《卓越领导力-团队凝聚力与执行管理模式升级》2天版
讲师:王大泓 发布日期:07-31 浏览量:665
金牌课程
《卓越领导力-团队凝聚力与执行管理模式升级》
课程背景
中国的经济发展从“保增长”到“新常态”;从“扩内需”到“供给侧”;从“求基量”到“求质量”;从“资源型”到“创新型”等一系列调整中都会给国内各行各业带来相应的机遇和挑战。在这种新形势下,市场对各个行业都提出了更多、更高的要求。但就目前的现状看,我们很多组织的变革与调整速度与市场的要求还有很大差距。这其中有体制的问题,也有经营意识与思路的问题,也有内部管理以及人员意愿、素质和能力的问题。单从管理环境而言,这一变化会带给我们四个显而易见的变化。1、目标会越来越高。2制度、要求会越来越细。3、考核会越来越严。4、任务会越来越多。而这些变化会让每一位从业人员的压力越来越大,心里上越来越烦感。如果管理者没能很好的化解这些负面因素,将必然导致员工工作意愿下降,执行无力,归属感丧失,对组织毫不关心,导致组织发展缓慢。因此管理者的领导力与管理模式也必然要进行调整和升级。
那么有没有一种管理方法,可以帮助组织更加有效管理大家的同时,营造归属感,激活大家,使他们能够主动的、创造性的工作;使他们能够发挥出自身的优势;使他们更快的融入班组形成凝聚,更默契的配合呢?《卓越领导力-团队凝聚力与执行管理模式升级》课程从组织、文化、人性、制度、环境等层面对组织管理过程中面临的实际问题进行深刻剖析,并提供具体的工具与方法,从而更有效的提升管理者的领导能力,营造良性的团队氛围,最终实现高效能的执行管理模式,推动部门管理升级。
培训对象及课时
中高层管理者
2天(6小时/天)
课程受益
了解领导力升级的要点
了解团队管理的8个控制节点(团队凝聚力效能模型);
找到提升领导实效性的路径和杠杆;
掌握形成团队凝聚力的具体方法与技巧;
掌握“全员互助体系”的团队执行管理模式与应用工具;
掌握如何形成团队凝聚力的公式与管理动作
如何成为一个被下属认可的团队管理者;
掌握提升团队管理效率的平台与机制化建设;
课程纲要
第一单元:领导力与团队效能
思考:你眼中的好领导是什么样的?
什么是领导力?
领导力认识的三个误区
领导力与职务关系的误区
领导力与物质关系的误区
领导力与个人魅力的误区
未来组织的“多元化”发展需要
组织发展三次升级中的领导力变化
经验式——科学式——文化式
组织精细化管理的难点与应对方法
领导力的“六力”模型与提升方法
学习力修炼
决策力修炼
组织力修炼
教导力修炼
执行力修炼
感召力修炼
塑造卓越领导力与高效组织的8个关键点(组织效能模型)
1、共同愿景与目标设定
2、关怀与价值体现
3、归属感与激励
4、利益与资源
5、能力提升与辅导
6、团队自主性协作
7、学习型组织
8、使命与方法模式
八要素之间的内在关系与领导力升级
个人中心
组织中心
发展中心
事业中心
第二单元:执行管理的思维瓶颈与困惑
思考:
为什么明确了战略与目标却无法保障实现?
为什么制定了制度、流程、规范却无法保障执行?
为什么细化了考核与奖罚却无法推动绩效提升?
传统管理“三板斧”的漏洞
“行为百分百,结果六十分”
管理者“没钱”“没权”还怎么管理团队?
找到“物质”以外的驱动力
卓越执行管理的“两个特征”
潜移默化、全方位
“外驱力”到“内驱力”的转变
工具1、使命五问
工具2、价值阶梯
第三单元:卓越团队管理模式升级
思考:
如何将凝聚团队、统一思想、形成激励、执行力与领导力提升同时实现?
新模式“全员互助体系”的内在原理与应用技巧
新模式中管理者的两个行为转变
善其下
憋得住
案例解析:如何进行双激励?
管理者三种管理态度的转变;
支持
期待
信任
案例解析:如何将“态度”转化“行为”?
高效沟通的3个优势理论
对方与自己的选择
情感与问题的选择
对错与工作的选择
高效沟通策略的“4个确认”
目的、情景、关系、策略
如何进行员工引导?
案例分析:
工具:上堆、下切、横扩
全员思维下如何激发职员的特长与潜能
团队凝聚力——内部“客户”的需求分析
团队凝聚力——如何建立下属的归属感
团队凝聚力——如何建立下属的工作价值感
团队凝聚力——如何建立下属的工作信念
卓越团队管理的平台化建设
四大管理平台的原理与搭建方法
卓越团队管理的机制保障
活力机制的构建与应用
……
综合“管理道场”的形成要点
“日常化”与“透明化”的应用
管理无法有效落地的4个内外因解读
综合性练习:
如何运用新模式形成团队凝聚与激励?
如何化解团队中的矛盾?形成一致性?
如何运用新模式让团队整体的能力得到提升?