中高层管理者综合管理能力提升训练课程安排:|序号|课程模块|时间|讲师||1|《领导管理才能训练》|8H|||2|《培训与辅导部属的能力》|8H|王国兴||3|《非财务主管的财务管理》|8H|||4|《绩效改进技术》|8H|||5|《非人力资源主管的人力资源管理》|8H|||6|《项目管理能力》|8H|||7|《高效沟通与团队协作》|8H|||8|《问题分析...

模块一：职业素养修炼一、职业素养中常见的问题没有明确的奋斗目标扭曲雇佣关系利用公司资源作为个人资本结党营私，玩弄权术自恃无人替代不珍惜和保护自己的信誉既无反对勇气，又缺乏接受的胸襟对企业缺乏归宿感荒废专业技能二、职业道德与职业素养——“修身、齐家、治国而平天下”职业化的步——认同企业职业化的第二步——培养良好的工作习惯职业化的第三步——专业化职业化的第四步—...

《从目标到成果七步地图》——中层、高层管理者管理教练技术MCT主讲：唐丽华（授权导师）【课程背景】当现代企业由工业经济进入知识经济，员工都是知识员工，都是有智慧的。但遇到问题时，大部分还是靠管理者想办法，员工自己没有工作目标，只是听指令，没有指令就不动。这个世界性的管理难题就摆在我们面前：如何管理知识员工？商业环境呈现快速、变化及个性化特征的时候，尤其在后疫...

◎授课对象：企业中高层管理者、总裁班学员课程时间：2天◎本课程与其他专家同类课程的区别特征经验管理是让您学几个招术，本课程最大的特点是给您一个可以落地操作的系统，最重要的是大系统下面是完整生动落地的小系统。世间的一切事物都是系统的产物，而非几个因素使然。只有落地的可操作的系统才能真正帮助卓越领导和有序运营，更便于学员提纲挈领，融汇贯通。领导力与团队锻造是缘于...

中高层干部管理技能(MTP)课程大纲——杨永量老师主讲——课程背景:“铁打的营盘流水的兵”，随着现代企业管理分工更加专业化、细致化、精确化，企业中高层干部管理能力成为企业长盛不衰的核心，在中国企业内部有大量的技术精英、生产能手或销售服务精英被提拔为部门主管，但是他们不等于管理高手，很多主管并不能有效完成管理任务并达成目标，甚至完全不懂得系统化管理领导的技巧与...

中层干部管理技能(MTP)课程大纲——杨庆岚老师主讲——课程背景:“铁打的营盘流水的兵”，随着现代企业管理分工更加专业化、细致化、精确化，企业中高层干部管理能力成为企业长盛不衰的核心，在中国企业内部有大量的技术精英、生产能手或销售服务精英被提拔为部门主管，但是他们不等于管理高手，很多主管并不能有效完成管理任务并达成目标，甚至完全不懂得系统化管理领导的技巧与方...

《中高层管理技能提升》课程大纲（2天版）【培训对象】中高层管理者、中高层管理者后备干部【培训收益】1.清晰定位自我角色，调整工作心态，成为部门标杆员工；2.掌握筛选团队成员、带教下属的方法与技巧；3.掌握目标管理、日常跟进的有效措施，掌握绩效管理技能；4.熟练运用团队沟通、授权及员工激励的有效工具。【培训方式】启发式讲授/视频观摩/现场提问/小组游戏/角色扮...

　　讲蜕变是卓越沟通的基石　　一、中西员工职业素质差距是企业沟通障碍的根本原因二、中国企业的失败基因与沟通困境　　三、蜕变是卓越沟通的基石　　第二讲职业素质现代化是卓越沟通的根本保障　　一、素质的战略层蜕变:使命感与责任感二、素质的核心层蜕变:精神与信仰,品格与道德　　三、素质的枢纽层蜕变:价值观、思维方式与态度四、浅层素质的蜕变:知识与技能　　五、表层素质...

　　一：找准位置，角色认知是关键　　1、常见角色误区　　2、上司的角色回归　　3、内部的客户服务　　4、下属职位产生的原因　　5、下属角色的常见误区　　6、下属角色的四项准则　　二：有效沟通技巧　　1、高效沟通概述　　2、沟通中障碍的产生及原因　　3、如何与不同层级的管理人员沟通　　4、高效沟通的基本步骤　　5、冲突的处理　　6、有效的人际关系　　三：100...

单元：中层经理的自我管理模块一：角色认知1、作为下属的中层经理2、作为同事的中层经理3、作为上司的中层经理模块二：时间管理1、我们为何忙乱2、时间管理的四个原则3、会谈的时间管理。4、会议的时间管理5、第五代时间管理模块三：有效沟通1为什么沟通而不通2沟通的三个环节3沟通环节之一——表达4沟通环节之二——倾听5沟通环节之三——反馈6如何与上司沟通7水平沟通8...

