突发事件预防和处置授课老师：晏世乐【授课方式】课堂讲授、案例分析、讨论练习、实景体验、选边辩论、心理测验、游戏参与等。【授课时间】0.5—1天，5—6小时/天。【授课对象】所有职场人士，尤其管理人员。会根据授课对象，适当调整授课内容（侧重点）。【课程大纲】（课程大纲仅为课程部分内容纲要，具体内容见课程讲义）课前达成共识，确保培训效果：学习为己、学乐精神、空杯...

现代礼仪和职业形象塑造授课老师：晏世乐【课程背景】一流的组织，一定具有一流的组织形象。组织形象对组织业绩有重要影响，客户明显倾向选择形象良好的组织。个人形象是组织形象的重要组成部分，在很大程度上影响着组织的发展。良好的个人形象可以让客户觉得：产品优质、服务卓越，明显提升客户信任度。【课程目的】通过对“尊重”的剖析，使学员深刻认识尊重的重要性，将“以人为本”的...

严明规矩、强化监督——《国有企业管理人员处分条例》解读授课老师：晏世乐【授课方式】课堂讲授、案例分析、讨论练习、实景体验、选边辩论、心理测验、游戏参与等。【授课时间】0.5—1天，5—6小时/天。【课程大纲】（课程大纲仅为课程部分内容纲要，具体内容见课程讲义；会根据授课对象，适当调整授课内容。）课前达成共识，确保培训效果：学习为己、学乐精神、空杯思想、学以致...

优秀职业道德和职业规范塑造授课老师：晏世乐【课程背景】单位在激烈的市场竞争中，除了考虑员工技能技术，越来越注重员工职业道德。正所谓：“有德无才者，愚人也；有才无德者，小人也。用人要求德才兼备，若不能双全，宁用愚人勿用小人。”【课程目的】促使学员加强职业道德建设，培养职业习惯，提升职业素质，进而提高工作效率，促进事业发展，实现人生价值，达到个人、单位双赢。【授...

学习能力提升授课老师：晏世乐【授课方式】课堂讲授、案例分析、讨论练习、实景体验、选边辩论、心理测验、游戏参与等。【授课时间】0.5—1天，5—6小时/天。【授课对象】所有职场人士，尤其管理人员；其他个人。会根据授课对象，适当调整授课内容（侧重点）。【课程大纲】（课程大纲仅为课程部分内容纲要，具体内容见课程讲义）课前达成共识，确保培训效果：学习为己、学乐精神、...

行政能力提升授课老师：晏世乐【授课方式】课堂讲授、案例分析、讨论练习、实景体验、选边辩论、心理测验、游戏参与等。【授课时间】1—2天，5—6小时/天。【授课对象】所有行政人员。会根据授课对象，适当调整授课内容（侧重点）。【课程大纲】（课程大纲仅为课程部分内容纲要，具体内容见课程讲义）课前统一思想，确保培训效果：学习为己、学乐精神、空杯思想、学以致用。第一部分...

时间管理与效率提升授课老师：晏世乐【授课方式】课堂讲授、案例分析、讨论练习、实景体验、选边辩论、心理测验、游戏参与等。【授课时间】0.5—1天，5—6小时/天。【授课对象】所有职场人士，尤其管理人员；其他个人。会根据授课对象，适当调整授课内容（侧重点）。【课程大纲】课前统一思想，确保培训效果：学习为己、学乐精神、空杯思想、学以致用。一、时间概述（一）时间定义...

青年干部七种能力提升授课老师：晏世乐【授课方式】课堂讲授、案例分析、讨论练习、实景体验、选边辩论、心理测验、游戏参与等。【授课时间】1—2天，5—6小时/天。【授课对象】所有青年干部。会根据授课对象，适当调整授课内容（侧重点）。【课程大纲】（课程大纲仅为课程部分内容纲要，具体内容见课程讲义）课前达成共识，确保培训效果：学习为己、学乐精神、空杯思想、学以致用。...

魅力自信公众演说授课老师：晏世乐【课程背景】公众演说是人才开拓前进的有力武器，可以帮助人才充分展示才干，获得更多信任、更多机会。擅长公众演说，无论在哪个领域都能彰显优势。但是，很多人因为不敢、不善公众演说，损失形象，错失赚钱、升职等各种机会。【课程目的】通过训练，促使学员突破自我，建立自信；魅力表达，潇洒自如；解放肢体，增强感染。帮助学员提升公众演说能力，敢...

