《跨境电商进口实务及案例解析》课程大纲【课程介绍】本课程为综合课程，主要针对跨境电商进口总经理，总监等高管；负责国际采购、物流、合同履行、供应链运营、网上销售，法务、关务、税务、单证等岗位的各级管理和实操人员。新政策及中国经济内外部环境的变化（国内消费升级、国际上逆全球化趋势有所抬头）等因素，对跨境电商，带来了新的机遇和挑战。通过本培训，可以较快提升跨境电商...

非生产型采购-IT、设备、MRO、耗材等物资采购与管理课程目标：1、了解现代企业非生产物资采购类型2、如何制定和实施设备MRO与非生产物资的采购战略和实施流程方案3、如何管理设备及配件的供应商4、如何把供应商进行分类（战略与一般型）5、明确不同供应商的采购策略6、如何对供应商进行开发、评估与选择的步骤、方法与工具7、如何控制非生产物资的采购计划并掌握交期及交...

《互联网+营销创新体系》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】互联网+：互联网的兴起对传统企业的冲击不仅仅是信息的冲击，而是观念的冲击，经营模式的冲击，互联网的新兴企业用了完全不同的方式来面对商业问题。创新营销：创新营销到底是用创新的方法营销还是用营销的方法创新，互联网界是有不同解读的。传统企业有着...

《互联网+形式下的创新思维》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】互联网+：互联网的兴起对传统企业的冲击不仅仅是信息的冲击，而是观念的冲击，经营模式的冲击，互联网的新兴企业用了完全不同的方式来面对商业问题。创新营销：创新营销到底是用创新的方法营销还是用营销的方法创新，互联网界是有不同解读的。传统企业...

《互联网+环境下的客户关系重构》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】互联网+的环境下，信息的传递变得越来越便利，很对依托人和人之间的关系变成了人和数字间的关系，客户的时间碎片化严重。在变化了的商业环境中，如何能重构企业间的客户关系，是B2B行业面对的新挑战。新零售，新媒体，新智能等等一切新鲜事物的...

中国科技与IT趋势课程概要：此课程基于最新科技与IT趋势，重点分析和讨论了主要科技与IT发展趋势。基于权威报告，确保内容的权威性和前瞻性。结合实际案例，帮助学员理解趋势的实际应用和影响。互动环节丰富，鼓励学员提问和讨论，确保内容的吸收和理解。授课方式：PPT演示与讲解实际案例分析小组讨论与分享问答环节培训对象：企业决策者和管理层IT部门的技术人员和经理对科技...

工业互联网、智慧停车充电课程梗概本课程旨在为参与者提供工业互联网、智慧停车和充电桩的基础理论和实际应用知识。通过深入解析这三个领域的核心技术和应用场景，帮助参与者理解并掌握相关的基础知识和实践技能。课程特色-实用案例分析：结合实际业务场景，分析各领域的应用案例。-互动环节：通过小组讨论和互动问答，增强学习效果。-实战演练：通过模拟项目，将理论知识应用到实际场...

工业互联网、智慧停车和充电桩工业大脑融合三方技术，贯穿企业六流智慧制造蓝图工业互联网IIOT平台架构智能制造智慧化渗透企业生产经营各个环节数字化双胞胎集成化：面向供应链的横向集成智能制造的三个核心物联网产品全生命周期虚拟化：三维建模模型化：实时数据检测，大数据建模自动化：自感知，自学习，自决策，自执行，自适应可视化：二三维融合工业大数据工业大数据来源工业大数...

产业互联网-全产业链的数字化转型升级学习的安排（1天）：技能学习前瞻性学习思维改变咨询方法论大数据实操方法论一、Why:背景、目标和要求（1H）时代的要求：大数据和人工的发展趋势全球时代背景：数字经济来临全球数字经济发展趋势全球数字经济对价值创造者的影响全球最大的两个数字经济体：中国和美国数字经济对企业的影响数字经济对岗位的影响数字进化论数字化转型的成本和代...

