领导力--所有地区
易经与企业管理(易经领导力方向)
《易经与企业管理(领导力方向)》课程目标:•一、深入了解和领会国学思想精髓及其核心价值观;•二、深刻领悟领导力之智慧本质;•三、领会和掌握领导力的智慧机用;•四、综合提升领导力,成就智慧;•五、参悟生命、事业真义,觉悟宇宙人生大智慧。课程纲要:“不知易,不可为将相”Part1品群经之首一、易经起源:梦回五千年前的美丽传说•易经文化源于伏羲及其故国•连山易•归...
《技术管理者的领导力》   课时:18H
技术管理者的领导力(五项修炼+情境三国®3D沙盘)课程背景:技术管理从“心”开始:据调查,企业90以上的管理者都是从技术能力比较强的精英中提拔起来的,很多刚刚走上管理岗位的技术骨干角色不能转换,出现了如下诸多问题,最终致使疲惫不堪却还不能有效达到整体目标:●过度关注技术细节;●认真帮助下属可是他们并不买账;●凡事亲力亲为,忙得焦头烂额,可是上司却嫌效率太低;...
领导力培训课程题纲(兩天)   课时:12H
领导力培训课程题纲美国管理专家霍根曾经做过一项调查,他说:“无论是在哪里,无论是在什么时候进行调查,无论你针对的是什么样的行业,60~75的员工会认为在他们工作中,最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。"盖洛普的测验显示,75雇员的离职是离开他们的主管而非公司。世界知名的领导学权威约翰•科特勒也说,现在主管都犯了一个很严重的毛病:管理过度,领导不足...
《九型人格与领导力》   课时:12H
《九型人格与领导力》培训大纲课程对象:适合总裁班、企业中高层管理者、基层管理者、HR经理课时:本大纲是很全面的2天通用版,12小时与企业调研后会专门为企业定制授课方式:教案讲授、案例分析、管理游戏、角色扮演、模拟演练等多样化的互动授课方式,擅长营造轻松愉快的学习气氛,通俗易懂充分调动学员的积极性,有效地帮助学员更好的理解课程要点课程介绍:您是否能准确的判断他...
《高绩效团队-团队领导力---运用人格学、心理学》   课时:12H
《高绩效团队-团队领导力---运用人格学、心理学》课程对象:适合总裁班、企业中高层管理者有适合新员工、应届生和适合基层管理者的版本,欢迎索取课时:本大纲是很全面的2天通用版与企业调研后会专门为企业定制课程背景:随着业务的拓展,组织的规模越来越大、部门设置越来越多、职责分工越来越细,优秀团队的打造将深深影响到整个公司的运作。如何培养良性的团队协作文化?如何提升...
教练式领导力打造-课程大纲(2日 )   课时:12H
《教练式领导力打造》——教练式领导实操能力训练多家世界500强企业推广的、快速提高领导力的精品课程寰球立德咨询的品牌课程--《教练式领导力打造》,是在美国打造的、融合东西方智慧的一个领导力训练课程,通过多年的实践,教练式领导为全球的广大客户进行了服务,得到了来自国内客户的一致好评。教练式领导可以说是一个全新的领导模式和领导方法,它的特点在于使传统的领导者变成...
高管团队领导力工作坊-课程大纲(2日)
《高管团队领导力工作坊》——领导力的提升的七项技能训练多家世界500强企业推广的、提升高管团队领导力的精品课程《高管团队领导力工作坊》是在美国打造的、融合东西方智慧的一个领导力训练课程,通过多年的实践,得以在美国、日本、印度、墨西哥和中国得到发展。在全球范围内的IBM、Apple、ATT、Texaco、MercedesBentz等多家跨国企业和中国企业得到推...
巅峰领导力打造-课程大纲(2日)   课时:12H
《巅峰领导力打造》——个人领导力和团队领导力提升的技能训练多家世界500强企业推广的、快速提高领导力的精品课程《巅峰领导力打造》是在美国打造的、融合东西方智慧的一个领导力训练课程,通过多年的实践,超越领导力得以在美国、日本、印度、墨西哥和中国得到发展。《巅峰领导力打造》与其它许多领导力的课程不同,它注重行为的转变和能力的提升,体现在“巅峰”二字上:•巅峰激情...
