《有效的时间管理》【课程时长】1天【课程背景】面对时间，有的人怨天尤人，老是抱怨时间不够用;有的人却能轻松驾驭时间，取得生活和事业上的成功。对于我们每个人而言，同样是每天24小时，为什么有的人安排得井然有序，应对自如;而有的人从早忙到晚，废寝忘食，却依然有忙不完的事情。究其原因，效率是其中的一个重要因素，而效率的背后确实时间利用的差异，也就是时间管理的效能。...

《高效时间管理》【课程背景】面对时间，有的人怨天尤人，老是抱怨时间不够用;有的人却能轻松驾驭时间，取得生活和事业上的成功。对于我们每个人(尤其是管理人员)而言，同样是每天24小时，为什么有的人安排得井然有序，应对自如;而有的人从早忙到晚，废寝忘食，却依然有忙不完的事情。究其原因，效率是其中的一个重要因素，而效率的背后确实时间利用的差异，也就是时间管理的效能。...

时间管理与高效工作课程背景：掌握高效的工作方法和掌握时间计划管理的方法是职业人士必备的软技能，对于每个人来说，从来到这个世界的第一刻开始，上帝赋予我们的唯一公平的就是时间，每个人每天都只有24小时，每个小时只有60分钟，每一分钟只有60秒。谁也不可能有多一秒的时间。为什么同样的时间，有的人利用效率高有的人效率低关键就在于每个人对时间的管理方式不同、工作的思路...

|||《优先管理—第五代时间管理》||时间管理这门课程也可以称作优先管理。这门课程非常普遍，已经延续了四代，现||在讲的是第五代时间管理。第五代时间管理的意义在于使我们实现个人效益和社会||效益的同时，还能够享受更加舒适的生活。||一、培训受众|企业中高层管理者||二、课程收益/目标|1、有效提升管理者管理理念与技能|||2、有效改变管理者管理行为与管理意识...

《时间管理》课程大纲【课程背景】众所周知，制约中国企业发展的致命软肋是执行力差，而执行力差的一个重要原因是缺乏良好的工作习惯与高效的工作方法。为什么有的人一生功绩无数，有的人却是一事无成？为什么同样的事情不同的人去做，效率却大不相同？根本的原因在于工作的方法不同以及时间管理的差异。【课程收益】1、认识合理利用时间资源的重要性2、了解浪费时间的因素与解决对策3...

《目标管理和时间管理》——执行力管理专家樊付军老师主讲——[pic]【课程对象】：公司所有员工【课程时间】：实战版2天，浓缩版1天【课程大纲】：（领导开训:强调学习的意义和纪律）导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴：您碰到哪些关于目标管理、时间管理等难题？每人提出自己工作中的难题，老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、示范指导。第一章、目...

《时间管理与目标管理提升训练》课程大纲-----凡耀胜老师主讲本教材是在国际大公司（13000）电子厂，通过实际调查开发出来的教材，是许多中高层管理人员共同参与编写出来的实用性强，针对性训练，通过培训，取得很好效果，不断完善的结果。【课程对象】：公司中高层管理人员，公司基层班组长，人员【课程时间】：实战版1天【课程大纲】：导言、关于学习的效率及学习方法分析头...

《时间管理提升训练》课程大纲-----凡耀胜老师主讲本教材是在国际大公司（13000）电子厂，通过实际调查开发出来的教材，是许多中高层管理人员共同参与编写出来的实用性强，针对性训练，通过培训，取得很好效果，不断完善的结果。【课程对象】：公司中高层管理人员，公司基层班组长，人员【课程时间】：实战版1天【课程大纲】：导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴：您...

“时间管理”培训大纲课程时间：1天课程对象：企业中层经理、员工课程人数：20-25人培训形式：理论讲授60％、实战演练15％、案例讨论、游戏15％、经验分享、答疑10％课程内容：一、导言——你的时间够用吗？二、开篇——你的时间是怎样被浪费的？1.时间浪费的主要因素2.时间浪费的主要内部因素3.时间浪费的主要外部因素4.个人时间资本分析三、正文——高效时间运用...

