创新专利 --福建
创新思维与问题分析解决   课时:6H
课程背景:在企业中,衡量成功职场人的标准之一就是问题的分析解决能力和创新能力。优秀的人之所以优秀,在于他的思考模式和学习方法以及工具的运用。在全脑时代,思维工具的运用是职场精英的超级法宝。不但可以提升个人工作业绩,更可以提高整个组织的运营效率。思维导图与结构化思考的综合运用常常被用在突破思维限制、创新思考、职场的问题分析与解决、活动策划、新产品开发、项目管理...
提升有效沟通,迸发创新思维   课时:6H
【课程背景】对工作人员来说,良好的人际与沟通能力是一堂必修课,工作没有信息就不可能做出决策,而信息只能通过沟通得到。一旦需要做出决策,还需要进行沟通与执行,否则,这项决策将很难实施,而执行中人际的沟通与协作显得尤为关键。同时在实际工作过程中,我们都需要运用创新思维模式去解决各种问题,但却常遇见许多难题如:思维不完整,在解决问题时难以作全面思考;偏重于逻辑思维...
思维导图在营销中的创新性应用   课时:18H
【课程背景】本课程脱胎于一本数十年来最具有独创性的销售书籍——《思维导图(商务篇Ⅱ思维导图在销售中的革命性应用)》其作者是东尼·博赞、理查德·伊斯雷尔,它首先是为销售人员,同时也是为我们每个人写的,我们每天都在推销自己、服务、思想以及产品。当你与周围同事、家人、老板、顾客等这类“客户”打交道时,本课程将帮助你事半功倍。它提供的整套自我提升项目将把你打造成一名...
创新思维与问题解决   课时:6H
创新是趋势,人人皆需创新竞争日益激烈的今天,国家政策、市场环境、客户需求,甚至员工特点都在不断地发生变化,为此,组织需要不断传承过往好的经验、做法和工具,同时,也需要根据环境变化进行快速反应,有效地针对产品、技术、服务、管理方式和工作方式进行有效地迭代和创新。课程信息【课程目标】《创新思维与能力训练》课程强调以“最简单、有效的流程+最经典、有用的工具”来帮助...
灵光乍现——创新思维与工具落地   课时:6H
【课程背景】在实际工作过程中,我们都需要运用思维模式去解决各种问题,但却常遇见许多难题如:思维不完整,在解决问题时难以作全面思考;偏重于逻辑思维,容易造成决策缓慢刻板;偏重于发散思维,虽处事灵活、决策快,但风险大;该课程基于“全脑”理论基础,将有效的创新工具传教授学员,这些工具分布在创新思维解决问题的各个阶段,具有极强的实用性和从而帮助学员掌握在解决问题的不...
灵光乍现——创新思维与工具   课时:6H
【课程背景】在实际工作过程中,我们都需要运用思维模式去解决各种问题,但却常遇见许多难题如:思维不完整,在解决问题时难以作全面思考;偏重于逻辑思维,容易造成决策缓慢刻板;偏重于发散思维,虽处事灵活、决策快,但风险大;该课程基于“全脑”理论基础,将有效的创新工具传教授学员,这些工具分布在创新思维解决问题的各个阶段,具有极强的实用性和从而帮助学员掌握在解决问题的不...
收放自如:系统思维与创新思维   课时:6H
【课程背景】在实际工作过程中,我们都需要运用思维模式去解决各种问题,但却常遇见许多难题如:思维不完整,在解决问题时难以作全面思考;偏重于逻辑思维,容易造成决策缓慢刻板;偏重于发散思维,虽处事灵活、决策快,但风险大;该课程基于“全脑”理论基础,将有效的创新工具传教授学员,这些工具分布在创新思维解决问题的各个阶段,具有极强的实用性和从而帮助学员掌握在解决问题的不...
《终端制胜营销创新》   课时:12H
传统零售的模式是数量型的线性增长,已越来越接近持续增长的边际。我们认为,通过新零售技术和适合消费者变化的商业模式转型创新,才可能实现效率型的指数型增长,而这个变化往往需要非连续性的突变才能够迭代。零售终端未来如何创新才能承载企业未来生存与发展的需要呢?相信这是零售行业都必须面临的问题。课程围绕新零售背景下的“企业营销战略、营销模式创新及升级”这一主题,对新零...
信用卡营销创新与精准获客
信用卡营销创新与精准获客课程大纲第一讲:信用卡行业发展概况--《2021年信用卡行业发展报告》解读截止2021年全国性银行信用卡累计发卡量与增速数据解析2021年全国第七次人口普查数据解析截止2021年全国性银行信用卡授信额度数据解析截止2021年信用卡收益数据及收益来源解析截止2021年邮储银行信用卡相关数据解析▶信用卡结存卡量▶信用卡透支情况▶信用卡交易...