ITR服务管理Part1：ITR简述1、ITR在公司流程中的位置2、ITR流程分解3、ITR流程价值4、ITR流程变革5、ITR的灵魂6、客户分级分类7、SLA和SLO8、ITR的推进障碍Part2：ITR质量提升案例ITR质量提升背景重点问题数据质量问题反馈渠道交付问题处理流程外部问题处理流程质量问题分级机制质量问题管理机制质量指标分析利用Part3：IT...

新时代的数字化转型课程背景：课程首要目标通过鲜活案例让相关数字化转型业务人员了解数字化转型的行业知识，了解数字化转型的不同阶段和不同类型，掌握数字化转型的常用工具和能力，能够应用最前沿的数字化技术。其次，课程力图让学员理解数字化转型的本质逻辑，培养数字化转型思维、意识和数字化经营能力，掌握数字化转型的常用经营工具和技能。最后，课程将通过案例和研讨的模式，让学...

半导体行业IT战略规划培训大纲本培训分为三个部分：第一篇过程篇：通过实战案例，示范IT战略规划或者数字化转型规划的一般步骤第二篇方法篇：分享IT战略规划的经典方法企业架构方法，以及从战略到业务的一般方法第三篇行业篇：展示半导体行业IT顶级乙方的实战解决方案。内容篇以一个项目为例展开IT战略规划端到到的设计（一）现状调研、需求分析和趋势研判1、调研内容：发展基...

ChatGPT、AIGC、大模型如何赋能ITO和BPO？大数据与人工智能实战专家—李家贵老师广东省人工智能与大数据中心技术总监/数据中台部总经理/CDO课程背景ChatGPT3个月月活破亿，可能会颠覆万亿美金Google，已经颠覆独角兽Grammerly，未来会有更多的行业和职业被颠覆，在大变局下，我们如何去深刻认识ChatGPT，利用ChatGPT武装自己...

AIGC赋能电商课程梗概：本课程旨在探讨AIGC（人工智能生成内容）如何赋能电商行业，促使电商领域实现创新和升级。课程内容包括AIGC的现实应用、电商商业模式的潜在变革、AIGC与电商的结合，以及实际案例分析。学员将深入了解AIGC技术，如何将其运用于人、货、场全方位升级，以及如何应用提示词工程提高效率。最终，学员将能够理解AIGC在电商中的潜在机会，并具备...

拥抱竞争创新服务®---互联网时代的3.0营销主讲：徐舟课程背景近年来中国寿险市场高额保单频现，高端客户的保险市场成为了众多销售精英期待进驻的市场。各家公司也纷纷提出百万精英系统的成长思路。但是苦于绩优高手们无法快速突破，眼看着一波又一波的百万保额保单、百万期缴保单甚至亿万保单频繁出现，却不在自己公司。如何开拓并持续维护高端市场？如何跟高端客户切入保险话题？...

《互联网时代文案设计与创作》课程介绍课程名称：《互联网时代文案设计与创作》课程性质：内训/公开课培训对象：文案创作者、营销高管、营销人员教学时数：学时6-12小时（1-2天）课程立意：文案创作变成了营销的利器，同时文案形式不断更新，文案的传播是企业在激烈的市场竞争中制胜的终极法宝。随着全球一体化的进程加速，信息化革命的到来，企业要摆脱死缠烂打的价格战，就必须...

《互联网时代的营销创新》课程教学大纲课程名称：《互联网时代的营销创新》课程性质：内训/公开课教学时数：学时9小时（1.5天）课程简介：市场营销唯一不变的就是“变”，随着中国经济的发展和互联网大潮的推动，传统营销必须创新，传统的4P已经不能适应社会的变化，必须在营销思维、客户开发等方面进行创新。本课程通过：新的营销理念、案例分析让学员在较短的时间内掌握营销创新...

