一、职业理念素质培养　　1、培训师的职业操守　　2、培训师的职责　　3、培训师的角色　　4、培训师的能力　　5、培训师的专业形象　　二、公众表达魅力训练　　1、克服紧张情绪　　2、语言运用技巧　　3、眼神运用技巧　　4、手势运用技巧　　5、讲师风格选型　　三、课堂掌控技巧训练　　1、成人学习的心理　　2、学习类型的解析　　3、场地座位的安排　　4、器材设...

课程大纲---------------------------------------------------------------------一、课程介绍与1分钟演练1、1分钟演练二、对培训及培训师的认知1、什么是培训2、学历教育与培训3、培训师的角色（Trainer)4、优秀培训师的八个特性5、培训师风格选型6、培训师的十大能力三、成人学习特点1、五大...

导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴：您碰到哪些关于授课难题？每人提出自己工作中的难题，老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、示范指导。章、学员学习心理分析（案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练）一、学员学习心理分析（一）短平快心理（二）被尊重心理（三）被动学习与主动学习二、学员培训需求分析(一)任务分析法(二)问卷调查法(三...

导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴：您碰到哪些关于授课难题？每人提出自己工作中的难题，老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、示范指导。章、学员学习心理分析（案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练）一、学员学习心理分析（一）短平快心理（二）被尊重心理（三）被动学习与主动学习二、学员培训需求分析(一)任务分析法(二)问卷调查法(三...

【课程概述】在财富500强企业里，一个理念已经形成共识：不会教导就不能领导。一门课程得到空前的重视TTT培训师之培训已经成为企业培训师的必修课。借鉴欧美国家的最新培训师训练版本，从培训师的角色定位入手，对培训师进行职业常识、基本素养，培训表达技巧等方面的专业训练。目前已经成为企业培训师必修课程，是培养学习型领导和学习型团队的必修课，是目前国内最具前沿性的实用...

一、培训基础理论1.培训与传统教学比较2.成人学习规律3.培训种类、内容、方法4.成人培训循环圈理论及实践二、培训课程开发1.培训需求调查2.确认培训内容3.开发培训课程4.培训课程实施方案设计三、培训方法与技巧1．培训前准备2．预热技巧3．沟通交流呼应技巧4．临场应变技巧5．培训结尾设计四、提高培训师素质途径1．培训师角色定位2．2..从教师到培训师的转培...

名师锻造工作坊课程背景中国的培训市场目前正处于百花齐放，百舸争流，同时也正经历着一场大浪淘沙的洗牌。传统的“我说你听”的讲授型培训模式已经面临淘汰的危机，越来越多的企业不再追求走程序式的培训，越来越多的企业领导者向培训要成果，学员受教育程度高，培训需求高，年龄层次年轻化，因此“场景化教学、体验式领悟、系统性学习、工具型给付”的新型培训课堂更符合现代企业培训的...

TTT内部讲师系统训练主讲：曾子熙老师课程规划说明：《TTT-企业内训师训练系统》是由国内知名培训讲师曾子熙老师，潜行研究结合近10年企业管理咨询培训经验，精心打造的现代企业内训师的必修课程，曾子熙老师独家打造企业内部培训讲师五朵金花齐开即“课程开发技巧+授课技巧+教学手法+课程教材制作+金字塔式结构化呈现“。一经推出，就被业界称为“最适合中国本土企业的内训...

《别告诉我你懂TTT》职场必修工具主讲：孙倩老师【课程背景】系统化思考、体系化设计、完美形演绎，这三大件现在已不是培训人员专属的代名词，而是企业所有人员都需要具备的基本能力。试想，无论您从事什么工作，是不是都应该具备系统化思考的能力、体系化设计的本领与现场完美演绎的技能呢？而系统化思考会帮忙您做任何事情前把事情思考全面；体系化设计会让您不再是拆东墙补西墙或被...