卓越领导力   课时:6H
卓越领导力【课程简介】企业适当、有序的管理和发展领导人才成为对抗竞争对手的重要优势。在变化快速的不确定年代,企业领导力提升的需求更为迫切!作为领导者,不仅需要明确自己的意图与方向,更需要评估他人的行为方式与绩效。领导者在带领团队时,不能用一成不变的方法,而要随着周围的情况和环境的变化,随着部属的成长与发展,变换自己的领导方式,这就要求领导者自身要不断的进步,...
团队管理升级与动力激发   课时:12H
团队管理升级与动力激发前言:一个好的企业组织管理,必须能满足三个条件。1,满足对员工的基本素质,基本能力,基础管理的培养和提高。2,解决管理者与被管理者之间的对抗关系。3,融入管理的快乐要素。在团队管理升级和创新过程中,之前粗犷的管理风格和引入精细化管理后的过渡过程,是相当痛苦的。问题在于,如何处理目标达成和管理冲突问题,就显得尤为重要。本课程逻辑,将从管理...
变革领导力大纲   课时:12H
4D变革领导力——打造教练式变革领袖【课程背景】我们正处在一个不断变革的新经济时代。全球一体化进程加剧,世界的脚步越来越快,人们的压力节节攀升。变革,颠覆式技术层出不穷(大数据、云计算、物联网、生物芯片、基因测序及重组、人工智能、虚拟现实等)、公司兼并与重组、领导班子频繁更替、家庭成员的增添和离去等等,已然成为社会、组织和个人必须面对的挑战,成为影响人们生活...
高层-教练式领导力在企业的应用(三天)   课时:6H
领导力开发系列之教练式领导力在企业的应用LDSerials:CoachingLeadershipatWork内训建议书1.课程简介CourseIntroduction←培训背景:在企业管理中,“管事”容易造成公司的效率低下,“管人”容易形成官僚的体制,而“管心”可以形成一种凝聚力的企业文化。古有唐太宗说“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜...
中高层-卓越领导力(两天)   课时:6H
领导力开发系列之卓越领导力LDSerials:GreatLeadershipFromYourStrength内训建议书1.课程简介CourseIntroduction←培训背景:这是个VUCA的时代,易变性、不确定性、复杂性、模糊性,给Leaders带来很大困扰,往往企业家、经理人很忙、很累、很疲惫,但是企业盈利、现金流并不理想。面对这个纷繁复杂的世界,九型...
中高层-教练式领导力在企业的应用(两天)   课时:6H
领导力开发系列之教练式领导力在企业的应用LDSerials:CoachingLeadershipatWork内训建议书1.课程简介CourseIntroduction←培训背景:在企业管理中,“管事”容易造成公司的效率低下,“管人”容易形成官僚的体制,而“管心”可以形成一种凝聚力的企业文化。古有唐太宗说“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜...
高层-卓越领导力(三天)   课时:6H
领导力开发系列之卓越领导力LDSerials:GreatLeadershipFromYourStrength内训建议书1.课程简介CourseIntroduction←培训背景:这是个VUCA的时代,易变性、不确定性、复杂性、模糊性,给Leaders带来很大困扰,往往企业家、经理人很忙、很累、很疲惫,但是企业盈利、现金流并不理想。面对这个纷繁复杂的世界,九型...
《领导力(卓越领导管理之道)》   课时:6H
卓越领导管理之道(领导力)【课程背景】为什么同样的队伍,换了领导后会出现不同的工作业绩?为什么相同起跑线上的企业,却可以由于不同的领导而出现截然不同的运营结果?为什么企业内部不同部门的业绩差异会那么大?答案往往在于这些企业或部门领导的领导艺术与决策能力的不同。不同领导者带领的企业,在同样的情况面前会采取不同的管理决策,从而导致出现不同的运营结局:有的企业发展...
银行战略管理与核心领导力课程2天版   课时:12H
银行战略管理与核心领导力课程大纲【课程背景】互联网金融的新时代银行发展模式创新、管理创新与体制机制改革势在必行,然而体制机制的改革势必要求组织管理的活性,在原本的组织管理已阻碍了其进一步发展,组织变革更是必走之路,原来旧体制下的组织管理已经不再能适应新的战略要求,这就要求组织管理变革需与改革创新并行。战略规划是企业长远、系统、相对稳定的动态管理过程,通过对外...