《大健康产业的互联网思维与营销》课程教学大纲课程名称：《大健康产业的互联网思维与营销》课程性质：内训/公开课教学时长：学时：1-2天课程收益：大健康产业的发展趋势、大健康产业的投资方向。互联网思维的对传统营销的冲击，互联网思维在大健康产业中的运用。互联网营销之所以越来越受到重视，是因为企业可以利用这一手段结合大数据分析分析方式可以将信息准确的推送到客户。互联...

互联网时代员工培养、绩效管理与激励【授课形式】【课程架构】[pic]【课程内容】第一章、培养和辅导下属➢业务经理在人员培养中的定位➢员工培训的形式←OJT（现场作业）即时培训←以师带徒（一对一深入培训）←集中培训➢什么样的员工需要辅导？➢辅导员工的步骤←确定对象←询问工作状况←辅导计划与实施←总结、反馈与激励➢GROWM五步法辅导模型第一步：阐明目的（Goa...

互联网时代员工激励技巧【课程定位】[pic]【课程背景】　二十一世纪的企业竞争，归根到底是人才的竞争。成功的企业经营者在实践中认识到这样一个道理：只有将企业的员工紧密团结在一起，激发出他们的工作热情和内在潜力，使他们把自己的智慧、能力和需求与企业的发展目标结合起来去努力、去创造、去革新，才能使企业健康发展。正因为如此，成功的企业极为重视激发其员工的积极性与创...

主题：《精益生产管理实战JIT训练》主讲：李文发一、【培训对象】公司经营管理者、工厂总经理、副总经理、生产经理、厂长、工厂经理、采购与物流经理、项目经理、工业工程师、物流工程师、精益生产工程师、提案改善委员会成员、工厂或车间基层主管及有兴趣之人士等。二、【培训时间】2天/12小时。三、【课程背景】精益生产（简称LP）是因为日本汽车业本世纪在世界崛起，美国麻省...

主题:《物流业数字化思维与产业互联网商业模式》主讲：李文发一、【课程背景与讲师优势】（1）人类社会正在经历一个信息技术快速发展的互联网5G时代，物联网、互联网、云计算、大数据等背景下信息技术的发展给物流行业管理方式带了了巨大的改变。一个以用户为中心、面向服务，注重用户创新、开放创新、协同创新、大众创新的创新数字化时代已经全面到来，激发了各个领域的创新和发展。...

MINITAB应用培训（3天）[课程名称]MINITAB应用培训(3天)[课程对象]研发、工程、设计、质量、生产、工程师、各部门统计分析人员等。[学员要求]工作3年以上、职位工程师以上、有管理工作经验，最好有理科背景。[培训时间]以双方沟通为准，每天上课时间9：00--17：00。[上课地点]企业培训室[学员收益]1.学会正确选择和操作MINITAB软件2....

MINITAB高级应用培训[课程名称]MINITAB高级应用培训（黑色字体为2天内容，蓝色字体为4天内容）[课程对象]研发、工程、设计、质量、生产、工程师、各部门统计分析人员等。[学员要求]工作3年以上、职位工程师以上、有管理工作经验，最好有理科背景。[培训时间]以双方沟通为准，每天上课时间9：00--17：00。[上课地点]企业培训室[学员收益]1.学会正...

MINITAB管理应用培训（5天）[课程名称]MINITAB管理应用培训(5天)[课程对象]研发、工程、设计、质量、生产、工程师、各部门统计分析人员等。[学员要求]工作3年以上、职位工程师以上、有管理工作经验，最好有理科背景。[培训时间]5天，每天上课时间9：00--17：00。[上课地点]企业培训室[学员收益]1.学会正确选择和操作MINITAB软件2.能...

