团队管理--所有地区
《DISC与团队管理技术解析》   课时:6H
《DISC与团队管理技术解析》【课程介绍】企业的竞争,最终是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力、保证企业可持续发展的关键因素。人类的行为有如冰山,所有行为中有九成是看不见的(如:想法、感觉、情绪、价值和需要等),然而这九成造就了一成的可见行为,DISC是一种[人类行为的语言],其基础是马斯顿博士上世纪二十年代研究的结果,他认为我们能辨...
《团队管理与综合能力提升》   课时:12H
团队管理与综合能力提升培训目标一流的企业都拥有一流的职业化管理团队,一流的管理人员训练出一流的员工,一流员工创造了一流的工作现场!团队管理人员尽快实现走向管理岗位的角色转换,突破管理瓶颈,尽快地调整思维、提高能力,释放压力、建立自信心、做强团队,是保证整个公司业绩目标达成的关键。本次课程重点分为四个部分:团队的日常管理能力提升,高效沟通协调与增强工作效能,下...
《团队管理与领导能力提升》
团队管理与领导能力提升培训目标本课程通过理论讲授、案例分析、情景演练、体验式团队活动等多种授课方式结合,帮助管理者树立强烈的团队管理理念,掌握必备的人员管理与领导团队的技巧,提升团队整体的绩效能力。适用对象中高层管理人员培训大纲第一部分:团队管理的角色定位1.认识团队管理者的角色理解管理的本质2.管理者在团队中发挥的作用3.团队管理中障碍分析第二部分:团队人...
销售团队领导力及团队管理技能提升训练营
《销售团队领导力及团队管理技能提升训练营》讲师:崔自三破冰游戏:需要课前进行。分组:队长、队名、口号、队歌培训结束,评出优胜组、先进个人,并进行奖励引子:《狮子和羚羊的故事》第一部分:认识自我,正确定位一、从管理到领导1、管理是什么?2、领导是什么?3、二者有何区别?制度的绝情    管理的无情    领导的有情二、从做市场到经营市场1、什么是做市场?2、什...
《团队管理与员工绩效激励》   课时:12H
《团队管理与员工绩效激励》——讲师:陈方晖课程背景:优秀的银行狼性营销,是网点销售业绩的重要保证,销售人员有如足球场上破门得分的射手一样,是最终促成交易,实现项目销售的一线战士,那么,我们应该如何让销售团队步调一致、默契配合、真诚团结、以致能实现最终的业绩目标呢?其实销售团队的建设与管理是关键。银行网点负责人负责管理销售团队,要站得高,看得远。必须要严格要求...
基于DISC高效团队管理   课时:6H
基于DISC高效团队管理【国家版权备案号:2020—A—01065240】课程背景:企业快速发展的第一要素是“人”,然而在日常工作中由于管理层对人才识别与任用不当,造成企业的大量资源、资金和时间的浪费,人才是企业快速发展的基石,也是持续发展的保障,人才的选、育、用、留已经成为企业增强凝聚力、实现跨越式发展的突破口,很多企业却面临如下困扰:为什么团队成员很多,...
数字化时代的团队管理(2天)   课时:12H
《数字化时代的团队领导力》覃老师课程简介:英国剑桥大学贝尔宾博士和他的同事们经过多年在澳洲和英国的研究与实践,提出了著名的贝尔宾团队角色理论,即一支结构合理的团队应该由八种角色组成。贝尔宾团队角色理论提出高效的团队工作有赖于默契协作。团队成员应该清楚其他人所扮演的角色,了解如何相互弥补不足,发挥优势,从而提高生产力,鼓舞士气,激励创新。课程收益:一、了解数字...
《高绩效团队管理》
《高绩效团队管理》培训收益:1、掌握团队绩效管理实施的技巧;2、激发员工参与绩效管理的热情;3、掌握团队绩效管理方式,并有效实施。培训背景:“团队”作为一种新型的组织概念日趋盛行,而团队的绩效成为管理者关注的焦点。传统的绩效管理方法和工具在面对强调协作、创新、反应速度及发挥员工自主性的团队环境时,遭遇到巨大挑战。建立“梦幻组合”的团队是所有企业家的期待,企业...
