《TTT金融内训师速成手册》【课程对象】客户经理基层主管、内训师、中阶主管、高阶主管、经营者【课程时间】2天，12小时。【课程收益】按照职业标准对内部培训师培训技巧进行全面专项训练；2、理解作为企业内部培训师的角色，认识到责任和作用；3、掌握成人学习的原理及关键要素；4、掌握突破心理紧张情绪技巧；5、掌握各种态势语言的灵活运用；6、掌握登台礼仪规范；7、掌握...

TrainTheTrainer培训师培训ProgramObjectives培训意义：•掌握内部讲师教学所应具备的核心能力•学习培训目标设定、需求分析以及制定培训计划的具体方法•熟练掌握特定需求下课件的准备与开发技巧•学习并实践培训过程中的现场互动技巧•学会熟练应对教学过程中出现的各种“突发事件”•学习和掌握培训后的跟进与评估技巧TargetAudiences...

“打造卓越培训师（TTT培训）”大纲课程时间：3天课程对象：希望成为讲师的人课程人数：20-25人培训形式：理论讲授60％、实战演练15％、案例讨论、游戏15％、经验分享、答疑10％课程内容：一、导言——优秀培训导师的原则1、如何成为一名出色的讲师（测试）2、培训导师的基本原则A、良好的心态B、均等的参与，尊重学员C、面对不良表现，让培训更有趣3、培训讲师的...

培训主题：TTT-企业内部培训师培训一、【课程收益】1、帮助学员认清内部培训师扮演的角色及职业道德2、帮助学员掌握破冰、互动、调节气氛、激发学员兴趣的思路和方法3、帮助学员掌握将枯燥的培训内容讲生动的授课方法和技巧4、帮助学员掌握“形”、“神”、“气”、“胆”，的修炼方法。从而拥有更专业的职业形象和更引人入胜的舞台魅力； 5、帮助学员轻松掌握培训师必备的现场...

培训主题：TTT-企业内部培训师培训一、【课程收益】1、帮助学员认清内部培训师扮演的角色及职业道德2、帮助学员掌握破冰、互动、调节气氛、激发学员兴趣的思路和方法3、帮助学员掌握将枯燥的培训内容讲生动的授课方法和技巧4、帮助学员掌握“形”、“神”、“气”、“胆”，的修炼方法。从而拥有更专业的职业形象和更引人入胜的舞台魅力； 5、帮助学员轻松掌握培训师必备的现场...

安全培训师(TTT)工作坊——让企业EHS经验财富传承/安全培训简单课程背景：EHS文化的推行，企业安全文化需要内部自主运行，长期外部老师促动课程成本浪费。本课程将从公司实际入手，用系统的工具和方法培养部门的EHS人员，让安全结果持续越来越好，让好的EHS经验传承，内部循环…结合世界500强标杆公司的最佳实战经验，协助您系统的完善环境、健康、安全文化，将其落...

《TTT培训讲师特训》参训学员要求：担任培训师工作并有一定的培训授课经验需提前准备10分钟左右课程(含ppt课件)熟练掌握电脑及PPT操作技巧提前准备三个培训工作方面的问题课程时长：18-30课时3-5天课程大纲：模块一：演——表达呈现1、演讲与口才——台上表达(1)语言的力量(2)表达常见问题解析(3)一分钟自我介绍设计及演练——分组演练/轮流展示(4)口...

TTT-初级讲师培训课程大纲课程目标：帮助学员提高授课表达技巧、掌握几种常用的授课方式，初步学会课程教案准备与培训形式设计。课程内容：|日程|上午|下午||第|一.活动：我是谁？|2.讲师课堂语言||一|二．受欢迎的讲师，成人喜欢的培|形象||天|训课堂|表情|||三．成人培训基本原则（游戏研讨|眼神|||）|手势|||成人培训特点|肢体|||信心、信任与尊...

