导论知自知彼—TTT基础知识一、培训的一个中心二、培训师的两个职责课程的讲师，培训的教练三、培训师的三种角色1.编–课程设计2.导–教学技巧3.演–表达魅力四、培训师的六大能力1.表达能力，专业能力，激励能力制作能力，应变能力，学习能力五、教育与培训的区别六、学员类型分析七、成人学习特点八、培训师职业素养九、培训ADDIE模型1)培训的模型：需求分析……决定...

　　、高级培训师的四大要素　　学历及学力　　——学历是敲门砖，学力是能力　　经验及经历　　——经验更有说服力　　专业知识要素　　——专业的深度让你深入浅出　　学习能力要素　　——不断学习与进步是提升自身的关键　　二、高级培训师的职业素养　　非语言影响与专业形象　　——形象是学员接受你的首要指标　　职业修炼与心智修炼　　——遵守职业行为规范，进一步强化心智模式...

课程大纲：　　单元：企业培训体系的建立与开发　　一、培训在企业中的定位　　培训主管应考虑的十个问题　　对培训的正确认知识　　企业培训工作现状　　培训工作的目的与价值　　二、培训需求分析　　企业培训的ADDIE流程　　培训需求分析的定义　　培训需求分析体系　　培训需求评估的一般方法　　案例研讨：培训为什么没效果　　培训需求评估的五个途径　　案例分析：找出小王的...

课程模块单元内容课程时间部分培训的基本认知总论一、培训的一个中心二、培训师的两个职责课程的讲师，培训的教练三、培训师的三种角色1.编–课程设计2.导–教学技巧3.演–表达魅力四、培训师的六大能力1.表达能力，专业能力，激励能力2.制作能力，应变能力，学习能力五、讲师的专业形象1.仪容：头发、面部2.服装：衣领袖口、领带、西装制服外套、口袋、西裤、裙长、皮鞋（...

一、关于内训师什么是内训师内训的规范和要求内训师的职责内训师的角色内训师的能力内训师的3项基本素质企业内训的价值二、成人学习方法分析成人学习的特征成人学习的十原则成人培训实施要点成人抵制培训的七个原因记忆程度与参与程度三、讲义设计讲义设计原则讲义的风格确立讲义使用技巧讲义的数量课程设计训练四、职业内训师十六大实战技巧讲解剖析（重点）内训师站姿内训师语速内训师...

课程大纲：u高级培训师的职业信条：ü以育人为天职：以此为业、以此为荣、以此为乐ü以他人为良师：敬重师长、维护同行、众长ü以学员为益友：真心实意、真才实学、真传实教u高级培训师的职业规范：ü守时承诺、回报社会、包容同业ü诚待学员、尊崇真知、自我更新、与时俱进一、高级培训师的四大要素2学历及学力——学历是敲门砖，学力是能力2经验及经历——经验更有说服力2专业知识...

时间安排课程模块模块重点课程相关天上午09:00-10:00培训导入开训、领导讲话天模块一TTT基本认知1.培训ADDIE模型1)培训的模型：需求分析……决定培训方向课程开发……确定培训框架教材设计……编制教材讲义培讯实施……传道授业解惑效果评估……总结经验教训(1)分析(Analysis)：内容包括学习者分析、课程内容分析、培训工具分析、培训环境分析等。　...

高级培训师的职业信条：以育人为天职：以此为业、以此为荣、以此为乐以他人为良师：敬重师长、维护同行、众长以学员为益友：真心实意、真才实学、真传实教高级培训师的职业规范：守时承诺、回报社会、包容同业诚待学员、尊崇真知、自我更新、与时俱进一、高级培训师的四大要素学历及学力——学历是敲门砖，学力是能力经验及经历——经验更有说服力专业知识要素——专业的深度让你深入浅出...