部分：企业管理者的定位与认知1．什么是管理？2．什么是管理者？3．优秀管理者的6P特质？4．优秀管理者的角色定位人在社会与企业角色认知角色决定你的位置、工作关系行为与职责管理者的角色定位1)作为上级的得力助手2)成为下属的职场教练3)作为同事的事业伙伴管理者角色定位与职业化1)管理者的地位使命、技能要求2)管理者抓工作的结合点3)管理者应当避免的不良管理理念...

　　单元概述（３０分钟）　　1.管理工作中的口才与人格魅力　　2.生活中的人格魅力——人为魅力而活着　　3.人为魅力而活着——泽尧理论：人类生存三度空间　　4.管理及商场上的人格较量　　5.管理理论：X理论、Y理论与人格高下　　6.人格魅力的理论定位　　7.人格提升与人类进化　　8.互动演练与讨论：什么叫人格魅力？人格运用的价值　　第二单元发现你的人格存在（...

课程开场前奏:1.课程开场互动——勾肩搭背游戏2.课程背景说明章中高层干部管理的概念1.中高层干部管理的角色与作用2.中高层管理者的基本概念3.中高层管理执行的重要性4.不同工作类型中高层干部管理差别5.中高层干部管理的误区6.分组团队建设7.企业管理的发展8.学习的5个步骤9.你真的了解下属吗？第二章中高层干部领导力1.中高层领导力的概念和误区2.管理方式...

部分企业管理者的新挑战管理存在的四个深层次问题影响团队建设的四个外部因素企业管理中人才的困境第二部分企业管理者的定位与认知什么是管理？什么是管理者？优秀管理者的特质？企业中坚干部的角色定位和职掌管理者善于团队沟通中坚主管的心态建设提升自我管理能力第三部分企业管理者的领导力领导潜能开发领导力发展的六个阶段领导的本质与角色管理与领导的区别领导者的才能和素质要求情...

　　讲：执行的主体----强大团队　　一、什么是执行力　　1、为什么说基业长青的公司，一定有核心竞争力？　　2、什么是执行？执行是把目标变成结果的行动。　　二、什么是团队的“两统一”　信仰一致，利益一致。　　三、什么是团队的四个要素　　1、领导：领导带领团队，领导不是任命出来的，是自己主动承担责任而站出来的。　　2、个人：个人构成团队，每人拿出结果来交换，才...

单元：总裁领导风格与权变艺术领导者的思维模式领导者如何“谋”领导者如何“断”针对不同成员转换领导风格权变与情景领导力领导的系统思考法群体危机应变艺术负面影响处理技巧第二单元：团队管理绩效目标辅导领导处理团队关系5个要点领导如何为团队设定目标团队目标绩效制定的四步法分解目标现场演练DC-PDCA依据公司的KRA分解KPI影响下属认可工作目标绩效考核管理中的沟通...

课程提纲：章导论学习目标：掌握领导学的研究对象，了解领导学的理论体系，明确学习领导学意义重点难点：1、领导学研究对象2、领导学的理论体系1：学习和研究对象2、特点与理论体系3、现代企业的发展4、管理实践与应用第二章领导基本概念学习目标：明确领导概念，懂得领导与管理的关系，明确领导的构成要素。重点难点：1、领导与管理区别2、领导构成因素1、管理与领导区别2、领...

课程开场前奏:1.课程开场互动——勾肩搭背游戏2.课程背景说明章中高层干部管理的概念1.中高层干部管理的角色与作用2.中高层管理者的基本概念3.中高层管理执行的重要性4.不同工作类型中高层干部管理差别5.中高层干部管理的误区6.分组团队建设7.企业管理的发展8.学习的5个步骤9.你真的了解下属吗？第二章中高层干部领导力1.中高层领导力的概念和误区2.管理方式...

单元：总裁领导风格与权变艺术领导者的思维模式领导者如何“谋”领导者如何“断”针对不同成员转换领导风格权变与情景领导力领导的系统思考法群体危机应变艺术负面影响处理技巧第二单元：团队管理绩效目标辅导领导处理团队关系5个要点领导如何为团队设定目标团队目标绩效制定的四步法分解目标现场演练DC-PDCA依据公司的KRA分解KPI影响下属认可工作目标绩效考核管理中的沟通...

单元：总裁领导风格与权变艺术-领导者的思维模式-领导者如何“谋”-领导者如何“断”-针对不同成员转换领导风格-权变与情景领导力-领导的系统思考法-群体危机应变艺术-负面影响处理技巧第二单元：团队管理绩效目标辅导-领导处理团队关系5个要点-领导如何为团队设定目标-团队目标绩效制定的四步法-分解目标现场演练DC-PDCA-依据公司的KRA分解KPI-影响下属认可...

