创新管理--所有地区
创新管理   课时:3H
创新管理课程背景:创新是永恒,从古至今存在!“创”字由“仓”和“刀”组成,表示木匠挥刀抡斧,砍树取料、建造房屋。所以,“创”有破旧立新的意思,破旧木材、建新房屋。从古至今,我们一代一代人通过破旧立新、创立功业,建立制度,使得人类得以繁衍,社会得以进步。创新是趋势,组织皆需创新!创新是组织的核心功能。一个组织的诞生就是创新的结果。一个组织的发展更是离不开创新。...
《创新管理之如何从制造中发现创造》   课时:12H
《创新管理之如何从制造中发现创造》主讲:宋志军【课程背景】在人类的一切活动中,究竟什么最重要?历史响亮地回答,未来不断地呼唤:最重要的是创造。创造造就了人类,创造书写了历史,创造改变着世界,创造蕴育着未来。每个人都希望成才,那么,人才的标准是什么?最根本的一条就是创造,创造是人才最显著的特点,不断创造才能赢得未来。十六大报告中提出:“创新是一个民族进步的灵魂...
《车间员工创新管理与全方位班组建设》   课时:12H
刘立户老师经典实战课程142875270510车间员工创新管理与全方位基层班组建设0车间员工创新管理与全方位基层班组建设精益生产管理专家——刘立户051435课程目标与重点00课程目标与重点本课程的目标,是为了能够让企业所有的工作人员和管理人员熟悉和掌握:更新精益生产管理理念,准确认识生产管理中的浪费建设员工职场文化,激发员工创新持续进行员工工作条件改善34...
《创新思维与创新管理》   课时:12H
创新思维与创新管理课程背景:竞争日益激烈的今天,国家政策、市场环境、客户需求,甚至员工特点都在不断地发生变化,为此,组织需要不断传承过往好的经验、做法和工具,同时,也需要根据环境变化进行快速反应,有效地针对产品、技术、服务、管理方式和工作方式进行有效地迭代和创新。创新是趋势,关键在方法。没有创新就没有进步,不断地创新管理模式、改进创新管理水平,是适应时代变化...
科技创新管理及人才培养   课时:6H
科技创新管理及人才培养课程背景:现代企业的竞争越来越依赖于科学技术,强化技术创新,已经成为世界企业管理的一股新潮流。我国已经提出了建立创新型国家的伟大战略目标,依靠创新驱动经济发展成为各界共识,自主创新得到企业重视,以创新求发展逐渐成为企业的战略选择。课程收益:学习创新体系构建:包括创新战略的制定、创新制度的设计和创新文化的培育等。学习创新人才的培养和如何打...
科技创新管理   课时:12H
课程名称:科技创新管理课程背景:现代企业的竞争越来越依赖于科学技术,强化技术创新,已经成为世界企业管理的一股新潮流。我国已经提出了建立创新型国家的伟大战略目标,依靠创新驱动经济发展成为各界共识,自主创新得到企业重视,以创新求发展逐渐成为企业的战略选择。课程收益:理解创新和技术创新的内涵。学习技术创新战略的制定,技术创新制度的设计和技术创新的人力资源管理。通过...
《创新管理》课纲   课时:12H
“创新管理”课程大纲主讲人:那国毅【课程简介】创新已成为当今社会各行各业的时髦用语,但许多管理者不但对创新存在认知的误区,更苦于缺少系统的和可操作的创新方法。事实上,创新是有目的、有组织和系统化的艰苦工作。创新是一种训练,是可以学会的,更是能管理的。如何寻找创新的机会?怎样将一个创意发展成实际可行的事业?创新管理中,有哪些常见的错误?成功创新要遵守哪些基本原...
《组织变革与创新管理》   课时:12H
《组织变革与创新管理》课程大纲讲师:郝军龙【课程背景】企业成长的过程就是组织蜕变的过程。在这个过程中,创新是最重要的能力。无论你是否做好准备,都必须清晰的认识这一点:我们正面临着自从有人类以来信息、技术、思想、文化等更迭进化速度最快的时代,传统的经营管理逻辑已经越来越无法指导企业成长。在这样的时代里,没有哪个企业可以以不变应万变成就百年基业。如何适应环境,完...