九点领导力训练   课时:12H
打造您的卓越团队(2天1夜)九点领导力团队工作坊【课程特色】关于体验式学习课程包括两天一晚(一天室外拓展形式,一天室内体验培训形式)的课程:导师授课、体验式活动和学员分享,它是在体验式学习的基础上进行。体验式学习并不是革命性的理论,而是一种自然学习的方法。就如你学会如何走路、说话、使用筷子、学会游泳、骑自行车的方法。在你生命的前五至十年正是透过此种学习方式学...
凤凰涅槃——九点领导力工作坊   课时:12H
“凤凰涅槃”凝聚力、归属感训练营——九点领导力工作坊(升级版)●一个关于“您自己”的课程。●一个全球最具震撼性的心理行为训练。●一个改变人一生的课程。●体验式学习——带给您“心”的投入及“心”的体验。●知行合一——100的承诺和行动。●透视人性的优点与盲点,发挥亲和力,拓展人际关系。●这个课程令参与者从优秀到卓越,让生命品质更完美和谐、让企业更辉煌!●这是一...
中高层管理者领导能力和综合素质提升培训-2天(领导力)   课时:12H
中高层管理者领导能力和综合素质提升培训课程背景:中国企业,尤其是中小型的民营企业面临着越来越大的管理挑战:法制健全,意味着企业的“腾挪”空间缩小;物价上涨,意味着企业赢利越来越难;全球联动,意味着不确定因素增加,各种冲突不断;一批又一批80后90后“新新人类”走进职场,明显增加了企业的管理难度。在这种情况下,传统的以“管”和“理”为主要内容的管理方式受到威胁...
教练式领导力-2天详细版   课时:12H
教练式领导力课程介绍:管理者与领导者有什么不同?领导者能够被培养吗?通过学习本课程,学员将会发现不同情境的领导模型可以帮助他们改变行为,解决他们工作中深感困惑的问题,使他们在不同的情况下,正面地对追随者施加影响力,从而提高他们的工作绩效和满意度。同时,它也证明:通过培训,每一个人都有在某种情境下成为领导的可能性。教练式领导力是一种用于人员开发和帮助员工自主实...
教练式领导力-2天版   课时:12H
教练式领导力课程介绍:管理者与领导者有什么不同?领导者能够被培养吗?通过学习本课程,学员将会发现不同情境的领导模型可以帮助他们改变行为,解决他们工作中深感困惑的问题,使他们在不同的情况下,正面地对追随者施加影响力,从而提高他们的工作绩效和满意度。同时,它也证明:通过培训,每一个人都有在某种情境下成为领导的可能性。教练式领导力是一种用于人员开发和帮助员工自主实...
互联网时代的领导力变革   课时:12H
《新领导力》——互联网时代的领导力修炼互联网时代,领导力注入了新的元素。回归本源,重返领导——这是当下管理者的重大挑战,不可回避的研究课题。通过10年关于领导力的长期研究与实践,融入互联网思维,用全新的视角,针对现在的人文环境,修炼领导力——不用依靠硬权力,依靠软实力,凝聚团队,激励团队,引领团队。课程时间:2天/12小时主讲专家:沈丹阳课程大纲:第1章  ...
高效能领导力-3天   课时:12H
 卓越管理者的领导艺术课程目的:1、全方位认知管理者应有职责、扮演角色及做法,全面提升单位组织经营绩效。2、掌握高效能领导力的8大特质,提高自己在员工中的非职务影响力。3、学会情景领导艺术,提升员工的满意度。4、学会压力与情绪管理方法,提高职场快乐与幸福指数5、建立团队执行文化,建立高效的执行团队。课程特色:系统性:课程系统架构清晰,所有内容前后贯穿,相互辉...
《中国式领导力剖析与企业中高层管理者领导技能提升》培训大纲   课时:6H
《中国式领导力剖析与企业中高层管理者领导技能提升》【课程对象】企业总裁、副总裁及各层级管理者、企业HR总监、MBA学员【课程收益】•使学员对中国式管理有比较清晰的认识;•明晰中国式领导力的基本要素与实施路径;•知道如何培养自己的领导力水平;•现场演练与案例分析,找到适合自己的领导力技能提升的方法。【课程时长】1天(6小时/天)【课程老师】梁占海老师【课程大纲...
