课程纲要：一、领导力提升是提高企业效率的核心问题中层经理如何有所为，有所不为哪套管理技术使管理者的目标完全落地高效管理者之自身提升能力模型高绩效管理者之路在何方？二、企业经理人的职业化提升为什么要求每个人职业化如何塑造职业化三、如何有效培养下属完善责、权、利机制提高部属工作成效的方法中层管理者的领导力提升－突出个人的影响力中层干部贯彻管理队伍的五字秘诀下属为...

　　章做个成熟的部门经理　　一．管理者的角色认知:三大任务和五项工作　　二．管理者的十大工作关系分析　　三．从出色的业务骨干到管理者的心路历程和观念突破　　四．管理者的职业素养的基本养成　　案例：柳传志答记者问　　第二章部门经理六大核心管理技能（一）　　一．技能一：如何辅佐你的领导　　1．你对你的上级了解多少　　2．了解上级的正确途径　　3．辅佐上级的原则　...

部分为什么学习非人课程1.1房地产发展趋势1.1.1视频：激荡30年1.1.2房地产市场发展的三个阶段1.2个人与团队1.1.1游戏：令行禁止1.1.2思考：一人为龙一队为虫1.3管理者的瓶颈与误区1.2.1视频欣赏：楚汉争雄、韩信之死1.2.2何为人力资源管理1.4地产公司中的人力管理1.3.1房地产案例：营销张经理的困惑1.3.2房地产管理者的职业轨迹分...

单元：管理角色认知一、管理的概念1、管理：管什么？理什么？2、管理的本质二、管理者扮演的角色1、职业经理人在企业中的位置2、作为下属的职业经理的角色3、常见的角色错位4、作为同事的职业经理的角色5、内部客户原则的要点6、作为上司的职业经理7、作为上司的职业经理的角色第二单元：员工诊断与领导技巧一、在岗员工的工作状态诊断2案例：员工能完成任务吗？1、衡量下属准...

1、经理的角色认知-职业经理的管理能力模型-管理者思维l作为下属的职业经理2职务代理人2四项职业准则l作为同事的职业经理2案例：工作任务单2内部客户原则l作为上司的职业经理2经理人角色的七大变化2职业经理的五大角色-管理者态度l责任心2责任心与企业文化2责任感的定义2责任心修炼l上进心2案例：任务的佳完成期2案例：追求卓越的海尔人l事业心2案例：24-16-...

一、认识管理（一）管理的基本含义（二）管理的基本要素（三）领导的基本含义（四）领导与管理的差异是什么？（五）管理行为特征与领导行为特征的比较二、中层经理的角色定位（一）研讨与总结：图形视角的管理者角色特征案例：管理者角色认知状况调查案例分析案例研讨：一个部门总监的职业感悟（二）中层管理着的角色要求与个性特征分析工具介绍与练习：经理人个性特征分析工具与练习三、...

天部分班组长的角色定位与认知一、何谓班组长1．企业小的管理细胞——班组2．班组长的位置与作用3．班组长的职责4．一般企业班组长的现状分析5．企业的快速发展对班组长的要求6．现代企业班组长应具备的素质7．互动分享：请你谈谈做为班组长的心路历程天上午二、班组长的角色定位与认知1．班组长的角色认知2．优秀班组长的素质要求3．优秀班组长的技能要求4．适合做班组长的五...

一、组织与管理1.管理的四项职能计划、组织、控制、领导2.管理能力与经营能力决定企业的成败经营：明确方向管理：提高效率3.组织管理的原则目标任务原则分工合作原则命令统一原则职、责、权、利相对应原则管理幅度与层次相适应原则4.管理者的角色你是上级的“代表”你是下级的“仆人”你是同级的“战友”5.管理者的职责绩效创造、激励教导、变革推动、文化塑造6.中国传统文化...