数字化时代变革和创新管理   课时:12H
数字化时代变革和创新管理讲师:梁栋【课程背景】世界进入了一个VUCA(易变性、不确定性、复杂性、模糊性)时代,我们发现,我们所有可以标准化、量化、可考核的部分都将被机器和人工智能所取代,唯一不能短时间被取代的就是人的创造力,因此,我们管理者就必须面对一个问题:如何让员工更有自主创造力?如果我们管理者不能回答这个问题,那么管理这个工作也是可以被拿掉的。所以我们...
创新思维与创新管理
《创新思维与创新管理》闻方【课程目标】学习创新思维的主要方式和方法,提高多角度、多层次创新思维和决策能力研讨如何带好自己的团队、激发团队创新思维,打造高绩效学习型创新团队【课程大纲】一、创新与创新能力1、怎样界定创新创新的含义做别人不做的事创新的六个特点创新的性质和过程2、创新能力—人人都能创新创新精神创新的“学以致用”二、什么是创新思维l、关于创新思维什么...
《创新思维与创新管理》课纲(2天)   课时:6H
《创新思维与创新管理》主讲:陈越老师当完成此课程后,您将可以:1.了解创新和创新思维的核心知识、最新趋势和标杆企业成功案例2.导致企业创新失败的三大原因3、认识领导者自身创新能力的优势和局限4、梳理企业创新的4大方向和10大领域5、学会运用“萨提亚冰山”心理模型深挖客户的真正需求,探索超越基本功能和服务的客户价值6、通过增值活动和提升效率,为客户创造超出预期...
《互联网产品思维与创新管理培训》   课时:6H
互联网产品思维与创新管理培训大纲课程背景产品经理是一个兼具科学思维与艺术鉴赏的岗位,其不仅要利用科学的工具和方法来把握产品工作的流程与节奏,更要有创造性的思维来解决产品工作中的各类问题。产品经理如何在复杂的市场环境写找到产品方向,带领团队杀出重围;如何围绕产品核心价值设计产品,抓住用户;如何有效调配资源,推进产品发布;如何在运营过程中及时响应市场、调整身位,...
互联网时代的创新管理   课时:6H
互联网时代的创新管理(课程方案)课程主讲周一帆二、课程对象中高层管理人员三、课程特点授课形式:理论讲解+案例分析+案例实战+互动答疑;突出理论特点,注重知识理解、案例分析与实战体验,其中理论讲解50,案例分析25,实战体验20,互动答疑5。时间安排系统学习1天(6小时)五、课程收益1、学习了解中国以及世界互联网的发展趋势与主流的创新模式;2、把握移动互联网的...
《创新思维与创新管理》   课时:12H
创新思维与创新管理【课程收益】在创新思维部分,通过发散思维、形象思维、柔性思维、批判思维、逻辑推断能力等思维的方法和相关训练,让学员积极参与,打开他们思维的大门,锻炼创新意识和创新能力。在创新管理部分,通过创新的内涵、创新的本质、创新的过程管理、创新的风险管理、创新的商业转化、创新的制度建设和文化形成等,结合丰富的案例,向学员生动阐述创意的产生、引导、商业转...
《企业创新管理》   课时:6H
企业创新管理课程设计理念:人人都知道创新的重要性,激烈的竞争瞬息万变的市场,技术的进步使得每个企业强烈的感受到创新的重要,尤其是两会结束后有关国有企业的产业升级,结构调整都向现有企业管理提出了创新要求。问题是企业将如何进行创新?在哪里创新?如何将创新这两个字植入到组织成员的潜识中?如何让创新成为组织成员日常工作的一部分?该从何处入手?如何使组织成员不再留恋过...
房地产建筑企业精益建造(LC)管理—从精益生产到精益建造创新管理模式的构建   课时:18H
房地产建筑企业精益建造(LC)管理——从精益生产到精益建造创新管理模式的构建主讲老师:侯龙文课程背景:当前我国房地产建筑领域普遍存在着高消耗、高成本、低质量和拖延工期等方面的问题。如何提高建筑管理的水平,降低消耗、减少或消除建筑工程浪费、降低成本,满足客户(业主)需要,提高相关利益方的效益,成为建筑领域亟需解决的问题。精益生产作为一种重要的生产方式,已经广泛...
