《目标分解与执行落地实战》主讲：刁东平老师【课程背景】汽车行业面临市场增速放缓、客户需求多元化、新能源转型加速等挑战，企业战略落地常存在三大断层：1.战略理解断层：中高层对战略意图理解模糊，导致执行偏差；2.目标分解断层：战略目标未有效转化为部门/个人可量化任务；3.执行监控断层：缺乏动态跟踪机制，结果与规划脱节。本课程基于华为BLM模型、战略解码（BEM）...

《精益生产实战》向工厂要效益主讲：刁东平老师【课程背景】“精益”不仅仅是一种先进的生产方式，更是一种管理思想，一种管理原则。精益生产是目前全球企业公认的“最低成本生产系统”管理模式，制造业必修之课。精益生产是对整个生产系统进行彻底地去除各个生产环节的浪费，以高效率和最低成本生产出高品质产品的管理运营方式。本课程是刁东平老师根据28年松下电器和管理咨询实践工作...

《划小模式下的核算与激励》划小经营单元最终的落地主讲：刁东平老师【课程背景】划小经营模式是指将公司分成许多的业务单元（可以是一个部门、一条生产线、一个班组甚至到每个员工），每个单元就是一个经营体，都是一个独立的利润中心，就像一个中小企业那样活动，自主管理和自主运营，提高员工主动性和积极性，能让公司对市场的变化做出迅捷反应。划小经营模式已经被众多行业和企业证明...

《经营十二条》稻盛和夫的经营哲学主讲：刁东平老师【课程背景】“经营十二条”是稻盛和夫先生对自己的经营实践进行深入思考的产物，也是稻盛先生创建两家世界500强企业的行动纲领。它揭示了企业经营的规律，遵照它，经营就能成功；违背它，经营难免失败。稻盛先生说，经营的成败取决于经营者的行动。如果经营者认真学习、果断落实“经营十二条”，经营者就会变得判若两人。经营者变，...

《经营模式与精益管理》两者在中国企业的构建与落地主讲：刁东平老师【课程背景】阿米巴经营模式是指将公司分成许多的业务单元（可以是一个部门、一条生产线、一个班组甚至到每个员工），每个单元就是一个阿米巴，都是一个独立的利润中心，就像一个中小企业那样活动，自主管理和自主运营，提高员工主动性和积极性，能让公司对市场的变化做出迅捷反应。阿米巴经营模式已经被众多行业和企业...

《精益管理实战》企业提质增效的必经之路主讲：刁东平老师【课程背景】“精益”不仅仅是一种先进的生产方式，更是一种管理思想，一种管理原则。精益生产是目前全球企业公认的“最低成本生产系统”管理模式，制造业必修之课。精益生产是对整个生产系统进行彻底地去除各个生产环节的浪费，以高效率和最低成本生产出高品质产品的管理运营方式。【课程收益】明确企业现场中七大浪费，最大限度...

《经营模式与精益管理的结合》两者在中国企业的构建与落地主讲：刁东平老师【课程背景】阿米巴经营模式是指将公司分成许多的业务单元（可以是一个部门、一条生产线、一个班组甚至到每个员工），每个单元就是一个阿米巴，都是一个独立的利润中心，就像一个中小企业那样活动，自主管理和自主运营，提高员工主动性和积极性，能让公司对市场的变化做出迅捷反应。阿米巴经营模式已经被众多行业...

《激活部门》事业部制管理方式主讲：刁东平老师【课程背景】事业部制，最早由通用汽车公司P.斯隆，以及松下电器的松下幸之助最先开始创立，两人分别采用事业部制成就了这两家世界级的企业。事业部制，就是按照企业所经营的事业，包括按产品、按地区、按顾客（市场）等来划分部门的机制；事业部是在企业宏观领导下，拥有完全的经营自主权，实行独立经营、独立核算的部门，既是受公司控制...