课程大纲：章：演讲的技巧单元：演讲实战技巧（一）1．讲师必备的八大技能2．从听众出发：警惕演讲“五宗罪”3．演讲的高境界4．演讲的三大要素5．讲师站姿与走动6．讲师语速、语调与语气7．讲师的呼吸与科学发声8．讲师音量与声音的觉醒9．讲师声音技巧总结——语速、语调、语气、发声与音量10．讲师如何提升自己11．讲师的七大忌讳12．“量身定制”演讲的力量——怎样让...

部分培训师基础一、培训的认知二、培训的准备工作三、怎样激发学习者四、培训方法与迁移效果……第二部分培训师技能一、培训师形象：二、培训师的职责与任务三、优秀培训师的特性四、讲师的核心技能五、培训师必备技能六、培训师的成功定律七、如何培养演讲技能第三部分培训实施过程1、开场导入----主题与内容介绍2、自我介绍3、破冰热身4、保持课堂气氛：塑造学员价值感5、语言...

u高级培训师的职业信条：ü以育人为天职：以此为业、以此为荣、以此为乐ü以他人为良师：敬重师长、维护同行、众长ü以学员为益友：真心实意、真才实学、真传实教u高级培训师的职业规范：ü守时承诺、回报社会、包容同业ü诚待学员、尊崇真知、自我更新、与时俱进一、高级培训师的四大要素sup2;学历及学力——学历是敲门砖，学力是能力sup2;经验及经历——经验更有说服力su...

单元培训评估综述培训评估的定义衡量培训价值的七个关键问题小讨论关于培训评估的十条荒谬说法培训评估的分类☆非正式评估/InformalEvaluation☆正式评估/FormalEvaluation☆形成性评估/FormativeEvaluation☆总结性评估/SummativeEvaluation☆形成性评估和总结性评估的区别培训评估的时机第二单元Kirk...

章：演讲的技巧单元：演讲实战技巧（一）1．讲师必备的八大技能2．从听众出发：警惕演讲“五宗罪”3．演讲的高境界4．演讲的三大要素5．讲师站姿与走动6．讲师语速、语调与语气7．讲师的呼吸与科学发声8．讲师音量与声音的觉醒9．讲师声音技巧总结——语速、语调、语气、发声与音量10．讲师如何提升自己11．讲师的七大忌讳12．“量身定制”演讲的力量——怎样让学员更感觉...

单元：培训原理一、培训的含义1、培训的价值2、培训三要素3、战略性培训二、培训行业与培训师1国际培训理论的发展2培训行业的发展3培训与开发的发展趋势4培训部门的职责5助理培训师的能力素质6培训师的职责与角色.7助理培训师的职业生涯发展三、培训的理论基础1学习心理学研究及应用2成人学习的特点3培训与人力资源管理第二单元培训行政管理一、培训体系与制度1培训体系的...

部分培训师基础一、培训的认知二、培训的准备工作三、怎样激发学习者四、培训方法与迁移效果……第二部分培训师技能一、培训师形象：二、培训师的职责与任务三、优秀培训师的特性四、讲师的核心技能五、培训师必备技能六、培训师的成功定律七、如何培养演讲技能第三部分培训实施过程1、开场导入----主题与内容介绍2、自我介绍3、破冰热身4、保持课堂气氛：塑造学员价值感5、语言...

2天课程邀请：公司内部讲师以及有志于成为优秀培训师的所有人员。课程目标：对培训有全面的认知；了解培训师的一些必备技能；了解培训实施的全部过程；掌握成为优秀至金牌培训师的技巧；掌握金牌培训师课堂致胜的法宝；课程背景：自从上个世纪90年代，企业管理培训被引入中国，得到了几乎所有企业的认同，培训带来的长期效果也越来越受到公司的重视；同时，培训行业的发展也如火如荼，...

课程大纲：　　1.TTT导论　　何为TTT　　为什么需要TTT　　TTT的价值　　培训的“是”与“非”　　培训的基本流程　　培训师应怎样给自己定位？　　企业内部培训师成长的路径解析　　2.开场演练　　开场录像，现场点评　　3.培训前的准备　　准备您的学员　　成人学习的特点　　培训前应了解学员的哪些信息？　　培训需求分析　　上课前的需求分析应达到什么目的？　　...