《阿里巴巴企业文化与创新管理模式》   课时:6H
阿里巴巴企业文化与创新管理模式课程背景:阿里巴巴从一个18人创业的小企业成长为如今中国乃至世界的互联网巨头,旗下业务从最初阿里巴巴国际站、淘宝网等电商业务发展到如今集合电商、金融、物流、云技术、文体娱乐、生活服务等领域。在将近20年的发展历程中,独特的企业文化和富有互联网思维的管理制度一直是支撑阿里巴巴不断发展壮大的重要因素。课程收益:●阿里巴巴如何通过独特...
《企业创新管理》
《企业创新管理》讲师:祁建华|您是否遇到这样情|||况|||企业员工的创新能力低下||员工素质不甚理想||企业的创新环境不理想||员工的创新意识不强||员工大多采取听命式的工作态度,主动性差||企业的发展速度慢了下来||企业感觉有好多事情需要改变,但无从做起||你想改变企业的现状,但想不出什麽具体措施||你没有好的激励措施鼓励员工创新||培训目标| ||◆|...
创新管理思维DM-中西管理智慧与结构化创新
《管理创新》结构化管理智慧与中西管理创新——这是一场绝对超值回报的培训课程!国内有资格讲的人没几个!敢现场互动解答的老师更少!管理创新课程内容精要1.开启并运用结构化的经营管理智慧一愿景、二定义、三结构、四团队、五分利!//智慧的原点是本质、本源和原动力!//成功在于选择!没有最好、但求适合//十大管理谎言:勤奋/务实/多学/同理/推销/自觉/内行/执行/经...
创新管理 课程提纲   课时:6H
创新管理纵观当代企业,只有不断创新,才能在竞争中处于主动,立于不败之地。许多企业之所以失败,就是因为他们做不到这一点。创新是企业的生命。也有人将创新比喻成带有氧气的新鲜血液。一、培训对象:企业总经理、副总、各部门经理及其它中高层管理人员二、培训时间:1天2006年月日----日三、培训提纲:一、什么是创新管理新思想+能够带来改进或利润的行动。二、为什么要创新...
创新管理   课时:3H
课程:创新管理课程目的:通过系统的学习,使企业和个人系统学习创新思维的基本理论;了解企业创新管理的关注重点,从而建立创新型的组织;了解企业创新的角度,全面提高经营效率;使管理者掌握创新的方法工具和训练模式,从而建立具有创新能力的组织。课程时间:13小时课程对象:企业中高层管理人员第一部分:创新的概念与意义一、当前企业面临的市场环境二、工业企业如何给自己定位三...
创新思维与创新管理(纲)
《创新思维与创新管理》课程纲要一、关于思维的定式与瓶颈1、惯性思维与惯性行为2、管理中的思维定式3、“脑部舒适区”与惯性思维案例:与一个营销总监的对话二、创新思维的深层原理——谁在自我设限?1、创新思维的能力源头——思维力2、源于思维力的能力五行模型3、决定深度思维、深度分析的因素4、创新思维的三个关键控制问题案例:顶级CEO的培训三、常规思维的主要模式与理...
创新思维与创新管理(偏科技管理创新)
《创新思维与创新管理》课程一、关于思维的定式与瓶颈1、惯性思维与惯性行为2、管理中的思维定式(含职能、职责、职权等过程)3、“脑部舒适区”与惯性思维4、当前科技创新的主要思维定式案例:与一个营销总监的对话二、创新思维的深层原理——谁在自我设限?1、创新思维的能力源头——思维力2、源于思维力的能力五行模型3、决定深度思维、深度分析的因素4、创新思维的三个关键控...
创新思维与创新管理
《创新思维与创新管理》课程一、关于思维的定式与瓶颈1、惯性思维与惯性行为2、管理中的思维定式3、“脑部舒适区”与惯性思维案例:与一个营销总监的对话二、创新思维的深层原理——谁在自我设限?1、创新思维的能力源头——思维力2、源于思维力的能力五行模型3、决定深度思维、深度分析的因素4、创新思维的三个关键控制问题案例:顶级CEO的培训三、常规思维的主要模式与理路1...
《创新思维与创新管理》
《创新思维与创新管理》课程纲要一、关于思维的定式与瓶颈1、惯性思维与惯性行为2、管理中的思维定式3、“脑部舒适区”与惯性思维案例:与一个营销总监的对话二、创新思维的深层原理——谁在自我设限?1、创新思维的能力源头——思维力2、源于思维力的能力五行模型3、决定深度思维、深度分析的因素4、创新思维的三个关键控制问题案例:顶级CEO的培训三、常规思维的主要模式与理...