《以结果为导向的时间管理》课程提纲什么是绝对平均、不用花费、被每个人无偿使用的稀缺资源？是时间！在完全使用完一样多的时间后，不同的人却有着不同的结果，作为管理者应该运用好这稀缺资源，提高工作的效率。一、时间管理不良的征兆－我们为什么忙乱？二、时间管理的障碍障碍一：“我的时间安排的挺好，我是一个有序的人”障碍二：“时间管理有什么用，计划赶不上变化”……三、时间...

高效时间管理与个人效率提升主讲：董老师6课时课程背景我们发现：一些经理人经常淹没在无数的日常工作中，工作计划时常被打乱，琐事缠身，效率低下……我们又发现：随着竞争与压力的日趋激烈，成功往往属于优秀的组织者……课程目标•职业经理人的时间管理观念•适合自身的时间管理方式•目标达成与创造性思维的时间分配•提供行之有效的方法，获得最佳时间效率•提升个人效率系统，追求...

员工职业化系列培训（模块三）时间管理与工作计划课程大纲：（1天）一、时间管理的基本概念（1小时）课堂互动：时间管理小游戏课堂测试：你的时间管理风格类型←时间与时间管理的概念小组讨论：分享时间和时间管理的关键词←四代时间管理←低效能时间管理←关键结果领域←帕累托定律：20/80原则二、时间日志与时间杀手（0.5小时）←小强的时间日志←日干扰曲线图←时间日志的定...

高效能时间管理课程大纲【课程目标】：通过培训学员能够……1、了解时间管理突破性的观念及创新的方法2、明确时间管理的误区3、有效利用时间，提高工作效率及效能4、提升对职业目标和工作目标的管理技巧5、有效将个人目标与工作目标有机结合6、操之在我，积极主动【课程对象】：企业全体员工、中、高层管理人员【课程时间】：2天 【课程大纲】：第一单元开场与时间管理定义←开场...

高效能时间管理课程大纲【课程目标】：通过培训学员能够……1、了解时间管理突破性的观念及创新的方法2、明确时间管理的误区3、有效利用时间，提高工作效率及效能4、提升对职业目标和工作目标的管理技巧5、有效将个人目标与工作目标有机结合6、操之在我，积极主动【课程对象】：企业全体员工、中、高层管理人员【课程时间】：2天 【课程大纲】：第一单元时间管理的基本概念←破冰...

高效能时间管理课程大纲【课程目标】：通过培训学员能够……1、了解时间管理突破性的观念及创新的方法2、明确时间管理的误区3、有效利用时间，提高工作效率及效能4、提升对职业目标和工作目标的管理技巧5、有效将个人目标与工作目标有机结合6、操之在我，积极主动【课程对象】：企业全体员工、中、高层管理人员【课程时间】：2天（非管理职能员工为1天） 【课程大纲】：第一单元...

管理者职业化系列培训（模块三）目标管理与时间管理 课程大纲：（1天）一、时间管理的基本概念（0.5小时）破冰游戏：时间管理←课堂测试：你的时间管理风格类型←时间与时间管理的定义←四代时间管理←低效能时间管理←关键结果领域←帕累托定律：20/80原则←视频分享：乱了头绪的经理人Part1二、时间日志与时间杀手（1小时）←课堂互动：我的时间日志←日干扰曲线图←时...

《高效能人士的时间管理》主讲：丁坚Kevinding课时：1天（6小时/天）【课程背景】你是否有过这样的经验：毫无目的地看电视或阅读杂志，总觉得无意义，但仍继续地看下去，就连广告也全看了。直到夜深，变得身心疲劳，才抱着棉被入睡。但是，第二天又重复着同样的事情……这到底是怎么回事呢？重复做这样的事，或是几个小时，或是瞬间，但其后回想起来，感觉非常空虚？有的经理...