团队管理者的基本功   课时:18H
团队管理者的基本功课程描述团队管理者的基本功是以一线管理者达成工作目标所涉及到人、事、物进行计划、组织、执行的管理过程。课程内逻辑是按照领导力胜任模型的各项能力要素与个人职业发展阶段、任务要求来设计,即领导力能力模型、任务要求、能力现状来设计。基于团队管理的现状:扁平化管理,业务暴增,任务繁忙,人员疲惫,角色模糊、抱怨增多等实际情况。给出从角色、立场、心态和...
《DISC行为风格与团队管理》   课时:6H
DISC行为风格与团队管理课程背景:1928年美国的威廉.摩顿.马斯顿的《常人之情绪》(TheEmotionsofNormalPeople)一书中,首次出现现代版DISC理论。马斯顿最为人熟知的是他发明了测谎仪,他第一次试图将心理学应用到一般人身上,而不只是临床设定。从简单问卷到DISC图形,DISC分析表,DISC现已发展成为全世界使用最广泛,最获信赖的性...
4以目标为导向的销售团队管理   课时:12H
以目标为导向的销售团队管理课程老师陆和平陆和平老师是北大纵横管理咨询公司的合伙人,美国邓白氏咨询公司外部营销顾问,具有上百家500强企业和上市公司的营销咨询与培训经验,他也是国内数十家上市企业的战略顾问;同时陆老师长期担任上海交大、武汉大学和浙江大学EMBA总裁班的客座教授,讲授工业品营销课程。陆老师授课风格形象生动、风趣幽默、且善于运用案例教学的方式,在讲...
《建筑施工企业团队管理》0.5天   课时:3H
《建筑施工企业团队管理》【课程背景】建筑施工企业的团队建设包括团队建设的概念,团队的目标以及团队目标和项目目标的关系,团队的组织,团队的人员,团队的沟通和协调,团队的办公环境管理,团队的文化管理,团队的生活后勤管理等。【课程收益】1.掌握建筑施工企业团队建设的概念和作用;2.掌握团队的目标3.掌握团队的目标和项目目标之间的关系4.掌握团队的组织5.掌握团队的...
团队管理升级与动机激发   课时:12H
团队的最大作用是,发挥集体的智慧和力量,能产生出超出物理的化学变化。而问题往往在于,一群人,认知,能力,经验,价值观等等都不同,又如何能步调一致,协同发展,凝聚人心呢。我们希望团队在一起,是快乐的,和谐的,而面对巨大的工作任务和压力,经常顾了这头,又疏忽了那一头。其实团队建设和目标达成并不冲突,反而是一对好伙伴。本课程,将从了解团队,和团队必须升级开始,通过...
《新晋销售主管角色转变与团队管理》   课时:12H
《新晋销售主管角色转变与团队管理》课程教学大纲课程名称:《新晋销售主管角色转变与团队管理》课程性质:内训/公开课课程学员:主管以上级别的员工教学时数:学时:12小时(2天)课程简介:新晋的销售主管,如何从以前的纯业务型的角色转变成业务管理型的角色?岗位的不同、角色的差异这中间还是有许多“学问”的。角色转变的过程其实也是升华的过程,由过去的管好自己、完成业绩就...
《销售团队管理运营高效实战辅导》   课时:12H
《销售团队管理运营高效实战辅导》课程教学大纲课程名称:《销售团队管理运营高效实战辅导》课程性质:内训/公开课教学时数:学时:6-12小时(1-2天)课程简介:销售团队的负责人好比一个小“操盘手”,自己干的同时又能带领团队进行冲锋陷阵。这就需要负责人既有业务能力,同时又有管理能力和领导能力,在激励的市场竞争中,需要掌握过硬的本领,才能成长为“李云龙”式的领导者...
《销售团队管理实战辅导》   课时:12H
《销售团队管理实战辅导》课程教学大纲课程名称:《销售团队管理实战辅导》课程性质:内训/公开课教学时数:学时:6-12小时(1-2天)课程简介:销售团队的负责人好比一个小“操盘手”,自己干的同时又能带领团队进行冲锋陷阵。这就需要负责人既有业务能力,同时又有管理能力和领导能力,在激励的市场竞争中,需要掌握过硬的本领,才能成长为“李云龙”式的领导者。因此,在营销计...
《销售管理者角色转变与团队管理》   课时:6H
《销售管理者角色转变与团队管理》课程教学大纲课程名称:《销售管理者角色转变与团队管理》课程性质:内训/公开课课程学员:销售管理者、区域总监、门店店长教学时数:6小时(1天)课程简介:销售管理者,如何从以前单纯业务型的角色转变成业务管理型的角色?岗位的不同、角色的差异这中间还是有许多“学问”的。角色转变的过程其实也是个人素质升华的过程,由过去的管好自己、完成业...