《创新管理——组织创新、体制创新与机制创新》
《创新管理——组织创新、体制创新与机制创新》【课程大纲】八个提示性问题篇首语一、创新管理问题基础知识准备1、创新动力机制模式2、相关概念的解释3、“一元主体、四元支撑”的创新动力机制二、世界在变化、变化带来困惑1、世界在变化2、变化带来困惑三、传统组织理念与组织模式的缺陷1、传统组织理念与组织模式的主要表现2、传统组织理念与组织模式带来的实际问题四、组织学习...
技术创新管理培训   课时:12H
技术创新管理培训(2天)——通过本课程,您能学到什么?我又能帮到您什么?课程背景随着竞争的日益加剧,市场扁平化的发展,消费市场的个性化需求日益增强,企业研发创新的能力要求将越来越高,但多数企业的产品开发,研发项目管理,创新管理水平跟不上企业发展的需要,企业竞争力的提升受到很大的局限性;企业在技术创新管理过程中经常碰到很多的问题:1.行业的技术发展趋势把控不准...
《企业创新方法与创新管理》
《企业创新方法与创新管理》本课程通过满足“三大需求”(顺应需求、发现需求、创造需求)这一市场命题,揭示企业创新就是为了创造顾客价值的本质,帮助学员全面、系统了解现代创新思维的特点,探讨企业创新方法与途径;分析典型企业创新案例,开展小组头脑风暴使学员迅速突破创新框框,让每个学员掌握几种创新实战方法,从而为企业全面创新夯实基础。同时,通过创新管理理论和实践学习、...
《创新管理——打造强大企业的创新体系》   课时:12H
创新管理——打造强大企业的创新体系课程背景:●移动互联网时代,供求严重不平衡,如何通过创新成为行业的领军企业?●同质化的恶性价格竞争,传统企业如何通过创新把产品立于强者之首?●全球经济低迷,企业如何构建打造创新型团队,构建强大的独特商业生态系统?●移动互联网时代,传统企业后劲乏力,如何创新创业,如何培养员工成为创新型人才?●绝大部分民营企业面临内外的各种困境...
项目策划与创新管理大纲
美国大西洋大学MBA班教材《项目策划与创新管理》大纲授课人:高德敏第一部分项目策划一、项目投资策划的概念1、投资项目策划的概念及其重要性2、资本运作理论概要●智能资本在当今社会起支配作用二、资本的空间运动1、怎样寻找资本的增殖增长空间?2、怎样理解马太效应?3、怎样创造投资热点?4、怎样把握投资和退出投资时机?三、资本的高级转化运动1、高级资本转化运动资本化...
《新时代创新管理思维》   课时:12H
新时代创新管理思维课程背景:互联网时代,呈现出VUCA特征,各行各业都在悄然发生变化。现今企业从上而下的管理手段,显然因环境的变迁而降低了管理的效能,更多需要考虑的是如何从市场出发,自下而上倒逼管理,使团队的每位成员有当家作主的主人翁意识,这需从根本的管理方式改变起,从过去「权威式管理」、「控制型管理」转化为「促动型管理」、「引导型管理」。新的时代下,权利在...
《创新思维与创新管理》(1天)   课时:6H
创新思维与创新管理课程背景:随着现代社会的急剧变化,许多问题都是前所未有的,仅仅依靠经验已经没有办法去有效解决。突破传统思维,创新解决问题,正在受到越来越多企业的重视。但是,到底什么是创新?以及如何切实有效地提升自己和组织的创新能力,却仍是一个很模糊的领域!没有创新就没有进步,不断地创新管理模式、改进创新管理水平,是适应时代变化、提高企业效益的必经之路。通过...
《千亿美的管理模式与创新管理全面解读》2天   课时:12H
千亿美的管理模式与创新管理全面解读课程背景:“一边是技术含量低、品质不高的产品严重过剩,一边是百姓消费升级对新供给的需求无法满足,为中国经济做出过巨大贡献的中国制造,已经到了转型升级的关键时刻。习总书记指出:要从生产领域加强优质供给,减少无效供给,扩大有效供给。今年上半年,围绕着中国制造转型升级,从企业到国家,都在励精图治,谋求着中国制造的品质之变。”央视新...