《移动互联网时代品牌的规划》课程介绍课程名称：《移动移动互联网时代的品牌规划》课程性质：内训/公开课培训对象：企业负责人、营销高管、营销人员教学时数：学时12小时（2天）课程立意：移动互联网时代的品牌，指的是以图片、文字、动画等介质传达有关企业的相关信息来给客户信息，促进销售，也就是通过合理的内容创建、发布及传播，向用户传递有价值的信息，从而实现网络营销的目...

《互联网营销的方法与技巧》课程教学大纲课程名称：《互联网营销的方法与技巧》课程性质：内训/公开课教学时数：学时6小时（1天）课程简介：互联网在营销中的占比在逐步的扩大，传统企业如何运用互联网进行营销是摆在企业中的一个头等大事，本课程通过：互联网核心解码、微信社群的营销等章节，突出互联网营销的具体方法及成交的技巧，让学员在较短的时间内掌握网络营销的具体操作方法...

互联网时代营销策划与文案设计【课程背景】营销策划，指的是以图片、文字、动画等介质传达有关企业的相关信息来给客户信息，促进销售，也就是通过合理的内容创建、发布及传播，向用户传递有价值的信息，从而实现网络营销的目的。营销策划是从原先企业广告传播硬性投放的“高举高打”到目前的通过故事和事件来进行有效传播，内容变成了营销的利器。同时，内容形式不断更新，与时俱进；但不...

《互联网时代客户开发与渠道创新》课程教学大纲课程名称：《互联网时代客户开发与渠道创新》课程性质：内训/公开课培训对象：营销人员教学时数：学时6-12小时（1-2天）课程收益：传统时代是“买”的没有“卖”的精，互联网时代是“卖”的没有“买”的精，目前市场普遍是产能过剩，时代的发展召唤新零售的诞生，新零售就是基于大数据、云计算等新兴科技，以数据为驱动，以满足个性...

《互联网时代培训机构的精准营销实战技巧》课程教学大纲课程名称：《互联网时代培训机构的精准营销实战技巧》课程性质：内训/公开课教学时数：学时6小时（1天）课程简介：精准营销之所以越来越受到重视，是因为企业可以利用这一手段结合大数据分析分析方式可以将信息准确的推送到客户。传统时代是“买”的没有“卖”的精，互联网时代是“卖”的没有“买”的精，精准营销可以深度挖掘潜...

《互联网时代营销策划与文案设计》课程介绍课程名称：《互联网时代营销策划与文案设计》课程性质：内训/公开课培训对象：企业负责人、营销高管、营销人员教学时数：学时6-12小时（1-2天）课程立意：营销策划，指的是以图片、文字、动画等介质传达有关企业的相关信息来给客户信息，促进销售，也就是通过合理的内容创建、发布及传播，向用户传递有价值的信息，从而实现网络营销的目...

《互联网时代的营销创新》课程教学大纲课程名称：《互联网时代的营销创新》课程性质：内训/公开课教学时数：学时9小时（1.5天）课程简介：市场营销唯一不变的就是“变”，随着中国经济的发展和互联网大潮的推动，传统营销必须创新，传统的4P已经不能适应社会的变化，必须在营销思维、客户开发等方面进行创新。本课程通过：新的营销理念、案例分析让学员在较短的时间内掌握营销创新...

《互联网+时代下的大数据营销与应用》课程教学大纲课程名称：《互联网+时代下的大数据营销与应用》课程性质：内训/公开课教学时长：学时：一天课程收益：大数据营销之所以越来越受到重视，是因为企业可以利用这一手段结合大数据分析分析方式可以将信息准确的推送到客户。传统时代是“买的没有卖的精”，互联网时代是“卖的没有买的精”，大数据营销可以深度挖掘潜在客户，减少资源投入...

《客服捕捉商机发掘用户需求》课程教学大纲课程名称：《客服捕捉商机发掘用户需求》课程性质：内训/公开课教学时数：学时6-12小时（1-2天）课程简介：发掘用户需求之所以越来越受到重视，是因为企业可以利用这一手段结合大数据分析分析方式可以将信息准确的推送到用户。传统时代是“买”的没有“卖”的精，互联网时代是“卖”的没有“买”的精，精准营销可以深度挖掘潜在用户，减...