　　章领导者的管理技能提升　　单元：管理≠领导　　1．管理的概念、本质与职能　　2．领导的概念、本质与职能　　3．领导决策力与团队建设力　　4．管理与领导的区别与联系　　第二单元：教练，造就精英下属　　1．拥有精进的技能才能达成目标　　2．培育下属成为钓鱼的高手　　3．员工绩效方程式=F（知、愿、能、行）　　4．创造成长的环境　　5．激励员工的学习动机　　6...

小故事：大启示—你是在建什么？一、管理的意义二、管理者的角色与功能1、承上2、起下3、平衡三、管理者与被管理者1、我们心目中期待的上司给管理者画像2、我们心目中期望的下属给下属画像四、管理者应具备的态度与意识1、建立工作的理念---使命感1）工作价值感2）一份有意义的感觉3）理念决定一切4）心智模式的转变5）我为什么愿意担任主管的职务2、达成的意愿---决心...

章管理的四个基本原则1.管理者的多数原则2.管理的预见原则3.管理的创新原则4.管理的决断原则组织的意义与功能指挥系统的统一管理幅度适中职务的认知第二章管理者的影响力1.管理者说服或影响他人接受某议题2.管理者用仁爱建立幕后支持3.管理者的信念与能力4.建立管理的标准5.重新定义管理者与企业的关系6.重新定义管理者与部属的关系7.管理与品质的融合第三章管理的...

1、经理的角色认知职业经理的管理能力模型作为下属的职业经理o职务代理人o四项职业准则o常见的角色错位作为上司的职业经理o经理人角色的七大变化o职业经理的五大角色管理是什么？o视频：修女也疯狂职业经理的职责工作重点分配表三大能力分配表管人与管事人员素质三层次打造卓越的团队执行力2、时间管理认识时间o时间的特性o时间管理的实质是什么？o时间是怎么花的？o你的时间...

单元一：管理自我一、管理与角色认知1.从专业走向管理后，如何实现角色转换？2.管理的目的是什么？3.中基层管理者，要承担哪些管理责任？4.中基层管理者如何确立自己对上，对下，对中的身份定位？5.中层管理者如何避免角色行为误区？二、管理者工作方法1.时间管理与工作统筹-时间分析：我的时间用的有效吗？-时间管理的四个象限-四个象限的策略和目标-管理者如何识别轻重...

　　讲：前言　　1．在差距中看中层的重要性　　2．企业现在与未来的三大强敌　　3．生产企业成功中层所应具备的素质与技能　　第二讲：生产型企业生产管理概述　　1．企业基业长青要做好三方面工作；　　2．生产部门要企业行为中的地位；　　3．生产部门管理模型；　　4．制程指标循环图—职责/使命；　　5．造就危机感—警钟长鸣；　　第三讲：MBO与KPI在生产管理中的应...

1、经理的角色认知职业经理的管理能力模型作为下属的职业经理o职务代理人o四项职业准则o常见的角色错位作为上司的职业经理o经理人角色的七大变化o职业经理的五大角色管理是什么？o视频：修女也疯狂职业经理的职责工作重点分配表三大能力分配表管人与管事人员素质三层次打造卓越的团队执行力2、时间管理认识时间o时间的特性o时间管理的实质是什么？o时间是怎么花的？o你的时间...

　　一、对岗位的认知与理解——中层的角色定位(1.5h)　　1、老板为什么要设中层　　2、部门经理的责任与使命　　3、现代中层职业经理的标志　　实战研讨：中层干部常见的困惑及解读分析　　二、部门经理的主要工作(1.5h)　　1、部门工作计划的制定、实施、监控与调整　　2、工作流程（制定、改进……）　　3、员工素质（知识、技能、工作方法）全面提升　　4、客户需...

一、管理的实质是什么1、彼得德鲁克眼高的管理2、松下幸之助谈管理3、管理的目的是让别人作事，管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性1、目的性2、有效性3、他人性4、多样性三、什么样的管理是适合企业的管理1、管理的方法和技术多种多样，什么样的模式才是适合企业发展的？2、只有找到适合我们企业发展的管理模式，才能避免管理的盲目性四、管理、组织、领导三者的相互关系...