《金牌培训师缔造营》——3天2晚蝶变之旅【课程背景】系统化思考、体系化设计、完美形演绎，这三大件现在已不是培训人员专属的代名词，而是企业所有人员都需要具备的基本能力。试想，无论您从事什么工作，是不是都应该具备系统化思考的能力、体系化设计的本领与现场完美演绎的技能呢？而系统化思考会帮忙您做任何事情前把事情思考全面；体系化设计会让您不再是拆东墙补西墙或被领导呼来...

《别告诉我你懂TTT》——职场必修工具【课程背景】系统化思考、体系化设计、完美形演绎，这三大件现在已不是培训人员专属的代名词，而是企业所有人员都需要具备的基本能力。试想，无论您从事什么工作，是不是都应该具备系统化思考的能力、体系化设计的本领与现场完美演绎的技能呢？而系统化思考会帮忙您做任何事情前把事情思考全面；体系化设计会让您不再是拆东墙补西墙或被领导呼来唤...

TTT企业培训师特训营（三天版）课程背景TTT是英文“TrainTheTrainer”的缩写，意为“企业内部培训师的培训”，是美国国际训练协会职业培训经典课程，世界500强企业职业经理人的必修课程。刘大海老师以国际通用的职业标准为基础，结合自身多年海外留学、从业的经验，加之其独到精深的讲解呈现和训练点评的专业实力，对企业内部培训师进行科学、专业、先进的系统化...

TTT企业培训师培训进阶课程培训时间：3天培训背景：社会的政策的大环境下，市场上每天都在上演优胜劣汰的故事。而企业之间的竞争从某种意义上说就是人才的竞争，人才之间的竞争实质上也是学习力的竞争，因此，企业之间的竞争就转化成人员素质和能力提升的竞争。唯有企业的整体素养和能力提升才能保障企业的持续向前发展，因此企业的内训师队伍建设与能力培养就至关重要，因为这可以发...

课程大纲培训师培训技能训练初级《培训师台上呈现技巧》课程背景企业的管理人才和专业人才是企业发展的中流砥柱，他们作为企业文化的推动者、企业制度的执行者，在员工心目中就是标杆的作用。如何能够将他们身上宝贵的经验传承下来，如一台“人才复印机”一样，那么，这个企业的竞争力将是无穷无尽的。可是，当专业人才、管理人才走上讲台时，他们会碰到始料未及的难题：•业务部陈经理业...

TTT（企业培训师训练）课程大纲教学目标：使学员理解企业培训师的角色定位、责任使命，对于企业发展和组织经验传承的作用。理解培训工作在企业整体战略定位中的重要意义，了解合格的培训师应当承担的责任和应该具备的能力素养。使学员能够基于企业需要独立设计和开发一门课程，并将课程设计与开发分解为各项可操作技术，主要从课程结构搭建、课程内容填充、教学方法设计三个方面训练学...

进阶TTT（企业培训师训练）课程大纲教学目标：使学员深刻理解在信息过饱和时代和碎片化学习、线上学习成为主要学习途径之一的时代，面授培训师面临的新定位、新使命和新挑战。使学员在能够独立开发一门课的基础上，进一步深入理解课程的内在逻辑线条，掌握更多课程设计的技巧。拓展思维，了解课程的多样化表达和创新式设计。教学时长：2-3天教学方法：讲师讲授、小组讨论、现场授课...

名师锻造工作坊课程背景中国的培训市场目前正处于百花齐放，百舸争流，同时也正经历着一场大浪淘沙的洗牌。传统的“我说你听”的讲授型培训模式已经面临淘汰的危机，越来越多的企业不再追求走程序式的培训，越来越多的企业领导者向培训要成果，学员受教育程度高，培训需求高，年龄层次年轻化，因此“场景化教学、体验式领悟、系统性学习、工具型给付”的新型培训课堂更符合现代企业培训的...