13银行金融产品交叉营销实务与营销创新   课时:6H
银行金融产品交叉营销实务与营销创新受训对象:客户经理,项目经理,规划人员课程时间:1天,6小时。课程纲要:一、我们面临的市场和环境二、如何拓展交叉營銷渠道交叉营销交叉营销与案例识别交叉营销机会客户分群与关系经营三、判断客户需求与应对策略从客户的购买心理-客户需求的判断需求导向取代产品导向从客户人际风格判断客户在哪里四、公私联动开拓渠道整合营销开拓渠道创新思维...
《创新型商业综合体项目定位、动线设计、业态规划、顾客体验及新业态培育策略高级研修班》   课时:12H
《创新型商业综合体项目定位、动线设计、业态规划、顾客体验及新业态培育策略》高级研修班课程背景:现状国内中大型城市因城市发展需要及各综合体运营商占位,商业综合体数量越来越多,商业按常住人口越来越多,甚至部分主要城市商业综合体数量占至78万人/个。商业规划及业态过于雷同,都是餐饮(各地炒菜、小吃、软饮、洋快餐)、娱乐(影院、电玩)、儿童(儿童零售、儿童游乐)、零...
数字魔方——数字化转型与战略创新
一、课程背景数字化时代扑面而来,诸多企业家也在快速变化的新时代深感迷茫,如何在数字化创新大时代把握好美好未来和当下的关系,成功转型突围,甚至有机会弯道超车,真正实现企业的转型创新,构建属于我们自己的数字化时代的战略发展体系,是企业决策者最重要的课题。当数字化大时代的里程碑,被后疫情时代开启的一刻,我们看到了数字化生活,流量经济,体验经济,数字化生活方式丰满度...
推倒思维墙——创新思维与优势思维
《推倒思维墙——创新思维与优势思维》课程方案“没有成功的企业,只有时代的企业。”——张瑞敏一、课程介绍任何一次商业机会的到来,都必将经历四个阶段:“看不见、看不起、看不懂、来不及”。在互联网时代,要么破坏性创新,要么被破坏,中间的“摇摆地带”被挤压的越来越小。本课程详细解读互联网时代必须具备的创新思维及如何践行与操作——前沿的思想,新颖的案例,旨在让企业可以...
《企业战略创新与转型升级》   课时:18H
企业战略创新与转型升级课程背景:近几年国家的数字化战略升级,驱动了一场企业的商业变革,数字和战略融入在一起,让传统企业不得不改变,否则已没有生存的空间,行业的规则被重构和重塑。科技和创新型企业的跨界商业战略融合,也造就了新的商业模式和盈利模式、运营模式及管理模式,组织能力成为了战略实现的关键成功因素,成为了战略管理中的难点;本课程来源于咨询实践,沉淀近20年...
《商业模式创新》   课时:12H
商业模式创新课程背景:随着商业模式的升级,今天产品和技术已融入商业模式,商业模式的变化速度加速,现在竞争已经不再是产品、技术、人才、营销的单项竞争了,而是系统模式的竞争,中国企业竞争将不可逆转地进入到“商业模式”层面的竞争!今天,随着工业技术的进步、全球竞争的激化、信息技术的飞跃、消费者生活方式的变迁,经济环境的演变,已经大大改变了商业游戏规则。中国企业正处...
《产品创新与创新管理》   课时:12H
产品创新与创新管理课程背景:在产品日新月异,各行各业日趋内卷,行业跨界交叠日趋明显,用户需求日趋多样化的商业环境中,技术的迅速发展和市场的日益竞争使得产品的生命周期变得越来越短。企业之间的竞争已经从技术竞争转变为了产品竞争。产品创新不仅是企业生存的关键,也是所有创新的基础和源泉,产品创新在“市场拉动”和“技术推动”双核驱动下前行。产品创新固然重要,然而,在新...
《新思维掌握术:创新思维与问题解析的全方位进阶》   课时:12H
新思维掌握术:创新思维与问题解析的全方位进阶课程背景:衡量企业的价值,在于能否持续的进行有效创新!证明管理者的能力,在于能否带领团队解决问题!在企业的日常运转中,有效的解决问题是将所有能力进行变现的过程。掌握系统性、突破性、迭代性解决问题的思维和方法,是职场人和管理者应该具备的最基本素质,也是一支高素质团队最应该关注的关键指标。该课程让我们通过系统的思维创新...