技术型讲师的定位和企业培训的任务世界财富500强企业的培训体系技术高手作为TTT的使命和定位企业讲师的任务企业精神的布道者产品的宣传员客户的感化大师员工的教练企业培训师的四重角色企业培训师的4T技巧如何展开有效的内部培训和外部培训培训如何面向客户培训如何适应员工如何使管理培训学有所得如何使技术培训引人入胜企业内训的误区财富百强企业的内训课程特点案例互动IBM...

第一部分：内训师初探1、内训师的定义2、内训师对企业的意义3、作为内训师对自身成长的意义4、内训师必备知识，技能，素养5、内训师心路历程四阶段第二部分：课程开发与设计能力提升一、培训需求分析1、培训分析两种模式①自上而下的培训需求分析②自下而上的培训需求分析2、培训需求调研五大方法3、培训需求描述标准化4、培训目标描述标准化5、培训意义衡量标准二、课程定位1...

企业培训体系建设与企业讲师的任务企业培训的特征和作用世界财富500强企业的培训体系财富百强企业的内训课程特点培训如何面向客户培训如何适应员工如何有效实施管理培训和技术培训企业内训的误区员工作为学员的心态调整经理人作为TTT的使命和定位企业讲师的四重角色企业讲师的4T技巧企业培训师的任务企业精神的布道者客户的感化大师产品的宣传员员工的教练案例研讨IBM的全方位...

职业培训师的定位培训——领导力和影响力的体现TTT的定位培训师要具备哪些风格？从常态到职业态从刻意到随意从训练到修炼四重角色：编、导、演、讲TTT的境界：感召他人，影响世界！l案例分析ü美国PTT的职业规范ü五种大师风格l情景实践ü一分钟演讲演讲心理、职业仪表和台上功法高级神经活动类型胆汁质多血质粘液质抑郁质演讲者心理分析怯场症状解剖压力管理：揭秘、舒缓、分...

微演说·实效TTT2.0课程设计到课程演绎的落地系统【课程模型】1010285333375137668069342024796751736725破破2270760159321532435801736725立立39033451736725说说【课程特色】抓本质、抓规律、抓重点；讲逻辑、讲方法、讲体验【课程内容】吹糠见米，道术共融，立竿见影的实效体验培训师的三大...

TTT培训培训师陈晓璐课程背景：作为内训师你是否上台紧张、词不达意？作为内训师你知道如何掌控课程气氛吗？作为内训师你知道如何编制教案和设计课程吗？优秀管理者应当是一名优秀培训师，不会培训下属，怎么带好团队？如果您已经是一位企业内训师，技巧不足如何自信地面对学员？专业的企业内训师，源于专业的TTT训练！课程收益1根据企业内训师培养，发展及选拔需求，量身定做TT...

TTT-初级讲师培训课程大纲课程目标：帮助学员提高授课表达技巧、掌握几种常用的授课方式，初步学会课程教案准备与培训形式设计。课程内容：|日程|上午|下午||第|一.活动：我是谁？|2.讲师课堂语言||一|二．受欢迎的讲师，成人喜欢的培|形象||天|训课堂|表情|||三．成人培训基本原则（游戏研讨|眼神|||）|手势|||成人培训特点|肢体|||信心、信任与尊...

日程上午下午第一天一.活动：我是谁？二．受欢迎的讲师，成人喜欢的培训课堂三．成人培训基本原则（游戏研讨）sup2;成人培训特点sup2;信心、信任与尊重四．学习循环五．讲师与传统教师的区别六．表达技巧1.讲师心理调试与克服恐惧2.讲师课堂语言sup2;形象sup2;表情sup2;眼神sup2;手势sup2;肢体sup2;（综合演练，抽卡讲故事）sup2;口头...

