《核心人员效能释放与五项管理》课程背景核心人员是组织发展中的骨干力量，他们既是广大员工的榜样，也是组织人才梯队的源泉与组织持续发展的基础。由于核心人员的基量很大，而且更多的来自于组织中的各个部门，所以在组织中发挥的作用也是巨大的。因此对核心人员的培养将会是组织持续发展的重要基础工作。但就目前国内组织在对这一群体的培养工作上看，主要存在几个方面的不足和难点：不...

《核心人员职业化心态与自我素质提升》课程背景核心人员是企业发展中的骨干力量，他们既是广大员工的榜样，也是企业人才梯队的源泉与企业持续发展的基础。由于核心人员更多的来自于企业中的每个部门，所以在企业中发挥的作用也是巨大的。因此对核心人员的培养将会是企业持续发展的重要基础工作。但就目前国内企业在对这一群体的培养工作上看，主要存在几个方面的不足和难点：不足1、更多...

金牌课程：《新员工职业规划与职业化》课程背景新进人员是企业人才梯队的源泉与企业持续发展的基础。在企业中发挥的作用也是巨大的。因此对新进人员的培养将会是企业持续发展的重要基础工作。但就目前国内企业在对这一群体的培养工作上看，主要存在几个方面的不足和难点：不足1、更多的关注在企业发展上，而缺少对个人收益与发展的关注。不足2、一味的说教，讲道理、提要求，缺少对人的...

《创新思维与系统思考》课程背景 创新是每一个人与生俱来的能力，也是一个国家、一个企业乃至我们每一个人持续发展的核心能力之一（包括三层含义：更新、创造新的东西、改变）。但大多数时间里我们很多企业和个人总会忽视这一能力，认为创造就是“从无到有”的研发和创造，既费时，也费力，不是哪个人和企业都能做的事情。这就为创新设置了难以逾越的心理障碍。这也是目前国内大多数...

《群策群力—问题分析与解决行动学习教练工作坊》课程背景 一边是竞争越来越激烈，市场越来越难做，另一边是生产成本居高不下；绩效问题随处可见，行政指令下推动的各自为政的绩效提升计划，导致相互矛盾的目标和冲突的资源配置，无人愿意承担改善责任、人才发展遇到瓶颈、组织变革难有成效、绩效无法得到改善，最终导致战略难以落地。 传统的解决之路往往会首先提升大家的能力...

《创新思维与创新管理》课程背景 创新是每一个人与生俱来的能力，也是一个国家、一个企业乃至我们每一个人持续发展的核心能力之一（包括三层含义：更新、创造新的东西、改变）。但大多数时间里我们很多企业和个人总会忽视这一能力，认为创造就是“从无到有”的研发和创造，既费时，也费力，不是哪个人和企业都能做的事情。这就为创新设置了难以逾越的心理障碍。这也是目前国内大多数...

金牌课程《卓越领导力-团队凝聚力与执行管理模式升级》课程背景中国的经济发展从“保增长”到“新常态”；从“扩内需”到“供给侧”；从“求基量”到“求质量”；从“资源型”到“创新型”等一系列调整中都会给国内各行各业带来相应的机遇和挑战。在这种新形势下，市场对各个行业都提出了更多、更高的要求。但就目前的现状看，我们很多组织的变革与调整速度与市场的要求还有很大差距。这...

《卓越团队建设与执行力管理模式》课程纲要【课程背景】中国的经济发展从“保增长”到“新常态”；从“扩内需”到“供给侧”；从“求基量”到“求质量”；从“资源型”到“创新型”等一系列调整中都会给国内各行各业带来相应的机遇和挑战。在这种新形势下，市场对各个行业提出了更多、更高的要求。但就目前的现状看，我们很多组织的变革与调整速度与市场的要求还有很大差距。这其中有体制...