曾子熙老师-核心课程-TTT内部讲师系统训练主讲：曾子熙老师课程规划说明：《TTT-企业内训师训练系统》是由国内知名培训讲师曾子熙老师，潜行研究结合近10年企业管理咨询培训经验，精心打造的现代企业内训师的必修课程，曾子熙老师独家打造企业内部培训讲师五朵金花齐开即“课程开发技巧+授课技巧+教学手法+课程教材制作+金字塔式结构化呈现“。一经推出，就被业界称为“最...

《别告诉我你懂TTT》——职场必修工具系统化思考、体系化设计、完美形演绎，这三大件现在已不是培训人员专属的代名词，而是企业所有人员都需要具备的基本能力。试想，无论您从事什么工作，是不是都应该具备系统化思考的能力、体系化设计的本领与现场完美演绎的技能呢？而系统化思考会帮忙您做任何事情前把事情思考全面；体系化设计会让您不再是拆东墙补西墙或被领导呼来唤去今干这、明...

《别告诉我你懂TTT》——职场必修工具系统化思考、体系化设计、完美形演绎，这三大件现在已不是培训人员专属的代名词，而是企业所有人员都需要具备的基本能力。试想，无论您从事什么工作，是不是都应该具备系统化思考的能力、体系化设计的本领与现场完美演绎的技能呢？而系统化思考会帮忙您做任何事情前把事情思考全面；体系化设计会让您不再是拆东墙补西墙或被领导呼来唤去今干这、明...

《金牌培训师缔造营》——3天2晚蝶变之旅系统化思考、体系化设计、完美形演绎，这三大件现在已不是培训人员专属的代名词，而是企业所有人员都需要具备的基本能力。试想，无论您从事什么工作，是不是都应该具备系统化思考的能力、体系化设计的本领与现场完美演绎的技能呢？而系统化思考会帮忙您做任何事情前把事情思考全面；体系化设计会让您不再是拆东墙补西墙或被领导呼来唤去今干这、...

企业的终极目的是赢利，而终端就是企业做好市场的资本[pic]---讲师：王东老师【课程背景】为什么众多的企业虽然设有专职的培训部门及人员，却显得效果不彰？为什么很多培训人员都只会对着稿子向听众宣读制度条文？为什么培训师总是在重复简单的企业文化、管理制度等，而不是企业所急需的更有针对性的技能培训？为什么明明授课者在台上眉飞色舞、口若悬河，而听众却哈欠连天、甚而...

TTT之课堂呈现课程目标：1、本着实战至上的原则，从具体点的层面，增强对学员技能的传授和辅助工具的使用；2、提升内训师的综合素养；3、对于内训师已开发的课程给予具体的针对性辅导；4、了解培训课程开发的思路；掌握培训课程开发的流程；掌握课程结构的设计方法；学习如何让课程出彩；学习教案和课件的制作。培训模型：授课对象：内部讲师课程时间：3天，6小时/天课程特色：...

|职业培训师成长训练营培训大纲3天课程||【培训对象】：企业管理者、部门经理、培训管理者、企业内部培训师/兼职培训师、业务/技||术骨干||【培训收益】：培训师是非常诱人的金领职业，但培训师的成长、发展确是非常艰辛的，特别||是职业培训师，离开了自己熟悉的行业||和企业，从零开始，既需要勇气，更需要超强的抗压能力、学习能力、自我营销能力。||本训练营专门针对...

【TTT企业内部培训师特训营】课程目标：★掌握培训师的表达技巧；★掌握培训师的现场掌控技巧；★明析培训师现场互动与感染力塑造的奥秘；★深入学习培训师常用授课方法；★了解课程评估及内部转化基本方法；课程特色：职业培训师的成长是一个长期修炼提升的过程，我们不相信几天时间可以为社会培养出合格的职业培训师，但通过课后支持系统的搭建、定期跟进回访、现场演练辅导、课程开...