“易经”与创新管理讲课提纲   课时:6H
“易经”与创新管理讲课提纲(一天课程)主讲人:崔士光一、从“易经”入门,从“易经”出道1.把握易理的九大矛盾“阴阳”“捭阖”“刚柔”“升降”“屈伸”“出入”“方圆”“驰张”“聚散”2.掌握易理的六个“三位一体”“天地人”“精气神”“脑神心”“定静安”“道命才”“时位气”3.用足上九六三的易理解释易经,重在应用二、从不自觉的用易,到用“易”指导人生1.百姓日常...
创新管理法则
引子:“凡不运用新良方者,必将遇到新的邪恶,因为时间是伟大的创新者”!一、新时代领导的角色定位1、小组讨论:(1)目前员工管理的困惑(2)成功人士对EQ与IQ的理解2、领导者与管理者的区别(1)来源不同(2)态度不同(3)处理问题不同3、高效领导力的要素(1)何为领导?何为领导力?(2)人们想从领导者身上看到什么?4、思考:如何找到自己的声音?(1)既是经理...
创新管理
章创新的核心内容创新是微软、GE、苹果公司、海尔、联想、华为等企业快速做大做强的关键;创新管理体系的七大核心体系;案例——不同管理创新态度与组织的命运;第二章创新战略体系创新战略体系的意义;三大内容设计:面临竞争环境及优劣势评价(SWOT)、构建单位竞争优势的创新策略设计、创新发展的目标设计;案例分析-海尔、华为产品、服务等创新战略内涵第三章创新文化体系创新...
创新管理--组织创新、体制创新与机制创新
一、创新管理问题基础知识准备1.创新动力机制模式2.相关概念的解释3.“一元主体、四元支撑”的创新动力机制二、世界在变化、变化带来困惑1.世界在变化2.变化带来困惑三、传统组织理念与组织模式的缺陷1.传统组织理念与组织模式的主要表现2.传统组织理念与组织模式带来的实际问题四、组织学习与组织创新1.组织学习的内涵2.知识发展模型3.组织学习战略4.组织理念/体...
王牌团队建设与创新管理
  王牌团队建设与创新管理企业内训课程  店长的角色定位与工作职责  优秀店长应具备的素质与条件  优秀店长的沟通技巧  团队建设三大要素、十大标准  带动和激励店员工作创新精神的八大技巧  如何发挥团队的协作精神,提升组织凝聚力和归属感  如何运用共享式管理提升工作的效率和执行力  店长推行目标管理和强化工作绩效管理技巧  获得员工忠诚度的3R技巧  如何...
创新思维与创新管理
  一、创新思维原理  1、什么是创新思维?  1)创新思维是主动积极的意识  A、强烈的好奇心  B、主动自发的觉悟  C、积极乐观的心态  2)创新思维是发散思考的习惯  A、比别人多想五个答案  B、从不同角度分析问题  C、用普遍联系的观点看事物  3)创新思维是解决问题的能力  A、寻找新答案的能力  B、寻找新方法的能力  C、寻找新思路的能力(...
组织设计与创新管理课程
1组织设计的价值1.1组织管理案例研究1.1.1投机机会减少1.1.2产能过程竞争激烈1.1.3人才环境变化1.2组织设计的价值1.2.1促进战略落地1.2.2提高组织效率1.2.3提升员工价值1.3组织的本质1.4何时需要组织创新1.5组织创新的新趋势1.6组织管理常见问题及应对1.7案例研讨:某农商行组织进化案例2组织设计的关键要素2.1五个关键要素:分...
创新管理
部分:什么是创新管理1、新思想能够带来改进或利润的行动。第二部分:为什么要创新1、社会发展的要求2、市场竞争的结果3、如何竞争中获得优势第三部分:如何创新1、产品创新(1)3M公司的创新企业文化(2)创新的管理机制(3)培养具有创新意识的员工(4)完善的激励机制2、服务创新第四部分:创新的七个步骤:1、产生创意2、开发概念3、分析可行性4、开发产品5、商业化...
《全脑思维_创新管理》   课时:12H
具体议程为:时间:天议程主讲内容9:00am-9:10am致辞专家欢迎辞及介绍活动安排9:10am-10:15am培训单义涛创新引领之一:智能矩阵(MINDMATRIX)左右脑运作原理与思维创新7大智能及其应用智能矩阵(MM)如何提高你MM的得分利用你客户的MM以实现成功绩效学习绘制标准思维导图思维导图应用练习记忆、沟通、创新全新体验10:15am-10:3...