《精益管理实战》非制造型企业如何应用精益管理主讲：刁东平老师【课程背景】“精益管理”不仅仅是一种先进的运营方式，更是一种管理思想，一种管理原则。精益管理是目前全球企业公认的“最低运营成本系统”管理模式，无论是制造业还是非制造业都是必修之课。精益管理是对整个精益管理系统进行彻底地去除各个运营管理环节的浪费，以高效率、最低成本的方式进行运营。本课程是刁东平老师根...

《工厂班组长管理技能提升》主讲：刁东平老师【课程背景】生产班组长，是制造型企业战斗的直接组织者和指挥者，直接关系到企业运营与效率。而很多企业的战略制定了却无法保证真正的落地到最基层，追根究底，问题是出在这些基层管理者大多是基层做起来的技能能手，却缺乏足够的管理能力训练。【课程收益】理清现场管理的目标、职责和思维方式；系统学习现场管理的管理软性技巧，提高沟通、...

《工厂现场管理》下篇：理事篇主讲：刁东平老师【课程背景】工厂现场是生产的第一线，成本、质量、交期、安全等生产目标，生产现场管理的成败具有决定性的因素。而现场管理受到的影响因素多，又是管理中的一大难点。本课程专门为制造型企业现场管理而设，分为上篇和下篇。上篇侧重于管理人员的软性技巧，如职责认知、思维意识、沟通、领导力、团队建设、执行力等；下篇侧重于管理事情的“...

《抽丝剥茧精准破局》应用5W1H和5WHY进行问题分析与解决主讲：刁东平老师​[课程背景]​​在研发设计领域，30的项目延期、42的设计缺陷返工均源于问题归因不精准（数据来源：2023制造业研发效能报告）。当前研发团队常面临：现场问题反复出现却找不到根本原因;跨部门协作时问题描述模糊导致权责不清;质量问题分析停留在表象，同类问题复发率高达57;传统鱼骨图等工...

《工厂现场管理》上篇：管人篇主讲：刁东平老师【课程背景】工厂现场是生产的第一线，成本、质量、交期、安全等生产目标，生产现场管理的成败具有决定性的因素。而现场管理受到的影响因素多，又是管理中的一大难点。本课程专门为制造型企业现场管理而设，分为上篇和下篇。上篇侧重于管理人员的软性技巧，如职责认知、思维意识、沟通、领导力、团队建设、执行力等；下篇侧重于管理事情的“...

《持续改善》企业效益提升的必经之路主讲：刁东平老师【课程背景】随着制造行业的竞争加剧，使得企业进入了“同质化”“微利化”时代。传统的粗放型经营模式已无法适应当前的市场环境，企业亟需通过改善来提升企业的盈利能力和竞争力。改善的核心理念源于精益生产体系，其精髓在于降低成本、提升效率、消除一切浪费。通过改善，企业可以在有限的资源下实现更高的产出，从而在激烈的市场竞...

《从管理到经营创收》工厂基层干部创收意识和能力培养主讲：刁东平老师【课程背景】当前制造业竞争加剧，企业需从单纯“成本节约”转向“价值创造”驱动增长。本课程旨在帮助制造型企业基层干部突破传统降本思维，建立​​利润中心意识​​，从“被动执行者”转变为“主动经营者”。通过客户价值洞察、服务增值策略、内部市场化思维等工具，赋能基层管理者在保障生产质量的同时，​​主动...

《从管理到自主经营》干部的经营素质能力提升主讲：刁东平老师【课程背景】划小经营单元，建立扁平化的组织架构，构建生产、营销、服务支撑一线的倒三角管理体系；同时，鼓励内部市场化和竞争机制，并建立价值为导向的资源配置。在这种大背景下，我们的干部需要实现从管理型向经营性人才的转变。只有人才观念和行为方式的相应改变，才能真正实现划小经营，提升业绩和效益！本课程是刁东平...

