企业内训 --辽宁
《DeepSeek TTT:AI驱动下的培训师进化革命》2-5天版可调   课时:24H
DeepSeekTTT:AI驱动下的培训师进化革命课程背景-------------------------------------------------据LinkedIn2023年度报告显示,76的企业将AI技术应用列为培训体系升级的首要战略,传统培训师面临“经验型教学”向“智能型引导”的转型挑战。在知识更新周期缩短至9个月的VUCA时代,培训师亟需通过...
《职场小白快乐工作秘籍》   课时:24H
职场小白快乐工作秘籍课程背景-------------------------------------------------随着新生代员工进入职场,职场的老员工可能最初的时候很难接受这股新生力量,因为他们自我、有主见、工作不开心了就会拍拍屁股走人,但是不可否认的是,这些年轻的群体创造了传统行业难以想象的奇迹,他们激情满怀,他们充满创意,他们高效执行。是什么...
《执行力打造高绩效员工》   课时:6H
执行力打造高绩效员工课程背景-------------------------------------------------作为员工:√你是否觉得无论怎么努力,领导就是不满意?√你是否感觉每天都很忙碌可是到头来却一无所获?√你是否发现辛苦一整年,业绩评估却不如自己期望好?√你是否每每和同学一比,自己的工资总是不如人?作为企业:√总觉得员工做事没有达到企业的...
《企业文化价值观萃取工作坊》   课时:12H
企业文化价值观萃取工作坊课程背景-------------------------------------------------三流的企业靠产品,二流的企业靠品牌,一流的企业靠文化。毛泽东说:“凡是推翻一个政权必先打造舆论。“习近平总书记说:”经济工作是全党中心,但宣传工作是重中之重。面临新的机遇和挑战,想在激烈的市场竞争中取胜,实现企业跨越性发展,必须积...
《提升职业幸福力》职责生涯规划   课时:6H
提升职业幸福力——做快乐工作的员工课程背景-------------------------------------------------互联网时代,疫情后时代企业和组织会经常出现战略性的调整,造成职场人工作内容的变化,许多职场人面对变化,不明确当下的职业发展阶段与任务、出现迷茫和困惑,频繁地跳槽、无法专注当下的工作、不懂得循序渐进扎扎实实的修炼内功,趋于...
《透过DiSC知己知彼提升生活艺术》   课时:6H
自我认知,提升生活艺术——透过DiSC心理学知己知彼课程背景-------------------------------------------------DiSC是基于人类对外界环境的变化而产生的情绪反应,继而从行为层面来分析人类的社交风格-即掌控型(老虎)、影响型(孔雀)、沉稳型(考拉)、严谨型(猫头鹰)。DiSC工具将会使人们对自己和他人有更深入、具...
《管理者的高效沟通技巧》   课时:12H
管理者的高效沟通技巧课程背景-------------------------------------------------沟通是管理者最重要的工作之一,根据对有关管理者工作时间分布的研究表明,在管理者一天的工作时间里,有80的时间用于沟通。沟通不畅,管理者不能及时了解下属的想法,不能对其进行有效的激励,导致士气低落;沟通不畅,下属就不能正确执行上司的指令...
《管理者能力提升——行动学习工作坊》   课时:12H
管理者能力提升——行动学习工作坊课程背景-------------------------------------------------本课程以企业实际案例/需求为基础,帮助管理者通过行动学习(引导)工作坊的形式,提升中层管理者的领导力和执行力,掌握行动学习的基本流程与方法论,推动其自主学习、带动他人,影响团队,实现从心态、知识、技能到绩效的提升,帮助管理...
《DiSC心理学工具提升沟通技巧》   课时:6H
DiSC心理学工具提升沟通技巧课程背景-------------------------------------------------DiSC是基于人类对外界环境的变化而产生的情绪反应,继而从行为层面来分析人类的社交风格-即掌控型(老虎)、影响型(孔雀)、沉稳型(考拉)、严谨型(猫头鹰)。DiSC工具将会使人们对自己和他人有更深入、具体、完整而客观的了解D...