企业内训师（TTT一阶）引导式授课技巧曹茜【培训对象】企业管理者、企业专职和兼职讲师【培训时间】二天中文课程（每天六小时）【培训要求】最多5组，每组4-6人，学员要具备一定的讲课经验【培训方式】本课程采取思维导图工具，对课程进行结构化的设计，采用结果导向的训练理念，运用行动学习理论，通过标准化的课程设计+培训技巧+鲜活案例+实战演练，以问题为导向，讲经验心得...

企业内训师（TTT二阶）教练式课程开发曹茜【培训对象】企业培训经理、人力资源总监、培训师、中高层管理人员等企业相关培训负责人【培训时间】两—三天中文课程（每天六小时）【培训要求】1、一组一课题、最多5组，每组4-6人，请培训前确定好开发的课题和参与开发人员2、各小组成员有3类人群组成（课题开发组长1名、内容专家2-3名、方法专家1-2名）3、开发组长要求：协...

企业内训师（TTT）课程开发与授课技巧曹茜【培训对象】企业培训经理、人力资源总监、培训师、中高层管理人员等企业相关培训负责人【培训时间】两—三天中文课程（每天六小时）【培训要求】1、一组一课题、最多5组，每组4-6人，请培训前确定好开发的课题和参与开发人员2、各小组成员有3类人群组成（课题开发组长1名、内容专家2-3名、方法专家1-2名）3、开发组长要求：协...

TTT-银行培训师培训【课程目标】了解和掌握培训与培训师定义，明确银行内部培训师的角色定位。测试各准内训师的授课风格、授课类型，并让每位内训师根据自己的授课风格选择授课方式。掌握学员学习心理，尤其掌握柜员、行长、主任、客户经理、30-50岁老职员、20多岁新职员的学习心理。清晰流畅的表达和授课学会控制紧张情绪掌握呈现技巧：眼神、声音、表情、手势、步伐、姿势等...

玩转课堂——STT企业培训师快速提升（TTT实战加强版）【培训时间】两天12小时【参加对象】企业专/兼职培训师、中高层管理者、部门经理、培训管理者和业务/技术骨【课程前言】STT又升级啦！参加培训师培训，首选STT！！STT（又名：玩转课堂®）是培训师市场2015年的突破性成果，是我们的研发团队广泛实地考察国内外众多权威品牌课程、TTT/PTT等同类讲师培养...

STT企业培训师全面提升训练（TTT实战加强版）【课程时间】两天12小时【主讲老师】廖衍明老师【课程前言】　参加培训师培训，首选STT！！STT是培训师市场的突破性成果，是我们的研发团队广泛实地考察国内外众多权威品牌课程、TTT/PTT等同类讲师培养课程和优秀培训师授课现场，组织力量进行研发和优化改善，对传统TTT内容与框架进行全面升级改进的最终成果！！大道...

STT精准敏捷化课程开发技术（TTT加强版）授课专家：廖衍明老师时间：三天课程背景：STT又升级啦！参加培训师培训，首选STT！！STT®是培训师市场突破性成果，是我们的研发团队广泛实地考察国内外众多权威品牌课程、TTT/PTT等同类讲师培养课程和优秀培训师授课现场，组织力量进行研发和优化改善，对传统TTT内容与框架进行全面升级改进的最终成果！！大道至简，方...

【课程时间】两天12小时【主讲老师】廖衍明老师感谢您选择STT企业培训师提升项目，STT在广大客户多年的支持下，已经从最初的1.0版发展到了今天的第8个版本：2012版；由最初一个简单的培训师培训课程发展成为了一套管理咨询的思想，现在很多商业课程和讲师开始接受STT的认证服务，STT的标记已成为了实效课程的特征。现行的很多培训师培训脱离企业行业特征、内容陈旧...

