辽宁内训课程
《管理复盘案例实训》
节管理思维夯实管理,从思维开始切入和改变,管理思维是一切管理行为的前提,管理问题没有标准答案,因此如何转变管理思维,形成结构化理性思考和管理改进,就显得格外重要。1.从管理者的职责谈起…2.管人与管事的差异与结合3.管理者的全脑思维修炼4.团队执行的关键:条理与理念5.个体行为的秩序会带来群体行为的效率。6.管理的行为重塑:让行为连续发生才能改变人7.理性管...
有效授权-打造高绩效团队
  单元  团队领导者的自我管理  模块一:管理者角色认知  管理本质是一种影响力,是别人的努力把工作有效完成的活动。  1、管理者要“成事”而非“败事”  2、管理者要“定事”而非“办事”  3、管理者要“带头”而非“代替”  第二单元  团队领导者的员工管理  模块二:有效沟通  1、沟通的70原则  2、沟通5要素  3、如何进行有效沟通  4、积极赢...
培育执行文化——强化执行力
  1、团队愿景的三大要素  案例:救婴儿的故事  2、建立共同愿景的三个要点  分享  融合  承诺  3、愿景的三个层次  组织大愿景  团队小愿景  个人愿景  二、团队的角色认知  1、告别超人时代  分析:《西游记》团队  2、团队的角色分类  启示:贝尔宾团队角色理论  功能均衡  主动补位  用人之长  容人之短  3、角色转换的能力  三、培...
学习型组织策略
  主题一、信息化时代与学习型组织产生的缘起  1.学习型组织问世对世界企业产生的影响  2.学习型组织的内涵及普遍意义  3.创建学习型组织对企业发展的功能定位  主题二、创建学习型组织的五项核心修炼  项修炼:自我超越  1.自我超越是学习型组织的基础修炼  2.是企业组织生命力的源泉  3.自我超越修炼方法  4.案例分析:李嘉诚的自我学习修炼法  第...
组织行为学之团队管理
导言:组织行为学与管理组织行为学研究的对象从管理者的职责谈起…节:个体行为1、关键词:感知感知的过程与影响因素感知误区与管理行为管理者的全脑思维修炼2、关键词:态度卓有成效的心态修炼与职场心理健康职场心理健康危机与调适3、关键词:价值观价值观对管理的影响管理的核心是发信号和讲故事管理角色的价值观问题4、关键词:学习优秀经理人的职业化修炼学习力:读书、读事与读...
加强企业文化建设 提升企业的软实力
一、什么是企业文化二、企业文化系统框架1、精神文化层面2、制度文化层面3、行为文化层面4、物质文化层面三、企业文化对企业发展的作用1、战略与企业文化的匹配:◎进攻型战略的企业文化◎防守型战略的企业文化◎撤退型战略的企业文化2、如何实现企业文化与战略匹配:在建立企业文化运行机制时,可以根据企业内部各种组织要素的变化(包括结构、技术、共同价值观、生产作业程序等)...
有效授权—打造高绩效团队
课程大纲:单元团队领导者的自我管理模块一:管理者角色认知管理本质是一种影响力,是别人的努力把工作有效完成的活动。1、管理者要“成事”而非“败事”2、管理者要“定事”而非“办事”3、管理者要“带头”而非“代替”第二单元团队领导者的员工管理模块二:有效沟通1、沟通的70原则2、沟通5要素3、如何进行有效沟通4、积极赢得认同模块三:授权1、授权的概念和意义2、授权...
加强企业文化建设,提升企业软实力
  一、什么是企业文化  二、企业文化系统框架  1、精神文化层面  2、制度文化层面  3、行为文化层面  4、物质文化层面  三、企业文化对企业发展的作用  1、战略与企业文化的匹配:  ◎进攻型战略的企业文化  ◎防守型战略的企业文化  ◎撤退型战略的企业文化  2、如何实现企业文化与战略匹配:  在建立企业文化运行机制时,可以根据企业内部各种组织要素...
运营管理--生产管理之系统构建与优化
节:基础管理标准化:管理思维与精益管理困局------企业发展瓶颈环境变迁带来的管理挑战应对机遇和挑战的解决方案企业运营面临的困惑及解决良方从管理者的职责谈起…打破思维定式和经验程式化管理的核心是发信号和讲故事管理者的全脑思维修炼队列训练的启示:习惯行为塑造职业经理人要避开的雷区精益之道——生产管理理念丰田模式:基于精益的企业管理系统1.丰田的精益战略及核心...