“团队建设”与“时间管理”讲课题纲－崔士光－团队建设1.高绩效团队的八大特征高绩效团队特征：共同的愿景与目标、决策的民主性、互相信任的氛围、充分的沟通、取长补长的叠加性、高效的工作程序、灵活性与适应性、持续学习2.团队建设的基础是建立“意识场”　1、21世纪人与人的差别突显为“观念”“意识”“理念”的差异　2、气功师讲气场，传教士讲道场，科学家讲磁场电场，企...

高效时间管理课程目标:•明确工作方向和工作目标•明确轻重缓急•有条不紊地管理日常工作，又有效推进重要事项的完成•有效利用短的时间•处理常见时间杀手•将长期目标与短期行为结合参加者:处于紧张工作压力下，渴望有更多的时间和更好的方法，能帮助他们轻松地管理工作与自我管理的：公司职能部门的经理以及主管各职能部门的资深员工培训获益：通过这节课程，激发学员兴趣和学习愿望...

时间管理课程大纲针对问题:•“事情千头万绪，全都是紧急且重要的事，怎么计划统筹？”•“计划赶不上变化，做什么计划？还不赶快动手干活”•“上面只管分配指标，底下有很多实际的困难。我又不是神仙。”•“我说得已经很清楚，他们还是不能按质按量完成工作,与其让下属干，还不如我自己干来得快”•为什么我如此努力的工作，领导同事们总认为我没干到点上？•我们部门啥都管，而且都...

工作规划与时间管理课程背景：此课程适合于企业各级管理者。作为一名管理者，您是不是每天都很忙？每天都有一些工作没时间完成？如果是，那么您需要时间管理来帮助您用更少的时间完成更多的工作！根据分析，高效能的职业人士有一个共同特点：他们都是管理时间的高手，而低效能的工作人员则无一例外都不善于管理时间。此课程将传授您时间管理的各种理念和实用工具，了解浪费时间的各种陷阱...

[pic]时间管理与高效学习课程讲师：刁东燕课程纲要【课程名称】《时间管理与高效学习》【课程背景】在今天这个高效快捷的时代，时间成了超越一切的稀缺资源。企业中，上至领导，下到员工都在“抱怨”：我们缺少时间，如果有时间，我们可以把工作做得更好；我们可以有更多的精力开发新客户；我们可以做更多的优化和创新；我们可以更高效的学习；我们可以更好的检查项目中的每一个细节...

[pic]时间管理、沟通技巧及执行力课程讲师：刁东燕课程纲要【课程名称】《时间管理、沟通技巧及执行力》【课程背景】随着企业的不断壮大，人员增多，一些跨部门沟通的问题逐渐显现。是沟通心态的问题，是沟通技巧的问题，还是人际交流的问题亦或是执行力的原因。各种问题造成的直接结果就是员工效率变低，效能不高，合作不和谐，不能预期完成目标，直接结果就是企业利益受损。如何帮...

[pic]时间管理课程讲师：刁东燕课程纲要【课程名称】《时间管理》【课程背景】在今天这个高效快捷的时代，时间成了超越一切的稀缺资源。企业中，上至领导，下到员工都在“抱怨”：我们缺少时间，如果有时间，我们可以把工作做得更好；我们可以有更多的精力开发新客户；我们可以做更多的优化和创新；我们可以细致地完成老板交给的每一项工作；我们可以更好的检查项目中的每一个细节；...

《时间管理》故事分享《假如今天是我生命的最后一天》一、什么是时间1.什么是时间？为什么说它最长又最短2、时间的价值想要体会「一年」有多少价值，――你可以去问一个失败重修的学生﹔想要体会「一月」有多少价值，――你可以去问一个不幸早产的母亲﹔想要体会「一周」有多少价值，――你可以去问一个定期周刊的编辑没有目标设定，任何时间管理都是浪费时间想要体会「一小时」有多少...