STT企业培训师全面提升训练【课程时间】两天12小时【主讲老师】廖衍明老师【课程前言】　参加培训师培训，首选STT！！STT是培训师市场的突破性成果，是我们的研发团队广泛实地考察国内外众多权威品牌课程、TTT/PTT等同类讲师培养课程和优秀培训师授课现场，组织力量进行研发和优化改善，对传统TTT内容与框架进行全面升级改进的最终成果！！大道至简，方法比努力更重...

STT企业培训师全面提升训练（TTT实战版）【课程时间】两天12小时【主讲老师】廖衍明老师【课程前言】　参加培训师培训，首选STT！！STT是培训师市场的突破性成果，是我们的研发团队广泛实地考察国内外众多权威品牌课程、TTT/PTT等同类讲师培养课程和优秀培训师授课现场，组织力量进行研发和优化改善，对传统TTT内容与框架进行全面升级改进的最终成果！！大道至简...

《TTT：银行内部培训师授课技能训练》【授课时长】实战版6天，浓缩版3天。【授课对象】银行内部培训师【课程大纲】一、了解和掌握什么培训与培训师，知道银行内部培训师的角色定位。二、测试各准内训师的授课风格、授课类型，并让每内训师根据自己的授课风格选择授课方式。三、掌握学员学习心理，尤其掌握柜员、行长、主任、30-50岁职员、20多岁新职员的学习心理。四、掌握银...

《TTT：内部培训师授课技能训练》【授课时长】实战版10天，浓缩版6天【授课对象】内部培训师【课程大纲】(领导开训:强调训练的意义和纪律)导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴：您碰到哪些关于授课难题？每人提出自己工作中的难题，老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、示范指导。第一章、学员学习心理分析（案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及...

单元:关于培训师1.培训师的角色认知;1)培训师的职业角色;2)培训师的职业形象;3)培训师的职责;2.企业培训的特点；3.合格培训师的原则及培训师类型；1)合格培训师的原则及威信建立;2)培训师的风格类型;第二单元:合格培训师的基本功1.动机2.知识3.态度4.习惯5.技巧第三单元:成功培训的三大步骤1.课前准备;1)调查与分析;2)课程与教材开发;3)硬...

培训师培训（TTT）（A-B级）培训对象：企业内部管理者、企业内部讲师、兼职培训师等。培训时间：2天培训内容：绪论：对企业内训师工作的理性认知,培训工作和培训师的关系一、辛勤奉献和回报的因果链（一）春种秋收“有舍必得”（二）我们给世界的终都是给我们自己（三）能力是市场经济中立世的根基（四）工作是带薪的培训二、培训是走向领导岗位的捷径（一）自己懂和能够教会别人...

1、关于TTT-培训师培训实战训练引导大家认识到提高培训演讲技能对大家的意义2、演讲互动：　　每组几位学员上台做二分钟的自我介绍、设立哼哈官、计时官　　提示学员在演讲中如何能消除缀语的方式3、演讲互动：　　每组几位学员上台做三分钟的《因成就他人而成功》的演讲，老师针对学员的表现对演讲的基本要求一一点评4、针对现场学员表达的情况分析导致演讲失败的原因5、互动：...

第一天内容：一、台风基础——立刻从对讲台束手无策到中规中矩突破传统思维：培训师是可以2小时练成的！STT专业视频欣赏：优秀的培训师有哪些特质？如何立刻走出讲台的恐惧紧张阴影？如何快速提升培训师的亲和力和权威感？如何用简单的方法保证培训师姿态端庄大方？现场惊叹体验：企业内训师套模子快速复制！STT版权工具：《培训师五行训练法》二、内容规划——以帮助员工改善绩效...

一、台风基础——立刻从对讲台束手无策到中规中矩1.突破传统思维：培训师是可以2小时练成的！2.STT®专业视频欣赏：优秀的培训师有哪些特质？3.如何立刻走出讲台的恐惧紧张阴影？4.如何快速提升培训师的亲和力和权威感？5.如何用简单的方法保证培训师姿态端庄大方？6.STT®版权工具：培训师五行培训法（站姿，走动，互动，表情，手势）7.现场惊叹体验：企业内训师套...