《DiSC心理学工具提升管理技巧》2天   课时:12H
DiSC心理学工具提升管理技巧课程背景-------------------------------------------------DiSC是基于人类对外界环境的变化而产生的情绪反应,继而从行为层面来分析人类的社交风格-即掌控型(老虎)、影响型(孔雀)、沉稳型(考拉)、严谨型(猫头鹰)。DiSC工具将会使人们对自己和他人有更深入、具体、完整而客观的了解D...
《DiSC心理学工具提升销售技巧》1天   课时:6H
DiSC心理学工具提升管理技巧课程背景-------------------------------------------------DiSC是基于人类对外界环境的变化而产生的情绪反应,继而从行为层面来分析人类的社交风格-即掌控型(老虎)、影响型(孔雀)、沉稳型(考拉)、严谨型(猫头鹰)。DiSC工具将会使人们对自己和他人有更深入、具体、完整而客观的了解D...
通用管理《中层管理者不可不知的秘密MTP》   课时:18H
中层管理者不可不知的秘密这是一门集有情、有趣、有意、有果于一体的管理类实战演练课程!如何从优秀员工成功转型成为卓越的管理者?课程背景-------------------------------------------------这是专为新晋/基层管理者认识了解管理及掌握基本管理技能所设计的课程,帮助基/中层管理者快速适应管理岗位,进行自我角色认知,提升目标...
《 团队共创工作坊》(职业素养)   课时:6H
“职业素养“团队共创工作坊课程背景-------------------------------------------------如何进行有效的团队共创?如何发挥集体思维的智慧?如何充分激发集体创造力?如何让团队进行脑力激荡?如何沟通交流达成团队共识?如何让团队聚焦问题多元思考?如何让团队主动负责解决问题?团队共创法是有效形成团队共识的方法,将主题叙述为明...
《可复制的经验——AI经验萃取和案例开发》   课时:12H
可复制的经验—DeepSeekAI经验萃取及案例开发课程背景-------------------------------------------------二八原理告诉我们80的企业绩效来自于20的优秀员工。如何把这20优秀员工的技能提炼,化隐形知识为显性化,建立企业知识库,防止组织知识资产的流失;通过时下流行的案例、微课等方式复制给新员工或是低绩效员工,...
《四步制作微课》   课时:18H
《四步制作微课》——多工具,多形式,现场出作品;传播快,落地快,直指绩效问题培训师林琳【微课起源与发展】微课程的诞生,可追溯美国北爱荷华大学所提出的60-secondCourse以及英国纳皮尔大学提出的theoneMinuteLecture(简称OML)。2006年,萨尔曼·可汗推出了可汗学院(KhanAcademy),他所录制的课程视频一时风靡美国基础教育...
《师课并进-从课程产出到讲师授课胜任》   课时:18H
《师课并进学习项目》——从课程产出到讲师授课胜任:快速实现组织知识沉淀和传播导师:培训师林琳【课程背景】企业在什么情况下需要这个项目培训职能在企业发展的四个阶段现代企业的发展都遵循着相近的规律,企业发展的过程一般可划分为四个阶段,即:创业期,成长期,扩张期,成熟期。在不同的发展时期,企业面临着不同的阶段发展任务和工作重点。6159548260企业的培训需求,...
《TTT-从课程设计到表达呈现》   课时:18H
《内训师培训》——从课程设计到表达呈现:实现内训师的快速蜕变导师:培训师林琳【课程背景】承担企业内部培训任务的管理干部,高级技术骨干人员或是经验丰富的操作工,肚子里有料,讲出来的效果却并不理想,通常存在如下的问题:内容非常多,非常理性,学员无法GET重点;形式上氛围不错,但是教学活动对学员没有实质性帮助;授课不生动,缺少有趣的例子、故事、案例、视频等;表达以...
深入贯彻中央八项规定精神学习教育
贯彻八项规定精神扎实推进作风建设——深入贯彻中央八项规定精神学习教育(刘敏老师)课程背景及意义:党中央决定,自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。习近平总书记高度重视,亲自谋划确定学习教育主题,发表重要讲话,作出重要指示,为开展学习教育指明了方向。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵...