《企业中层管理者管理艺术提升与修炼系列(一)——领导力塑造》培训大纲   课时:6H
《企业中层管理者管理艺术提升与修炼系列—领导力塑造》【课程对象】企业中层管理者、企业新晋升管理者或MBA学员。【课程收益】•使中层管理者对中国式管理有比较清晰的认识;•明晰中国式领导力的基本要素与实施路径;•使中层知道如何培养自己的领导力水平;•现场演练与案例分析,找到适合自己的领导力技能提升的方法。【课程时长】1天(6小时/天)【课程老师】梁占海老师【课程...
智慧领导力(柔性管理的力量)   课时:18H
智慧领导力——柔性管理的力量【课程背景】领导力是什么?有人说是管理能力、也有人说是领导者个人魅力,都是,又不尽然:领导力就像美,它难以定义,但当你看到时,你就知道(WarrenBennis沃伦.班尼斯麻省理工学院博士组织发展理论创始人)!当今,企业竞争在不断加剧,有力的领导往往被看作组织成长、变革和再生的关键因素之一。然而,领导力是短缺资源。正是因为这种短缺...
从优秀到卓越的领导力提升训练   课时:12H
从优秀到卓越的领导力提升训练课程时间:2天课程对象:企业中、高层管理者授课方式:互动式教学、多元学习、案例研讨、工作实务应用课程目标:1.革新观念、提升思维,实现从管理能力向领导才能的升华。2.把握管理者与领导者的区别,掌握管理与领导力的区别。3.了解领导者的定位与认知,了解领导者的魅力来源与特质4.学习领导力之源泉—领导者思维创新,掌握跟随着准备的评估5....
《国学智慧与卓越领导力的七项修炼》   课时:18H
国学与卓越领导力的七项修炼课程大纲中国教育电视台国家开放大学大讲堂国学专题北京大学国学总裁班搜狐职场一言堂国学专题达流先生课程目标:领导力是企事业单位的决策者与管理者最重要最基础的素质,决定企业的事业高度和未来命运。本课程旨在通过国学精华的学习和领悟,帮助管理者提高国学修养,感悟领导力的本真含义,提升管理者的领导才能和人格魅力,以更深厚的文化底蕴引领企业迎接...
高效团队建设与领导力提升   课时:12H
高效团队建设与领导力提升课程背景企业和谐健康发展是当今最关注的课题,目前大部份企业在企业文化、团队建设中存在非正能量土气,严重影响着企业的快速发展,影响企业多快好省的高效运行,特别是在领导力、执行力、影响力上需快速转变观念和企业战略管理上的转型,需加强高效团队建设和领导力的提升。培训对象总经理、副总经理、总监、各部门经理、主管、班组长、员工课程收获理解和掌握...
《九型人格与领导力》   课时:12H
《九型人格与领导力》课程大纲【课程形式】:教案讲授、案例分析、学员互动、学员分享、视频教学、小组讨论等。【课程大纲】第一单元九型人格基础理论1、当前流行的识人工具分析2、九型人格的定义3、九型人格的应用领域4、学员初步自我定位5、分组讨论所属型号的特征和优缺点6、各型号的核心价值观与注意力焦点7、三大能量中心及特征8、九柱图的解析第二单元各型号解析与识别,分...
领导力提升沙盘模拟   课时:6H
领导力提升沙盘模拟讲师:任景锋【课程介绍】一名优秀的领导应具备什么样的能力?按照现代领导力理论学说,领导者要具备:执行力、专业力、学习力、激励力、创意力、洞察力、.决策力、变革力及文化力等九大能力。本沙盘课程通过2天高瞻远瞩、统揽全局的模拟公司经营、战略思维、创新,使学员不仅完成了围绕培训主题的高质量学习,达到有效提高相关管理素质的目的。还将会在思想深处发生...
发电企业卓越领导力沙盘模拟   课时:6H
发电企业卓越领导力沙盘模拟【课程背景】美国前国务卿基辛格博士说:“领导就是要让他的人们,从他们现在的地方,带领他们去还没有去过的地方。”按照现代领导力理论学说,领导者要具备:持续成长的学习力、培育团队的教导力、多谋善断的决断力、创造绩效的执行力、人心向往的感召力、整合资源的组织力。你具备了几个呢?。本课程通过1-2天高瞻远瞩、统揽全局的沙盘模拟推演决策,让学...