Topics/题目Contents/内容导论：全脑思维1、认识大脑：拆掉思维墙、活出真自己2、开发大脑智能：打开智慧的魔盒u左右智能开发：逻辑思维—意识脑、语言脑、学术脑u右脑智能开发：形象思维—创造脑、音乐脑、艺术脑3、思维导图的魔力：思维无边、自由无限u什么是思维导图u为什么要用思维导图：众览全局与明察秋毫u如何使用思维导图：手绘图、imindmap、m...

部分对企业培训的认识—识一、什么是培训二、做好培训的三个关键三、成人培训五要原则四、培训教学五步曲五、培训、教育、学习三者的区别六、培训的六个层次七、好培训的三个标准八、内部培训师的六大角色第二部分培训内容的开发与规划技术——编一、课程内容（目标）二、教学内容三、细化内容四、主要支撑点五、时间分配六、常用教学方法（讲解、演示、角色演练、小组讨论、游戏、案例分...

模块：观念篇-培训师应建立的基本认知与角色定位部分培训导入：从本能授课走向本事授课l说自己想说的是本能，说别人听得进去的才是本事。l给别人信息叫本能，给别人知识才叫本事。l按喜好做课件是本能，按逻辑、引导思考做课件叫本事。l用嘴做教具是本能，用第三方载体做教具是本事。第二部分培训师的角色及价值定位1、企业内训师的三个价值l战略支撑l能力推拉l文化落地2、企业...

培训内容：绪论：培训工作和培训师的关系解决：做培训师的态度问题和做培训师的动力问题部分：培训课程开发实战方法与技巧导引：怎样开发课程确定培训内容（一）课堂讨论1、讨论题：2、讨论方式：（二）分享成功的培训授课经验（三）解决管理中存在的问题是企业内训师设计培训课的出发点1、员工不掌握应知应会的知识2、员工的技能不能胜任岗位的要求3、员工的能力不能满足职务的需要...

日程上午下午第一天一.活动：我是谁？二．受欢迎的讲师，成人喜欢的培训课堂三．成人培训基本原则（游戏研讨）sup2;成人培训特点sup2;信心、信任与尊重四．学习循环五．讲师与传统教师的区别六．表达技巧1.讲师心理调试与克服恐惧2.讲师课堂语言sup2;形象sup2;表情sup2;眼神sup2;手势sup2;肢体sup2;（综合演练，抽卡讲故事）sup2;口头...

Topics/题目Contents/内容课程开发导论1、什么是好的课程：应用于解决问题为中心vs学科为中心2、那些课程需要开发：通用课程vs专业课程3、学员学习问题的识别方式4、学员认知技巧解读以及六种学习策略一、培训需求分析1、立足问题的培训需求的理论依据2、聚焦问题—PRM模型现象呈现的4W模型——原因分析的多线思考——解决措施的思维导图练习：技术类、销...

天内容：一、台风基础——立刻从对讲台束手无策到中规中矩◇突破传统思维：培训师是可以2小时练成的！◇STT专业视频欣赏：优秀的培训师有哪些特质？◇如何立刻走出讲台的恐惧紧张阴影？◇如何快速提升培训师的亲和力和知名感？◇如何用简单的方法保证培训师姿态端庄大方？◇现场惊叹体验：企业内训师套模子快速复制！◇STT版权工具：《培训师五行训练法》二、内容规划——以帮助员...

课程大纲天：课程呈现技巧一、内部培训师的角色认知Ø成人学习的理论和规律Ø出色培训师的基本素质Ø内部讲师的作用与职责Ø管理与培训角色的定位Ø培训师成长的三步骤Ø掌握培训技能的四个阶段二、讲台心理突破Ø紧张产生的原因Ø消除紧张的四个要点Ø紧张情绪调整方法Ø处理登台紧张的方法Ø如何控制紧张情绪Ø练习：干扰训练三、呈现的过程架构Ø如何做主题介绍Ø主持人如何“抬轿”Ø...

