建设六型班组，强化基层管理〖课程背景〗 班组管理是企业的基础，企业80的问题源于基层班组管理，因此班组管理水平和班组建设状态直接影响着企业管理的效率和竞争力。当前国际贸易摩擦加剧、国内经济处于不稳定阶段，企业间的竞争更趋激烈，而许多企业的基层主管是用“拔萝卜”的方式从技术业务骨干选拔到管理岗位的，因缺...

建筑施工安全生产管理实务【课程大纲】第一讲 安全管理新理念 〖案例〗建筑产行业事故案例展示 1. 什么是安全 2. 典型事故回顾 • 从事故图片感受什么是安全责任 • 从近期几起事故浅析安全管理存在的主要问题 3. 安全管理常见现象 • 不注重事前控制、多数为事后处理 ...

凝聚团队 高效执行〖课程大纲〗第一讲 主管应有的认识 1. 如何认识主管的“盲、忙、茫” • 目标、方向不明 • 工作价值、工作效能不高 • 上上下下的认同度不高 2. 企业管理现状 3. 管理者与操作者分工有什么不同？ 4. 什么是管理？为什么要...

构建新型电力系统 服务“双碳”目标【课程大纲】第一讲 构建新型电力系统 1. 电力行业能源转型趋势 • 高比例可再生能源电力 • 电力电子装备的广泛应用 • 多能互补的综合能源电力系统 • 信息物理整合的智能电力系统 2. 新型电力系统特点 • 高比例新能源广泛接入 •...

管培生基础训练实务〖课程大纲〗第一讲 认识自我 明确责任 1. 我们是什么？ • 生物人（基本生存需求，动物性） • 社会人（受社会规范、道德约束） • 职业人（职业意识、职业规范、专业知识、职业技能等） 2. 我们面临的问题 ...

环保政策与环保风险管理【课程大纲】第一讲 环境污染与环境保护 1. 典型环保案例 2. 习近平总书记论环保 • 当前环保形势浅析 3. 为什么要做环保管理 • 社会责任 • 提升企业品牌形象 • 吸引更多的投资资金 • 获得更多的发展机会 4. 什么是环境污染...

基于精益的生产现场改善〖课程背景〗 现场管理直接反映出一个企业经营管理的总体水平，是企业的“名片”。目前，国内的一些中小企业，现场管理水平很不尽人意。现场管理仍属粗放式管理，没有区域划分，物品摆放凌乱、随意，空间拥挤、脏污不堪，跑、冒、滴、漏随处可见，物品寻找困难，员工士气低落、工作效率低下，浪费随...

基于精益的现场6S管理〖课程背景〗 现场管理直接反映出一个企业经营管理的总体水平，是企业的“名片”。目前，国内的一些中小企业，现场管理水平很不尽人意。现场管理仍属粗放式管理，没有区域划分，物品摆放凌乱、随意，空间拥挤、脏污不堪，跑、冒、滴、漏随处可见，物品寻找困难，员工士气低落、工作效率低下，浪费...

基于精益思想的企业降本增效〖课程背景〗 目前在国际大环境和疫情的影响下，许多企业营销市场、供应链、经营成本等都出现前所未有的困难，在这种情况下，一些企业仍未推行精益生产或精细化管理，经营管理和生产组织有些还处于粗放状态，企业资源如人力、原材料、资金、设备等都没有充分利用，各种浪费和高消耗增加了企业经营...

基于精益思想的质量管理〖课程大纲〗第一讲 质量管理基础：精益管理思想1. 粗放管理与精益管理 • 小农经济思想：一人完成全部生产 • 大工业化生产：团队工作，共同完成一件产品2. 客户关注焦点 • 质量、价格、交期3. 什么是精益思想？ • 消除一切...

电气电子专业安全管理【课程背景】由于社会经济的发展，人们的生活水平不断提高，安全的需求也在不断提升，“安全”越来越得到政府和社会大众的重视。然而，我们一些单位在抓安全管理和培训方面，太注重形式，提了太多的空洞概念，少了可操作、可落地的办法，有些企业的员工一边喊着安全口号，一边对身边的危险或安全隐患浑然不觉，缺乏基本的风险敏感性。 安全工作从管理抓起，...