创新力——创新管理与创新思维   课时:6H
《创新思维与创新管理》——从经验管理到科学管理到个性化管理的创新路径【课程背景】随着互联网时代的逐渐深入,工作的不确定性和复杂性和关联性已经成为常态,每一个工作都不是个体,由越多越多的关键环节组成,如何在错综复杂的工作中,更完善更有效的完成工作,提高工作效率,我们必须进入一个创新管理的时代!我们的管理理念从传统的经验管理时代,到泰勒的科学管理时代,再到现在的...
《问题解决力——创新思维与问题解决》   课时:3H
《创新思维与问题分析与解决》【课程背景】目标制定到成果产出,中间的过程我们称之为“执行”,执行就是不断发现问题、分析问题、解决问题,从而确保目标达成;但是在实际工作中,我们经常会出现以下情况:看似解决了问题,但是目标还是不能达成!——或许我们只是解决了表面现象,而不是解决真正问题;看似解决了问题,但是问题还是一个接着一个,不断出现!——或许我们没有分析出真正...
《左圆右方创新思维与问题解决》课程大纲(2天)   课时:12H
《左圆右方创新思维与问题解决》【课程收益】对组织:降本增效:建立团队创新的流程、创新方法,创新工作模式改变思维,创造成果形象提升:带给用户更走心的产品和服务,增加与客户及合作伙伴的粘性对个人:能力提升:在多变环境中,能独立思考,快速找到解决方案【课程对象】需要解决多重问题,不断创新改进的各部门负责人找寻创新战略的中高层管理者企业创新项目、试验项目的技术骨干需...
《创新思维与问题解决》课程大纲(1天)   课时:6H
《创新思维与问题解决》【课程背景】创新思维是什么?创新思维有什么特殊之处?如何建立组织长效创新管理机制?管理者如何提升自己的创新能力?【课程收益】让学员认知创新带来的好处,建立创新的意识系统学习创新思维理论、创新管理法则、创新思维工具掌握创新的方法与工具将创新思维应用于复杂问题解决、创造力开发及组织管理创新之中【课程对象】基层管理人员【课程时间】1天【课程大...
《跳出思维的“匣子”--思维创新与思维导图训练》3.0版课程大纲   课时:12H
《跳出思维的“匣子”——创新思维与思维导图训练3.0版》课程纲要【课程介绍】人的思维深藏在大脑中,大脑就像一个仅仅开发利用了5的巨大的冰山。所以,您和您的团队愿不愿意这样:1..提高创造力,同1个问题至少想到20种解决方法;2.开发右脑,开发潜能,让1个脑袋变成2个脑袋;3.提高思考的速度,思维过程可视化,让线性思维变“网络化”思维;4.学会多种思维工具,提...
《创造性执行——思维创新与高效执行》课程大纲   课时:12H
《创造性执行——思维创新与高效执行》课程介绍【课程背景】企业并不缺乏伟大的战略思想,缺乏的是有效的执行,企业的成功30靠策略,40要靠执行,执行力是直接对结果产生作用的力量。在当今“思考力差距化”的时代,要想管理好企业,管理者的思想观念和思维方式的变革越来越重要。思维决定行为,思考力决定执行力。用创新的方法改进组织管理和工作系统,是提升企业执行力的有效之道。...
《创新管理进化训练营》(体验式实战技能版)课程大纲   课时:12H
《创新管理进化训练》(体验式实战技能版)课程说明【课程背景】1、人性中有趋利避害、明哲保身的劣根性,这是员工教化和团队协作的根本,识人、知人才能做好人的工作。创新管理,从人性本源出发,突破自我和他人认知局限,直击人性软肋,不破不立!2、管理是领导的事?还是员工的事?应该是全员的事!领导要进行企业总体管理,员工也需要进行个人管理和工作管理,只有全员的管理能力都...
《创新与协作——管理者室内拓展主题培训》课程大纲   课时:12H
《创新与协作——管理者室内拓展主题培训》课程介绍【课程魅力】拓展训练从户外引入室内是一种全新的培训方式。室内拓展主题培训节省了企业去拓展基地花费的大量时间和精力,降低了60左右的成本;同时,室内拓展主题培训以培训为主体,以拓展为工具,弥补了传统户外拓展重项目训练轻深度培训的缺陷,提升了培训价值。《创新与协作——管理者室内拓展主题培训》着眼于管理者最关键的信任...
商业地产规划运营创新体系   课时:12H
一、商业地产概念及规划运营体系二、商业规划与商业定位三、商业规划布局与设计四、商业地产的招商策略五、商业地产运营管理(1)购物中心为零售及服务提供平台,因此需要了解国际零售发展历史,把握零售和商业地产的变化和趋势。同时分清零售商和品牌商的区别。(2)理解实体和数据交融的大趋势是新零售的本质,认识这种交融带给实体零售商的优势是单纯的电商无法比拟的。把握零售发展...
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