培育创新思维，提升创新能力授课老师：晏世乐【授课方式】课堂讲授、案例分析、讨论练习、实景体验、选边辩论、心理测验、游戏参与等。【授课时间】0.5—1天，5—6小时/天。【授课对象】所有职场人士，尤其管理人员；其他个人。会根据授课对象，适当调整授课内容（侧重点）。【课程大纲】（课程大纲仅为课程部分内容纲要，具体内容见课程讲义）课前统一思想，确保培训效果：学习为...

深圳经济特区的改革创新与经验启示授课老师：晏世乐【授课方式】课堂讲授、案例分析、讨论练习、实景体验、选边辩论、心理测验、游戏参与等。【授课时间】0.5—1天，5—6小时/天。【授课对象】所有职场人士，其他个人。会根据授课对象，适当调整授课内容（侧重点）。【课程大纲】（课程大纲仅为课程部分内容纲要，具体内容见课程讲义）课前达成共识，确保培训效果：学习为己、学乐...

领导力提升授课老师：晏世乐【授课方式】课堂讲授、案例分析、讨论练习、实景体验、选边辩论、心理测验、游戏参与等。【授课时间】0.5—1天，5—6小时/天。【授课对象】管理人员。会根据授课对象，适当调整授课内容（侧重点）。【课程大纲】（课程大纲仅为课程部分内容纲要，具体内容见课程讲义）课前达成共识，确保培训效果：学习为己、学乐精神、空杯思想、学以致用。一、领导概...

如何成为优秀员工授课老师：晏世乐【课程目的】促使学员培养职业习惯，提升职业素质，进而提高工作效率，促进事业发展，实现人生价值，达到个人、单位双赢。【授课方式】课堂讲授、案例分析、讨论练习、实景体验、选边辩论、心理测验、游戏参与等。【授课时间】0.5—1天，5—6小时/天。【授课对象】所有职场人士。会根据授课对象，适当调整授课内容（侧重点）。【课程大纲】（课程...

情绪管理——快乐工作、幸福生活授课老师：晏世乐【课程背景】情绪管理非常重要，影响命运、决定成功，影响健康、决定幸福！组织中最复杂的因素是人，员工的情绪会影响其工作状态和效率。无论对于个人还是对于组织，取得成功都需要智商，更需要情商。在一定程度上，员工的情绪管理能力决定了一个组织的成败。【课程目的】系统学习情绪管理的治标、治本方法，帮助学员：一、解决情绪管理问...

如何有效激励员工授课老师：晏世乐【授课方式】课堂讲授、案例分析、讨论练习、实景体验、选边辩论、心理测验、游戏参与等。【授课时间】0.5—1天，5—6小时/天。【授课对象】管理人员。会根据授课对象，适当调整授课内容（侧重点）。【课程大纲】（课程大纲仅为课程部分内容纲要，具体内容见课程讲义）课前统一思想，确保培训效果：学习为己、学乐精神、空杯思想、学以致用。一、...

传承中华优秀传统文化授课老师：晏世乐【授课方式】课堂讲授、案例分析、讨论练习、游戏参与、心理测验、互动体验等。【授课时间】1天，5—6小时/天。【授课对象】所有职场人士，尤其是管理人员；其他个人。【课程大纲】（课程大纲仅为课程部分内容纲要，具体内容见课程讲义）课前达成共识，确保培训效果：学习为己、学乐精神、空杯思想、学以致用。一、中华优秀传统文化的巨大力量（...

高效沟通——打动人心的方法授课老师：晏世乐【课程背景】可以说，现代人最重要的技能就是沟通！沟通的重要性不言而喻，工作、生活中的大部分矛盾、误会与沟通不当有关，沟通问题已经成为当今组织面临的主要问题。沟通不当会造成组织：愿景不明、文化不畅、客户不满、执行低下、互相推诿、关系涣散、人际紧张、情绪苦闷、冲突增加……【课程目的】系统学习高效沟通，使学员在工作、生活中...

打造高效执行力授课老师：晏世乐【课程背景】“一分部署，九分落实”。没有执行力，无论是组织的战略、规划、计划，还是我们个人的梦想、愿望、计划，统统都只能是幻想和空想！没有执行力，我们组织和个人都将一事无成。【课程目的】促使学员：1、深刻认识执行力对组织、对个人的极端重要性。2、科学决策，从源头提高执行力。3、做好表率，创建强有力的执行力文化。4、完善制度，通过...

TTT——如何成为优秀培训师授课老师：晏世乐【授课对象】所有职场人士，尤其管理人员；其他个人。会根据授课对象，适当调整授课内容（侧重点）。【授课时间】1—2天，5—6小时/天。【课程大纲】（课程大纲仅为课程部分内容纲要，具体内容见课程讲义）课前达成共识，确保培训效果：学习为己、学乐精神、空杯思想、学以致用。一、培训师概述（一）培训的概念。（二）培训工作的意义...