中层经理人管理技能提升研修班打造一支能打硬仗的中层队伍是每个老总梦寐以求的，但中层经理的问题往往也是老总们头疼的。中层觉得自己累，老总们觉得中层执行不力，基层员工觉得中层瞎指挥。多数中层都是从基层做起来的，而且往往是在基层工作很出色的，绝大部分是因为业务能力出色，对于管理，他们经常依靠零散的经验和感觉，并没有真正形成系统的、科学的、实操性的管理技能，本课程就...

做一名不可替代的中层干部---提升中层实用技能课程目标学习中层实用技能、大幅改善企业绩效课程针对一个完整的企业中层管理团队，包括各级中干和骨干员工课程特点提炼中层干部实际工作中的细节，在课堂中研讨并且演练授课形式互动式教学、启发式讲授课程时长2天的课程供计12小时课程收益---理论系统全面、案例源于实战、讨论关注实践-开局做到稳妥、干净、利落，要给大家新人新...

第一部分管理和管理学1.管理的含义和特性；2.管理者在组织中所应该扮演的角色；3.有效管理者应具备的技能；4.不同层次管理者的职责；5.管理学的研究对象和方法。第二部分管理思想的发展1．管理思想发展史上的几个主要阶段；2．劳动分工能够带来的好处；3．古典管理理论和行为科学理论；4．霍桑试验的结论及其意义；5．现代管理各学派的主要观点；6．管理实践所具有的意义...

《后备干部管理能力提升培训课程》大纲后备干部管理培训计划是指企业对经过筛选的、富有管理潜能的一批骨干员工，采取系统的、专门的培训、轮岗、内部导师辅导等培养措施，快速地提升其管理技能和相应的素质，而后逐渐安排其进入企业管理类岗位承担管理职责的后备管理人才培养模式。由于后备干部管理培训计划特别适合于企业大批地培养新人，培养那些经过本企业文化熏陶的子弟兵，因此它是...

第一部分中层经理掌权之初的立威艺术一、找准自己的位置1做一个什么样的人2当一个什么样的官3做领导者还是做管理者4主动适应角色的转变二、新任中层经理踢好头三脚的艺术1抓事：尽快熟悉新业务2抓人：迅速理顺人际关系3抓新：建立新的工作格局三、新任中层经理开局行权的艺术1了解你的上司2了解你的下属3了解部门工作规程第二部分中层经理上传下达的艺术一、下达上传要摆正位置...

1、中高层管理者的角色与职责高效运作的企业，需要通过卓越的中高层管理团队来分解战略、带领团队、指导部属、促进执行。中高层管理者必须能够深层次理解公司战略、进而设定部门工作目标，在纷繁复杂的日常工作中分辨各项工作的优先顺序、分解工作任务，正确用人、建立高效执行的团队，并有效分工、建立工作的流程与标准、指导实施、跟进与评估执行的真实效果，解决问题、提供支持、排除...

一，本课程的服务及要求培训对象：各类型行业，企业、公司、店铺、事业单位等的从上至下的各级领导者、管理者、经理人等。培训时间：半天。培训方法：课堂式讲解，偶有互动活动。培训地点：会议厅。所需设备：投影仪，音响、桌椅等。二，本课程的性质与教学目的管理是一门科学、一门哲学，也是一门艺术，它的进步其实也是由一个个管理理论被发现和运用而促成的。人们都说管道有道，道是什...

生产主管管理技能提升[课程背景]在制造型企业里，现场管理者是企业生产运作的基石，也是生产一线的指挥者，他们的管理水平和指导管理下属的方法，直接影响员工的情绪，最终影响产品质量和经营目标的达成。本次课程《如何做名出色的生产主管》将提升生产一线主管的能力，让他们体验和感受管理的技巧和方法，使他们更加明确自身的作用和责任，更好地履行管理者的职责。课程目标：1。明确...