2013中国电商物流与供应链的变革与发展趋势一、2013年中国电商物流业态✓中国电商物流生态图解读✓电商自建物流业态✓电商物流服务商业态✓投资商看物流业态✓欧美电商物流业态二、解析主流电商供应链运营模式✓京东物流供应链运营模式✓亚马逊物流供应链运营模式✓苏宁双线协同的供应链运营模式✓1号店供应链结构与大数据融合模式✓垂直电商物流供应链模式（食品、服装为例）三...

互联网时代物流管理技能提升讲座时间：12小时讲座对象：企业高管及企业物流高管、采购总监、供应链管理人员1、行业动态篇一、互联网时代到来给我们供应链管理带来了什么？移动互联网的发展给供应链的机遇与挑战物流在供应链中扮演什么角色2015年企业供应链物流管理特点案例分析：“达芙妮的物流战略改变给行业带来哪些讯息”案例分析：“万科投资物流地产的背后”2、运营管理篇一...

移动互联时代企业转型课程时间：2天一、跨界时代来临✓京东成为了最大的物流企业✓顺丰向商贸业转型✓房地产低迷给制造业带来的巨大冲击✓诺基亚倒闭给传统制造业的启示✓移动互联网使“企业核战爆发”✓传统企业涉水电商的四大要点✓如何利用大数据是企业利润倍增案例分析：后阿里时代纯电商企业举步维艰案例分析：顺丰为何布局O2O案例分析：全民电商因为啥？案例分析：恒大地产与淘...

移动互联网时代供应链管理讲座时间：6小时讲座对象：企业高管及企业物流高管、采购总监、供应链管理人员1、行业动态篇一、4G网络到来给我们供应链管理带来了什么？移动互联网的发展给供应链的机遇与挑战物流在供应链中扮演什么角色2014年各行业动态分析供应链金融又是什么？案例分析：“为何大家都玩供应链支付”2、运营管理篇一、供应链运营应有的服务标准是什么？服务的三个要...

移动互联网时代物流管理课程背景：如今，在全球经济放缓，工业进入4.0的年代，国内人口红利的优势消失，企业经营艰难，成本的降低将继续成为企业管理的头等大事。多年来成本不断上升，唯独物流成本不断下降，对于制造企业来说，如何找到更好的管理模式，如何有效控制风险的前提下，降低物流成本，是企业物流成本的管理成为一个有效的体系平衡，燕鹏飞老师结合15年的物流管理经验，总...

2015中国电商物流与供应链的变革与发展趋势一、2015年中国电商物流业态✓中国电商物流生态图解读✓电商自建物流业态✓电商物流服务商业态✓投资商看物流业态✓欧美电商物流业态二、解析主流电商供应链运营模式✓京东物流供应链运营模式✓亚马逊物流供应链运营模式✓苏宁双线协同的供应链运营模式✓1号店供应链结构与大数据融合模式✓垂直电商物流供应链模式（食品、服装为例）三...

移动互联时代电商企业供应链管理一、2014年中国电商物流业态✓中国电商物流生态图解读✓电商自建物流业态✓电商物流服务商业态二、解析主流电商供应链运营模式✓京东物流供应链运营模式✓亚马逊物流供应链运营模式✓苏宁双线协同的供应链运营模式✓1号店供应链结构与大数据融合模式✓垂直电商物流供应链模式（食品、服装为例）三、电商仓储体系建设和发展历程✓全国电商仓储物流格局...