《工作效能提升与有效时间管理》【培训背景】您是否有如下的问题：太忙了，没有时间梳理工作，都没有时间学习，没有时间陪家人。忙到头来却是“忙”、“茫”、“盲”！工作一直很忙，但领导总是不满意，嫌效率低。上下不理解、忙的无头绪、自己没心情。该如何面对各种打扰？该如何提高工作效率？问题在哪里，该如何应对？“时间就是金钱”，对于职场中人来讲，做好工作效能管理不仅意味着...

《管理者时间管理与有效授权》【培训背景】您是否有如下的问题：太忙了，没有时间梳理工作，都没有时间学习，没有时间辅导培养下属。忙到头来却是“忙”、“茫”、“盲”！工作一直很忙，但领导总是不满意，嫌效率低。上下不理解、忙的无头绪、自己没心情。该如何面对各种打扰？该如何提高工作效率？问题在哪里，该如何应对？“时间就是金钱”，对于职场经理人来讲，做好工作效能管理不仅...

高绩效的时间管理课程背景：为什么要开发本课程？企业员工感觉工作量大、任务紧迫，还经常面临加班，然而一到绩效考核却发现自己还有不少重要的工作没做完，而完成的工作质量也不高，自己绩效得分不高，影响个人的绩效奖金，同时上级领导对员工也不满意。所以企业从个人到组织的工作效率和效果都不高。如何开发本课程？本课程结合企业绩效考核制度，以结果为导向，将生物学、管理学、脑科...

时间管理——提升生命的质量课程背景：为什么埃隆•马斯克能够同时担任SpaceX太空探索技术公司，电动汽车公司特斯拉Tesla）和SolarCity3家公司的CEO？而且还把三家公司都做到世界第一流，他是怎么做到的？为什么你只做自己分内的工作，却天天加班，效率低下，工作和生活混在一起，没空陪伴家人，自己又身心俱疲？同样是每天24小时，一年365天，为什么有的人...

高效能时间管理与工作规划课程目标：本课程通过基本授课，演练，故事，案例，游戏，讨论与分享不同环节中对时间管理和制定计划的各种技巧方法的分析讲解，旨在使学员掌握时间管理的原则，如何设定和实施目标，并通过有效地计划安排杜绝拖延，防范干扰，全面提升工作效率，在单位时间内创造最大的效益。课程特色：1.不仅仅是理念的传递，更通过系统掌握时间管理的工具和方法，建立自己的...

高效能时间管理课程背景：时间都去哪儿了？成功的人能读懂时间的价值，他们大多是驾驭时间的高手。而对于大多数人来说，往往感觉工作超量、深陷泥潭，极度需要时间。怎样掌握主动、减少压力，实现高效时间管理？本课程将通过讲练结合的方式，介绍行之有效的时间管理方法和技巧，帮助学员提升工作效率。课程模型：[pic]课程收益：1．培养正确的时间管理观念，合理规划，高效办公。2...

跨部门沟通与时间管理【课程背景】：各部门像一座座孤岛，只顾自家门前雪。一线同事在前线拼得“你死我活”，好容易搞掂客户，没想到却“后院起火”。在公司里，员工和中级主管花在内部沟通的时间大约占其工作时间的40～50，而对于高层主管，这个比率会更高。如何提高公司内部沟通的有效性以改善运营效率呢？怎样才能打破门墙，克服部门间的沟通障碍，让员工发挥一加一大于二的功效？...

【课程背景】数学家华罗庚说过：“成功的人无一不是利用时间的能手！”实际上，只要扎扎实实地用好每一分钟，几乎不可能不能成才、有所作为、享受美好的生活及健康长寿。有些人一生都没有利用好时间，有些人只利用好了青春时间，有些人只是利用了一生中的几年。一流人才则利用好每一天，而高手们则尽量利用好每一分钟乃至每一秒钟。【课程目标】找到时间浪费的根源明确目标设定的意义找到...