《大客户的开发与团队管理》   课时:12H
《大客户开发与团队管理》课程教学大纲课程名称:《大客户开发与团队管理》课程性质:公开课/内训培训学员:营销人员教学时数:学时:1-2天课程收益:随着网购、视频带货业务的兴起,同城业务竞争激烈、美团、饿了么、京东到家、邮政寄递等等,一个城市有多家竞争。大客户开发的难度加大。通过学习让学员掌握大客户开发的技巧,大客户开发的主要思路与方法,大客户开发中常见的问题,...
《从业务管理到团队管理的专业技能》   课时:6H
从业务管理到团队管理的专业技能课程教学大纲课程名称:从业务管理到团队管理的专业技能课程性质:内训/公开课教学时数:学时:6小时(一天)课程目标:提升销售经理管理能力和经营能力,加快销售经理完成七个角色定位和角色转型。七个角色定位和转型:营销经营者--重点工作、重点项目、阶段任务落地,营销经营分改善营销绩效;第一章:提升销售经理管理能力和经营能力营销业绩提升与...
《卓越领导力与团队管理》   课时:12H
卓越领导力与团队管理主讲:王哲光课程背景如今企业的竞争不是个人与个人的竞争,而是团队与团队的竞争,随着时代的发展,依靠正确的战略和流程、强大的执行力和团队凝聚力将产生令人生畏的战斗力,拥有一支高效能的金牌团队正是企业竞争力的核心,没有一个高度凝聚力、向心力、执行力的团队,任何形式的扩张都将成为空中楼阁!领导力大师、情境领导创始人保罗·赫塞博士说:“最好的领导...
《销售团队管理技巧》   课时:12H
销售团队管理技巧主讲:王哲光课程背景如今企业的竞争不是个人与个人的竞争,而是团队与团队的竞争,随着时代的发展,依靠正确的战略和流程、强大的执行力和团队凝聚力将产生令人生畏的战斗力,拥有一支高效能的卓越团队正是企业竞争力的核心。管理大师德鲁克认为除了营销和创新,其他一切都是成本,在金融危机和全球化浪潮的冲击下,如何帮助企业突破销售困局,能否为企业赢得生存和发展...
《国学中的团队管理智慧》(中基层管理版本)   课时:12H
《国学中的团队管理智慧》主讲:王泽仁【课程前言】团队构建的方法有很多种,归根结底,高效团队构建的最终目的有两个:一是提高企业业绩、提升团队的工作效率;二是创造快乐幸福的企业氛围。团队是企业文化的实施载体。一个企业团队成员的素质、团队沟通的和谐度、团队的执行力等等,无时无刻不在体现着企业文化的落实成效。人是一个能动体,团队是一个更大的组织能动体。如何开发团队中...
《国学中的团队管理智慧》(中高层管理版本)   课时:12H
《国学中的团队管理智慧》主讲:王泽仁【课程前言】团队构建的方法有很多种,归根结底,高效团队构建的最终目的有两个:一是提高企业业绩、提升团队的工作效率;二是创造快乐幸福的企业氛围。团队是企业文化的实施载体。一个企业团队成员的素质、团队沟通的和谐度、团队的执行力等等,无时无刻不在体现着企业文化的落实成效。人是一个能动体,团队是一个更大的组织能动体。如何开发团队中...
《高效团队建设与管理》   课时:13H
¢课程目的管理者最大的价值就降本增效,体现在“发现人才,培训人才,使用人才,以最小的成本形成最大的核心软实力”!企业管理干部往往决定人才绩效的好坏,“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,不会带团队,不会搞业绩,不会搞士气,不会开会的管理者不是一个好管理者,提高管理水平,拔高人才水平是每一个管理者必学的课程之一!¢课程收获1、掌握团队管理模式,领悟团队建设要点,学会打造...
《领导力与团队管理》(两天版)   课时:12H
将实际工作中经常发生的情景,带入真实的课题;采取分组竞赛方式,透过小组讨论决定有效的对策——“领导力与团队管理”【课程背景】80的管理者都是从专业人士选拔而来,由“乘客”到“司机”的角色转变,使管理者需要提升“计划组织与控制、授权指导与监督、激励培养与沟通”等管理技能。然而,许多管理者对此深感困惑——如何制定计划及控制过程?如何有效授权及指导?如何管理绩效并...