《柔性组织与敏捷型团队管理》课程背景随着科学技术的不断发展，大数据、移动互联网、AI、区块链绩等日趋成熟。各行业、各组织面临的挑战越来越大，外部V易变不稳定、U不确定C复杂A模糊的市场环境，内部管理中目标越来越高、制度规范越来越细、考核力度越来越大、任务越来越多的同时收入未能同步上涨，管理难度可想而知。那么，面对内外部的现实情况，组织如何适应快速的变革呢？《...

《团队执行力打造与团队绩效管理》【Training background/培训背景】 执行力打造与绩效管理可以在推动企业经营目标实现的同时持续发现问题并针对性的对员工意愿及能力进行提升；可以实现企业运营的价值增值；有助于将目标转化日常的执行；有助于将企业经营压力传递到基层岗位；是企业发展的重要管理手段。其实质是“成果价值导向”。就目前国内很多企业的实 ...

《卓越团队执行力管理》课程背景 衡量一个管理者管理能力的高低更多的要看员工的具体表现。如果团队中出现了员工毫无动力的在工作岗位上机械式的工作；缺乏对工作的热爱，没有任何激情，没有责任意识、无视结果等现象，那就说明团队管理存在很大的缺失。如果团队管理者的管理思维与管理动作出现偏差甚至错误，将会导致情况的进一步恶化，员工开始产生抵触，同事之间不配合；只关心自...

《让工作更有成效—目标管理与计划执行落地》【Training background/培训背景】 目标管理可以推动组织经营目标的实现；可以实现组织运营的价值增值；有助于将战略目标转化日常的执行动作；有助于将组织的经营压力传递到基层岗位；是组织发展的重要管理手段之一。就目前国内很多组织的实际情况看，普遍存在以下问题： 1、强调从上到下，而缺少了从下往...

《基于目标管理的时间计划与任务推进》【Training background/培训背景】 目标管理可以推动组织经营目标的实现；可以实现组织运营的价值增值；有助于将战略目标转化日常的执行动作；有助于将组织的经营压力传递到基层岗位；是组织发展的重要管理手段之一。就目前国内很多组织的实际情况看，普遍存在以下问题： 1、强调从上到下，而缺少了从下往上和共...

《八度效能-领导力提升与管理模式升级》版权课八度效能领导力是一种基于组织战略落地中关于效能模型深度开发出的人本管理技术，是一种用于人员开发和帮助员工自主实现工作目标的模式和方法，使员工在组织中能以最大的热情和创造性来工作，并把个人目标和组织目标结合在一起的策略，是行为心理学在领导过程中的应用。本课程深入探讨了八度效能领导的管理思维、方式与流程，系统地解决领导...

《赋能领导力》课程背景 “赋能”作为组织人才发展的重要领导能力，是建立在组织明确的发展目标、明确的职责权限、利益分享、约束条件等规则的基础上，创造人才发展的机会、条件和环境；让人才找准在组织的角色，坚守责任与担当；是一个不断跨越的螺旋上升的过程。通过组织赋能的环境营造，得以让成员在激发的状态下不断成长与价值创造，充分发挥其聪明才智与潜能。 《赋能领...

《领导力提升与效能释放》【课程背景】中国的经济发展从“保增长”到“新常态”；从“扩内需”到“供给侧”；从“求基量”到“求质量”；从“资源型”到“创新型”等一系列调整中都会给国内各行各业带来相应的机遇和挑战。在这种新形势下，市场对作为国家“经济神经”的金融业提出了更多、更高的要求。但就目前的现状看，我们很多金融组织的变革与调整速度与市场的要求还有很大差距。这其...

《团队管理模式与领导艺术》课程纲要【课程背景】中国的经济发展从“保增长”到“新常态”；从“扩内需”到“供给侧”；从“求基量”到“求质量”；从“资源型”到“创新型”等一系列调整中都会给国内各行各业带来相应的机遇和挑战。在这种新形势下，市场对作为国家“经济神经”的金融业提出了更多、更高的要求。但就目前的现状看，我们很多金融组织的变革与调整速度与市场的要求还有很大...