日程上午下午第一天一．成人培训原则回顾二．讲师心声报告sup2;做讲师有什么样的收获sup2;做讲师有什么样的困惑sup2;讲师素质模型简介三．课堂培训方法一sup2;破冰暖场sup2;提问技巧sup2;音乐运用sup2;电影与FLASHsup2;故事笑话运用四．课堂培训方法二sup2;组织讨论sup2;培训游戏sup2;培训方法演练sup2;测试sup2;...

董老师《TTT》一、台风篇：从无序到有序◇培训师是可以练成的！◇优秀的培训师有哪些特质？◇走出对讲台的恐惧◇提升亲和力和权威感二、进阶篇：从呆板到生动◇视频讨论：培训师的误区◇案例：如何轻松做到声情并茂？◇案例：如何加强在课程现场的互动能力？◇案例：如何将简单情节引出深刻内涵？◇现场演练：从呆板到生动三、优化篇◇什么是好的培训，是把培训做好的前提◇研讨：培训...

导入理念：培训是新的领导方式1.感召之道：一线藕丝牵大象2.首善[即预先框定。导师与学员在训练开始前预先约定某些规则。“请注意”]3.开场要做的几件事4.启动注意力（眼勾、手抓、话打、声音拉）5.成年人的行动比语言要快，在进入场地后，有的学员在相互打招呼，有的学员在翻看讲义，启动注意力就是要把所有学员的精神从场外拉入场内。6.启动注意力的口诀：抓、破、抓7....

课程大纲：　　欢迎导入TTT理念:　　为师之道：说时似悟，对境生迷　　培训师的感召、乐从、分享、区分、辨识　　常态、职业态随意，刻意　　控场之关键——现场、兴奋点、注意力　　首善：开场要做的几件事　　影响训练的几大因素　　培训的目的与培训师重要的素质　　辨识：说什么与怎么说　　一、TTT导论　　TTT释义与TTT定位　　培训能力之变通力、创造力、感召力等　　...

《TTT企业培训师培训》【课程背景】作为管理者，您是否已经发现了这些不得不做却又异常棘手的问题：如何使成员们保持一致的想法和共同的信念；如何在不确定的竞争环境里及时传递彼此的看法；如何把您拥有的经验和知识准确地分享给组织内的成员。有信仰、有共识、有传承，这是高效组织的三个重要标准。要做到这些，需要管理者迎接更为艰巨的挑战：成为优秀的传播者，把公司的远景、目标...

国际体验式教学TTT培训培训师（大纲）企业在不断的成长和面临外来挑战的过程中，需要持续人才的传承和经验衔接，除了借助外部教育机构的训练外，企业内部专业知识和管理职能的特殊要求，使得企业开始重视内部讲师的培育工作。因为企业内部讲师能达到外聘讲师所无法达到的某些训练效果包括：★熟悉企业文化★具备专业技巧与深度产业知识★举例贴切而务实，可深入人心，加强训练效果★以...

　　天：　　Lesson#1卓越的培训呈现　　-暖身：超级访问　　-录像与回放：企业内部培训演示　　-点评（小组互评、培训师点评）　　-优秀与平凡的培训，区别在于“设计”　　-培训师的吸引力、说服力和影响力　　-行为心理测试：人们如何决策和行为　　-人的行为受感觉影响　　-视频与讨论：他们在卖什么　　-卓越培训的本质是——贩卖感觉　　Lesson#2研究你的...

单元企业培训师角色及素质要求1、什么是培训？◇培训到底是什么？◇企业内部培训要解决什么问题？◇培训的主要类别是什么？2、培训师到底是什么角色？◇培训师常见问题分析；◇培训师角色认知和职责是什么？◇培训师如何协助企业设立完善培训体系？3、培训师应具备哪些条件和素质？◇培训师应具备哪些条件？◇培训师应具备的素质；◇现场测试：我是否适合做企业内部培训师？第二单元创...

一、卓越的培训呈现（09:00-10:30）1.暖身：超级访问2.录像与回放：企业内部培训演示3.点评（小组互评、培训师点评）4.优秀与平凡的培训，区别在于“设计”5.培训师的吸引力、说服力和影响力6.行为心理测试：人们如何决策和行为7.人的行为受感觉影响8.视频与讨论：他们在卖什么9.卓越培训的本质是——贩卖感觉二、研究你的学员（10:30-12:00）1...