互联网营销总裁研修班课程背景：传统企业转型升级是企业永恒的主题，也是企业永恒的难题，根据最新的CNNIC的数据统计，中国的网民已经达到6亿人,假如说把这6亿网民单独拿出来成立一个国家的话，那这个国家单从人口数量上来说，能在世界上排第三，这对企业来说就意味着如果你错过了互联网，就等于你错过了一个国家的市场。海尔的张瑞敏先生在应对企业转型时曾说“自杀重生，他杀淘...

供应链管理课程背景：供应链管理是一个全范围的管理客户，但是从服务的角度看，又分为供应链物流、金融等课题，本课程从老师多年实践供应链物流、金融等实操出发，深入浅出的分解行业中与供应链相关联的商机，同时从运营角度给出相应解决方案课程收益：2015年最新供应链模式动态分析结合互联网讲供应链物流转型系统化物流管理知识课程时间：2-3天课程大纲：一、互联网给商业模式带...

《互联网时代传统物流思维转变》课纲【课程背景】2015年，“互联网+”写入李克强总理的政府工作报告，“互联网+”成为国家经济社会发展的重要战略。本课程深度解析了“互联网+”的内涵及其与云计算、大数据、新分工网络的关系。世界正从IT走向DT（数据技术）。IT以自我控制，自我管理为主，DT以服务大众，激发生产力为主，未来属于DT时代。“互联网+”的过程也是传统产...

后阿里时代企业电商布局与供应链管理课程背景：“电商”、“O2O”这些名称是时下最火的几个词语，但是当很多企业触电后，却是亏损严重，在顺丰转型电商，各大企业对于电商是又爱又恨，这些都是为什么呢？因为早期的电商，大家都是搞搞营销，做做推广就有订单，但是随着竞争对手越来越多，客户要求越来越高后，高效的供应链管理体系就变得尤为重要，曾经任职于阿里、顺丰的燕鹏飞老师多...

互联网时代的物流管理课程背景：系统化学习物流管理知识，对于提升企业物流管理水平特别是物流企业的物流管理水平非常重要，大学里边的教材15年如一日的没有改变，燕鹏飞老师把十几年的物流管理经验结合最新物流发展趋势，开发出一套适合企业中高层系统了解物流管理知识的课程，让大家掌握在中国提升企业物流管理水平的核心关键。课程收益：电商行业物流管理经验（几种不同的分拣方式）...

电商供应链物流管理课程背景：近五年来电商企业蓬勃发展，从过去靠价格到现在注重客户体验，小电商成为了年营业额过亿的电商大鳄，对于这样的企业同样需要供应链管理，燕老师五年来伴随着国内知名电商的成长，曾辅导过女装电商行业初语、韩都、澳飞动漫、茅台酒业、等对家企业电商供应链管理，从如何做电商到电商如何最后一公里到消费者手中，给客户更好的体验。通过总结开发出一套针对电...

《移动互联网时代下新消费行业的商业模式创新》课程说明本课程希望向企业经营管理解决在经营过程中的如下问题：您对未来商业趋势的预判是什么？00后成为主流了，消费趋势我们能否把握？疫情对更行业的影响，变革了哪些行业哪些行业又呈现了新的增长趋势职场新人如何预见未来，速赢成为优秀职业经理人市场实践证明，任何一个商业模式都不可能为全体顾客服务，细分市场并正确定位，是商业...

《互联网+营销创新体系》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】互联网+：互联网的兴起对传统企业的冲击不仅仅是信息的冲击，而是观念的冲击，经营模式的冲击，互联网的新兴企业用了完全不同的方式来面对商业问题。创新营销：创新营销到底是用创新的方法营销还是用营销的方法创新，互联网界是有不同解读的。传统企业有着...

《互联网+形式下的创新思维》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】互联网+：互联网的兴起对传统企业的冲击不仅仅是信息的冲击，而是观念的冲击，经营模式的冲击，互联网的新兴企业用了完全不同的方式来面对商业问题。创新营销：创新营销到底是用创新的方法营销还是用营销的方法创新，互联网界是有不同解读的。传统企业...