看电影学非职权领导力   课时:12H
看电影学非职权领导力【授课内容】引言:你认为领导者为什么有权?你认为下属为什么会接受你的领导?你知道他们的接受是有条件的吗?这些条件你能说出多少?你知道领导者权力的另一个来源吗?【视频分析】:《穿普拉达的女王》:是权力还是领导力?第一章、权力的解读1.权力=你可能的影响力2.权力的基础对特定群体的归属心理对杰出人物的崇拜心理对行为表率的模仿心理对领导权威的服...
《领越TM领导力》   课时:12H
《领越TM领导力》课程介绍:过去30年,领越领导力是全球最具影响力的经典课程,卓越领导者的五项习惯行为成为领导力测评和提升的最佳方法之一。该课程被引入耶鲁大学和斯坦福大学的商学院,并于2001年确定为清华大学经济管理学院学分必修课程。如今,领越领导力已成为领导力领域里最具影响、最受欢迎的领导力课程。许多世界500强企业和优秀组织以此作为领导力提升的重要课程,...
看电影学非职权领导力   课时:12H
看电影学非职权领导力主讲:潘鹏引言:你认为领导者为什么有权你认为下属为什么会接受你的领导你知道他们的接受是有条件的吗这些条件你能说出多少你知道领导者权力的另一个来源吗《穿普拉达的女王》:是权力还是领导力【课程大纲】第一章:权力的解读1.权力=你可能的影响力2.权力的基础对特定群体的归属心理对杰出人物的崇拜心理对行为表率的模仿心理对领导权威的服从心理3.权力的...
领越TM领导力   课时:12H
《领越TM领导力》主讲:潘鹏课程介绍:过去30年,领越®领导力是全球最具影响力的经典课程,卓越领导者的五项习惯行为成为领导力测评和提升的最佳方法之一。该课程被引入耶鲁大学和斯坦福大学的商学院,并于2001年确定为清华大学经济管理学院学分必修课程。如今,领越®领导力已成为领导力领域里最具影响、最受欢迎的领导力课程。许多世界500强企业和优秀组织以此作为领导力提...
《领导力是怎样炼成的》   课时:12H
《领导力是怎样炼成的》主讲:潘鹏第一讲:领导力的真相一、导入1、时代的激流中谁是领导者?2、新常态下的领导力现状3、领导与管理的区别4、领导者的水平决定了组织的水平二、大势观澜识领袖1、英雄气短,领袖长青2、英雄落败的三大关键词急弯超限醉驾3、职业生涯对领导力的影响促进领导力增长的要素妨碍领导力增长的要素磨练与领袖地位的奠定三、成就卓越的领导者1、卓越的领导...
性格领导力沙漠掘金课程   课时:6H
性格领导力沙漠掘金课程【课程背景】性格领导力沙漠掘金,即四维人格领导力沙漠掘金课程,是集合中国管理研究院沙盘研究所多位专家智慧开发的独家课程,该课程将四维人格测评解析与著名的《沙漠掘金》课程完美集合。四维人格测评解析源于美国领导特质分析系统PDP(ProfessionalDynaMetricPrograms),是全球涵盖范围最广、精确度最高、简单、快速、有效...
《卓越领导力》培训大纲   课时:12H
《卓越领导力》培训大纲主讲:冉云帆标准课时:1-2天课程目的:帮助选择正确的领导风格帮助理解领导与管理的差异学会准确判断他人的能力和职责通过测试诊断,明确自身管理与领导上的问题改变“一刀切”的传统管理模式,实现员工差异化管理帮助理解并掌握“管理是技术”与“领导是艺术”的深刻内涵课程大纲:第一部分认识领导Ø管理者和领导者的区别Ø道格拉斯理论ØX理论和Y理论Ø早...
《领导力》培训大纲   课时:6H
《领导力》培训大纲主讲:冉云帆标准课时:1天课程目的:帮助选择正确的领导风格帮助理解领导与管理的差异学会准确判断他人的能力和职责通过测试诊断,明确自身管理与领导上的问题改变“一刀切”的传统管理模式,实现员工差异化管理帮助理解并掌握“管理是技术”与“领导是艺术”的深刻内涵课程大纲:第一部分认识领导Ø管理者和领导者的区别Ø道格拉斯理论ØX理论和Y理论Ø早期的领导...
《领导力》培训大纲   课时:6H
《领导力》培训大纲主讲:冉云帆标准课时:1天课程目的:了解领导与管理的定义学运用用权力帮助选择正确的领导风格帮助理解领导与管理的差异学会准确判断他人的能力和职责通过测试诊断,明确自身管理与领导上的问题改变“一刀切”的传统管理模式,实现员工差异化管理学会授权与控制的相关领导技巧帮助理解并掌握“管理是技术”与“领导是艺术”的深刻内涵课程大纲:第一部分:管理与领导...