电气专业安全管理【课程背景】由于社会经济的发展，人们的生活水平不断提高，安全的需求也在不断提升，“安全”越来越得到政府和社会大众的重视。然而，我们一些单位在抓安全管理和培训方面，太注重形式，提了太多的空洞概念，少了可操作、可落地的办法，有些企业的员工一边喊着安全口号，一边对身边的危险或安全隐患浑然不觉，缺乏基本的风险敏感性。这一切均源于我们的企业主管在对安全...

丰田精益管理理念与实践〖课程大纲〗第一讲 丰田精益管理思想和理念1. 什么是丰田生产方式2. 什么是精益管理 • “精”表示精良、精确、精准； • “益”表示利益、效益等等。3. 什么是精益思想？ • 消除一切浪费 • 提高效率 • 价值导向 ■ 价值由用户确定4. 精益生产五原则 ...

风险分级控与隐患排查治理【课程大纲】第一讲 双重预防机制与风险分级管控 1. 典型事故回顾 • 从事故图片感受什么是安全责任 • 当阳“8.11”蒸汽管道裂爆事故分析 2. 关于双重预防机制 • 全面推行安全风险管控 • 强化隐患排查治理 3. 双重预防机制的背景 4...

精益管理与降本增效〖课程大纲〗第一讲 认识自我 明确责任 1. 我们是什么？ • 生物人（基本生存需求，动物性） • 社会人（受社会规范、道德约束） • 职业人（职业意识、职业规范、专业知识、职业技能等） 2. 我们面临的问题 ...

沟通技巧与跨部门沟通〖课程大纲〗第一讲 情商与情绪管理 1. 你了解别人（客户、同事、领导、家人）对你的需求吗？ • 不满意 • 满意 • 感动 2. 你会识别和控制你的情绪吗？ 3. 什么是情绪 4. 积极情绪与消极情绪 5....

构建安全双重预防机制 强化本质安全体系【课程大纲】第一讲 风险预控与本质安全 1. 典型事故分析 • 从事故案例分析了解现行安全管理的困局 • 从事故后果重新理解安全责任 2. 双重预防机制出台背景 • 习近平总书记关于安全的多次讲话 3. 什么是安全意识吗？ • 安全敏感性在保障安...

创新思维与管理创新实务【课程提纲】第一讲 创新与创新思维我们遇到的问题：保守、安于现状中国农耕文化对创新的影响关于创新创新不是逃避改变、更新、创造新的东西产品、工艺、材料、制度、市场赋予新的内涵、提高工作效率、巩固竞争地位关于能力与创新能力人才素质=能力素质道德素质能力素质=知识素质创新素质关于思维什么是思维逻辑思维形象思维创新思维创新思维的特征对问题具有高...

道路交通安全管理培训【课程大纲】第一讲：安全管理基本概念1. 道路交通安全事故解析2. 安全知多少 • 人身安全 ◆ 疾病、伤害、自然灾害 • 消防安全 • 交通安全 • 财产安全 • 饮食安全 • 信息安全 • ……3. 安全管理从提升安全...

电厂危化品管理实务【课程大纲】第一讲 安全管理新理念 1. 典型事故分析 • 从事故案例分析了解现行安全管理的困局 • 从事故后果重新理解安全责任 2. 我国安全管理理念的演变 3. 什么是安全意识吗？ • 意：注意，识：辨识 • 安全敏感性在保障安全中的作用 ...

电力基层主管绩效管理实务〖课程大纲〗第一讲：基层主管应有的角色认知（3H） 1. 主管们为什么“盲、忙、茫” • 目标不清晰 • 工作缺乏计划 • 组织工作不当 • 救火式管理 • 时间控制不够 • 现场整理整顿不足 • …...