金牌课程《组织变革领导力》课程纲要【课程背景】中国的经济发展从“保增长”到“新常态”；从“扩内需”到“供给侧”；从“求基量”到“求质量”；从“资源型”到“创新型”等一系列调整中都会给国内各行各业带来相应的危机和挑战。在这种新形势下，市场对各行业都提出了更多、更高的要求。但就目前的现状看，我们很多组织的变革与调整速度与市场的要求还有很大差距。这其中有体制的问题...

如何让你的团队焕发活力——《引爆-非物质激励》课程背景如何在工作中调动员工的积极性，激发全体员工的创造力，使团队更具活力，是管理者的核心能力之一。也是企业快速发展过程中不可缺少的动力要素。如果管理者对于“激励”没有深层次的理解，在管理过程中出现激励导向、激励层级、激励方式与激励程度混乱的现象 ，将会导致管理者以及所属团队活力下降，整体效率低下的结果。一方面，...

《引爆-非物质激励与动机管理》课程背景如何在工作中基于动机调动员工的积极性，激发全体员工的创造力，使团队更具活力，是管理者的核心能力之一。也是企业快速发展过程中不可缺少的动力要素。如果管理者对于“动机”没有深层次的理解，在管理过程中出现激励导向、激励层级、激励方式与激励程度混乱的现象 ，将会导致管理者以及所属团队活力下降，整体效率低下的结果。一方面，管理者身...

金牌课程 《教练技术与快速成长型团队》课程背景 如何尽快形成企业内部的核心竞争力？形成稳定的绩效？企业的创新（发现问题、解决问题的能力）与发展所需的能力结构与知识结构的快速更新与升级到底如何完成？新员工的能力与素质如何尽快得到提升，从而融入团队，形成有效的团队协作？面对这一系列的问题，许多企业引入了市面上流行的基于心理学的NLP，Coaching等“教练技...

金牌课程《高效的360沟通与情绪管理》课程背景工作中，沟通无处不在，工作的计划、执行、协作、改善、汇报，客户的维护与开发等等都离不开沟通。但是，我们每个人怎么说、怎么做很大一部分是由我们怎么想、怎么看来决定的。所以，工作中的方方面面因素都有可能导致最终的沟通不畅。而面对工作中与客户、同事、领导的沟通过程中，客户有抵触，无法形成业务推进；同事不配合，办事效率无...

金牌课程《高效的360沟通》课程背景工作中，沟通无处不在，工作的计划、执行、协作、改善、汇报，客户的维护与开发等等都离不开沟通。但是，我们每个人怎么说、怎么做很大一部分是由我们怎么想、怎么看来决定的。所以，工作中的方方面面因素都有可能导致最终的沟通不畅。而面对工作中与客户、同事、领导的沟通过程中，客户有抵触，无法形成业务推进；同事不配合，办事效率无法提升；领...

《打破“部门墙”——跨部门沟通与协作》课程背景跨部门沟通与协作问题是系统性问题，其中组织文化、组织流程与分工所占比例最大，其次是组织沟通的机制和人员的沟通技巧。而依靠单一方法来解决跨部门沟通的问题往往起不到作用。因此，必须进行系统式的推进来解决。在沟通的过程中如果出现不畅，往往是因为一些错误行为导致的：对组织整体目标没有达成共识部门及岗位的职责划分不清晰导致...

员工辅导 专家级人员经验萃取与能力复制 讲师：王大泓 课 程 纲 要【课程名称】《专家级人员经验萃取与能力复制——员工辅...

拥抱你的职业幸福 职业发展综合素质能力提升 讲师：王大泓 课 程 纲 要【课程名称】《拥抱你的职业幸福——职业发展综合素质能...

骨干人员职业发展与执行力释放 讲师：王大泓 课 程 纲 要【课程名称】《骨干人员职业发展与执行力释放》【课程背景】 企业发展中的骨干力量，他们既是广大员工的榜样，也是企业人才梯队的...

给你的团队插上腾飞的翅膀 卓越团队学习力提升 讲师：王大泓 课 程 纲 要【课程名称】《给你的团队插上腾飞的翅膀——卓越团队学...