第一天第一部管理的基础第4回合问题意识与创造力第1回合管理的基本概念问题的解决与创造-管理的基础-管理的基本概念-自我检讨表-课程概要(何为管理)(管理者的立场、任务及管理的四个层面及其整合）（管理者的基本心态）第2回合组织的原则-组织形态及其特点-组织经营的原则-一般现状分析-组织经营的四项原则（命令系统的统一及其例外）（控制的幅度及其重要决定因素）（职务...

中层管理者管理技能训练课程背景：中层管理者是企业的脊柱，在企业中肩负重要的作用，他们的行为不仅决定企业效率的高低，甚至是生死。在竞争日益激烈的今天，中层管理者需要改变粗放的管理为精细管理，系统地掌握管理理论与方法，将人放在管理的工作中心，努力提高员工的素质、激发员工的主观能动性，降低组织中的无效行为，提高组织的工作效率与效益。本课程将提升管理者管理人的技巧为...

基层者管理技能训练　　企业经营成果的好与坏，关键是两点，第一，战略对头；第二，管理得法；战略制定是重点，方向对了企业发展才有希望，管理是实现战略目标的保证。企业的运营过程中，高层管理者经常感慨企业执行力太弱，效率低下，无法实现组织战略，坐失企业发展的良机。其实，我们应该明白，管理者做好管理工作是需要一定的知识与技能的，我们很多企业采取做而优则管即提拔优秀员工...

前言:松下幸之助说:企业即人面对激烈竞争的市场,一家企业要想获得最终的胜利,人才是最重要的因素之一.只有企业人员的整体素质提升了,企业的竞争力也就提升了.而怎样让每一个企业的员工融入到公司的企业文化环境中去,怎样让他们具备一种积极正面的工作态度,怎样具备良好的人际沟通能力,怎样打造良好的团队凝聚力，怎样高效率的做好自己的本职工作，这些都需要良好而系统的教育去...

◆您是否遇到这样情况1.被领导提升到经理岗位上未接受过系统的管理训练2.缺乏从企业管理角度全面了解管理工作3.对经理人的主要角色没有清晰的认知4.对工作中的各种决策心中无底，没有相应的管理理论支持5.对从事的管理工作的各类技能没有统一，系统的了解6.想干的事情太多，却苦于下属不能帮助自己分担责任7.深感到管理人的工作和以前管事的工作有很大的区别8.缺乏管理各...

第一节：发现执行力１经典案例分析２个人弱点分析３组织缺陷分析４阶段性局限分析第二节：克服执行阻力１克服执行阻力短期措施２克服执行阻力长远规划３经典案例：４克服执行阻力个人磨练第三节：开启执行动力１从客观决策开始：目标、计划、会议２抓好三大管理：时间、情绪、资源３提升团队执行力：指导、授权、监督、培养４提升执行管理系统：工具、流程５经典案例：第四节：培养执行能...

前言:松下幸之助说:企业即人面对激烈竞争的市场,一家企业要想获得最终的胜利,人才是最重要的因素之一.只有企业人员的整体素质提升了,企业的竞争力也就提升了.而怎样让每一个企业的员工融入到公司的企业文化环境中去,怎样让他们具备一种积极正面的工作态度,怎样具备良好的人际沟通能力,怎样打造良好的团队凝聚力，怎样高效率的做好自己的本职工作，这些都需要良好而系统的教育去...

《新任管理者的六项管理技能实战训练》主讲：杨翊东老师课程内容概览：本课程从“管理者三阶六步”维度，帮助管理人员树立正确的自我、工作、团队三维管理意识，通过大量工具应用，帮助管理者快速转变角色，塑造管理技能课程结构及主要内容如下：114305715学员可获得工具及模型：92138562230【课程背景】•没有管理经验，因个人业绩好、独立工作能力强被提拔为团队管...