!《企业知识管理系统KMS创建工作坊》+老师简介   课时:24H
企业知识管理系统(KMS)创建工作坊概念:知识管理系统(KMS)一种技术和方法的综合体,用于收集、组织、存储和共享组织内部的知识和经验,通常可以存储在企业的OS中,或者有安全保障的公共硬盘(云盘)中。目标:促进知识的共享和传递,提高组织的学习能力和创新能力,减少重复工作和错误发生,提高工作效率和绩效。KMS的应用场景:适用于各种类型和规模的企业。在大型企业中...
!《行动学习之问题分析与解决——目标达成辅导工作坊》   课时:12H
行动学习之问题分析与解决——目标达成辅导工作坊课程背景-------------------------------------------------什么是行动学习?又称“干中学”,是通过行动实践学习的方法。在一个专门以学习为目标的背景环境中,以组织面临的重要问题作载体,学习者通过对实际工作中的问题、任务、项目等进行处理,从而达到提升组织绩效和发展组织人才...
《课程开发的五项修炼 ©》AI版   课时:18H
课程开发的五项修炼AI版课程背景-------------------------------------------------很多培训师通过培训掌握了大量的课程演绎技巧,但缺乏组织培训内容的能力,往往是照抄、照搬一些内容,严重影响培训效果;也有的老师是茶壶里煮饺子,有货倒不出来,这同样也影响培训效果。形象地说,设计完美的培训课程是一部优秀的剧本,而对培训...
《TTT内训师情景沙盘工作坊©》2-5天AI版   课时:24H
TTT内训师情景沙盘工作坊©【国内首创的TTT情景沙盘,在真实场景的棋盘上,走出专业成长的第一步】课程背景----------------------------------------------------------传统的单向灌输培训模式已不再适应企业的发展需求,而情景沙盘可以将理论与实践完美的融合。但TTT课程沙盘不同于其他管理类/党建类课程,情景可...
《ATT——优秀培训师成长“计” ©》TTT综合编导演 2-5天AI版   课时:18H
ATT(AdvancedTrainer’sTraining)——优秀培训师成长“计”课程背景-------------------------------------------------传统TTT(内训师培训)课程,老师会讲授大量的技巧,给予学员足够多的工具,但往往下课后学员出现转化难、上手慢的问题,也就是我们常见的“听听激动,想想感动,回去不动”,这样...
《如何组织好一场头脑风暴活动》
如何做好一场头脑风暴活动主讲:刘文鹏【课程背景】头脑风暴(又称头脑激荡)是开展集思广益活动的一种形式。在群体决策中,由于群体成员心理相互作用影响,易屈于权威或大多数人意见,形成所谓的“群体思维”。群体思维削弱了群体的批判精神和创造力,损害了决策的质量。为了保证群体决策的创造性,提高决策质量,管理上发展了一系列改善群体决策的方法,头脑风暴法是较为典型的一个。由...
《培训师培训》   课时:18H
《培训师培训》经典训练课程【课程概要】培训师林琳目录TOC\t"标题1,1,标题2,2"一、课程针对情境PAGEREF_Toc\h3二、课程特定人群PAGEREF_Toc1\h7三、课程收益PAGEREF_Toc2\h7四、课程核心特色PAGEREF_Toc3\h8五、课程模块结构PAGEREF_Toc4\h9六、课程主要内容PAGERE...
《四步微课制作》
《四步微课制作》经典训练课程【课程概要】培训师林琳四步微课制作微课起源与发展:微课程的诞生,可追溯美国北爱荷华大学所提出的60-secondCourse以及英国纳皮尔大学提出的theoneMinuteLecture(简称OML)。2006年,萨尔曼·可汗推出了可汗学院(KhanAcademy),他所录制的课程视频一时风靡美国基础教育领域。2007年,两位美国...
《经验萃取》   课时:18H
《经验萃取》经典训练课程【课程概要】培训师林琳隐性经验显性化《经验萃取》——最大善意出干货时间:3天核心内容:WEAR模型一、认识萃取经验萃取的定义萃取的价值萃取应用的情境萃取类型与自萃全流程萃取成果的输出萃取的能力挑战二、W萃取选题WisdomFocus自萃执行要点一览聚焦经验领域定目标:问题解决的受众与场景可衡量的成功标志初定选题名称小组案例实作与发表三...