《创造高收益的阿米巴经营模式》在中国企业的构建与落地主讲：刁东平老师【课程背景】阿米巴经营模式是指将公司分成许多的业务单元（可以是一个部门、一条生产线、一个班组甚至到每个员工），每个单元就是一个阿米巴，都是一个独立的利润中心，就像一个中小企业那样活动，自主管理和自主运营，提高员工主动性和积极性，能让公司对市场的变化做出迅捷反应。阿米巴经营模式已经被众多行业和...

《阿米巴经营模式》营销团队的阿米巴构建与落地主讲：刁东平老师【课程背景】阿米巴经营模式是指将公司分成许多的业务单元（可以是一个部门、一条生产线、一个班组甚至到每个员工），每个单元就是一个阿米巴，都是一个独立的利润中心，就像一个中小企业那样活动，自主管理和自主运营，提高员工主动性和积极性，能让公司对市场的变化做出迅捷反应。阿米巴经营模式已经被众多行业和企业证明...

《QC品质管理活动及工具应用》企业质量提升的利器主讲：刁东平老师【课程背景】广泛开展QC小组活动，是实现全员参与质量改进的有效方法，也是提高企业竞争力的一个有效途径。为了把全面质量管理的理念贯穿到基层员工，激发基层员工的创造性、积极性和潜能，各企业纷纷导入QC小组，开展QC小组这一群众性的质量改进活动。QC小组是最有效的质量改进方法之一，既简单又实用，为企业...

《阿米巴经营会计》做经营管理要先会算账主讲：刁东平老师【课程背景】阿米巴经营模式是指将公司分成许多的业务单元，每个单元就是一个阿米巴，都是一个独立的利润中心，就像一个中小企业那样活动。阿米巴模式是被实践证明的成功模式！阿米巴经营会计是实现划小经营单元，自主经营必不可以少的手段，也是实施阿米巴经营模式的重点和难点。刁东平老师26年来的实践：结合早年松下电器实战...

《阿米巴经营模式》在中国企业的构建与落地主讲：刁东平老师【课程背景】阿米巴经营模式是指将公司分成许多的业务单元（可以是一个部门、一条生产线、一个班组甚至到每个员工），每个单元就是一个阿米巴，都是一个独立的利润中心，就像一个中小企业那样活动，自主管理和自主运营，提高员工主动性和积极性，能让公司对市场的变化做出迅捷反应。阿米巴经营模式已经被众多行业和企业证明是行...

《阿米巴经营模式》培训+辅导在中国企业的构建与落地主讲：刁东平老师【课程背景】阿米巴经营模式是指将公司分成许多的业务单元（可以是一个部门、一条生产线、一个班组甚至到每个员工），每个单元就是一个阿米巴，都是一个独立的利润中心，就像一个中小企业那样活动，自主管理和自主运营，提高员工主动性和积极性，能让公司对市场的变化做出迅捷反应。阿米巴经营模式已经被众多行业和企...

《阿米巴经营模式构建与落地》主讲：刁东平老师【课程背景】阿米巴经营模式是指将公司分成许多的业务单元（可以是一个部门、一条生产线、一个班组甚至到每个员工），每个单元就是一个阿米巴，都是一个独立的利润中心，就像一个中小企业那样活动，自主管理和自主运营，提高员工主动性和积极性，能让公司对市场的变化做出迅捷反应。阿米巴经营模式已经被众多行业和企业证明是行之有效的。其...

《QC品质管理活动及工具应用》企业质量提升的利器主讲：刁东平老师【课程背景】广泛开展QC小组活动，是实现全员参与质量改进的有效方法，也是提高企业竞争力的一个有效途径。为了把全面质量管理的理念贯穿到基层员工，激发基层员工的创造性、积极性和潜能，各企业纷纷导入QC小组，开展QC小组这一群众性的质量改进活动。QC小组是最有效的质量改进方法之一，既简单又实用，为企业...

《阿米巴经营模式》在中国企业的构建与落地主讲：刁东平老师【课程背景】阿米巴经营模式是指将公司分成许多的业务单元（可以是一个部门、一条生产线、一个门店甚至到每个员工），每个单元就是一个阿米巴，都是一个独立的利润中心，就像一个中小企业那样活动，自主管理和自主运营，提高员工主动性和积极性，能让公司对市场的变化做出迅捷反应。阿米巴经营模式已经被众多行业和企业证明是行...