前言：时间管理对于你意味着什么？【解放军案例】《亮剑》李云龙：“战场上一分钟决定胜负！”【学员互动】时间的定义---组词填空：军人说，时间就是“战机”；医生，老师，企业家……对时间的理解【管理测试】你的时间安排是否合理？（游戏环节、思考环节、讲师点评环节）【小组讨论】时间管理对于你意味着什么？单元兵贵神速、分秒必争---解放军时间管理的精髓一、解放军优质的组...

开篇死神的账单一、对时间的认识1、时间的定义2、什么是时间管理二、时间管理的关键1、时间价值表2、时间价值计算法3、你的时间价值三、时间管理的方法1、四象限工作分类2、杯子理论四、时间管理七步训练法1、练习与自测2、分析时间管理系统3、划分任务类型，掌握轻重缓急4、找出适合自己的时间管理方法5、时间的细化管理6、谋杀时间的凶手7、思考关于时间的问题五、时间管...

　　部分、时间概论　　1.时间概念　　2.时间的特性　　3.浪费时间的缘由-搞清楚自己的角色　　第二部分、角色定位是操控时间的前提　　1.组织中的位置　　2.授权与受权之思维　　第三部分、操控时间的捷径　　1笃定目标与计划　　1.1写在纸上的目标　　1.2事先作出计划　　1.3运用80/20规则　　1.4你的ABCDE　　2弱链条项及限制因素　　2.1什么是...

前言：时间管理对于你意味着什么？【解放军案例】《亮剑》李云龙：“战场上一分钟决定胜负！”【学员互动】时间的定义---组词填空：军人说，时间就是“战机”；医生，老师，企业家……对时间的理解【管理测试】你的时间安排是否合理？（游戏环节、思考环节、讲师点评环节）【小组讨论】时间管理对于你意味着什么？单元兵贵神速、分秒必争---解放军时间管理的精髓一、解放军优质的组...

模块一时间管理全接触互动案例：她是如何发现的？-一了解时间-二浪费时间的现象-模块二宏观时间管理:管理你的人生-一改变时间管理观念-二互动：宏观时间管理的方法-模块三微观时间管理:挤出海绵里的水-互动练习：微观时间管理的具体方法-模块四高效率工作的秘诀-一、高效率的重要性-二、提高工作效率的窍门与工具-三、互动：贵在执行

课程大纲/要点：讲从时间管理理论的演进中学习时间管理之道1.时间管理概述2.代时间管理：备忘录型的时间管理3.第二代时间管理：计划清单或记事簿型的时间管理4.第三代时间管理：价值观型的时间管理5.第四代时间管理：以原则为中心的时间管理6.时间的特性与价值7．时间管理中为重要的思维定式以终为始；效能；要事先做；做正确的事第二讲时间管理在生活中的运用时间管理在生...

【课程大纲】模块时间管理的内涵·讨论：时间为何悄悄溜走·时间管理定义及必要性；·时间的四种特性·时间管理的本质·时间管理发展与演变·对待时间的四种观念；·视频讨论:乱了头绪的经理人—毁灭与重生第二模块时间的自我管理·明确职业角色、责任与目标·如何区分主动性、应对性的工作？·时间管理的四个象限及其管理策略·普通人与高效人士的时间配比·制定时间计划表的前提条件·...

　　一、时间概论　　什么是“时间”　　时间与“事件”的关系　　“时间”的公平性　　“事件”的控制　　时间管理的关键　　危险的信号　　二、时间管理的沿革　　代：“公鸡型”　　第二代：“仓鼠型”　　第三代：“北极熊型”　　第四代：“群狼型”　　第五代：“熊猫型”　　五代时间管理间的关系　　研讨专题　　三、“习惯”的作用　　习惯的定义　　习惯的养成　　习惯的判断　...

讲：揭秘时间管理的本质意义1、什么是时间？2、时间有四项独特性3、正确定义时间管理测一测：时间管理能力自我测评4、到底是什么扼杀了你的时间第二讲：时间管理四个象限及要事取舍原则1、首先，明确你的价值观例：价值观列举2、要事：工具1：时间管理矩阵应用3、不合理时间配置的严重后果4、时间配置观人生（成功人士的工作与时间划分）课堂练习：情景分析5、寻找您的高效时间...