电力系统两票三制安全管理培训第一讲 安全管理新理念典型事故分析从事故案例分析了解现行安全管理的困局从事故后果重新理解安全责任2020年三季度电力系统安全事故我国安全管理理念变化牺牲→安全第一→以人为本→生命至上→人民至上什么是安全意识？意：注意。识：辨识认识安全敏感性在保障安全中的作用〖案例〗女孩是如何得救的安全管理要具备的三个意识安全是相对的，不安全是绝对...

电力企业安全、健康与二十五项反措【课程大纲】第一讲 安全管理新理念 1. 典型事故分析 • 从事故案例分析了解现行安全管理的困局 • 从事故后果重新理解安全责任 2. 您理解什么是安全意识吗？ • 建立安全敏感性的概念，认识安全敏感性在保障安全中的作用 〖案例〗女孩是如何得救的 ...

安健环法律法规学习解读【课程大纲】第一讲 安全生产重于泰山我国安全生产之“痛”重大事故分析事故图片、视频呈现《安全生产法》出台背景《安全生产法》的发展历程2002年发布实施第一版2014年发布实施第二版2021年发布实施第三版我国安全管理理念的演变“牺牲”→“安全第一”→“以人为本”→“生命至上”→“人民至上”习近平总书记论安全六大要点强化红线意识，实施安...

安全从心开始 --基于安全心理学的安全管理与应急处置【课程大纲】第一讲：安全管理新理念 1. 典型电力事故分析 • 从事故案例分析了解现行安全管理的困局 • 从事故后果重新理解安全责任 2. 2022年6月份电力系统安全事故 3. 我...

安全生产与环境保护法律法规解读【课程大纲】第一讲 安全生产重于泰山我国安全生产之“痛”重大事故分析事故图片、视频呈现《安全生产法》出台背景《安全生产法》的发展历程2002年发布实施第一版2014年发布实施第二版2021年发布实施第三版我国安全管理理念的演变“牺牲”→“安全第一”→“以人为本”→“生命至上”→“人民至上”习近平总书记论安全六大要点强化红线意识...

班组文化建设实务〖课程大纲〗第一讲 班组长应有的认识如何认识班组长的“盲、忙、茫”目标、方向不明工作价值、工作效能不高上上下下的认同度不高班组长应如何定位？高层定方向：引领中层定方案：督促基层定方法：执行班组长与操作者有什么不同？什么是管理？为什么要管理？管理就是“管人+理事”管理→问题 → 目标班组长如何进行“管人、理事”？如何管人？让“不好的人”好好做事...

组长角色认知和自我成长〖课程背景〗 班组管理是企业的基础，企业80的问题源于基层班组管理，因此班组管理水平的高低，直接影响着工厂管理的效率和竞争力，而许多企业的基层主管是用“拔萝卜”的方式从技术业务骨干选拔到管理岗位的，因缺乏系统训练，很多基层主管用做业务的方法做管理，不知如何“管人”和“理事”带...

班组长角色认知与价值定位〖课程大纲〗第一讲 班组长的角色认知与班组价值 1. 〖案例分析〗：小张是个合格的班长吗？ 2. 基层管理者的“盲、忙、茫” • 目标、方向不明 • 工作价值、工作效能不高 • 上上下下的认同度不高 3. 企业为什么要设班组长？ 4. ...

本质安全与安全领导力【课程大纲】第一讲：本质安全与安全管理新理念典型事故回顾从事故图片感受什么是安全责任从事故浅析安全管理存在的主要问题我国安全管理理念变化牺牲→安全第一→以人为本→生命至上→人民至上安全生产管理四个阶段经验管理制度管理风险管理文化管理什么是安全意识吗？意识=注意+辨识安全敏感性在保障安全中的作用〖视频案例〗安全管理要具备的三个认知安全是相对...

采购与供应商管理〖课程大纲〗第一讲 采购与供应链管理 1. 采购管理主要内容 • 流动资金 • 交期 • 质量 2. 企业采购的发展趋势 3. 采购业务管理 • 采购方法种类 • 采购管理策略 • 采购技术标准 • 采购作业流程 4. 什么是供应链 5. 供应...