【TTT培训课程】大纲培训目标为企业培训内训师让每个人了解自身特点，发挥所长，克服授课短板通过实践掌握与授课的方法与技巧培训课时：1.5-2天授课形式：演练、点评、视频教学、心理学实验、案例培训大纲第一部分：培训师职业导论：培训成人要有三把刷子内训师常见症状成人学习的特点培训师的职业角色1、课程设计者——编2、活动组织者——导3、内容表达者——演培训师的讲台...

【TTT培训课程】I阶大纲培训目标为企业培训内训师让每个人了解自身特点，发挥所长，克服授课短板通过实践掌握与授课的方法与技巧培训课时：2天授课形式：演练、点评、视频教学、心理学实验、案例培训大纲开篇：TTT学习小组组建：竞聘组长、组建团队、团队士气展示（评分）第一部分：培训师职业导论：培训成人要有两把刷子成人学习的特点在职人员的学习特点分析与应用学而时忘之、...

TTT企业培训师特训营课程背景TTT是英文“TrainTheTrainer”的缩写，意为“企业内部培训师的培训”，是美国国际训练协会职业培训经典课程，世界500强企业职业经理人的必修课程。刘大海老师以国际通用的职业标准为基础，结合自身多年海外留学、从业的经验，加之其独到精深的讲解呈现和训练点评的专业实力，对企业内部培训师进行科学、专业、先进的系统化训练。为您...

TTT中阶课程——教学模式与授课方法训练 ● 课程背景     作为企业内部培训师：您已经具备一名专业培训师的基础素质，拥有满腹真知灼见、实践经验、却不知如何在最短的时间走上培训讲台，将您成功的经验、心得与他人分享，帮助更多的人；或者您已经走向了培训讲台，但是培训效果总不尽人意，不知怎样才能在最短时间内提高自己的培训质量？    TTT是英文"Tr...

TTT高阶课程—四层课程设计法课程背景培训课程就是培训师手中的利器，课程设计的好，培训就成功了一半。随着企业越来越重视培训，设计培训课程就渐渐成了企业内部讲师的重要工作，怎样设计与开发培训课程，让课程既实用，又出彩，就成了企业讲师亟待提高的技能。或许您已经完成了课程材料的收集与组合，又或者您凭借多年的培训经验，完成了课程的设计与开发，但是，如何使课程的结构更...

TTT初阶课程——培训师讲解能力与临场技巧训练 ● 课程背景     作为企业内部培训师：您已经具备一名专业培训师的基础素质，拥有满腹真知灼见、实践经验、却不知如何在最短的时间走上培训讲台，将您成功的经验、心得与他人分享，帮助更多的人；或者您已经走向了培训讲台，但是培训效果总不尽人意，不知怎样才能在最短时间内提高自己的培训质量？    TTT是英文"...

【TTT培训课程】大纲培训目标为企业培训内训师让每个人了解自身特点，发挥所长，克服授课短板通过实践掌握与授课的方法与技巧培训课时：1-2天授课形式：演练、点评、视频教学、心理学实验、案例培训大纲第一部分：培训师职业导论：培训成人要有两把刷子成人学习的特点培训师的职业角色1、课程设计者——编2、活动组织者——导3、内容表达者——演培训师的讲台6棱镜：亲和、热情...

董老师《TTT》一、台风篇：从无序到有序◇培训师是可以练成的！◇优秀的培训师有哪些特质？◇走出对讲台的恐惧◇提升亲和力和权威感二、进阶篇：从呆板到生动◇视频讨论：培训师的误区◇案例：如何轻松做到声情并茂？◇案例：如何加强在课程现场的互动能力？◇案例：如何将简单情节引出深刻内涵？◇现场演练：从呆板到生动三、优化篇◇什么是好的培训，是把培训做好的前提◇研讨：培训...

《TTT魅力黄埔将帅营》【课程收益】克服演讲的恐惧心理，有效提升呈现和授课的技巧；掌握培训师个人风格的养成规律及日常自我提高的方法；掌握培训的流程和规律，提高课程开发、课程组织和课程演绎能力；学会调动学员积极性和参与性技巧，有效应对各种局面；学会有效运用各种培训工具提升课程效果的能力。【课程特点】五维模型训练营：赢在定位、成在演讲、胜在控场、功在内容、利在修...