课程大纲CourseOutline第1单元状况评估—有效时间管理步1.1时间的特性1.2效率低下的10大杀手流程繁杂职责不清文山会海突发事件后知后觉完美主义英雄主义缺乏自律不良习惯沟通不良研讨：我们公司前三项分析视频案例：毁灭1研讨：刘易斯犯了哪些错？1.3时间管理发展历程备忘录未雨绸缪优先顺序案例：钢铁大王卡耐基的烦恼第四代时间管理自我测试：你有时间意识吗...

一、人为什么要对时间进行管理１、人生的目的是什么？２、什么是人生价值３、如何才能提升人生价值？二、你的时间哪里去了１、疏理自己昨天的时间２、对自己昨天的时间进行分析３、你昨天的时间哪些是不价值的，哪些是没有价值的４、第五代时间与前四代时间管理的区别三、造成你时间无效的原因分析１、无计划，没有学习过时间管理２、缺执行，没有专注当下的事，没有想更加优秀３、标准低...

一、破冰与课程启示二、时间管理的涵义1、时间管理的定义2、优秀者的表现3、不足者的表现（1）不足者需提升的观念（2）不足者提高的方法三、高效能人士的良好习惯：要事1、要事：自我管理的原则2、高效的时间运用规则让你事半功倍3、找到有效的时间管理方法4、时尽其用、提高时间利用效率四、六种时间管理方法1、GTD2、6点优先工作制3、帕累托原则4、麦肯锡30秒电梯理...

课程大纲讲：时间管理意识测试：时间管理一、什么是时间管理意识1．时间管理意识的导入2．时间管理的自我意识二、时间管理的本质1．时间管理三效活动：时间管理三效自检2．时间管理的本质第二讲：时间去哪了---分析时间的使用方式案例研讨：欧阳经理的周记一、认识时间管理1．常见六大时间浪费2．规避时间管理不善的应对方法二、追踪时间使用情况1．用列表作为工具2．列一份时...

　　【课程内容介绍】　　讲目标设定与时间管理　　1.目标设定的意义　　2.有效目标的特质　　3.目标的种类与作用　　4.三个层级的目标　　第二讲从时间管理理论的演进中学习时间管理之道　　1.时间管理概述　　2.代时间管理：备忘录型的时间管理　　3.第二代时间管理：计划清单或记事簿型的时间管理　　4.第三代时间管理：价值观型的时间管理　　5.第四代时间管理：以...

　　时间管理的意义与目的　　什么是时间管理　　时间的特性　　时间的意义　　时间管理的迷失　　你善于管理时间吗　　时间管理现状诊断　　时间管理的陷阱　　时间管理象限　　时间管理的四个象限　　效率与效能　　决战第二象限　　如何有效的提高工作效率　　有效的利用80/20法则　　把目标订高点　　有效的授权　　明确优先顺序　　制作待办工作清单　　别让时间从指缝中溜走　...

一、从管理看“时间”1、什么是时间2、什么是时间管理3、时间浪费到哪里去了-情景演示，案例分析二、高效的时间管理1、时间分配原则2、时间分类原则3、小心“末期效应”4、时间的ABC管理5、决策时间6、分段管理与自适应周期7、倒计时管理-情景演示，案例分析三、突发事件处理1、制定《工作时间周期表》2、日常时间分配优先级3、突发事件处理-情景演示，案例分析四、团...

讲认识时间1、案例：什么是时间管理？2、中层管理人员时间管理的特点3、时间管理四大象限第二讲用目标和重点管理时间1、讨论：先有工作还是先有目标？2、如何确定工作重点与重点工作3、要事第三讲用计划管理时间1、什么是计划？2、工作计划的核心五要素3、计划管理工具第四讲用会议管理时间1、常见会议问题2、如何召开高效会议？第五讲用授权管理时间1、什么是授权？2、哪些...