《学习项目设计》   课时:18H
《学习项目设计》经典训练课程【课程概要】培训师林琳赋能实施成果化《学习项目设计》——柔性推动出成效时间:1-3天或辅导项目核心内容:三阶段九模块40要点:学习项目认知培训成因与培训产品发展的形式什么是学习项目;学习项目与课程的区别学习项目成功的前提条件RSVP学习项目设计全貌 选题验证与立项学习项目的底层逻辑:“对症下药”聚焦业务发展的问题项目预判的调研验证...
《师课并进学习项目》   课时:18H
《师课并进学习项目》【项目方案纲要】MasterTrainer:林琳目录TOC\t"标题1,1,标题2,2"企业在什么情况下需要这个项目PAGEREF_Toc\h3(一)企业发展必经的四个阶段PAGEREF_Toc1\h3(二)企业培训需求的发展和演变PAGEREF_Toc2\h4(三)企业培训“内—外—内”的规律PAGEREF_Toc3...
《绩效精进》    课时:12H
《玩转绩效:抓住底层逻辑》——万变不离其宗,一套逻辑+方法论让管理者年年突破绩效培训师林琳【课程背景】承担职能绩效指标的管理干部,每年都会面对新的业绩指标,唯一不变的就是业绩加码,组织只负责分派任务,但是对于如何确保达成目标,并没有很好的办法:每每年底年初谈及目标分派,各层级便如同交战国议和一般,推拉谈判,双方都很难;回到管理岗位上,不知道目标达成的机会到底...
《管理者绩效精进》   课时:18H
《管理者绩效精进》经典训练课程【课程概要】培训师林琳目录TOC\t"caption,1,标题11,2"目录PAGEREF_Toc\h2一、课程针对的工作情境PAGEREF_Toc1\h3二、课程特定人群PAGEREF_Toc2\h5三、课程收益PAGEREF_Toc3\h5四、课程核心特色PAGEREF_Toc4\h6五、课程模块结构PA...
《管理者的系统思考》   课时:12H
《管理:到底管思维还是管行为?》——系统思考12问,助力管理者贯穿上下级,共识上下游,精准出结果培训师林琳【课程背景】承担企业管理工作的高层、中层、基层干部,并没有都接受过管理系统理论的科班教育,大多数是从员工到骨干到管理岗位,一步步摸索着前行,企业的管理团队通常存在如下的问题:对管理者角色、使命的认识并不十分清晰;对管理工作在自然年度内的工作任务和节点产出...
三中全会课纲
全面深化改革推进中国式现代化——中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议精神解读刘敏老师会议概况中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议,于2024年7月15日至18日在北京举行。出席这次全会的有,中央委员199人,候补中央委员165人。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的工作报告,审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决...
如何利用思维导图提高职场效率   课时:12H
如何利用思维导图提高职场效率讲师:刘文鹏【课程背景】你是不是买了很多书都没有读?即使读过,也已经忘得七七八八?你是不是感觉学习的时候非常吃力,只有悬梁刺股才能勉强通过考试?你是不是感觉在激烈的职场竞争中,自我迭代越来越缓慢而痛苦?当你走进知识的海洋,是不是感到越来越力不从心?……思维导图就是这样一种工具,能够帮助人们开发大脑的无限潜能,它是一种有助于人们高效...
《团队管理问题分析与解决》   课时:12H
《管理问题的结构化分析》--管理实践案例是管理问题分析的最佳载体讲师:刘文鹏课程背景:简单的思考难以解决复杂的问题!日常管理工作经常遇到这样的烦恼:面对复杂的局面,如何抓住问题的重点?面对纷乱的各种表面现象,如何看到问题的本质?面对问题的多样性和不断变化的趋势,提出有效的解决方案?管理不能凭感觉,需要用思考代替直觉,尤其是面对负责的管理问题,在团队管理和工作...
