《卓越班组长实战训练(基础篇)》 主讲：朱建农（6hrs）【课程背景】班组管理是企业的基础，在制造业中产品成本的50 - 80是在制造现场发生，90的问题源于班组现场管理，因此现场管理水平的高低直接影响着工厂管理的效率和竞争力，直接影响产品质量、成本、交货期、安全生产和员工士气，企业的班组长不仅承担着这些重要任务，还要上下沟通协调，管理好团队，需要较高的管理...

1.2 课程题目《卓越基层力量——班组长管理技巧提升》课程模块 内容大纲 第一章角色认知：明确要做什么 一、班组长的角色境界1、卓越企业看基层——企业千条线，班组一针穿2、电力企业的使命感与班组长的角色要求3、班组长——从业务精英转向管理精英的幸运儿4、班组长——走向将军的第一阶段5、班组长——企业管理的系统集成者6、班组长——卓越企业的主力军7、班组长如何...

卓越班组长训练与安全生产管理【课程大纲】第一讲 班组长应有的认识1、 你对所在行业及所属企业了解吗？2、 你所在部门的作用和定位清楚吗？3、 班组长的地位和作用有哪些？4、 班组管理的职责是什么？5、 班组长的三大工作角色和多角色转换6、 优秀班组长的基本素质要求7、 讨论：目前你所在企业或班组的问题是什么？应如何解决？第二讲 班组日常现场管理实务1、 何谓...

和谐员工关系 打造高效团队【课程背景】建立和谐的员工关系，是企业文化建设的重要方面，也是良好企业形象的重要方面。良好的员工关系管理能够极大地增强企业的竞争优势。企业的获利能力主要是由客户忠诚度决定的，客户忠诚度是由客户满意度决定，客户满意度则是由员工来创造，而员工对公司的忠诚取决于其对公司是否满意。员工关系管理的目的，就是提高员工满意度、忠诚度和敬业度，进而...

基层主管的员工用、育、留实务 ------主讲:朱建农老师【课程对象】技术人员，基层管理员工 ，班组长、车间主管 等 【课程时间】1-2天【培训特点】理论基础深厚：从提高思维意识入手，注重理论与实际结合，以实践经验和理论作引导，层层递进，抓住核心，提炼精华，使培训对象打开思路，对理论观点有一种全新的认识。培训内容实用：结合多年生产技术管理与行政人事管理的实践...

企业主管管理能力提升实务 认识自我 明确责任我们是什么？生物人（基本生存需求，动物性）社会人（受社会规范、道德约束）职业人（职业意识、职业规范、专业知识、职业技能等）我们面临的问题农耕文化的影响：松散、马虎、小聪明、好走捷径……从小农经济到大工业化生产我们为什么工作？我有哪些责任？迷失的人生目标格物而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后...

企业管理体系建设基础训练〖课程背景〗管理体系是企业为充分发挥自身整体效能，满足相关的法规、标准和相关方要求，将组织所有资源和活动按照过程方法重新整合成一体的一种管理体系模式。它覆盖了企业内部管理各个方面，做到“横向到边、纵向到底”，用一套制度支持全方位管理，既能满足多个体系标准认证要求，又能促进各项管理职能有机融合，形成集合协同优势，充分利用有限资源，建立自...

塑造阳光心态提升责任意识〖课程大纲〗第一讲 认识自我 明确责任1、 我们是什么？l 生物人（基本生存需求，动物性）l 社会人（受社会规范、道德约束）l 职业人（职业意识、职业规范、专业知识、职业技能等）2、 我们面临的问题l 农耕文化的影响：松散、马虎、小聪明、好走捷径……l 从小农经济到大工业化生产3、 我们为什么工作？我有哪些责任？l 迷失的人生目标l ...

《卓越执行力》主讲：朱建农老师【课程目标】l 认识什么是执行力的本质及其对企业的重要性；l 学习掌握提高团队执行力的方法和技巧；l 提高学员自身执行力，加强结果导向意识；l 打造一支训练有素的高效执行力团队。【课程特色】l 为了确保学习的有效性，本课程将采用讲解、案例分析、互动讨论等综合教学方法，满足学员的学习要求，确保课程培训效果。【课程对象】l 企业管理...

转型升级之路：精细化管理〖课程背景〗2017年，中国将面临的是一个乱象丛生的国际经济和金融环境，消费增长将面临可支配收入增速放缓、汽车拉动作用减弱等不利因素，外贸形势面临国际贸易格局改变、贸易保护趋势抬头等挑战，经济下行的压力很大，因生产成本上升、市场低迷等因素，许多企业转型升级成为必然。在经济发展新常态的理念下，中国经济开始脱离投资驱动和出口驱动的增长方式...