情景领导力   课时:6H
情景领导力主讲:冉云帆主题主要学习目的应该学习的知识与技巧情影领导力懂得将MTP所学会的管理技巧整合发挥运用。知识Ø解决管理问题的思路Ø领导的不同态型态度Ø建立因人而异的领导观念主要内容一、掌握人性的激励Ø激励原理Ø员工工作的动力是什么Ø员工激励系统Ø人的动机(Motivation)Ø掌握员工需求思考题:头脑风暴激励的方法Ø双因素理论Ø期望理论Ø公平理论Ø强...
塑造卓越领导力训练   课时:12H
《塑造卓越领导力训练》课程大纲一、培训时间:2天二、授课人:霍清臣老师三、主题:《塑造卓越领导力训练》四、受众:董事长、总经理、企业中高层管理人员等五、课程收益:提高企业高管人员的自身领导能力和管理技能,从而打造一支高素质有较强领导能力的管理团队。六、培训方法与特色:讲授法、针对性练习、实际案例演练相结合;讲师引导、学员参与、课堂气氛活跃、轻松学习;实战性强...
高效团队与领导力   课时:12H
企业强大的竞争优势不仅在于员工个人能力的卓越,更重要的是体现在团队合力的强大。团队建设成为目前企业管理的一个难题,涉及到企业的管理文化与公司上层领导的管理风格。一个良好的团队可以帮助企业提升业绩,凝固氛围。领导的能力是一个团队好坏的关键,很多领导认为有了位置就是领导,理清不了领导和领导力的区分。一个具有优秀领导力的人一定可以带领一只高效的团队。了解打造高效...
《三国领导力沙盘》
一、三国领导力沙盘的总体框架三国领导力游戏职位领导力情景沙盘认可领导力情景沙盘绩效领导力情景沙盘树人领导力情景沙盘巅峰领导力情景沙盘领导力风格测试领导力指数测试领导力修炼提升工作坊领导力思想总结分享二、三国领导力沙盘中的部分案例第1幕如何认知领导者的价值角色。第2幕如何管控工作中的是非传言。第3幕如何认知领导者的树人领导力。第4幕如何管理面临部属的工作危机。...
领越®领导力   课时:12H
课程大纲天章:介绍领导的历程²我们的目的和方向²领导力介绍²库泽斯和波斯纳简介²讨论:管理和领导的区别²课程目标²个人目标²个人的成功时刻²学习领导力的途径–经验是的老师²分享:个人成功时刻和领导力故事²从个人成功的经验中得到的启示第二章:领导的五项行动l领导力的定义l库泽斯和波斯纳的领导力模型-五项实践活动l课程中的奖励制度l学习的流程第三章:优秀的领导善...
如何提升管理者的领导力与执行力
讲卓越领导力1.领导力的定义2.领导力的模型3.领导力的作用4.领导力的五个层次5.如何让部属心甘情愿第二讲执行认知1.执行力的概念与衡量标准2.西点军校的执行力文化3.执行力的行为表现4.执行的两大要义与七大要素第三讲执行轨道1.执行基因2.成功执行的关键:三要3.执行秘诀4.执行方针原则战略真经5.科学执行的卓越绩效模式第四讲执行文化1.执行力问题造成的...
3D领导力
  一、DEVELOPTHEBUSINESS  1.改变的能力  2.可持续发展的优势  3.领导的三种技能  (1)技术技能  (2)人际关系技能  (3)概念技能  (4)策略的能力-SWOT,KSF,Focus,PDCA  二、DEVELOPTHETEAM  1.雁行理论  2.大雁团队,对您有什么意义  3.团队行为曲线  4.有效团队的三角要素  ...
2017年情商领导力
一、基于实战的理念提炼1、情商起源与管理价值2、西方理念与中国价值观的冲突包容3、西为中用,发现中国人自己的情感治理文化4、情商领导力五个核心板块,告诉你如何变革管理,倍增绩效5、案例分享二、中国企业领导力发展的四个境界1、权治-没落的方式2、人治-自以为是的方式3、法治-无基础的空中楼阁4、心治-一切领导与管理绩效的基础5、案例分析-8090后的员工为什么...
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