《加强企业文化建设 提升企业软实力》
一、什么是企业文化二、企业文化系统框架1、精神文化层面2、制度文化层面3、行为文化层面4、物质文化层面三、企业文化对企业发展的作用1、战略与企业文化的匹配:◎进攻型战略的企业文化◎防守型战略的企业文化◎撤退型战略的企业文化2、如何实现企业文化与战略匹配:在建立企业文化运行机制时,可以根据企业内部各种组织要素的变化(包括结构、技术、共同价值观、生产作业程序等)...
中层管理者十八项技能
部分1、员工心目中的好领导2、五种不同领导风格3、新上任经理的秘笈4、新主管必备的六大素养5、新主管如何应对职场潜规则6、优秀经理必备五大管理意识7、管理与领导的区别8、情境领导力与测试案例第二部分1、技能一:准确角色定位2、角色定位与自我认知3、技能二:心态情绪管理4、建立积极心态5、情绪管理与压力疏导6、技能三:时间管理7、时间浪费表现欲原因8、有效时间...
团队领导力提升--三级经理培训课程
节管理思维管理者如何思考问题,是一切管理技能的根源和基础,管理问题没有标准答案,因此如何思考这个管理问题的过程,就显得格外重要。1.从管理者的职责谈起…2.打破思维定式和经验程式化3.管理者的全脑思维修炼4.剖析管理者权力的构成:5.管理的核心是发信号和讲故事6.管理者的全局意识修炼7.管理者的四项思维能力:第二节角色心态管理者的角色认知与角色担当,是管理技...
培养提高战略思维能力
  一、战略思维的内涵  战略思维:对全局性、规律性、长远性问题作出重大决策的科学的知识体系和思维方法。  不建立全面综合的观点就会迷失在个体的研究之中  案例:盲人摸象  战略思维要素:  二、对领导者战略思维的全新要求  (一)世界眼光  历史的深远眼光  世界的全局眼光  时代的敏锐眼光  世界眼光的路径  打开思维的空间  1、从大看小—切入点  案...
领导艺术提升和自我修炼
  、角色再造:领导者的角色分析  (一)领导的含义:  领导的本质是一种影响力,就是让别人把事情办成的活动。  需要把握以下要点:  ,领导是“成事”不是“败事”  第二,领导是“定事”不是“办事”  第三,领导是“带头”不是“代替”  文化管人管住魂  1.职责定位的转变  2.工作技能的转变  3.专业人员的工作技能主要取决于他的业务技能。  4.控制...
培训管理
节培训目标规划企业的培训工作首先要承接企业的发展战略,其次是衔接人力资源战略与规划,后是企业的人才培养战略与规划,夯实培训的根基。1.从企业战略的视角看待企业的培训管理2.企业培训如何支持企业战略的落实?3.人力资源战略对企业培训的要求;4.国内外培训未来发展的主趋势;5.培训的指导思想,方针和策略6.案例:如何让领导支持和参与培训?7.培训的三大目标:知识...
管理执行力(内训)
节管理思维管理者如何思考问题,是一切管理技能的根源和基础,管理问题没有标准答案,因此如何思考这个管理问题的过程,就显得格外重要。1.从管理者的职责谈起…2.打破思维定式和经验程式化3.管理者的全脑思维修炼4.剖析管理者权力的构成:5.管理的核心是发信号和讲故事6.执行不力的原因a)推过揽功不负责任:开会不批评不抱怨不责备;b)用人不当委派失察:主管选喜欢的不...
如何做一名优秀的管理者
一、优秀的管理者是个什么样的人优秀管理者的学习精神优秀管理者的心智模型优秀管理者的高尚品格二、优秀管理者的管理理念1、管理的三个理念:管理、管住、理顺2、管理必须以人为本人之本性三、我们一生必须管理好的三种人:管理上级就是在管理前途管理同级就是在管理道路管理下属就是在管理资源(一)如何管好上级首先要让上级信任你上级永远是对的上级的命令要立即执行(二)如何管好...