质量管理意识与提升第一章品质意识基础知识变化全面质量管理基础6S简介ISO简介什么是内部审核质量管理的发展正确的品质观念质量工程简介第二章质量基本原则质量的责任质量低劣的原因产品特征统计过程控制第三章质量成熟度水平阶段1: 试验与错误阶段2: 外部控制阶段3: 操作员的控制阶段4: 过程控制阶段5: 零缺陷第四章全面质量管理八大原则以顾客为关注焦点领导作用全...

推进S-OJT训练 打造职业化队伍〖课程大纲〗第一讲 认识自我 明确责任 1. 我们是什么？• 生物人（基本生存需求，动物性）• 社会人（受社会规范、道德约束）• 职业人（职业意识、职业规范、专业知识、职业技能等） 2. 我们面临的问题• 农耕文化的影响：松散、马虎、小聪明、好走捷径……• 从小农经济到大工业化生产 3. 我们为什么工作？我有哪些责任？• 迷...

中高层管理者效能提升训练〖课程目的〗 目前，许多企业、公司的管理层普遍感到组织的执行力不促，工作绩效不理想，从而参加许多培训、学习，但是，学的理论或方法多了以后，发现手上多了“几块手表”，管理问题越来越复杂，反而无所适从，越管理越乱。本课程就是针对这些问题，通过理清管理者的管理思想，抓住管理的关键点，将管理化繁为简，轻装上阵，提升管理效能。〖课程大纲...

《中高层综合管理技能提升》 讲师：朱建农老师一、课程背景： 中高层干部处在企业管理金子塔的中间，担负着承上启下的重任，同时承受着来自上司、下属、同事、客户等多方压力，对其管理能力的要求也越来越高。在企业快速发展、竞争日益激烈的背景下，中层干部...

银行系统推行6S管理 主讲：朱建农老师课程背景： 银行系统6S管理以“清洁舒适、安全规范；以人为本、全员参与；提升素养、文明和谐；以客为尊、优质高效”为管理方针，逐步形成标准化、规范化的管理体系。 银行系统6S管理从各网点实际出发，...

有效沟通【课程说明】 很多研究表明，在职业场合中员工良好的沟通技能可以极大地提高企业的运作效率，同时也是员工个人职业发展的重要手段。良好的沟通技能可以有效地化解管理中的各类冲突，将冲突控制在“可控”、“有益”的范围内，避免资源的内部消耗。 优秀的职场人士所需要的管理沟通技能一般分...

以问题解决为目标的管理能力提升 理清管理思路，明确主管责任主管们为什么“盲、忙、茫”企业为什么需要管理？需要管理者？管理、问题、目标、经营之关系没有目标就没有问题，也就不需要管理问题与改善的正确理解业绩提升不能都认定为了改善未达标前是问题，达标后的提升是改善企业主管的角色定位高层：焦点是“钱”，重点工作是战略、方向、搭建平台中层：焦点是“目标”，重点工作是计...

新员工管理与职业训练〖课程背景〗 员工是企业最重要也最具潜力的资产，然而在高速进步科技和网络时代，青年员工的知识背景、价值观和行为方式与70后、80后有较大的不同，因此，许多企业在新员工管理上遇到很多困扰和困难，企业面对的问题： • 仅有个别新员工很快产生价值，绝大多数新员工碌碌无为 ...

提升一线主管理现场管控与管人管事能力 主讲：朱建农老师 【培训对象】中基层生产、技术、质量、设备主管等 【时间安排】2天（可根据需要调整内容） 【内容安排】|序号 |培训模块 |单元名称 |内容及要点 ...

问题的发现与高效解决 主讲：朱建农老师【课程目标】 ➢ 员工如何正确看待自己工作与目标 ➢ 树立学员正确科学的工作态度和责任感 ➢ 部门内部问题的发现与解决的策略和方法 ➢ 跨部门问题解策略——360度领导力来提升 ...

强化工匠精神 打造职业化队伍 主讲：朱建农〖课程大纲〗一、 认识自我 明确责任 1. 我们是什么？ ■ 生物人（基本生存需求，动物性） ■ 社会人（受社会规范、道德约束） ■ 职业人（职业意识、职...

目标计划与绩效管理 主讲：朱建农老师【课程目的】 ◆ 明确管理者不同角色职责，树立积极工作心态 ◆ 学习如何制定、分解、落实目标，掌握达成目标的操作方法 ◆ 如何制定绩效，如何科学评分，绩效面谈的策略与方法。【课程时间】2天【课程大纲】第...

目标与计划管理〖课程大纲〗一、 关于管理的概念 1. 为什么许多管理者会“盲、忙、茫”？ 2. 管理岗位与操作岗位有何异同？ 3. 管理的对象及目的是什么？ 4. 管理应该怎么做？ ■ 管人的意义、内容和方法、工具 ■ 理事的意义、内容和方法、工具 5. 生产管理中应实现...