从华为浅议创新管理与执行力建设
篇、华为第1节、华为的前天、昨天、今天与明天第2节、华为为什么???第3节、从华为可借鉴什么?第二篇、创新管理第1节、华为十大经营管理创新第2节、企业创新管理第三篇、执行力第1节、华为的执行力解析第2节、企业执行力建设初探以上课程大纲仅供参考,接到企业培训需求后,孙老师将根据调研结果,收集资料,调整课纲,以确保授课效果。本课程已在目前农行湖南省分行行长集训班...
《移动互联网时代的创新管理》
一、前言1、培训在于改变人们的习惯n培训无效的根源n当前培训的误区2、当前人们的工作状态n效率提升已遇到瓶颈n如何突破效率瓶颈3、当前人们的工作习惯n习惯决定一个人的价值n改善习惯才能改变未来4、揭示企业管理的本质n人们对管理本末倒置的认知n优秀企业的管理根本5、创新的典型故事n少年志向:成功到底要多少年n仁川登陆:出其不意n陕西煤老板的故事n犹太人的智慧n...
《创新管理与领导艺术》
  第1单元:做事要遵“天道”——所谓“替天行道”  利益相关者理论257  仅有道理是不够的——超级管理学:管理=F(道理、利益、市场或武力)  运用:强者逻辑:市场化生存与工商文明——做个骨干型管理者  强者与弱者之别  强势心理基础——强者逻辑  强者的后盾——霸气者的生存基础和理念  市场化生存——刀尖上行走  人格脱落——放下面具  不怕得罪人  ...
组织变革与创新管理,让蚂蚁变大象
开篇:重新认识组织1组织也是生产力1.1组织是企业战略成败的关键要素1.2案例:一个民营企业快速成长的奥秘1.2.1如何组织变革实现人才的选育用留、培育优秀企业文化、提升企业运营效率1.3重新认识组织1.4企业管理的四个关键要素2组织变革的内容2.1广义认识与狭义认识2.2组织调整是企业变革管理的核心2.3组织变革的错误做法2.4何时需要开展组织变革2.5组...
培训创新管理与培训效果呈现
  一、谈谈培训与培训管理  1、培训师与培训管理者  2、企业培训管理现状  3、关注培训管理的关键点  4、一边很需要培训,一边却是培训无用论  5、培训管理者必备职责——吸引“投资”  二、培训管理形式创新  1、培训形式创新  ——掌握新资讯,参考与借签  ——原有培训方法进行改进  ——引进新的培训方法  ——勇于尝试新方法新思路  ——培训方法具...
新经济形势下的企业创新管理
一、当前经济形势与市场环境1、何谓经济全球化市场环境?2、金融危机爆发后国际国内市场态势3、当前国家主导政策及产业发展趋势4、当前国内经济复苏对企业市场环境的影响5、企业应如何做好创新应变?二、创新至变革的意义及内在理路1、何谓创新,何谓变革?案例:易经的启示2、企业为什么要创新?3、什么时候应该变革?4、怎样创新,怎样管理创新?5、为什么必须明了创新管理的...
市场营销战略与创新管理
高层营销人员的培训体系之一市场营销战略与创新管理一、市场营销策略市场营销发展的五个步骤客车营销环境的现状市场营销活动与市场营销环境营销对企业的重要性WTO对中国市场带来的危机二、市场细分战略与目标市场选择市场细分是现代营销观念的产物市场细分的作用掌握目标市场的特点制定营销组合策略如何选择目标市场三种目标市场战略选择目标市场营销战略的条件三、客车营销策划客车的...
《易经与创新管理》
一、易经的“道统”体系为什么说易经是个道统学问体系?《周易》的四大系统:爻、卦、经、传易经的核心道义:变易、交易、简易、不易乾坤智慧与天、地、人三才之道易经的象、数、理价值体系解析先、后天八卦原理解析实用易的预测原理融通二、创新与变易之道1、何为变易,何为创新,何为创新管理?2、为什么要创新?3、为什么说创新是企业运营和管理永恒的主题?4、创新与变革有什么内...
第 4 页
首页讲师分类