90、00后员工管理与职业训练〖课程大纲〗 1. 认识90、00后员工1. 人性的弱点 • 人首先是对自己感兴趣 • 人都有虚荣心 • 人都爱面子 • 人都是情绪的动物 • 都希望被重视被认可 • 都希望成为有价值的人2....

PMC生产计划与物料管理〖课程大纲〗第一讲 认识生产现场与管理要素1. 现场的六大要素和六大目标2. 现场管理的九个化3. 现场管理关注的八个率4. 如何有效进行生产管理 • 管“人”： ■ 管的内容：思想、意识、价值观、动机、行为、习惯、知识、技能 ■ 管的手段：目标、责任、企业文化...

TnPM全面规范化生产维护管理〖课程大纲〗第一讲 精益管理与设备维护1. 什么是精益管理？ • 杜绝无价值的活动 • “精”表示精良、精确、精准； • “益”表示利益、效益等等。2. 什么是精益思想？ • 消除一切浪费 ...

TPM全面生产维护管理〖课程大纲〗第一讲 精益管理与设备维护1. 什么是精益管理？ • 杜绝无价值的活动 • “精”表示精良、精确、精准； • “益”表示利益、效益等等。2. 什么是精益思想？ • 消除一切浪费 ...

TWI基层主管能力训练〖课程背景〗 基层管理是企业的基础，企业80的问题源于基层管理，因此基层管理水平的高低直接影响着工厂管理的效率和竞争力。TWI，全称Training WithinIndustry。产生于二战时期的美国，是全球最优秀的现场管理者培训课...

《OJT部署培训训练》 〖课程大纲〗教练式训练指导实务1、 教练式训练的OJT方法l OJT的涵义l OJT优点l OJT的主要内容l OJT计划的拟定n 前期准备（岗位说明书、岗位应知应会标准、绩效管理等）n 确定在岗培训重点n 制订计划时应注意的问题l OJT的实施方法n 营造学习的轻松气氛n 融洽与下属的关系n 工作场所会议（小团体活动、现场问题分析会...

OJT部署培育训练主讲：朱建农【课程目的】l 让属下员工能熟练而出色地做好自己的工作。l 提高本部门的整体工作业绩。l 促进属下的个人能力成长。l 通过指导别人，负责培训的人自己也获得能力提高。【课程大纲】一、 认识80、90后员工1、80、90后员工特点l 80、90后的成长背景――剧变的时代l 80、90后员工行为特征分析 --的地盘我做主l 80、90...

打造卓越班组长训练营（12小时）【课程背景】当丰田成为全球企业学习的标杆时，全球的媒体、管理学者、经济学家蜂拥而至，去全面研究丰田生产方式。有学者问起丰田老人：“谁是丰田的第一管理者？” 丰田老人毫不犹豫地回答：“丰田的班组长”。是啊，是班组长这样的生产现场基层干部时时在生产现场、在终端、时时盯着员工、时时控制着产品质量、生产成本、生产进度、生产安全……如果...

基于精益的6S推行与实施主讲：朱建农老师 【课程背景】 6S就是打扫卫生？6S就是把东西放整齐，6S不能给企业带来实质性效益？6S就是阶段性的项目，推过了就可以一劳永逸了，工作够忙的了，哪有时间做6S、、、、、、 我们常常听到很多人如此这般的看待6S，您的企业，您的员工也是这样的观点吗？ 6S传到中国已有20多年了，很多中国的企业也如火如荼在推动着6S,而多...

基于精益的6S活动与目视化管理 主讲：朱建农老师 【课程背景】 6S就是打扫卫生？6S就是把东西放整齐，6S不能给企业带来实质性效益？6S就是阶段性的项目，推过了就可以一劳永逸了，工作够忙的了，哪有时间做6S、、、、、、 我们常常听到很多人如此这般的看待6S，您的企业，您的员工也是这样的观点吗？ 6S传到中国已有20多年了，很多中国的企业也如火如荼在推动着6...

基于危险源的安全管理主讲：朱建农【课程背景】《中华人民共和国安全生产法》（2014年修订版）“第三条 安全生产工作应当以人为本，坚持安全发展，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针”，政府首次将“以人为本”纳入我国法律体系，这表明了国家的意志，也表示政府对安全管理的要求上升到了一个新的高度。另一方面，由于社会经济的发展，人们在生活水平不断提高的同时，安全的需...