模块——课程开发的方法与技巧课程名称课程的具体内容学习的收益赠送的工具培训课程的概论（天上午）1.现代培训新定义(国标)2.培训的类别与质量标准3.企业培训与教育的区别4.成人教育的规律与特点5.培训师修炼的重点环节6.基于能力的课程体系7.课程在培训中的位置8.检验课程的质量标准9.培训课程开发的步骤10.了解企业培训的过程1.认识现代的培训2.掌握质量的...

(领导开训:强调训练的意义和纪律)导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴：您碰到哪些关于授课难题？每人提出自己工作中的难题，老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、示范指导。章、培训与培训师（案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练）一、什么是培训？二、培训的终目的三、培训的三个层面四、培训师的三大基本技能五、培训师的职业素质六、企业...

章终端管理者的培训职责一、终端管理者培训与辅导店员的六大障碍二、终端管理者与店员的角色区别二、终端管理者应扮演的六大角色四、终端管理者培育及指导店员的三种方式第二章：培训需求调研与分析一、一个差距二、两个模式三、三个途径四、四个工具五、五个分析六、学员练习：问题解决为导向的培训需求诊断第三章培训教材的设计与开发一、课程内容（目标）二、教学内容三、细化内容四、...

日程上午下午第一天一．成人培训原则回顾二．讲师心声报告sup2;做讲师有什么样的收获sup2;做讲师有什么样的困惑sup2;讲师素质模型简介三．课堂培训方法一sup2;破冰暖场sup2;提问技巧sup2;音乐运用sup2;电影与FLASHsup2;故事笑话运用四．课堂培训方法二sup2;组织讨论sup2;培训游戏sup2;培训方法演练sup2;测试sup2;...

一、内训师的角色认知1.企业为什么建立内训师队伍？2.内训师在企业里的角色二、什么是企业培训？1.企业基于不同目标而采取实施培训、教育、学习的常规方式2.什么样的培训才是科学培训：标准化、程序化、模板化三、常用培训方法的应用技巧：1．“演示”的应用技巧2．“角色演练”的应用技巧3．“提问”的应用技巧4．“小组讨论”的应用技巧5.“案例分析”的应用技巧四、内训...

绪论：对企业内训师工作的理性认知,培训工作和培训师的关系一、辛勤奉献和回报的因果链（一）春种秋收“有舍必得”（二）我们给世界的终都是给我们自己（三）能力是市场经济中立世的根基（四）工作是带薪的培训二、培训是走向领导岗位的捷径（一）自己懂和能够教会别人是两个等级的问题（二）培训工作是锤炼带领团队能力的佳方式三、知识管理是当今企业管理的领先模式（一）CKO和CF...

　　一、台风基础——立刻从对讲台束手无策到中规中矩　　1.突破传统思维：培训师是可以2小时练成的！　　2.STT专业视频欣赏：优秀的培训师有哪些特质？　　3.如何立刻走出讲台的恐惧紧张阴影？　　4.如何快速提升培训师的亲和力和知名感？　　5.如何用简单的方法保证培训师姿态端庄大方？　　6.STT版权工具：培训师五行培训法　　7.现场惊叹体验：企业内训师套模子...

　　部分培训师基本技能培训　　课程目标（学会）：　　培训，让企业培训主管和企业内部培训师掌握现代培训需求调查、培训课程开发、培训课授课的方法与技巧，掌握培训规划和培训评估方法，为企业开展陪训打下良好的基础。　　课程大纲：　　培训基础理论--掌握成人学习培训规律　　培训与传统教学的区别　　成人学习规律　　培训种类、内容、方法　　成人培训循环圈理论及实践　　培训...