章智商（IQIntelligencequotient）1.何为IQ2.IQ的基本要素：四位一体3.IQ与择业：天生我才必有用4.IQ与财富：智力就是一座金矿5.IQ与决断：直接关系人生的成败6.IQ测试7.如何提升IQ第二章EQ情商（EQEmotionQuotient）1.举世瞩目的“情商”2.何为EQ3.EQ的丰富内涵4.高EQ者的突出表现5.人际沟通与自...

C课程大纲：一、解读责任：责任决定命运问题思考：1、你想成为一个什么样的人？2.什么样的人才能赢得他人的尊重和认同？基本思想：1、责任是对承诺的忠诚和信守、基本人格的体现；2、民族的尊严与强大，取决于责任感；3、利润就是责任，利润来自责任；4、选择了工作就等于选择了责任；二、感悟责任：责任胜于能力问题思考：1、人们为什么对责任敬而远之？2、为什么“傻子”许三...

讲管理本质的认知1、管理的定义及发展2、企业的目标和赢利模式3、企业组织结构检讨4、中层主管作用及价值5、管理的层次6、问题猴子的管理7、管理的职能及管理“PDCA循环”8、中层主管的困境及常见问题：——上司用人之“迷”——上司选人之“亲”“贤”“喜”“像”sup2;上司是需要“管理”的——这里的管理当然不是传统意义的管理，而是我们必须要借助管理的手段来处理...

章智商（IQIntelligencequotient）1.何为IQ2.IQ的基本要素：四位一体3.IQ与择业：天生我才必有用4.IQ与财富：智力就是一座金矿5.IQ与决断：直接关系人生的成败6.IQ测试7.如何提升IQ第二章EQ情商（EQEmotionQuotient）1.举世瞩目的“情商”2.何为EQ3.EQ的丰富内涵4.高EQ者的突出表现5.人际沟通与自...

《中高层管理者的角色和定位》主讲老师：黎昌明【课程背景】中高层是公司最核心的中坚力量，起着承上启下的、上情下达的作用，在公司的发展中担负着桥梁的功能，对稳定人才队伍，有效执行高层决策和战略意图，有效将高层的指令下达至基层并彻底高效执行，功不可没，责任重大，任务艰巨。中高层是什么角色？如何有效履行中坚力量的职责和角色，不是每个刚刚上任或在职的部门负责人都能清楚...

中高层管理者的领导艺术主讲老师：黎昌明【课程背景】企业的发展是靠一群群优秀的员工来实现的，而优秀的员工又是靠卓越的管理者、领导者培养和带出来的，没有人与生俱来就会做管理、会带团队。企业的运营归根结底就是带团队，管团队，让团队产生巨大的潜能服务公司的发展。在21世纪的今天90、95后逐渐成为企业的主体，能否把他们带好、管好需要创新的手法和适应时代要求的管理技巧...

《数字化经济时代下，中高层管理者的领导艺术》主讲老师：黎昌明【课程背景】：数字经济时代，需要企业创建新的数据化商业模式运营企业，同样对下级的管理也要与时俱进，以数字化转型为契机，改变管理员工的模式，需要企业对其业务进行系统性、彻底的、重大和完全的重新定义，才能适应数字化时代的企业发展，需要对组织活动、流程、业务模式、员工能力提升和领导模式等各方面进行重新定义...

《系统思考与有效表达—提高中高层管理者问题分析与呈现沟通能力》主讲：鲍臻炜【课程背景】企业的中高层管理人员面临的问题和决策往往具有系统性和复杂性。他们需要看到问题的全貌，了解问题之间的相互影响和关联，从而更好地制定战略和解决问题。中高层管理人员需要跨各个部门和团队进行协调和整合，以实现组织的整体目标。系统思考可以帮助他们理解各个部门和团队之间的相互作用，发现...

课程名称：《银行中高层管理干部领导力修炼——管理者的自我探索-性格、能量与领导力》主讲：屠振宇老师6课时课程简介：赢在中层。中层干部是企业的脊梁，大量的案例和事实证明，一家企业的成功不仅取决于总经理，合格的中层干部起到了80的作用！只有打造一支以中层干部为主体的拖不垮、打不烂的核心团队，企业这艘商船才能在市场的惊涛骇浪中破浪前行；对职业经理个人来说，充分掌握...

课程名称：《场景化金融策略》主讲：蒋君扬老师6课时【课程背景】：“场景”的概念是在互联网爆发以后，开始走进大众的生活之中。在互联网时代，场景是可以刻画、凝固和重现的。通过打碎原本复杂、整体的金融服务，将其融入日常生活场景之中，可实现信息流的场景化与动态化，完成现金流的可视化与可控化，这就构成了目前互联网金融领域的新知——场景化金融。将金融嵌入到场景中，脱去了...