《领导力与团队管理》(三天版)   课时:18H
将实际工作中经常发生的情景,带入真实的课题;采取分组竞赛方式,透过小组讨论决定有效的对策——“领导力与团队管理”【课程背景】80的管理者都是从专业人士选拔而来,由“乘客”到“司机”的角色转变,使管理者需要提升“计划组织与控制、授权指导与监督、激励培养与沟通”等管理技能。然而,许多管理者对此深感困惑——如何制定计划及控制过程?如何有效授权及指导?如何管理绩效并...
305 全脑思维与创新型团队管理(HBDI)   课时:12H
全脑思维与创新型团队管理课程概述:创新一直是企业生命力延续的主要话题,团队创新是企业生命力的保障。本课程采用NedHerman博士的HBDI全脑式创造和创新模型,充分发挥团队个人的创新思维优势以及团队的全脑创新能力,采用“过程激荡”全脑团队创新流程有效地解决团队所面对的各种复杂问题;通过提升团队管理者的创新管理能力,释放团队的创造力。培训结合企业(团队)实际...
组织发展与高效能团队管理沙盘模拟课程(1天精华版)加目标管理   课时:6H
组织发展与高效能团队管理沙盘模拟课程【课程简介】VUCA时代,组织发展与效能是企业赢得市场,构建持续竞争力的源动力。企业管理者快速理解发展并洞悉发展的规律,准确应对并赋能组织效能,成为管理者的核心能力与关键要务。如何将有效的发展管理构建在组织角色、架构、流行、机制以及核心管理团队领导力提升中,是企业发展管理的核心。沙盘模拟课程,使管理者在教学体验中激发发展新...
《团队绩效管理》课程大纲   课时:2H
【课程介绍】:“在成为领导前,你的成功同自己的成长有关;在成为领导以后,你的成功都同别人的成长有关”--杰克.韦尔奇韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的,还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。团队管理是现代企业管理核心,管理大师彼得·德鲁克曾经说过:“任何管理的成功都是管理者的成功,任何管理的失败都是管理者的失败...
《高绩效团队管理》2天   课时:12H
《高绩效团队管理》【课程背景】在组织的日常运营中,为什么团队成员的素质不错,但团队整体实力不强?为什么团队整体执行力差?“个人英雄”时代已成历史,现代企业战略目标的实现,需要依靠高绩效的团队。如何充分发挥团队资源,增强团队成员的团队意识?如何加强团队成员间的相互合作?如何做到1+1>2?《高绩效团队建设》课程一方面系统讲解高绩效团队管理和建设的本质,另...
儒家文化与团队管理   课时:12H
儒家文化与团队管理主讲:朱越民(沐馨)课程背景介绍儒家文化引领中国二千多年,其中所包涵的思想精髓,对于现代人依旧有深远的启示作用。本课程着重就儒家文化思想的核心精神与当下企事业单位的团队管理理念相结合,给予学员一堂融合东西文化思想的管理课程,使学员领会东方文化魅力,汲取古人智慧管理好团队各项事务,做精进担当的团队领袖,带领团队迈向新境界。受训学员对象企事业单...
《全脑思维与创新型团队管理》(HBDI)   课时:12H
全脑思维与创新型团队管理课程概述:创新一直是企业生命力延续的主要话题,团队创新是企业生命力的保障。本课程采用NedHerman博士的HBDI全脑式创造和创新模型,充分发挥团队个人的创新思维优势以及团队的全脑创新能力,采用“过程激荡”全脑团队创新流程有效地解决团队所面对的各种复杂问题;通过提升团队管理者的创新管理能力,释放团队的创造力。培训结合企业(团队)实际...
《职业情商EQ与团队管理》   课时:2H
《职业情商EQ与团队管理》大纲【课程介绍】:情绪智力商数(简称EQ)是一个人掌控自己和他人情绪的能力。职业情商是管理者对自己工作情绪了解、控制和自我激励的能力,更侧重对他人工作情绪的了解和把握,以及如何处理好职场人际关系,是职业化情绪能力的表现。团队管理是现代企业管理核心:优秀的企业管理者应该怎样管理员工?怎样的团队才算一个好团队?怎样才能经营好一个团队?高...