教练型领导能力提升
部分:领导风格与教练技术1、不同的领导行为与领导风格2、领导模型分析3、领导风格测试分析4、四种领导方式的共同特征5、培养下属的有效方法6、如何创造下属的成长环境7、情境领导力8、情境领导力测试问卷点评第二部分:教练型领导的管理技术1、教练型上司的三大转变2、教练式辅导四大步骤3、教练型上司扮演的三种角色4、教练型上司的四种能力5、组织学习六步法6、教练型上...
中层管理技能提升(内训)
节管理思维管理者如何思考问题,是一切管理技能的根源和基础,管理问题没有标准答案,因此如何思考这个管理问题的过程,就显得格外重要。1.从管理者的职责谈起…2.打破思维定式和经验程式化3.管理者的全脑思维修炼4.剖析管理者权力的构成:5.管理的核心是发信号和讲故事6.管理者的全局意识修炼7.管理者的四项思维能力:管理首先是一门科学,是技术,其次也是一门艺术,系统...
管理复盘案例实训
内容设计:²短,将知识进行模块化,再把动作和行为进行分解,解决小问题有匹配度。²平,不讲高大尚的道理,结合工作实际的方法和步骤来讲改进,有贴合度。²快,工具和方法,是可以立刻应用而且马上见效的,有信心有热情参与度。讲师特色:²实战型职业培训讲师,善于演绎课程知识,精彩解析案例情境,启迪智慧。²有笑,在快乐中学习,在愉悦的心情中领会课程要点,没有困意和乏味。²...
培养期通用能力提升-技术岗
节:思维能力:问题的分析、归纳、推理和判断能力;装配制造业的技术岗位,与一般研发类的工作不同,需要基于流程和标准的逻辑思维能力,需要把握问题范围,快速形成解决问题的思维。1.打破思维定式和经验程式化2.全局思维与结果导向的思维模式3.技术型工程师的五种思维习惯4.五种思维模式阻碍技术型工程师发展5.技术人员与服务人员不同特质6.职业成长16项能力阶梯7.本事...
魅力领导--管理者领导魅力与领导艺术
一、管理思维与角色心态管理者VS领导者领导者的全脑思维转型各层管理者的错位现象与高层的忙累卓越领导者做管理就是发信号管理的核心要领:不管而理领导者的团队角色----雁群效应领导的五大角色领导角色的七大转变领导者的职业形象与领导魅力领导与下属沟通的心态类型领导者的五种常见领导行为心态:stayhungry,stayfoolish二、魅力领导的沟通艺术u管理者沟...
管理团队--团队建设与团队管理重塑方法
è管理与领导思维sup2;团队与群体的不同之处sup2;管理与领导的责任不同sup2;向管理转型的思维创新sup2;失败团队的早期症状sup2;高绩效团队的特征sup2;团队管理者的全脑思维修炼sup2;团队主管的角色定位sup2;优秀经理人的职业化修炼sup2;心智模式:随喜心±亲和力sup2;解决问题的思维能力sup2;管理技能解决问题sup2;观念与意...
全员执行力的强化训练
部分:员工总动员——什么叫做执行?一、何谓真正员工执行力1)员工做执行就是要成果2)发起“员工执行总动员”-案例分析:赤壁之战二、执行不“力”十大病因1)推过揽功,不负责任2)选人无方,用人不当3)只重制度,忽视文化4)管理不当,领导不足5)目标不清,计划不明6)标准缺失,考核无据7)只重指令,不懂沟通8)事必躬亲,不会授权9)流程不畅,衔接不良10)管控不...
团队管理执行力
节管理思维管理者如何思考问题,是一切管理技能的根源和基础,管理问题没有标准答案,因此如何思考这个管理问题的过程,就显得格外重要。1.从管理者的职责谈起…2.打破思维定式和经验程式化3.管理者的全脑思维修炼4.剖析管理者权力的构成:5.管理的核心是发信号和讲故事6.执行不力的原因a)推过揽功不负责任:开会不批评不抱怨不责备;b)用人不当委派失察:主管选喜欢的不...