高效团队建设授课老师：晏世乐【授课方式】课堂讲授、案例分析、讨论练习、实景体验、选边辩论、心理测验、游戏参与等。【授课时间】1—2天，5—6小时/天。【授课对象】所有职场人士。会根据授课对象，适当调整授课内容（侧重点）。【课程大纲】（课程大纲仅为课程部分内容纲要，具体内容见课程讲义）课前统一思想，确保培训效果：学习为己、学乐精神、空杯思想、学以致用。一、团队...

管理核心能力授课老师：晏世乐【授课方式】课堂讲授、案例分析、讨论练习、实景体验、选边辩论、心理测验、游戏参与等。【授课时间】1—2天，5—6小时/天。【授课对象】管理人员。会根据授课对象，适当调整授课内容（侧重点）。【课程大纲】（课程大纲仅为课程部分内容纲要，具体内容见课程讲义）课前达成共识，确保培训效果：学习为己、学乐精神、空杯思想、学以致用。前言课程概述...

解密人性，建立和谐人际关系授课老师：晏世乐【课程背景】无论对于工作还是生活，人际关系都极其重要。卡耐基：“一个人的成功，只有15是靠专业技术，而85则要靠人际关系和为人处事的能力”。相比事业成功，生活幸福更加需要和谐的人际关系。【课程目的】懂得处世技巧、建立和谐关系；更具人格魅力、更受别人欢迎；获得尊重认可、赢得友谊合作；提高交际能力、成功发展事业。【授课方...

《三国演义》中的领导力智慧课时：6H课程大纲：前言《三国演义》的历史地位与价值名著小说是提升领导力的最佳工具领导力的核心要素：发现人、吸引人、用好人、培养人一、曹操的领导力智慧1、案例一：温酒斩华雄曹操VS袁绍、袁术优秀的领导要能发现人才、尊重人才。2、案例二：濮阳战吕布身先率人——领导者的表率力3、案例三：奇袭乌巢择人任势——曹操的用人艺术4、案例四：北征...

《孙子兵法与管理智慧》课程大纲课程目标：系统了解《孙子兵法》的经典思想精华提升管理者的思考格局、个人素养及带兵能力学会将《孙子兵法》的经典思想与管理实践相结合授课方式：讲师讲授、视频教学、分组讨论等课程大纲：一、总论心法篇孙子与《孙子兵法》概述《孙子兵法》的学习心诀《孙子兵法》十三篇及其逻辑二、为将之道篇PART1管理者的素质修炼将有五德——管理者必备的五种...

《全方位中层领导力修炼》主讲：佟伟富老师中层领导是企业的中坚力量，其领导能力及管理能力的高低，对企业的发展起着至关重要的作用。本课程融合了中西方管理文化的精华，通过精辟的演绎、训练、研讨等学习方法，帮助企业提高领者导的全方位素质，提高企业的核心竞争力，面对新竞争条件下的发展机遇与挑战，为企业创造更大的价值。-158750290830课程目标：清楚认知领导者的...

《大客户销售技术》主讲：佟伟富老师-160020-3175课程目标：了解现代销售的核心理念掌握大客户销售的基本流程和核心技巧有效提高大客户谈判能力-9334515875课程时间：-9334542545012H授课方式：讲师讲解、模拟训练、视频教学、案例分析、小组讨论等-933456350课程大纲：一、销售解义销售的概念理解销售的不同层次传统销售与现代销售综合...

《高效能人士的七项修炼》-133350267970主讲：佟伟富老师课程目标目标1：认识成功的原则，掌握学习的方法目标2：转变观念，把握正确的成功者心态目标3：选择自己个人发展和事业生涯中的重大目标目标4：把生命中最宝贵的时间和精力投入到最重要的事情上目标5：识别蕴藏在人与人差异中的巨大潜能，并使之化为双赢的资源目标6：学会倾听，改善沟通，建立双向渠道减少管理...

《以结果为导向的客户关系管理》【课程背景】在客户忠诚度日益缺失的现代商业市场，把产品卖出去仅仅是销售的开始，如何做好项目实施，售后服务，提升客户的满意度及忠诚度成为每家企业的核心问题。而让客户满意后的销售机会也意味着公司的二次营收以及和客户建立更深度关系的契机。业务支撑团队在现代营销体系中就越来越重要。【本课程将帮助销售支持团队】理解销售支撑工作的核心学会对...