提升竞争力，魅力培训师——TTT培训师培训【课程背景】在当今企业的日常工作和业务管理中，知识的传授和分享正在日益显示出在企业发展和员工发展过程中的重要作用。•如何富有成效的与企业内外部的客户进行交流和相互学习？•如何提高自己的综合素质？•如何有效的分享自己的专长和经验？对专业技术人员、管理人员和那些在需要完成培训任务的岗位的员工而言，培训技巧的培训正在受到普...

TTT内部讲师系统训练主讲：曾子熙老师课程规划说明：《TTT-企业内训师训练系统》是由国内知名培训讲师曾子熙老师，潜行研究结合近10年企业管理咨询培训经验，精心打造的现代企业内训师的必修课程，曾子熙老师独家打造企业内部培训讲师五朵金花齐开即“课程开发技巧+授课技巧+教学手法+课程教材制作+金字塔式结构化呈现“。一经推出，就被业界称为“最适合中国本土企业的内训...

章：学习特性解析与四种经典教学模式一、四种学员类型解析1、感受型学员特点2、反思型学员特点3、理论型学员特点4、实用型学员特点二、体验式教学法1、听觉感受：语言的生动性2、视觉感受：课程的观赏性3、感觉感受：内容的参与性演练：体验式教学法应用《工作漏洞出在哪？》讲师逐一点评、启发三、启发式教学法1、注重启发性2、给以思考余地3、鼓励探索质疑演练：启发式教学法...

讲赢在定位1、企业培训的重要性2、成人学习的七类特点3、内训师三大角色及三个层级1)演——教导者初级——重在表达流畅2)编——开发者中级——重在平衡发展3)导——管理者高级——力求灵活自如l演练：每位一分钟演讲“何为师”？4、内训师的职业素质模型1)师德：职业操守2)师艺：职业技能3)师威：职业威望4)师风：职业风范5、优秀内训师的成功四大秘诀——强化训练：...

【课程内容】讲赢在定位1、企业培训的重要性2、成人学习的七类特点3、内训师三大角色及三个层级n演——教导者初级——重在表达流畅n编——开发者中级——重在平衡发展n导——管理者高级——力求灵活自如l演练：每位一分钟演讲“何为师”？4、内训师的职业素质模型n师德：职业操守n师艺：职业技能n师威：职业威望n师风：职业风范5、优秀内训师的成功四大秘诀——强化训练：内...

阶段:内部讲师的自我修炼一、内部讲师对培训的认知为什么需要对员工进行培训？员工培训的核心任务与目的是什么？二、内部讲师心理公约内部讲师的角色，职责，特质内部讲师的胜任能力三、成人学习心理分析成人学习的动机，心态，期待成人学习的有效方法四、内部讲师的职业形象专业形象与职业风范第二阶段：专业讲师的课程开发技巧一、如何进行基于战略导向的培训的需求分析组织分析-组织...

关于知行合一的探讨一、培训师的使命修炼培训师的道德修炼培训师的境界格局修炼培训师的知行合一修炼二、打破演讲的心魔如何打破演讲者的心理魔咒如何快速克服紧张与恐惧如何让培训师在舞台上随心所欲培训师达到忘我程度的训练三、塑造培训师的台风如何在舞台举手投足间彰显魅力——肢体语言开发的三个阶段如何让自己声音吸引学员——语音、语调、语气训练与运用如何让自己的眼睛成为沟通...

导入：企业培训的4大特点：绩效、终生、教练、裂变培训师的3大能力：表演、导演、编剧单元：培训师精彩自我介绍要领1、who是谁2、？来自哪里3、what？要讲什么4、how？怎么讲5、worth？有什么价值演练：短片欣赏与《一分钟自我介绍》第二单元：培训师职业形象训练一、怯场压力的破解办法1、生理舒缓法2、压力转换法3、预演成功法4、自我解脱法5、身心投入法二...