教练式员工职业训练指导实务 主讲:朱建农【课程大纲】 1. 员工职业训练认知 1. 人的社会属性分析 • 生物人（基本生存需求，动物性） • 社会人（受社会规范、道德约束） • 职业人（职...

《中层管理干部领导力提升》培训师：朱建农时间：1天/6小时［课程大纲］第一讲：中层管理干部的领导力一、职业人的领导认知与领导行为案例分析：一个几个月未发工资，却团结奋战、英勇夺冠的团队；为何在新领导补发工资后，不到两个月就沦落为倒数第一？二、领导风格与运用１、什么决定你的领导成效２、领导与管理、权力与影响力３、四种领导风格运用案例分析：拜...

管理者思维创新与问题解决 讲师：朱建农【课程背景】创新我们别无选择。创新思维已成为国际社会的主流思维方式，思维是智力的核心，任何战略的竞争实质上都是思维的竞争；所有成功者都是自觉的思想修炼者，思路决定出路，创新无止境，知识经济时代，思维的质量将决...

管理其实很轻松 ——管理效能提升讲师：朱建农〖课程目的〗 目前，许多企业、公司的管理层普遍感到组织的执行力不促，工作绩效不理想，从而参加许多培训、学习，但是，学的理论或方法多了以后，发现手上多了“几块手表”，管理问题越来越复杂，反而无所适从，越管理越乱。本课程就是针对这些问题，通过理清管理者的管理思想，抓住管理的关键点，...

高效时间管理 主讲：朱建农老师课程目标1、找到时间浪费的根源，明确目标设定的意义2、了解目标优先顺序的原则，理解重要和紧急事务的判断和安排3、找到有效利用时间的方法课程时间 2天/12小时课程大纲一、时间管理基础与前提1、如何理解时间2、...

高效团队建设能力训练 主讲：朱建农课程简介有效的工作团队应该像一支成功的球队，全体队员要各就其位，各司其职，同时更要密切配合，发挥整体效能。团队建设的好坏，直接影响着一个企业或单位的发展实力，也是这个企业凝聚力和战斗力的充分体现。本课程为学员...

打造高效执行力【课程背景】美国著名管理学家托马斯-彼得曾这样说到：“一个合格的战略，如果没有有效的执行，会导致整个战略的失败；有效地执行不仅可以保证一个适合的战略成功，而且还可以挽救一个不适合的战略，或者减少损失“。可见，执行力对于一个组织而言是多么重要！【学习对象】企业中高层管理人员、部门经理、生产主管、班组长【课程长度】1天（6H/天，可根据客户的需求调...

《非人力资源经理的人力资源管理》 【课程讲师】朱建农【适用对象】 • 企业中高层管理人员、储备干部。【课程目标】 • 了解和掌握人力资源部门和非人力资源部门的职能定位 • 化解人力资源部门和非人力资源部门的冲突。 • 了解和掌握日常的人事作业程序 • 帮助非人力资源部门经...

高效沟通技巧【课程背景】￭沟通为什么如此重要？￭沟通为什么如此困难？￭如何让沟通成为公司的竞争优势？￭如何建立起公司里的“沟通文化”？￭如何解开公司里沟通的死结？￭如何在工作中与上司、同事和下属顺畅有效地沟通？￭有效沟通的最重要原则是什么？最有效的沟通方法是什么？￭最重要的沟通行为是哪一项？沟通需要什么“通道”？在任何一个企业中沟通每时每刻都在影响着组织的发...

从技术走向管理核心技能训练【课程大纲】一、 从技术到管理的基础认知技术骨干转向管理工作的优势丰富的知识和较强的学习能力较强的标准、规范意识长期训练的量化思维模式注重细节技术工作与管理工作的差异从管事→管人又管事接受他人建议→咨询、指导他人注重细节→注重大局以个人为主→以团队为主逻辑思维→价值思维对事不对人→对事又对人注重技术、能力→注重人与人之间的关系从技...

从任务导向转向结果导向【课程大纲】一、关于管理的概念 1. 为什么许多管理者会“盲、忙、茫”？ 2. 企业为什么需要管理 ■ 企业为什么需要管理者 ■ 没有目标就不需要管理 ■ 目标是为经营服务的 3. 什么是任务导向？什么是结果导向？ 4. 为什么企业决策层发出的信息到基...

厂长经理管理能力提升训练【课程目的】 目前，许多企业、公司的管理层普遍感到组织的执行力不促，工作绩效不理想，从而参加许多培训、学习，但是，学的理论或方法多了以后，发现手上多了“几块手表”，管理问题越来越复杂，反而无所适从，越管理越乱。本课程就是针对这些问题，通过理清管理者的管理思想，抓住管理的关键点，将管理化繁为简，轻装上阵，提升管理效能。【课程大纲...