《阿里巴巴黄金销售五步法》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】目前市场上绝大部分营销技巧都停留在营销技法上，阿里巴巴的中国供应商销售团队（俗称中供铁军）融合了戴尔公司，IBM公司首创销售流程技术。把所有销售的销售动作固化，让团队销售人员销售动作统一，从而能快速复制销售团队。此流程不再依赖超强销售能...

打造系统运转的高绩效团队课程目标系统理解团队管理工作，打造能系统运转的高绩效团队学习实用的管理技能打造团队管人线学习：团队搭建，团队激励，团队培训打造团队理事线学习：如何拆解目标，达成业绩适合对象团队管理者课程设置时长：1-2天(6-12小时)人数：50人内教学方法封闭训练、讲学互动游戏体验、团队竞赛分析诊断、实战答疑小组研讨、心得分享课程大纲导入模块：卓越...

高潜人才的五项修炼-储备管理人才的素质训练课程目标明确工作目标与未来发展路径积极主动的工作习惯：如何从被动执行到主动行动结果导向的目标管理：如何能从结果出发思考问题，而且不仅要结果还要过程角色转化的沟通技巧：学会多维度沟通技巧，多层次看待问题效率加倍的时间规划：学会充分利用时间，深度理解时间利用率非正式领导力训练：学会不使用行政权力成为团队的领头者适合对象高...

《跟阿里学习打造营销铁军》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】管理这个在历史发展中扮演着重要角色的人类行为，其内核始终如一，万变不离其宗。常规的销售管理者，往往是半路出家，基于在基层专业岗位的工作的时候，有良好的工作表现，拥有不错的技术和业务素质，同时也不乏工作的热情，从而被提拔上来，委以重任。从...

《互联网+营销创新体系》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】互联网+：互联网的兴起对传统企业的冲击不仅仅是信息的冲击，而是观念的冲击，经营模式的冲击，互联网的新兴企业用了完全不同的方式来面对商业问题。创新营销：创新营销到底是用创新的方法营销还是用营销的方法创新，互联网界是有不同解读的。传统企业有着...

《营销管理天龙八部》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】管理这个在历史发展中扮演着重要角色的人类行为，其内核始终如一，万变不离其宗。常规的销售管理者，往往是半路出家，基于在基层专业岗位的工作的时候，有良好的工作表现，拥有不错的技术和业务素质，同时也不乏工作的热情，从而被提拔上来，委以重任。从员工转...

《互联网+形式下的创新思维》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】互联网+：互联网的兴起对传统企业的冲击不仅仅是信息的冲击，而是观念的冲击，经营模式的冲击，互联网的新兴企业用了完全不同的方式来面对商业问题。创新营销：创新营销到底是用创新的方法营销还是用营销的方法创新，互联网界是有不同解读的。传统企业...

《卓越的客户关系管理的四项修炼》【课程背景】在客户忠诚度日益缺失的现代商业市场，把产品卖出去仅仅是销售的开始，如何做好项目实施，售后服务，提升客户的满意度及忠诚度成为每家企业的核心问题。而让客户满意后的销售机会也意味着公司的二次营收以及和客户建立更深度关系的契机。业务支撑团队在现代营销体系中就越来越重要。【本课程将帮助销售支持团队】理解销售支撑工作的核心学会...

精进之路——从专家到管理课程目标系统理解管理工作，成体系的加强管理能力学习实用的管理技能团队管理的管人线学习：团队搭建，团队激励，团队培训，团队文化塑造，团队管理的理事线学习：如何开有效会议，如何识别业绩障碍了解阿里营销团队管理核心框架及借鉴意义适合对象营销管理层课程设置时长：2天(12小时)人数：教学方法封闭训练、讲学互动游戏体验、团队竞赛分析诊断、实战答...

精进之路——从专家到管理课程目标系统理解管理工作，成体系的加强管理能力学习实用的管理技能团队管理的管人线学习：团队搭建，团队激励，团队培训，团队文化塑造，团队管理的理事线学习：如何开有效会议，如何识别业绩障碍了解阿里营销团队管理核心框架及借鉴意义适合对象营销管理层课程设置时长：2天(12小时)人数：教学方法封闭训练、讲学互动游戏体验、团队竞赛分析诊断、实战答...

卓越销售的五项修炼-销售人才的素质训练课程目标明确销售工作目标与未来发展路径积极主动的工作习惯：如何从被动执行到主动行动结果导向的目标管理：如何能从结果出发思考问题，而且不仅要结果还要过程角色转化的谈判技巧：学会多维度沟通技巧，多层次看待问题效率加倍的时间规划：学会充分利用时间，深度理解时间利用率卓越销售的迭代能力：知识以每6个月迭代一次的速度在进化适合对象...