创新思维与领导艺术提升
部分创新思维一、创新思维的内涵1.创造与创新2.创造性思维及其特征创新能力的特征:独立性、求异性、联动性、跳跃性、实践性分析:盲人摸象3.创新对个人与组织的意义4.固有思维产生的原因二、突破领导者的思维定式1.从大看小——切入点分析:南京长江大桥、椒江大桥2.从长看短——着眼点预见性思维:依靠昨天,干着今天,眼睛盯着明天,心理想着后天。分析:丁渭修复皇宫解决...
从技术和业务走向管理
部分:角色转变1、学习的心态与学习速度要求2、怎样从左脑思考转型为全脑思考3、技术人员转化为管理人员的四大障碍4、管理者的角色转换与认知5、转型阶段的个人习惯与团队习惯养成6、如何摆脱“解决问题”的角色定位7、技术和业务人员与管理人员的特质区别8、管理之路---全面认识管理第二部分:管理者的习惯1、不同管理层所需具备的技能2、习惯性测试---关注结果3、管理...
职业化意识与责任心
节管理思维管理者如何思考问题,是一切管理技能的根源和基础,管理问题没有标准答案,因此如何思考这个管理问题的过程,就显得格外重要。1.从管理者的职责谈起…2.打破思维定式和经验程式化3.管理者的全脑思维修炼4.剖析管理者权力的构成:5.管理的核心是发信号和讲故事6.结果导向的思维模式7.管理者的全局意识修炼8.管理者的四项思维能力:9.管理者的七种核心意识:第...
领导艺术提升与自我修炼 内训
一、角色再造:领导者的角色分析(一)领导的含义:领导的本质是一种影响力,就是让别人把事情办成的活动。需要把握以下要点:,领导是“成事”不是“败事”第二,领导是“定事”不是“办事”第三,领导是“带头”不是“代替”如何避免:人管人累死人;制度管人糊弄人;文化管人管住魂1.职责定位的转变2.工作技能的转变3.专业人员的工作技能主要取决于他的业务技能。领导者的业务技...
问题分析与解决——掌握优势思维的技巧
一.问题形势判断-形势:指某些事件和事情,或类似说法。-问题:指那些人们需要对其采取行动或对某一特殊形势需要引起注意的事情。-警告:避免使用“考查”、“讨论”和“调查”等动词。1.如何确定问题2.如何分离问题3.确定重要性的五大因素4.以信息为基础处理事件排序5.下一步-找到出现问题的原因-在几个方案中选择佳方案-确保已选择方案能够顺利实施-所遇问题要求全新...
非财务人员财会知识
  部分:财务报表的阅读与分析  1、财务管理的目的  2、财务报表的阅读基础  3、资产负债表的阅读  4、利润表的阅读  5、现金流量表的阅读  6、如何总体评价企业财务状况  7、企业盈利能力与运营能力评价  8、财务报表的分析案例  第二部分:基于财务报表信息改善  1、以现金流量表作为切入点的改善  2、资金周转危机的原因分析  3、从现金流量表中...
沟通技术与心态
一、赢在职场沟通---沟通的职业化u沟通的“四大困惑”u职业化沟通心态;u建立随喜心和亲和力;u信息的“漏斗”效应;u沟通的非语言空间;u“沟通魅力”的职业素养案例演绎:u服务员端咖啡的问答u驯鹿与狼的生存法则二、职业化的沟通角色与心态u新生代的沟通模式与特点u心智模式:随喜心与亲和力u沟通的全脑思维修炼u沟通心态的职业化五大修炼案例演绎:u挤公交车,船上绳...
管理沟通---管理者沟通技术与艺术
节管理思维管理者如何思考问题,是一切管理技能的根源和基础,管理问题没有标准答案,因此如何思考这个管理问题的过程,就显得格外重要。1.从管理者的职责谈起…2.打破思维定式和经验程式化3.管理者的全脑思维修炼4.剖析管理者权力的构成:5.管理的核心是发信号和讲故事6.管理者的四项思维能力:管理者的角色认知与角色担当,是管理技能的基础,很多管理问题的根源,是角色错...
中层管理技能提升训练(内训)
节管理思维管理者如何思考问题,是一切管理技能的根源和基础,管理问题没有标准答案,因此如何思考这个管理问题的过程,就显得格外重要。1.从管理者的职责谈起…2.打破思维定式和经验程式化3.管理者的全脑思维修炼4.剖析管理者权力的构成:5.管理的核心是发信号和讲故事第二节角色心态管理者的角色认知与角色担当,是管理技能的基础,很多管理问题的根源,是角色错位导致的,扮...