非职务影响力提升 讲师：王大泓 课 程 纲 要【课程名称】《非职务影响力提升》【课程背景】 随着近几年科技的快速发展，推动着市场的不断演变，企业内部团队“多元化”的大量...

打造和谐团队 团队关系与冲突管理 讲师：王大泓 课 程 纲 要【课程名称】《打造和谐团队——团队关系与冲突管理》【课程背景】 实现目...

《从目标到执行》 高绩效团队建设与执行管理 讲师：王大泓 课 程 纲 要【课程名称】《从目标到执行》【课程背景】组织的目标能否实现，主要关注两个方面的...

《从目标到执行》 讲师：王大泓 课 程 纲 要【课程名称】《从目标到执行》【课程背景】组织的目标能否实现，主要关注两个方面的问题。第一、目标的制定与管理是否科学。比如：目标制定的依...

成为不可替代的员工 骨干人员职业发展与执行力释放 讲师：王大泓 课 程 纲 要【课程名称】《成为不可替代的员工——骨干人员职业发展...

金牌课程 《卓越执行力——职业发展中的自我修炼》课程背景 文凭不等于能力，知识不等于业绩。关于基层人员的再教育往往会被企业所忽视。而基层员工状态不稳定，工作意愿及主观能动性不足、面对困难总是找理由、面对管理总是抱怨，人员流失率总是高居不下，这给组织带来了极大的用人成本及用人风险。 这些现象背后客观上有管理方法...

金牌课程《银行业管理干部管理能力提升与模式升级》课程纲要【课程背景】中国的经济发展从“保增长”到“新常态”；从“扩内需”到“供给侧”；从“求基量”到“求质量”；从“资源型”到“创新型”等一系列调整中都会给国内各行各业带来相应的机遇和挑战。在这种新形势下，市场对作为国家“经济神经”的金融业提出了更多、更高的要求。但就目前的现状看，我们很多金融组织的变革与调整速...

金牌课程《卓越团队与领导力塑造》课程背景而面对工作下属有抵触，同事不配合；目标好像只是领导的目标，而员工只关心自己能拿多少钱；上有政策下有对策，再多的制度也有人钻空子；面对公司的考核很多人都是无所谓的态度………这些问题背后的成因到底是什么呢？这一系列的问题其实都是“管理无力”所造成的，有没有一种管理方，可以提升管理的有效性，并帮助管理者激活团队和组织，使员工...

金牌课程 《卓越班组建设与管理》 ——高效协作与执行管理课程背景 面对工作下属有抵触，同事不配合；目标好像只是领导的目标，而员工只关心自己能拿多少钱；上有政策下有对策，再多的制度也有人钻空子；面对公司的考核很多人都是无所谓的态度…… 这一系列...

金牌课程 《优秀员工执行力提升与团队激励》课程受益 ➢ 了解提升执行力的8个控制节点； ➢ 如何塑造职业化心态 ➢ 掌握职业快速发展所必须的新能力 ➢ 掌握借力团队成员的激励与辅导技巧； ➢ 掌握“全员互助体系”的标准化管理模式；培训对象及课时 ➢ 行业基层人员 ...

金牌课程 《新形势下企业“提质增效”与管理模式升级》课程背景 中国的经济发展从“保增长”到“新常态”；从“扩内需”到“供给侧”；从“求基量”到“求质量”；从“资源型”到“创新型”等一系列“提质增效”调整中都会给国内各行各业带来相应的机遇和挑战。 在这种新形势下，企业的转型与升级势在必行。而这一变革过程中必然会带给我...

《塑造团队高效执行力》课程背景 • 有明确目标却无法保障实现； • 有规范流程却无法保障执行； • 有严密考核却无法驱动绩效； • ……………. 这一系列的问题困扰着每一个管理者，有没有一种管理模式，可以激活团队和组织，使员工能够创造性工作，而不是被动完成任务；使员...