《阿米巴经营模式》在中国企业的构建与落地主讲：刁东平老师【课程背景】阿米巴经营模式是指将公司分成许多的业务单元（可以是一个部门、一条生产线、一个班组甚至到每个员工），每个单元就是一个阿米巴，都是一个独立的利润中心，就像一个中小企业那样活动，自主管理和自主运营，提高员工主动性和积极性，能让公司对市场的变化做出迅捷反应。阿米巴经营模式已经被众多行业和企业证明是行...

《AI下的阿米巴经营模式》借助AI在中国企业的构建与落地主讲：刁东平老师【课程背景】人工智能（简称AI）就是这个时代的蒸汽机，它正在以一种前所未有的方式重塑社会的每一个角落。AI和工业文明诞生时期的蒸汽机一样，具备了推动社会全面变革的核心特质——通用性、普适性和对生产力的深刻改造。更重要的是，它不仅在提升效率，还在改变我们认知世界的方式，颠覆社会原有的模式和...

《AI+阿米巴经营模式》借助AI在中国房地产企业的构建与落地主讲：刁东平老师【课程背景】阿米巴经营模式是指将组织分成小的经营单元，进行独立核算、自主经营，培养具有经营意识的领导人，实现全员参与经营的一种经营方式。人工智能（简称AI）就是这个时代的蒸汽机，它正在以一种前所未有的方式重塑社会的每一个角落。AI大模型不仅在提升效率，还在改变我们认知世界的方式，颠覆...

《从管理到自主经营》课程大纲——干部的经营素质能力提升【课程简介】划小经营单元，建立扁平化的组织架构，构建生产、营销、服务支撑一线的倒三角管理体系；同时，鼓励内部市场化和竞争机制，并建立价值为导向的资源配置。在这种大背景下，我们的干部需要实现从管理型向经营性人才的转变。只有人才观念和行为方式的相应改变，才能真正实现划小经营，提升业绩和效益！本课程是刁东平老师...

《阿米巴经营模式构建与落地》课程大纲【课程简介】阿米巴经营模式是指将公司分成许多的业务单元（可以是一个部门、一条生产线、一个班组甚至到每个员工），每个单元就是一个阿米巴，都是一个独立的利润中心，就像一个中小企业那样活动，自主管理和自主运营，提高员工主动性和积极性，能让公司对市场的变化做出迅捷反应。阿米巴经营模式已经被众多行业和企业证明是行之有效的。其特征非常...

《阿米巴经营模式：构建与落地》——2020年远程教学课方案【课程简介】阿米巴经营模式是指将公司分成许多的业务单元（可以是一个部门、一条生产线、一个班组甚至到每个员工），每个单元就是一个阿米巴，都是一个独立的利润中心，就像一个中小企业那样活动，自主管理和自主运营，提高员工主动性和积极性，能让公司对市场的变化做出迅捷反应。阿米巴经营模式已经被众多行业和企业证明是...

《阿米巴经营激励》课程大纲【课程简介】阿米巴经营模式已经被众多行业和企业证明是行之有效的。其特征非常适合国内企业经营的需求，又由于其文化的特殊性，导入中国并不能原样照搬，需要找到适合中国国情的模式。尤其激励方式，由于受到社会和就业环境的不同，中国的阿米巴经营的激励上必然要采用有别于京瓷的模式。刁东平老师20年来的实践：结合早年松下电器实战管理经验，期间赴日本...

课程类别：流程管理课程名称：《流程管理》讲师：李见明学时：12学时课程描述：管理人员进行流程培训至关重要，因为这样可以确保他们理解并能够高效地执行组织内的标准操作程序。通过培训，管理人员可以更好地领导团队、优化工作流程、提升效率和生产力。此外，当流程发生变化或更新时，经过培训的管理人员能迅速适应新情况，并指导其团队成员做出相应的调整。流程培训还有助于识别和解...