《管理案例开发与应用》
节管理案例认知管理不能单凭技术性、定量性的手段和方法,专业技术问题大多属于结构性问题,其因果关系相对确定,管理问题内在的逻辑关系往往复杂多变,缺乏结构性,其因果关系不确定。【导入】:管理者的技能培养困境,管理案例开发的必要性;【问题】:萃取组织经验,复盘管理行为,关注管理效率【工具】:案例教学法,中西方MBA教育方法比较和分析;【要点】:分解和简化复杂的综合...
企业内部培训师培育训练系列课程   课时:12H
【课程大纲】一、讲师的自我再认知1.培训开场1)讲师介绍分组活动2)学习需求分享与共识3)课程介绍、学习公约4)观察:触类旁通分享5)成长路径与学习承诺2.60秒命题表达1)命题演讲规则与实施2)活动体验小组分享3)命题演讲团体总结3.理想的讲师画像1)讲师的角色与心态2)讲师的5大能力3)讲师使命与信念4)观察:触类旁通分享二、走向理想的讲师形象1.学员与...
人际沟通(内训)
节沟通理念与心态沟通思维,深刻理解沟通工作的本质核心,融会贯通管理思维于沟程;1.面对沟通,职场人的困惑2.沟通思维的四项基本原则3.影响沟通的几种观念4.沟通中的换位思考5.平等交流是有效沟通的保证6.非正式沟通在人际沟通中的作用事情的发生不重要,重要的是我们如何来看待这件事情,良好的心理素质和有效的心态调整,能够使内心平和,提升亲和力与正能量,更容易达成...
时间与会议管理
节管理思维与角色管理者如何思考问题,是一切管理技能的根源和基础,管理问题没有标准答案,因此如何思考这个管理问题的过程,就显得格外重要。1.从管理者的职责谈起…2.打破思维定式和经验程式化3.管理者的全脑思维修炼4.剖析管理者权力的构成:5.管理的核心是发信号和讲故事6.结果导向的思维模式7.管理者的全局意识修炼8.管理者的四项思维能力:管理者的角色认知与角色...
开拓与发展--优秀员工职业修炼与突破
节职业化从学生成为企业人,在职场中发展,职业化是每个人必须经历的蜕变,快速融入工作团队和企业文化,熟悉行业特点,掌握基本工作技能,进而才能赢在职场。1.职业化:职场达人的修炼2.职业成长16项能力阶梯3.本事:做好本职工作4.取舍之选:自我需求明确5.职业化的全脑思维修炼职业化工作者的技能和素养,是其发展的根基,职业理念与职业态度,以及逐渐形成的职业价值观,...
新生代员工管理--80后,85后与90后
节新生代的心智模式与理念事情的发生不重要,重要的是我们如何来看待这件事情,良好的心理素质和有效的心态调整,能够使内心平和,提升亲和力与正能量,更容易达成沟通目的。1.“Y代人”-新生代员工的再认识2.管理,迎接新生代员工的到来3.心智注意力:注意决定选择4.新生代员工的个性特质与工作理念5.城市新生代:追求快乐与自我价值6.知识型新生代的职业心理特征7.80...
加强党性修养是领导干部的终身课题
【课程大纲】一、在历史发展中理解党性内涵(一)党性的内涵(二)何为党性修养(三)作风是党性修养的外在表现二、在时代变化中把握党性要求(一)时代特征(二)党性要求三、在教育践行中加强党性修养(一)明确全面从严治党目标,理清党性修养方向(二)加强党性教育,坚定全心全意为人民服务的宗旨(三)勤于学习,加强修养,不断提升党员干部的“人性”、“党性”1.克服模糊认识,...
加强企业文化建设 提升企业软实力培训
一、什么是企业文化二、企业文化系统框架1、精神文化层面2、制度文化层面3、行为文化层面4、物质文化层面三、企业文化对企业发展的作用1、战略与企业文化的匹配:◎进攻型战略的企业文化◎防守型战略的企业文化◎撤退型战略的企业文化2、如何实现企业文化与战略匹配:在建立企业文化运行机制时,可以根据企业内部各种组织要素的变化(包括结构、技术、共同价值观、生产作业程序等)...