金牌课程 《团队高效协作与执行管理模式》 导入“全员、全方位、全过程”卓越团队管理模式课程背景 ➢ 有明确目标却无法保障实现； ➢ 有规范流程却无法保障执行； ➢ 有严密考核却无法驱动绩效； ➢ ……………. 这一系列的问题困扰着每一个管理者，...

金牌课程 《青年员工执行力提升与团队激励》课程受益 ➢ 了解提升执行力的8个控制节点； ➢ 如何塑造职业化心态 ➢ 掌握职业快速发展所必须的新能力 ➢ 掌握借力团队成员的激励与辅导技巧； ➢ 掌握“全员互助体系”的标准化管理模式；培训对象及课时 ➢ 行业基层人员 ...

金牌课程《管理干部领导力提升与卓越班组建设》课程背景工作下属有抵触，同事不配合；目标好像只是领导的目标，而员工只关心自己能拿多少钱；上有政策下有对策，再多的制度也有人钻空子；面对公司的考核很多人都是无所谓的态度……，面对这些问题很多管理者应用的管理方法不但没有是问题得到缓解，反而使得下属的抱怨更大，效率下降等现象出现。这些问题背后的成因到底是什么呢？这一系列...

金牌课程 《煤炭企业如何开好标准化班前会》课程背景 煤炭行业是高危性行业，对于班组层面的管理尤为重要。作为“管理抓手”的班前会能否开好是基层班组管理的重中之重。大多数煤炭企业针对自己的实际情况，也都制定了程序化、规范化、标准化的班前会，从一定程度上提升了对班组层面的把控程度。但是，在实际工作中也反映出了一些现...

骨干人员职业发展与执行力释放 讲师：王大泓 课 程 纲 要【课程名称】《骨干人员职业发展与执行力释放》【课程背景】 企业发展中的骨干力量，他们既是广大员工的榜样，也是企业人才梯队的...

金牌课程《打造卓越执行力》课程背景执行力一直是目前国内大多数企业所关注的重点，为了提高团队执行力也投入了很多人力、物力，但最终的效果往往差强人意。那么，这其中的原因也各不相同，总结归纳下来主要存在几种误区：1、个人执行力好团队执行力就会好。2、执行力是具体办事的人出现了问题。3、心态好，能力强，目标就会实现。4、能奖、能罚，执行力就能管好。如果企业的管理者对...

金牌课程《从技术到管理》课程背景在中国，95以上的研发管理者都是从技术能力较强的工程师中提拔而来。然而，角色的转换却让他们无从适应，过度关注技术细节、下属不配合、团队协作度不高、工作效能低等问题严重困扰着的管理者。对于如何在短时间内调整工作状态、全面适应自己的岗位要求，许多技术团队的管理者对此深感困惑。技术团队的管理者需要完成从技术骨干向管理者角色的转变，是...

金牌课程 《班组长综合管理技能提升》课程背景 在企业当中提拨管理者的时候，更多的原因是因为业务能力很强。虽然业务能力很强，但是在管理方面却缺少有效的管理手段，在管理中往往是摸着石头过河，在这一阶段中，企业却承担着很大的用人风险。而管理者在面对班组建设、班组日常管理、班组的跨部门沟通以及质量和设备的保障方面...

金牌课程 《班组长胜任素质与能力升级》课程背景 班组层面的管理决定着企业战略目标的最终实现，而在企业当中，选拔班组长的时候，更多的原因是因为业务能力强。虽然业务能力很强，但是在管理方面却缺少有效的管理手段，在管理的过程中往往是“摸着石头过河”，在这一阶段中，尽管班组长也在尽其所能的努力，但现实中，包括与员工...

金牌课程 《班组高效协作与执行管理》课程背景 面对工作下属有抵触，同事不配合；目标好像只是领导的目标，而员工只关心自己能拿多少钱；上有政策下有对策，再多的制度也有人钻空子；面对公司的考核很多人都是无所谓的态度……… 这一系列的问题其实都是“管理失力”所造成的，有没有一种管理方，可以帮助管理者激活团队...