一、卓越的培训呈现（09:00-10:30）1.暖身：超级访问2.录像与回放：企业内部培训演示3.点评（小组互评、培训师点评）4.优秀与平凡的培训，区别在于“设计”5.培训师的吸引力、说服力和影响力6.行为心理测试：人们如何决策和行为7.人的行为受感觉影响8.视频与讨论：他们在卖什么9.卓越培训的本质是——贩卖感觉二、研究你的学员（10:30-12:00）1...

你在培训工作中遇到过下面的困惑吗？-学员没有兴趣、培训现场效果平平-或者上课时热火朝天、下课后依然如故-PPT不够吸引眼球，难以给培训加分-不知道如何提升学员记忆和使用培训知识的心理学原理-在众人面前感到紧张、无所适从，甚至忘记了要说的内容课程特色：-让你的学员不再被催眠，让你的培训更有说服力、幽默感和时尚感-有效开场的10个策略-带领游戏的11个技巧-积累...

课程目标：1.理解优秀培训呈现的本质，学会从学员立场考虑问题2.掌握引发学员兴趣的基本技巧3.掌握培训流程与结构的设计原理4.掌握制作精美PPT的技巧5.掌握创造良好氛围的心理技巧6.掌握培训中的非语言技巧7.学会应对培训时的紧张及其他情绪8.学会搜集和管理培训所需素材时间：2天（12小时）对象：企业内部培训师，及需要做培训的管理者课程大纲：Lesson#1...

道可顿悟事须渐修【TTT企业内训师能力进阶】课程纲要讲师：曹甄俊【课程背景】企业的成长归根结底是人才的成长，员工的育成与发展离不开有效的培训。培训很贵，不培训更贵，无效的培训最贵！“有效培训，助推企业成长”，企业的成长归根结底是人才的成长，员工的育成与发展离不开有效的培训。培训如何才能够有效？如何才能够实现学以致用？这些正在困扰越来越多的企业培训主管部门。外...

TTT培训前期调查表（企业用）一本次培训组织希望输出的成果□系统性开发符合组织发展目标的课程□针对性开发部分学员擅长课程□完善部分学员已有的课程□提升学员课程设计和呈现的技巧二本次培训结束后对学员的要求□开发出部分或片段化课程□完善部分学员已有课程的内容与讲授技巧□使学员在原有基础上提升现场呈现能力□完备现有课程的内容，以备传承和复制三学员授课经验状况3年以...

TTT企业内训师培训课程纲要讲师：曹甄俊【课程背景】培训很贵，不培训更贵，无效的培训最贵！“有效培训，助推企业成长”，企业的成长归根结底是人才的成长，员工的育成与发展离不开有效的培训。培训如何才能够有效？如何才能够实现学以致用？这些正在困扰越来越多的企业培训主管部门。外请的师资能否解决企业实际问题？内部讲师缺乏系统的授课技能，员工能否接受？明明很好的课程，员...

魅力培训师TTT经典班：呈现为王初阶课程：呈现为王-------提升讲授能力进阶课程：课程开发-------学会课程设计高阶课程：形神具备-------课程拆解的编导以及授课演绎。补充课程：微课开发，组织经验萃取，戏剧在培训中的应用等。课程目标：打造互动教练式授课的内训师！培训师最大的对手，不是自己，而是手机流量！日渐挑剔的学员，不懂互动教练式的内训师肯定o...

驾驭直播——TTT打造充满吸引力的直播课课程背景：随着直播技术的不断发展，培训开始进入到了一个新的模式-直播课。除了集中式的面对面的授课之外，越来越多的企业开始进行了直播课，这种授课方式能够更快的，频次更高的传播企业的成功实践经验，能够在培训运营上，数字化落地：让学员有线上的学习留痕，更灵活的学习时间。除此之外，直播课能够帮助企业节省大量的培训成本，节省集中...