课程名称：精益现场6S管理讲师：李见明学时：1天【课程描述】：6S管理是一种现代组织管理模式，是5S管理的升级，包括整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE）、安全（SAFETY）六要素。因前5项内容的日文罗马标注发音或英文中的第一个字母都以“S”开头，故简称“5S”，中国组织在5S的基础...

课程名称：精益现场5S管理讲师：李见明学时：1天【课程描述】：精益5S现场管理可以提质增效，优秀的企业都喜欢导入了5S管理，那么，什么是5S呢？5S是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seikeetsu)、素养(Shitsuke)等单词的首个字母缩写，5S提倡员工从小事和一点一滴做起，去激发员工的工作热情和对事业的热爱。通过...

课程类别：中层管理技能提升训练课程名称：《赢在中层——中层五项管理技能提升》讲师：李见明学时：6-12学时课程描述：传统的理论认为：企业的兴衰成败，主要是老板的责任。而美国麦肯锡研究的最新结论，企业的成败70取决于中层管理人员。中层管理人员是企业管理的中坚力量，是柱子，起到承上启下的作用，是企业战略目标实现的关键要件，而中层管理人员管理能力的不足，会成为企业...

课程类别：班组准则类课程名称：质量信得过班组建设准则培训讲师：李见明学时：6学时课程背景：《质量信得过班组建设准则》团体标准于2017年11月8日发布，2018年2月8日正式实施。质量信得过班组是源于我国的质量管理方法。长期以来，中国质量协会积极推动该项工作在我国广大企业实践。随着企业广泛参与和积极实践，质量信得过班组的内涵不断得到丰富，对该项工作的推进工作...

课程类别：班组管理技能训练课程名称：卓越班组长管理技能提升讲师：李见明学时：12学时课程背景：班组长在企业中是兵头将尾，是企业的利润源泉，是企业生产的直接参与者和最基层管理者，是企业成功之母。班组长作为班组的核心，是现场管理中最活跃的骨干，是企业战略实现的关键。其能力的强弱、素质的高低，必将直接影响到整个班组乃至企业整体的管理水平和经济效益。如何进一步加强班...

课程类别：班班组长管理技能训练课程名称：班班组长能力提升讲师：李见明学时：12学时课程背景：班班组长在企业中是兵头将尾，是企业的利润源泉，是企业生产的直接参与者和最基层管理者，是企业成功之母。班班组长作为班组的核心，是现场管理中最活跃的骨干，是企业战略实现的关键。其能力的强弱、素质的高低，必将直接影响到整个班组乃至企业整体的管理水平和经济效益。如何进一步加强...

课程类别：流程管理课程名称：《基于SIPOC的流程管理》讲师：李见明学时：12学时课程描述：管理人员进行流程培训至关重要，因为这样可以确保他们理解并能够高效地执行组织内的标准操作程序。通过培训，管理人员可以更好地领导团队、优化工作流程、提升效率和生产力。此外，当流程发生变化或更新时，经过培训的管理人员能迅速适应新情况，并指导其团队成员做出相应的调整。流程培训...

课程类别：卓越绩效管理模式课程名称：《卓越绩效管理模式PEM理解与实施》讲师：李见明学时：1-2天课程背景：当今世界，正面临经济全球化、一体化、科技化的发展环境，带给企业是面对激烈的竞争，商场如战场，企业如何在竞争中立于不败之地，做成基业长青，这是每位企业家们梦寐以求的事，如果说有一种管理模式可以实现企业家们的这个梦想，那就是政府质量奖评审准则——卓越绩效模...

课程类别：零缺陷质量管理（升级版）课程名称：《零缺陷管理模式》讲师：李见明学时：12学时课程背景：向质量要利润，挖掘质量成本金矿，增强质量意识，提升工作质量和产品质量是现代企业质量管理的大势所趋，是质量管理的法宝，也是从经营的角度做质量，为企业提质增效增利润，本课程突破单纯讲产品质量，而是讲管理质量，是从企业经营角度来讲授零缺陷大质量管理的精髓。那么，什么是...