《职场效率之思维导图》   课时:12H
职场效率之思维导图讲师:刘文鹏【课程背景】你是不是买了很多书都没有读?即使读过,也已经忘得七七八八?你是不是感觉学习的时候非常吃力,只有悬梁刺股才能勉强通过考试?你是不是感觉在激烈的职场竞争中,自我迭代越来越缓慢而痛苦?当你走进知识的海洋,是不是感到越来越力不从心?……思维导图就是这样一种工具,能够帮助人们开发大脑的无限潜能,它是一种有助于人们高效思考的可视...
《掌控习惯-读书分享》   课时:3H
《掌控习惯》—读书分享--掌控习惯,掌控人生主讲:刘文鹏【课程背景】2019年北京联合出版公司出版的图书,作者是【美】詹姆斯·克利尔(JamesClear)为什么“习惯改变命运”?因为个人4050的行为取决于无意识的习惯。我们都知道“水滴石穿”的奇迹,也明白只有日积月累的蜕变才形成了沧海桑田,这样的力量在我们的人生中同样存在,这就是习惯的力量。习惯如同微风,...
《职场效率之闭环思维》
职场效率之闭环思维---刘文鹏工作的久了,人际交往的经历多,自然而然的就会对不同类人群进行评价。我们欣赏优秀的人,向他们学习,总结他们的特点和共性。而大家点赞最多的评价用词就是靠谱。靠谱可能是我们这个时代被严重低估的品格,因为靠谱的人最大的优点是让其他人省心和安心。靠谱就是对一个人最大的肯定,我们乐于和靠谱的人交往,也愿意把事情托付给他们。靠谱是为人做事的一...
巧用思维导图解决工作中的问题   课时:12H
巧用思维导图解决工作中的问题讲师:刘文鹏【课程背景】你是不是买了很多书都没有读?即使读过,也已经忘得七七八八?你是不是感觉学习的时候非常吃力,只有悬梁刺股才能勉强通过考试?你是不是感觉在激烈的职场竞争中,自我迭代越来越缓慢而痛苦?当你走进知识的海洋,是不是感到越来越力不从心?……思维导图就是这样一种工具,能够帮助人们开发大脑的无限潜能,它是一种有助于人们高效...
《麦肯锡问题分析与解决》   课时:6H
麦肯锡-问题分析与解决主讲:刘文鹏【课程背景】无论你是一般职员或是高层管理人员,无论你在组织中担任什么职务,分析与解决问题的技术已是置身职场不可或缺的核心技术之一。如果你不能解决问题,那么你就是问题,迟早被淘汰。现今,技术进步的脚步不曾停止,而且信息泛滥,很多技术、知识、经验很容易过时被取代。但是,只要你具备分析与解决问题的能力,就完全不用担心技能过时的问题...
《领导力发展》   课时:12H
领导力发展讲师:刘文鹏【课程背景】人和钱是企业发展的两大支柱,而钱又是通过人去赚到的。人是企业最重要的资产,如果连人都管理不好,企业的各个组织都将出现问题,这样会导致人更有可能成为企业的负债,给企业带来无穷的潜在灾难!要改变这一切起决定作用的是中高层领导者知道如何通过有效的领导方式,最大限度的提升下属的绩效和价值增值,提升领导者所属的团队绩效,从而真正的实现...
《麦肯锡卓越工作法》   课时:12H
麦肯锡卓越工作法讲师:刘文鹏【课程背景】目前在全球年营业额超过100亿美元的公司中,有高达200多位的现任CEO曾经就职于麦肯锡公司。为什么麦肯锡的“毕业生”能够在这么多的领域内,取得如此非凡的成绩呢?原因就在于麦肯锡公司独创的卓越工作法,所以不管他们走到哪里,都能用卓越的工作能力,从职场精英中脱颖而出并终生受用。近40年来,麦肯锡卓越工作法已经成为职场精英...
《企业培训体系搭建》   课时:12H
企业培训体系搭建-课程大纲讲师—刘文鹏从企业长远发展的角度来说,以人为本才是不断提高企业竞争力,特别是企业发展到一定程度,内部没有人才蓄水池,和没有内部培训体系,那多年企业良好的经验没有得到沉淀,一个会让企业人才培养特别困难,二是企业中高层断层了,这个时候,企业再想发展就非常困难了。培训是企业成功的必须,没有知识的更新,将无法应付一个不断变化的世界,所有的管...