《中高层管理者必备管理技能》
一、管理者角色认知管理本质是一种影响力,是别人的努力把工作有效完成的活动。1、管理者要“成事”而非“败事”2、管理者要“定事”而非“办事”3、管理者要“带头”而非“代替”二、沟通的技巧1、沟通的70原则2、沟通5要素3、如何进行有效沟通4、积极赢得认同三、有效的授权1、授权的概念和意义2、授权的心理误区3、授权的原则和影响授权的权变因素4、授权的方法和步骤5...
职业素养与职涯规划
部分:职业化与职业心态1、新时代对职业化的界定2、职业化与个人发展3、现代企业需要什么样的员工4、职业心态与个人心态5、建立积极的职业心态6、导致消极心态的八种原因分析7、调整心态的技巧8、职业意识修炼第二部分:职业素养与高效习惯1、职业道德修炼2、职业化的四种精神3、职场人际的五条禁忌4、成功企业人的基本守则5、建立职业思考力6、高效能人士的七个习惯7、高...
如何当好党支部书记-孙学敏
一.党支部书记角色定位à党支部工作面临的新形势与重要作用1.新形势首先,基层党支部面临新的外部环境其次,基层党支部面临新的工作对象第三,基层党支部面临新的工作领域2.重要作用ü战斗堡垒(推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐)ü先锋模范(牢记宗旨、心系群众)ü表率示范à当前党建工作缺失的主要表现1.道德感召能力有缺失2.推动发展能力有缺失3.化解矛盾能力有缺...
职业生涯规划(内 训)
部分:职业生涯基础1、我的人生目标2、人生需求与人生价值3、职业生涯成功4、明确自己的职业定位5、职业生涯发展阶段及测试6、内外职业生涯及相互关系7、职业锚及职业锚测试8、选定和开发职业锚第二部分:职业生涯规划1、职业方向与职业目标2、社会环境分析与职业分析3、行业环境分析与企业分析4、个人分析与角色建议5、现状分析与职涯简历6、职业取向类型7、职业发展通道...
创新思维与服务领先
一、创新思维的内涵1.创造与创新2.创造性思维及其特征创新能力的特征:独立性、求异性、联动性、跳跃性、实践性分析:盲人摸象3.创新对个人与组织的意义4.固有思维产生的原因二、突破领导者的思维定式1.从大看小——切入点分析:南京长江大桥、椒江大桥2.从长看短——着眼点预见性思维:依靠昨天,干着今天,眼睛盯着明天,心理想着后天。分析:丁渭修复皇宫解决三难:取土之...
创新思维与创新管理 内训
一、创新思维的内涵1.创造与创新2.创造性思维及其特征创新能力的特征:独立性、求异性、联动性、跳跃性、实践性分析:盲人摸象3.创新对个人与组织的意义4.固有思维产生的原因二、突破领导者的思维定式1.从大看小——切入点分析:南京长江大桥、椒江大桥2.从长看短——着眼点预见性思维:依靠昨天,干着今天,眼睛盯着明天,心理想着后天。分析:丁渭修复皇宫解决三难:取土之...
职业素养提升(内训)
节职业化从学生成为企业人,在职场中发展,职业化是每个人必须经历的蜕变,快速融入工作团队和企业文化,熟悉行业特点,掌握基本工作技能,进而才能赢在职场。1.职业化:职场达人的修炼2.职业成长16项能力阶梯3.本事:做好本职工作4.取舍之选:自我需求明确5.职业化的全脑思维修炼第二节职业素养职业化工作者的技能和素养,是其发展的根基,职业理念与职业态度,以及逐渐形成...
《MTP》
课程大纲:讲:管理者的自我管理管理思维与角色管理者如何思考问题,是一切管理技能的根源和基础,管理问题没有标准答案,因此如何思考这个管理问题的过程,就显得格外重要。1.从管理者的职责谈起…2.打破思维定式和经验程式化3.管理者的全脑思维修炼4.剖析管理者权力的构成:5.管理的核心是发信号和讲故事6.管理者的全局意识修炼7.管理者的四项思维能力:管理者的角色认知...
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