《高绩效团队打造》   课时:2H
《高绩效团队打造》课程大纲【课程介绍】:团队管理是现代企业管理核心,管理大师彼得·德鲁克曾经说过:“任何管理的成功都是管理者的成功,任何管理的失败都是管理者的失败”,形象说明了管理者对一个团队的重要作用。在竞争激烈的工业4.0时代,管理者拥有良好的职业情商可以增强员工归属感、提升心态绩效和行为绩效,充分发挥团队优势,实现企业的目标。非权力影响力是管理者个人素...
如何打造高效团队管理课程培训大纲(2天)   课时:12H
如何打造高效团队管理课程培训大纲(2天)【课程介绍】◆高效团队就是能超额完成团队目标、部门目标、企业目标的团队。任何一个管理者都渴望拥有一支高绩效的团队。高绩效的团队,不是振臂高呼要团结、要合作就能打造的。高绩效团队的打造,是道与术的结合。道是管理者的自我修养、人格魅力、远见卓识,以及对团队发展规律、人性特点的深刻认识与把握;术是管理者对选贤任能、目标制定与...
移动互联时代的经销商公司化运营与团队管理
移动互联时代的经销商公司化运营与团队管理主讲人/盛斌子老师上篇:解读经销商公司化发展密码1.企业发展的生命与规律1.-企业发展生命的成长之路2.-企业生命周期下的企业经营任务-企业生命周期下的老板角色变化2.经销商做强做大的四大瓶颈1.—从传统买卖向营销的转变的瓶颈2.-从亲人帮向团队化运营转型的瓶颈3.-从一般代理向自建赢利模式转变的瓶颈4.-从粗放式经营...
谋变·布局-经销商公司化与团队管理
谋变·破局-经销商公司化运营与团队管理主讲人/盛斌子老师制约经销商发展的核心障碍经销商做强做大的四大瓶颈—从传统买卖向营销的转变的瓶颈-从亲人帮向团队化运营转型的瓶颈-从一般代理向自建赢利模式转变的瓶颈-从粗放式经营向系统化、精细化运营转变的瓶颈经销商做强做大的必由之路-从生意向事业的转型-经验管理向规范化管理转型-人情管理转向制度管理-决策的随意性向科学性...
《看历史案例 打造卓越的团队管理者》   课时:12H
打造卓越的团队管理者(2天)课程背景:“打造卓越团队管理者”十二个剪辑片段,每个片段阐释一章团队领导要点,配合讲师精彩演绎团队领导案例和分析,以及企业实用指导。高层的职责是什么?将领为什么要说“就靠你们了!”?组织中层的关键作用又是什么?危机时刻组织各层最应该发挥什么方面的作用呢?尽人之智,尽人之力,尽己之力就是企业从高层管理到基层管理三个核心竞争层面,这也...
“打造狼性销售团队”2天 团队管理与成交    课时:12H
《“打造狼性营销团队”》主训:曹恒山(大嘴老师)《打造狼性销售团队》—“狼性营销经理人”特训营【授课时间】2天(每天6小时)【学员】销售团队管理者、销售副总、总监、区域经理、销售骨干等等【课程收益】学习如何组建和打造具有狼性的营销团队;学习行动营销,主动出击市场,学会死咬不放的战斗精神;学习狼敏锐的嗅觉,拓宽客户渠道,灵活运用营销工具抓住准客户;学习狼性销售...
专业化营销团队管理模式   课时:12H
《专业化营销团队管理模式》杨森【课程背景】随着社会竞争加剧,销售业绩成为衡量企业是否成功地标志之一。但是营销团队如何管理,如何提高系管理水准,并提高销售业绩,让队伍走向正向管理的循环。为此,基于对团队管理的研究,并结合曾经在多家知名企业的亲身工作及辅导经历,特推出该《专业化营销团队管理模式》课程。【课程对象】企业中层主管【课程收益】本课程详细介绍了营销团队管...
九型人格与团队管理
-4961565351800-1469774-134934500-653415-91995300-113220599098100-631825508797《9型人格与团队管理》课程大纲《9型人格与团队管理》课程大纲《卓越管理者的5项修炼》-1140918158543一、课程背景00一、课程背景每个人都是经过数十年岁月的雕刻而成,有独特的个人特质,如何快速的了...
《基于战略的营销组织体系设计及团队管理与激励考核》课纲   课时:12H
基于战略的营销组织体系设计及团队管理与激励考核主讲:崔自三您或您的企业是否碰到过这样的困扰:✓营销组织无体系,或体系不健全,造成因人设岗,部门组织职能缺失,难以发挥协同效应?✓营销组织虽设有岗位,但却职责不清,权利不明,以致人人都是责任者,人人又都是无责者,推诿扯皮现象频仍?✓销售团队陷入无政府主义,销售经理难以有效管理下属,越俎代庖、越级管理现象时有发生,...