《金牌面试官-直线经理的面试技能训练》   课时:12H
金牌面试官--直线经理(主管)如何做好面试官的角色讲师:刘文鹏【课程背景】选用育留中的选人是第一道关,人不合适,后面三项都是出力不讨好,尤其是请人容易送神难,同时选好人是做好事的前提。然而在现实中,众多直线管理者在选人方面存在困惑,浪费了大量的时间去面试,却始终招不到合适的人,或是来了才发现不合适很快离职,造成了资源的浪费,也错失了业务机会。真的知道自己想要...
《如何提升高效思考力》   课时:2H
高效思考力主讲:刘文鹏【课程背景】如何面对问题能快、准、狠地找到有效对策?如何能有效、精准地预测失去的发展趋势?解决问题的能力是未来职场核心能力,如何让自己越早拥有直接本质要害能力?大多数人之所以没有取得什么成就,最主要的原因就在于自己以前很少思考,都是凭惯性在生活,自己很少用脑子,过到哪里算哪里,不去主动思考事务因果逻辑关系,不去主动发散思考,不去反思复盘...
《人生一场穿越模糊的选择》   课时:12H
人生是穿越迷雾的选择主讲:刘文鹏【课程背景】我们很多人每天醒来第一件事就是拿手机,被一个个热点不断牵引,玩游戏,刷微博,根本停不下来,上班摸鱼、开会分心、看书犯困,一努力就感觉浑身疲惫,就这样每日浑浑噩噩,在混沌中虚度时光。直到有一天,外界世界的变化,又或是身边的朋友,因为意外,命运轨迹发生了巨变,让自己陷入了巨大的焦虑感,开始了自我探索之旅:报了很多课,买...
《管理者如何做好会议管理》
管理者如何做好会议管理主讲:刘文鹏【课程背景】在各层级管理者中,会议是很重要的管理方式:传播企业文化、宣传运营战略、统一工作理念、贯彻工作指令、协调解决工作中的问题。据调查,经理级和专业人员每周约1/4的时间在开会上。同时很多无效会议让与会人员疲惫不堪,也降低了管理者的威信。如果会议没有结果,其时间成本、场地费用、资料成本等损失是无法量化的,随之而来的是会议...
《结构性思维与工作汇报》   课时:12H
结构性思维与工作汇报讲师:刘文鹏【课程背景】日常工作汇报、专题项目汇报、定期述职汇报、竞选竞聘汇报、对外交流汇报,这些场景让很多职场人士头疼:心理害怕汇报,不敢面对领导或不敢做现场汇报汇报时总是被领导强调“说重点”,甚至被追问“你到底想要说什么?”不能够有效组织汇报内容,导致无要点,没有条理,无法体现工作价值工作汇报现场,会因为某些同事的汇报效率低下导致会议...
《结构性思维与表达》   课时:12H
【课程背景】:您在工作中是否遇到过如下场景?(1)您的下属和你汇报了10分钟的工作,但是您仍没搞清楚他的问题究竟在哪里?他到底需要你提供哪些帮助?(2)在电梯里遇到了公司高管,他随口问了你一句:“最近手头上的项目进展如何?”短短几十秒,实在不知道如何把目前的工作说清楚!(3)下属为见客户做了几十页PPT,信息量丰富但是客户却一片茫然,你该如何指导他修改PPT...
《绩优人员如何做好内部分享》   课时:18H
绩优人员如何做好内部分享训练导师:刘文鹏知识的获取,经验的沉淀及组织核心能力的传承,是企业走向卓越的重要手段。一个企业的发展离不开组织内优秀员工们的知识分享与经验传承。企业最大的浪费——经验浪费;一个老员工离职了,他所有的经验、教训就都带走了,后来的新员工要从头再来;一个部门十几个人,部门经验没有汇总,每个人都要从头成长,好经验没有得到推广;一个工作的问题重...
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