【环节】:塑造培训师的职业状态1、一个好的T的标准2、企业教学的ADDIE流程3、企业培训的发展趋势4、有效培训的四个特征5、培训实施的四个原则6、突破十大杀手7、教育与培训的区别8、成人学习的特点9、成人培训的原则10、四级培训评估11、培训评估方法研讨：培训师的职业生涯规划【第二环节】:培训需求调研与确认1、需求分析三大维度2、需求调研的信息来源3、需求...

一、结构层--明确论点、推敲结构1、屡清逻辑关系①学员需求与组织需求的关系②学习型组织与培训师的关系③专业技能与教练能力的关系④集中授课与知识转换的关系2、聚焦培训课题①写实类与写意类课题②独立类与系列类课题③任务类与职务类课题④通用类与特定类课题3、构建知识框架①时空模式结构知识②题解模式结构知识③对比模式结构知识④思维模式结构知识二、知识层–建立标准、填...

课程大纲：　　导入：　　企业培训的4大特点：绩效、终生、教练、裂变　　培训师的3大能力：表演、导演、编剧　　演练：短片欣赏与《一分钟自我介绍》　　培训师精彩自我介绍要领：　　1、who是谁　　2、？来自哪里　　3、what？要讲什么　　4、how？怎么讲　　5、worth？有什么价值　　一、培训师职业形象训练　　怯场压力的破解办法：　　1、生理舒缓法　　2、...

培训引入ün关于知行合一的探讨一、培训师的使命修炼n培训师的道德修炼n培训师的境界格局修炼n培训师的知行合一修炼二、打破演讲的心魔n如何打破演讲者的心理魔咒n如何快速克服紧张与恐惧n如何让培训师在舞台上随心所欲n培训师达到忘我程度的训练三、塑造培训师的台风n如何在舞台举手投足间彰显魅力——肢体语言开发的三个阶段n如何让自己声音吸引学员——语音、语调、语气训练...

讲赢在定位1、企业培训的重要性2、成人学习的七类特点3、内训师三大角色及三个层级1)演——教导者初级——重在表达流畅2)编——开发者中级——重在平衡发展3)导——管理者高级——力求灵活自如l演练：每位一分钟演讲“何为师”？4、内训师的职业素质模型1)师德：职业操守2)师艺：职业技能3)师威：职业威望4)师风：职业风范5、优秀内训师的成功四大秘诀——强化训练：...

模块一培训师角色认知研讨：培训的重要性图示：成人学习特点案例：内训师的要求表格：企业内训师的角色视频：我还是紧张怎么办？l研讨：为什么紧张l案例：刘德华上讲台也紧张l工具：缓解紧张情绪的“三大”原则l演练：如何缓解紧张情绪l工具：每天练习一段话案例：培训师的区别在哪里？l表格：培训师的对比图示：培训师“三大“角色l演——教导者l编——开发者l导——管理者研讨...

部分：培训师职业导论：培训成人要有两把刷子一、成人学习的特点二、培训师的职业角色1、课程设计者——编2、活动组织者——导3、内容表达者——演三、培训师的讲台6棱镜：亲和、热情、幽默、接纳、尊重、赞美四、内训师常见症状第二部分：TTT表达艺术一、神采飞扬——遇见好的自己1.讲师授课的种种紧张现象、2.原因：环境是结果，思想是原因！心理学原理：墨菲定律3.激情满...

部分：培训师职业导论：培训成人要有两把刷子一、成人学习的特点二、培训师的职业角色1、课程设计者——编2、活动组织者——导3、内容表达者——演三、培训师的讲台6棱镜：亲和、热情、幽默、接纳、尊重、赞美四、内训师常见症状第二部分：TTT表达艺术一、神采飞扬——遇见好的自己1.讲师授课的种种紧张现象、2.原因：环境是结果，思想是原因！心理学原理：墨菲定律3.激情满...