成本管理与成本控制【课程背景】 目前许多中小企业还未有效推行精益生产或精细化管理，经营管理和生产组织有些还处于粗放状态，企业资源如人力、原材料、资金、设备等都没有充分利用，各种浪费和高消耗增加了企业经营成本，降低了企业的市场竞争力。在当前宏观经济形势下，企业生产经营成本必须以每年下调10的左右...

8090员工管理与职业训练 主讲：朱建农老师【课程大纲】 1. 认识80、90后员工 1、80、90后员工特点 ■ 80、90后的成长背景――剧变的时代 ■ 80、90后员工行为特征分析 --的地盘我做主 ■ 80、90...

优秀中层经理全面管理技能训练营 （5天） 培训师：朱建农 【课程目标】 • 通过培训使中层经理人者从心态、角色认知、思维模式到团队建设与管理有一个全 ...

ABC成本法 主讲师：朱建农 常驻：武汉〖课程背景〗导语：企业成本管理中的常见问题 1、产能利用不充分导致产品成本增加 2、品质问题导致产品成本增加 3、生产计划粗放，资源配置和利用不充分导致产品成本增加 4、...

《质量竞争与TQM全面质量管理实务》 主讲：朱建农【课程大纲】第一讲  质量竞争与质量成本 1、从产品质量危机案例看质量竞争 • 三鹿问题奶粉事件 • 丰田汽车召回事件 • 双汇瘦肉精 2、质量...

银行安全保卫管理培训【课程大纲】1. 银行安保基本概念1. 安全管理的基础：安全敏感性2. 安全管理的基本思路：屏蔽、隔离3. 银行安保的任务 • 搞好守护押运、确保现金安全 • 建立规章制度，严格遵章办事 • 完善防护设施，严格防范措施 • 开展安全检查，及时堵塞漏洞 •...

制造型企业生产安全管理实务 主讲：朱建农【课程大纲】1. 安全生产管理基本概念1. 我国安全生产之“痛” • 安全敏感性与安全事故 • 近两年典型事故回顾与图片展示2. 安全管理常见现象 • 不注重事前控制、多数为事后处理 ...

现代物流与供应链管理实务 主讲：朱建农〖课程背景〗 随着社会经济的发展和信息技术的进步，目前制造企业和商业企业都面临着客户对商品需求小批量、多品种、技术更新快、订单交期短、服务要求高的挑战，而现代物流科学的发展，也为企业的发展带...

一线班组长管理技能提升课程大纲：|课 程 模 块 |内 容 大 纲 ||第一节 |从技术到管理 ||班组管理基本要...

现场目视化管理与看板管理主讲：朱建农老师〖课程大纲〗第一讲 现场和现场6S管理什么是现场？什么是现场管理？什么是6S管理推行6S的目的和意义6S管理的内容实施6S管理的方法第二讲 目视化管理与消除浪费目视管理的历史目视管理的定义与要点 目视管理与日常生活目视管理与工厂管理目视管理的物品、作业管理、安全管理目视管理的方法和工具 目视管理在消除浪费中的作用目...

现代仓库管理与库存控制内容提示：通过本培训，将使学员完成从传统的仓库基础管理方法到现代仓库管理思想与方式的转变，帮助学员印证现代企业仓库管理的思想，从供应链管理目标出发，掌握建立现代仓库管理系统的理论与方法，最终提升仓库、库存控制人员的管理水平。关 键 字：现代仓库 仓库管理 库存控制 仓库  ...

生产安全规划与管理课程大纲：|课程模块 |课程大纲 ||第一节 |1、我国安全生产之“痛” ||安全责任...

《如何减少库存与提高库存周转率》 主讲老师：朱建农第一讲 现场仓储物流管理一、仓储物流的概念1、企业物流2、物流分类3、仓库与仓储（仓储的功能）4、仓储在现代物流中的价值5、现代仓储物流的构成要素6、传统仓库与现代仓库管理的区别二、现代仓储管理的基础1、仓储管理的四大要素2、现代仓储管理存在的问题3、仓管人员的素质要求4、仓库人员十大职责5...

如何做好生产现场品质管理 主讲：朱建农老师【课程对象】 质量主管、生产主管、班组长、检验员、基层员工【课程时间】1--2天【课程大纲】 第一讲：何为质量 1、五个错误的假设 2、质量是由顾客决定的 3、质量是在工作中制造出来的 ...

企业生产主管能力提升工作坊 主讲：朱建农老师 【培训对象】中基层生产、技术、质量、设备主管等 【时间安排】2天（可根据需要调整内容） 【内容安排】|序号 |培训模块 |单元名称 |内容及要点 ...