企业精细化管理推进实务 主讲：朱建农【课程背景】当前，中国经济已进入深度工业化阶段和知识经济时代，市场经济已从广度转变为深度，企业已从单一制造向产业链的高端延伸，企业过去依靠低劳动力成本、高工作负荷支撑企业运行的力度明显下降。在用工成本上升（用工荒）、原料成本上涨、水电汽价格上涨、低碳环保的大环境下，企业盈利水平大幅下降，为了迅速扭转这一被动局面，企业应加快...

一、精细化管理与精益生产推进实务主讲老师：朱建农〖课程背景〗当前，生产制造型企业普遍面临着用工成本上升、原材料成本上升、能源成本上升和用工慌的局面，前几年受市场与利益的驱使，许多企业抢点布线，将注意力放在“早开工早投产早获益”上，存在“粗放发展、粗放建设、粗放生产”的问题,在“微利时代”已到来的今天，粗放型生产、粗放型管理、靠外延发展生存的企业由于不具备竞争...

如何当好班组长训练实务讲师:朱建农【课程大纲】第一讲 当好班组长该有的认识1、 你了解所在的部门和工作定位吗？2、 企业为什么要设班组长？不设行吗？3、 班组长有什么样地位和作用？4、 班组管理的职责有哪些？5、 班组长日常管理中应做些什么？6、 班组长的三大工作角色和多角色转换7、 班组长的管理现状8、 优秀班组长的基本素质要求9、 讨论：目前你所在企业或...

生产精细化管理推进实务〖课程背景〗当前，生产制造型企业普遍面临着用工成本上升、原材料成本上升、能源成本上升和用工慌的局面，特别是一些生产加工行业, 前几年受市场与利益的驱使，许多企业抢点布线，将注意力放在“早开工早投产早获益”上，存在“粗放发展、粗放建设、粗放生产”的问题,在“微利时代”已到来的今天，粗放型生产、粗放型管理、靠外延发展生存的企业由于不具备竞争...

《生产成本控制与绩效管理提升》 主讲：朱建农老师〖课程背景〗当前，生产制造型企业普遍面临着用工成本上升、原材料成本上升、能源成本上升和用工慌的局面，特别是一些生产加工行业, 受市场与利益的驱使，早期将注意力放在了“早开工早投产早获益”上，存在“粗放发展、粗放建设、粗放生产”的问题,在“微利时代”已到来的今天，粗放型生产、粗放型管理、靠外延发展生存的企业由于不...

现场班组长能力训练实务主讲：朱建农【课程背景】班组管理是企业的基础，在制造业中产品成本的50 - 80是在制造现场发生，90的问题源于班组现场管理，因此现场管理水平的高低直接影响着工厂管理的效率和竞争力，直接影响产品质量、成本、交货期、安全生产和员工士气，企业的班组长不仅承担着这些重要任务，还要上下沟通协调，管理好团队，需要较高的管理与沟通艺术。本课程简化管...

现场7S管理 主讲：朱建农〖课程大纲〗第一讲 认识现场管理和7Sl 生产现场常见不良现象l 七大浪费现象与精益管理l 现场的六大要素和六大目标l 何谓现场管理n 现场管理的九个化n 现场管理考核的八个率n 现场管理的八个必须l 7S起源与发展l 企业推行7S的目的l 7S之间的相互关系第二讲 7S之整理l 整理的含义l 需要和不要的基准l 放置准则l 非必需...

《卓越班组长实战训练(提升篇)》 主讲：朱建农（6-12hrs）【课程背景】班组管理是企业的基础，在制造业中产品成本的50 - 80是在制造现场发生，90的问题源于班组现场管理，因此现场管理水平的高低直接影响着工厂管理的效率和竞争力，直接影响产品质量、成本、交货期、安全生产和员工士气，企业的班组长不仅承担着这些重要任务，还要上下沟通协调，管理好团队，需要较高...