《MTP--管理者团队管理技能实战训练》主讲：杨翊东老师课程内容概览：本课程从职场沟通技能、团队执行力打造、团队人才培养、团队绩效管理四个维度，每个维度通过大量工具应用，帮助管理者快速掌握职场团队管理技能课程结构及主要内容如下：-3048051435学员可获得工具及模型：-2667038735【课程背景】“在成为领导前，你的成功同自己的成长有关；在成为领导以...

《MTP--中层管理技能提升》主讲：杨翊东老师【课程背景】“在成为领导前，你的成功同自己的成长有关；在成为领导以后，你的成功都同别人的成长有关”——杰克韦尔奇韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的，还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。作为一名经理人，你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团队而苦恼？你是...

《新经理管理技能情境沙盘》主讲：步婷老师【课程背景】在企业管理中，新任经理往往面临从“执行者”到“管理者”的角色挑战——既要快速适应团队领导职责，又要应对目标管理、沟通协调、冲突化解等复杂场景。然而，传统的管理培训多侧重于理论灌输，缺乏实战演练，导致许多新经理在实际工作中陷入“知道却不会用”的困境。为此，我们设计《新任经理情景模拟训练课程》，聚焦真实管理场景...

《档案工作创新引领高质量发展：现代企业档案管理技能提升》主讲：李皖彰老师【课程背景】迈入中国式现代化发展的新时代，推进国家治理体系和治理能力现代化，须臾离不开法治。各个行业的有序、健康、可持续、高质量发展，更需要法治的精确调整与全面保障。学习并理解好《档案法》是宣传好、执行好《档案法》及《实施条例》的基础和前提。学习好档案法律法规，要能抓住重点和实质，特别是...

《法务定位、方法与管理技能提升》主讲：李皖彰【课程背景】法务界有一句流传甚广的话：“法务天生是业务的敌人。”按照传统的理解，公司法务部门是业务部门的支持部门，仅在“审合同和“打官司”时才出现。实际上，从公司整体架构角度来看，如果法务部门真的就因此将自己视为业务部门的对抗者，那势必在形成的相互博弈关系中处于不利地位。长此以往，法务部门往往在性质上被打上“成本”...

《加速转型实现跨越—储备管理人员管理技能提升》主讲：蔡山老师【课程背景】作为储备管理人员，你是否在企业工作中，经常听到或遇到下列问题；➢管理者与员工很难达成目标共识，谈完目标员工背后就会出现骂娘？➢管理者不知道如何对待不守规章的高绩效老员工？➢管理过程中经常出现激励了小部分员工，造成剩余大部分员工消极、有意见？➢经常听到员工在私下抱怨工作中没有得到激励和成长...

《班组长综合管理技能提升训练》主讲：蔡山老师【课程背景】作为班组长管理，你是否在企业管理过程中，经常遇到下列问题；➢与员工很难达成目标共识，谈完目标员工背后就会出现骂娘？➢不知道如何对待不守规章的高绩效老员工？➢经常出现激励了小部分员工，造成剩余大部分员工消极、有意见？➢经常听到员工在私下抱怨工作中没有得到激励和成长的声音？➢一个工作阶段结束，不知道如何有效...

提升直线经理人的管理技能训练讲师：蔡山【课程背景】作为直线经理人，你是否在企业管理过程中，经常遇到下列问题；➢与员工很难达成目标共识，谈完目标员工背后就会出现骂娘？➢不知道如何对待不守规章的高绩效老员工？➢经常出现激励了小部分员工，造成剩余大部分员工消极、有意见？➢经常听到员工在私下抱怨工作中没有得到激励和成长的声音？➢一个工作阶段结束，不知道如何有效的做好...

《中层管理者四项管理技能提升》主讲：蔡山老师【课程背景】作为中层管理者，你是否在企业管理过程中，经常遇到下列问题；➢与员工很难达成目标共识，谈完目标员工背后就会出现骂娘？➢不知道如何对待不守规章的高绩效老员工？➢经常出现激励了小部分员工，造成剩余大部分员工消极、有意见？➢经常听到员工在私下抱怨工作中没有得到激励和成长的声音？➢一个工作阶段结束，不知道如何有效...