成为一个中高管-从管理者到领导者的精进课程目标明确公司领导者的角色定位理解领导者和单纯管理者的区别学会管理管理者的管理方法明晰领导者的工作范围学会使用“领导力”口诀适合对象企业主，公司中高管课程设置时长：2天（12小时）教学方法封闭训练、讲学互动游戏体验、感悟理解分析诊断、实战答疑小组研讨、心得分享课程大纲D1:（中高管的基本能力及工作范畴）总纲：中高管到底...

《Z世代下的营销破局》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】创新力：创新是现代商业不变的主题，但是越来越多的新玩法，是否适合传统企业。创意意味着风险并存，意味着成本投入，而面对多变的市场，特别是面对6-9个月就一轮的新生代市场，有效的创新力会变得更加重要。新生代：90-95是两代完全不同的人，而这两...

《阿里三板斧的腿部管理之道》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】阿里巴巴的中国供应商销售团队，外称为阿里铁军，阿里文化之魂，马云的御林军等。这个团队外传的故事很多，但是少有深度剖析这个团队成立，成长，成熟，成功的历程。阿里的销售铁军是一个时代的产物，只可学习，不可模仿。“学我者生，似我者死”，营销...

《互联网+环境下的客户关系重构》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】互联网+的环境下，信息的传递变得越来越便利，很对依托人和人之间的关系变成了人和数字间的关系，客户的时间碎片化严重。在变化了的商业环境中，如何能重构企业间的客户关系，是B2B行业面对的新挑战。新零售，新媒体，新智能等等一切新鲜事物的...

《高接触销售-面向关键决策人销售》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】面向KP（关键人）的谈判往往是能否拿下订单最关键的步骤，但很多销售在此过程中却屡屡犯错，导致丢失订单。究其原因，其实是销售的系统性不够，导致客户信息丢失，或者出现歧义以及销售盲区。此课程结合各大销售型企业对销售要求的必修技能为框...

《团队管理的革命——新生代崛起》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】新生代：90-95是两代完全不同的人，而这两代人是目前市场上营销团队的中坚力量。他们和70-80对比激励，文化，执行，团队需求，目标完全不同，如果我们不能真正读懂他们，无法做到真正的“有效管理”此门课程使用腾讯、脉脉、阿里、前程无...

高潜人才的五项修炼-储备管理人才的素质训练课程目标明确工作目标与未来发展路径积极主动的工作习惯：如何从被动执行到主动行动结果导向的目标管理：如何能从结果出发思考问题，而且不仅要结果还要过程角色转化的沟通技巧：学会多维度沟通技巧，多层次看待问题效率加倍的时间规划：学会充分利用时间，深度理解时间利用率非正式领导力训练：学会不使用行政权力成为团队的领头者适合对象高...

《阿里巴巴黄金销售五步法》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】目前市场上绝大部分营销技巧都停留在营销技法上，阿里巴巴的中国供应商销售团队（俗称中供铁军）融合了戴尔公司，IBM公司首创销售流程技术。把所有销售的销售动作固化，让团队销售人员销售动作统一，从而能快速复制销售团队。此流程不再依赖超强销售能...

《打造“力出一孔”的团队凝聚力》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】团队之所以需要凝聚力，就是要使团队的每个人都能强烈地感受到自己是团队中的一分子，而且是不可缺少的一分子。凝聚力犹如摩天大楼砖与砖之间的紧密结合，这种紧密结合构建了整个大楼的基础和框架。团队凝聚力是团队建设的基础和创造力的源泉，一个...

《阿里三板斧的管理之道》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】阿里巴巴的中国供应商销售团队，外称为阿里铁军，阿里文化之魂，马云的御林军等。这个团队外传的故事很多，但是少有深度剖析这个团队成立，成长，成熟，成功的历程。阿里的销售铁军是一个时代的产物，只可学习，不可模仿。“学我者生，似我者死”，营销铁军...

中高层管理人员和基层核心员工突发事件应急处理务实杨辉（2天）课程背景在一般组织机构的日常工作中，难免会遇到各种各样的人员关系问题或外来人员突发聚集的紧急事件，例如：部门间员工矛盾激化，互相投诉；优化管理调整或部门调整而引起员工群体事件；工作现场人员突发重大疾病甚至突然死亡；员工突发事件后，家属因情绪激动而引发的过激行为；或乙方人员重大利益受损，本非甲方过错，...