大客户销售团队管理   课时:12H
大客户销售团队管理【课程背景】营销是企业经营管理的关键环节,也是企业发展的核心命脉!在经济全球化和市场竞争激烈化的今天,营销渠道的建立、大客户的营销与营销团队管控已成为建立和发展企业核心能力的重要源泉。但是,目前中国企业分销渠道的管理体系中还存在诸多问题,例如制造商缺乏对分销渠道的统筹设计和调整把握能力、缺乏对分销渠道的理论指导和管理控制体系,成熟产品渠道各...
《转型后的营业厅营销及团队管理能力提升》课程大纲   课时:18H
《转型后的营业厅营销及团队管理能力提升》一、课程时间:2-3天二、课程对象:营业厅店长及骨干人员三、课程目标:学习在营业厅硬件环境改造已基本到位的背景下,如何进行运营思路的转型、如何去营造和优化现有营业厅和网点的营销氛围,增强对客户的“黏性”;作为店长和管理人员,如何运用教练技术和有效的激励手段,提升一线人员的工作主动性,打造高凝聚力、高战斗力和高责任心的“...
项目团队管理与领导力提升   课时:6H
项目团队管理与领导力提升一、课程时间本课程基本时间为2天。也可压缩至1天。二、课程对象项目经理、项目骨干成员、项目工程师、设计工程师、项目负责人、项目群经理、制造工程师、运营经理、职能经理、研发经理、IT从业人员、市场总监、6西格玛黑带以及迫切想提升迎接挑战、应对变革能力的管理人员。三、课程收益通过此次培训使参训人员习得:如何领导团队使之能在生产力和效力方面...
引导式团队管理-Team Leader as facilitator
引导式团队管理—TeamLeaderasFacilitator(2Day)课程背景:引导的根本目的是为了指引你的团队有效地达到最终的共识或者行动。如今,越来越多的管理者意识到引导的力量—-帮助团队完成既定的任务和目标。管理者最希望做的就是影响一个团队的工作进程并最终完美地实现。所以,引导技巧已经成为当代管理者必备的技能之一了。本课程将为你提供非常实用的技巧,...
《体验式团队管理》课纲(2天)   课时:12H
体验式团队管理【课程背景】您是否为您的团队没有执行力而无可奈何?您是否为您的团队缺乏团队精神而痛苦?您是否为您的团队功能缺失而困扰?您是否经常因为缺乏领导力而忙累不堪,亲力亲为?您是否经常遇到下属没有工作热情而束手无策?您是否总是扮演消防员的角色,到处救火,分身乏术? 您是否投入了大量的时间精力,仍然达不到预期的绩效目标?此项培训旨在帮助公司员工加强团队合作...
高效团队管理与激励   课时:18H
高效团队管理与激励课程对象中基层管理人员课程时间3天(18H)课程背景有市场必然存在竞争,有竞争才能促进发展。众所周知,目前企业的竞争已从过去的产品竞争、价格竞争等演变到人才竞争,只有拥有一批优秀而稳定的各类人才,企业才能谈及可持续性发展。而人才的竞争,关键是要打造一支优秀的团队。没有优秀的个人,只有优秀的团队。现代任何企业的运作与高绩效的取得是和团队的成功...
高效销售团队管理技能提升
《高效销售团队管理技能提升》主讲:江猛老师【课程目标】➢掌握销售管理者核心管理技能的方法与技巧;➢销售团队是一个特殊的团队,对管理者综合能力的要求非常高,多角度提升管理者的领导能力。➢销售管理者有效沟通,有效激励下属,以及培育下属的能力。【课程特色】➢为了确保学习的有效性,本课程将采用讲解、测评分析、案例分析、互动讨论、音像视频等综合教学方法,满足不同风格学...
领导力与团队管理   课时:12H
领导力与团队管理课程背景:在快速变革的信息时代和知识经济时代,企业的内外环境正在发生潜移默化的改变,面对外部社会、政治和经济环境等诸多挑战,以及企业内部管理现状、管理机制和组织结构调整,以及新生代员工的管理特点,传统的管理方式和岗位胜任力正遭遇前所未有的挑战。为适应新的管理要求,各级管理者必须提升管理素质,现实领导力转型,才能有效领导团队,创造最佳工作绩效。...
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