《职业学校管理者的管理技能提升训练营》主讲：蔡山老师【课程背景】职业学校管理者（或班主任）大多数都是从优秀的员工（大学毕业生）晋升上来的，从优秀的业务高手到职业学校管理者的身份转变，看似顺理成章、水到渠成，但实际上，很多原本业务能力非常强的优秀员工，在职业学校基层管理岗位上却磕磕绊绊，远远没有之前自己只做业务那样得心应手，他们经常遇到下列问题：他们知道工作上...

中层管理者四项管理技能提升讲师：蔡山【课程背景】作为中层管理者，你是否在企业管理过程中，经常遇到下列问题；➢与员工很难达成目标共识，谈完目标员工背后就会出现骂娘？➢不知道如何对待不守规章的高绩效老员工？➢经常出现激励了小部分员工，造成剩余大部分员工消极、有意见？➢经常听到员工在私下抱怨工作中没有得到激励和成长的声音？➢一个工作阶段结束，不知道如何有效的做好员...

华丽转身加速转型——新晋管理者的管理技能提升讲师：蔡山【课程背景】现代企业管理人员中，80的管理者都是从专业人士选拔而来，由"乘客"到"司机"的角色转变，使管理者需要提升"计划目标与考核、授权指导与监督、激励培养与沟通等管理技能。如不能深入的理解和运用这些技能，就会经常出现或遇到下列问题；➢与员工很难达成目标...

沙漠掘金之管理者角色定位与技能提升主讲老师：蔡山【课程背景】在企业组织中，你的管理者是否存在或遇到过这样的问题：经常要制定一些所谓的目标，可为什么到了最后，目标总是完成的不太理想为什么管理者的协同越来越难，而更多的是相互推诿为什么管理者的定位总不精准管理者不知道如何用有限的资源来实现团队业绩目标的最大化管理者在对上沟通、对下沟通、平行沟通中经常会出现偏差，甚...

后疫情时代管理者技能提升讲师：蔡山【课程背景】疫情后，企业普遍危机四伏，面临着巨大的生存和发展压力，复工后可能出现缺员工、缺市场、缺供给、缺资金、缺服务五缺现象。并且企业管理者还经常遇到以下问题：疫情后社会变化太快，焦虑、迷茫、自我学习薄弱，跟不上组织变革的速度；疫情后缺乏自我定位能力，不能准确进行角色定位；疫情后在工作中对管理出现的问题不能正确地理解和看待...

《华丽转身加速转型—新晋管理者的管理技能提升》主讲：蔡山老师【课程背景】现代企业管理人员中，80的管理者都是从专业人士选拔而来，由"乘客"到"司机"的角色转变，使管理者需要提升"计划目标与考核、授权指导与监督、激励培养与沟通等管理技能。如不能深入的理解和运用这些技能，就会经常出现或遇到下列问题；➢与员工很难达...

《MTP中层管理干部管理技能与领导力修炼》主讲：蔡山老师【课程背景】现代企业管理人员中，80的中层管理者都是从专业人士选拔而来，由"乘客"到"司机"的角色转变，使管理者需要提升"计划目标与考核、执行力、授权指导与监督、激励培养与沟通等管理技能。如不能深入的理解和运用这些技能，就会经常出现或遇到下列问题；➢与员...

加速转型实现跨越——储备管理人员管理技能提升讲师：蔡山【课程背景】作为储备管理人员，你是否在企业工作中，经常听到或遇到下列问题；➢管理者与员工很难达成目标共识，谈完目标员工背后就会出现骂娘？➢管理者不知道如何对待不守规章的高绩效老员工？➢管理过程中经常出现激励了小部分员工，造成剩余大部分员工消极、有意见？➢经常听到员工在私下抱怨工作中没有得到激励和成长的声音...