课程类别：零缺陷质量管理（升级版）课程名称：《本土化零缺陷质量管理全面推进实务》讲师：李见明学时：12学时课程背景：向质量要利润，挖掘质量成本金矿，增强质量意识，提升工作质量和产品质量是现代企业质量管理的大势所趋，是质量管理的法宝，也是从经营的角度做质量，为企业提质增效增利润，本课程突破单纯讲产品质量，而是讲管理质量，是从企业经营角度来讲授零缺陷大质量管理的...

课程类别：卓越绩效管理模式课程名称：《卓越绩效在电力公司中基层管理落地实战训练》讲师：李见明学时：3天课程背景：卓越绩效对企业而言，本身是一个很好的诊断工具，通过自评达到持续改进，但在中基层管理人员看来，好像卓越绩效太高大上，跟大家的工作关联度不大，觉得是额外的负担，难以有效运行。如何让卓越绩效在中基层管理进行落地，就成了很多电力企业迫切需要解决的问题，本课...

课程类别：质量管理工具类课程名称：SPC统计过程控制讲师：李见明学时：6-12学时课程背景：当今制造业中，品质控制和品质成本是企业和客户共同关注的焦点。过程中产生的变异，是产品品质变异的来源，要想根本控制品质，首先必须倾听过程的声音，减少或消除过程中造成变异的原因，减少过程变异，提高过程能力，从而控制品质，降低品质成本。SPC作为一个有力的统计学工具，将协助...

课程类别：质量管理课程名称：QC七大手法讲师：李见明学时：6-12学时课程背景：日本著名的质量管理专家石川馨曾说：企业内95的质量管理问题，可通过企业上上下下全体人员活用QC七大手法而得到解决。全面质量管理的推行，离不开企业各级、各部门人员对这些工具的掌握与灵活应用。因此掌握QC七大手法就成了各级、各部门人员迫切的需要，提升品质改善意识和改善能力，为企业创造...

QC活动培训大纲【课程背景】进入21世纪，企业越来越重视质量，以质取胜是现代企业发展的战略举措，也是未来企业发展的必然趋势，为了把全面质量管理的理念贯穿到基层员工，激发基层员工的创造性、积极性和潜能，各企业纷纷导入QC小组，开展QC小组这一群众性的质量改进活动。QC小组是最有效的质量改进方法之一，既简单又实用，为企业快速提升质量水平奠定基础，为此，让基层员工...

课程类别：质量管理工具课程名称：质量管理九大流程与QC七大工具讲师：李见明学时：6学时课程背景：日本著名的质量管理专家石川馨曾说：企业内95的质量管理问题，可通过企业上上下下全体人员活用QC七大手法而得到解决。质量管理水平的提升，离不开企业各级、各部门人员对质量管理九大流程和七大工具的掌握与灵活应用。因此掌握质量管理九大流程与QC七大工具就成了了各级、各部门...

课程类别：全面质量管理课程名称：《TQM全面质量管理》（升级版）讲师：李见明学时：12学时课程背景：美国质量专家朱兰说，20世纪是生产率的世纪，21世纪是质量的世纪。记录片《大国质量》主题就强调：质量强,则国家强;质量复兴,则民族复兴！质量是人类智慧的结晶，提升质量是全人类共同的追求。质量不仅仅表现为产品和服务的性能，也是一种生活规范和处事哲学，质量对个人、...

课程类别：班班组长管理技能训练课程名称：班班组长能力提升讲师：李见明学时：12学时课程背景：班班组长在企业中是兵头将尾，是企业的利润源泉，是企业生产的直接参与者和最基层管理者，是企业成功之母。班班组长作为班组的核心，是现场管理中最活跃的骨干，是企业战略实现的关键。其能力的强弱、素质的高低，必将直接影响到整个班组乃至企业整体的管理水平和经济效益。如何进一步加强...