Topics/题目Contents/内容课程开发导论1、培训师12项素养和6重角色2、培训师掌握技能的ADDIE模型3、理清概念,做好培训:培训与指导的概念理解4、课程设计与开发指导原则5、课程开发设计“四步”模型一、立足问题，确定培训目标1、聚焦问题——PRM模型现象分析4W工具——思维导图分析原因2、寻根问底——培训分析排除干扰——漏斗模型——优选排序3...

模块——课程开发的方法与技巧课程名称课程的具体内容学习的收益赠送的工具培训课程的概论（天上午）1.现代培训新定义(国标)2.培训的类别与质量标准3.企业培训与教育的区别4.成人教育的规律与特点5.培训师修炼的重点环节6.基于能力的课程体系7.课程在培训中的位置8.检验课程的质量标准9.培训课程开发的步骤10.了解企业培训的过程1.认识现代的培训2.掌握质量的...

一、拨开迷雾：窥见培训师快速成长捷径1、击破传统培训师培训的六大桎梏2、热身：现场获得超强培训自信力！3、培训大师自如表达的根本原因4、鉴别自己和他人培训能力的实用方法5、感受STT威力！半天内完成TTT三天内容！！6、培训师风采PK赛：一分钟发掘你的呈现天赋！本节将提供工具：《STT内部培训师呈现能力评估表》二、曾经沧海：培训课程鉴赏力大突破1、实战课程评...

天内容：一、台风基础——立刻从对讲台束手无策到中规中矩◇突破传统思维：培训师是可以2小时练成的！◇STT专业视频欣赏：优秀的培训师有哪些特质？◇如何立刻走出讲台的恐惧紧张阴影？◇如何快速提升培训师的亲和力和知名感？◇如何用简单的方法保证培训师姿态端庄大方？◇现场惊叹体验：企业内训师套模子快速复制！◇STT版权工具：《培训师五行训练法》二、呈现进阶——立刻从呆...

导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴：您碰到哪些关于授课难题？每人提出自己工作中的难题，老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、示范指导。章、培训与培训师（案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练）一、什么是培训？二、培训的终目的三、培训的三个层面四、培训师的三大基本技能五、培训师的职业素质六、企业培训师的角色定位案例分析：电力行业...

导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴：您碰到哪些关于授课难题？每人提出自己工作中的难题，老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、示范指导。章、培训与培训师（案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练）一、什么是培训？二、培训的终目的三、培训的三个层面四、培训师的三大基本技能五、培训师的职业素质六、企业培训师的角色定位案例分析：电力行业...

培训师培训的课程提纲-课程实施的目的：1.帮助参培者自身业务的全面发展，促其更快更高的成长；2.帮助参培者提高课程研发的能力，增强有效性与高效性；3.帮助参培者提升教学教法的技巧，强化培训成果的转化；4.帮助参培者提高语言表达的技巧，充分展现自身的魅力。-课程的受众对象：1.职业培训讲师；2.企业内部讲师；3.企业培训经理；4.企业人资经理；5.大中小学教师...

　　一、职业理念素质培养　　1、培训师的职业操守　　2、培训师的职责　　3、培训师的角色　　4、培训师的能力　　5、培训师的专业形象　　二、公众表达魅力训练　　1、克服紧张情绪　　2、语言运用技巧　　3、眼神运用技巧　　4、手势运用技巧　　5、讲师风格选型　　三、课堂掌控技巧训练　　1、成人学习的心理　　2、学习类型的解析　　3、场地座位的安排　　4、器材设...

课程大纲---------------------------------------------------------------------一、课程介绍与1分钟演练1、1分钟演练二、对培训及培训师的认知1、什么是培训2、学历教育与培训3、培训师的角色（Trainer)4、优秀培训师的八个特性5、培训师风格选型6、培训师的十大能力三、成人学习特点1、五大...