七步创视——TTT之视频微课创造训练营课程背景：WHY：为什么要学习做视频微课？赋能于人：1）为企业沉淀核心方法论：企业的核心流程/成功经验用文字或课件培训的方式，不易传播，难理解，不好复制，成本高，效率低；2）教会更多人才技能方法：通过视频模式，便于推动业务成功经验高效的传播（通过手机端/PC端），让更多的学员复制成功；3）打造全员学习氛围：学员在工作空余...

驾驭讲台——TTT之内训师授课技巧提升课程背景：企业的核心竞争力之一就是拥有一个企业自己的知识体系，而落地本企业的知识体系，毋庸置疑就落在了企业内部的讲师身上，但企业内训师，不是职业讲师，虽然有很好的专业经验，但是，往往是“茶壶里煮饺子”倒不出来！授课时往往不能充分的把内容讲解出来，导致授课效果不佳！企业内训师，怎样能够“驾驭讲台”，讲课时不是毫无头绪，逻辑...

五招成课——TTT之课程开发与设计课程背景：个人有好经验，但均为碎片化的经验点，未形成体系化内容。此课程帮助企业业务骨干，核心管理人员，梳理，整合，归纳最终提炼出自身的知识内容，形成可学习的课程。个人能力强，而不能为组织所用，出现业务局部好，整体弱的情况。即，个人能力强而组织能力弱，通过学习本课程的方法论，推动企业沉淀核心业务实践经验，增强组织能力。组织知识...

课程名称《产说会讲师速成训练营》主讲：杜晓婕老师12课时课程背景：每年开门红季保险销售上量几乎都是要通过大量的产说会，尤其是银行网点或者保险公司的营服，频次高，但每场客户又不多，能够借助分公司力量是很有限的，所以培养大量能够主讲产说会的理财经理、兼讲和外勤是非常有帮助的。传统的讲师训练包含的内容非常丰富，包括讲师的基本能力，表达能力，绩效分析，课程设计，课程...

从自我生长到“正规军”蜕变的奥秘TTT课程开发与授课技巧高级研修班主讲：朱天佑第一部分、课程背景：如何更好贯彻公司文化、经营理念及制度？如何有效挖掘企业内部隐形经验，提升各级员工的管理能力及业务素质？如何有效开展内外部培训活动，培养人才，提升经营管理绩效？毫无疑问，培养一支专业的根植于公司内各岗位的专、兼职内训师队伍是解决以上问题的基础所在。然而，在很多公司...

从“游击队”到“正规军”蜕变的奥秘TTT内训师授课技巧提升训练营主讲：朱天佑教授一、课程背景：如何更好宣导、贯彻公司文化、经营理念及制度？如何有效提升各级员工的管理能力及业务素质？如何有效开展内外部培训活动，提升经营绩效？毫无疑问，培养一支专业、根植于企业内各岗位的专、兼职内训师队伍是解决以上问题的基础所在。然而，在很多公司，讲师虽然已经掌握了基本的演讲技巧...

从“游击队”到“正规军”蜕变的奥秘TTT内训师授课技巧提升训练营主讲：朱天佑教授一、课程背景：如何更好宣导、贯彻公司文化、经营理念及制度？如何有效提升各级员工的管理能力及业务素质？如何有效开展内外部培训活动，提升经营绩效？毫无疑问，培养一支专业、根植于企业内各岗位的专、兼职内训师队伍是解决以上问题的基础所在。然而，在很多公司，讲师虽然已经掌握了基本的演讲技巧...

从自我生长到“正规军”蜕变的奥秘TTT课程开发与授课技巧高级研修班主讲：朱天佑第一部分、课程背景：如何更好贯彻公司文化、经营理念及制度？如何有效挖掘企业内部隐形经验，提升各级员工的管理能力及业务素质？如何有效开展内外部培训活动，培养人才，提升经营管理绩效？毫无疑问，培养一支专业的根植于公司内各岗位的专、兼职内训师队伍是解决以上问题的基础所在。然而，在很多公司...