《创造性执行——思维创新与高效执行》课程大纲

讲师:吴昊 发布日期:05-07 浏览量:1195


《创造性执行——思维创新与高效执行》

课程介绍





【课程背景】

企业并不缺乏伟大的战略思想, 缺乏的是有效的执行, 企业的成功

30%靠策略,40%要靠执行,执行力是直接对结果产生作用的力量。在当今“思考力差距化

”的时代,要想管理好企业,管理者的思想观念和思维方式的变革越来越重要。思维决定

行为,思考力决定执行力。用创新的方法改进组织管理和工作系统,是提升企业执行力

的有效之道。



本课程把创新思维与高效执行的理念方法进行有机融合和提升,构成科学完备的课程理

念体系,以帮助管理者建立高效执行的系统思维,通过开发创造性的管理技能和领导力

,实现执行力的真正提升。

【课程成效】

1、帮助管理者开发富有创造力的执行技能,挖掘执行力提升的内心动力;

2、认识管理中的现状和差距,运用创新思维构建和完善执行的管理机制和制度;

3、运用创新思维方法改进对工作过程的管控,以及创造性解决管理问题的能力;

4、结合企业的典型执行问题,通过综合应用训练,构建有效解决方案,实现工作思维和



法的系统提升。

【课程对象】

中高层领导、企业骨干

【课程精华】

→ 4大全面的创新执行技能训练

→ 1套完整的问题分析解决流程

→ 突出管理者自我执行能力提升

→ 半天的结合企业实际的实务演练

→ 多个执行落地策略及实用工具包

【授课形式】

精彩案例+视频教学+独创课堂活动+现场训练+问题解答。即有知识深度和理念高度,又

能结合当下实际,即是思维启迪与方法传授,又是一场直击人心的思想盛宴!

【课程时间】

2天;6小时/天



【课程大纲】

导言:

什么是企业的核心竞争力?

一、中国人为什么执行不力

——透视中国企业普遍的执行难问题

1、企业执行力存在的五种现象

2、执行不力的四种态度

3、中国人执行为什么这么难

二、突破管理中的思维障碍

——打破管理者固有的思想与观念束缚

1、打破管理中的思维定势

→突破传统思维

→克服经验思维

→克服权威定势

2、克服工作中的价值观偏见

→自我服务偏见

→克服“验证性偏见”

3、情绪与创造性工作

→积极情绪与消极情绪 

视频分享

三、掌握思维创新的工具方法

——开发管理者富有创造力的执行技能

1、思维创新工具:不一样的看

→上推平行下切法

→问题细节法

→NLP提问法

→导向明确法

小组讨论

2、思维创新工具:不一样的想

→发散思维

→系统思维

→逆向思维

→颠覆思维

→互联网思维

3、思维创新工具:不一样的画

→曼陀罗图法

→鱼骨图法

→头脑风暴法

4、思维创新工具:不一样的做

→客户意识

→结果导向

→外包思维

现场练习与研讨

四、做解决复杂问题的高手

——运用创新思维构建执行的问题管控

1、问题解决第一步——原因诊断

→问题的正确描述(6W2H法)

→问题的分类(邓克尔图法)

→问题的真因判断(漏斗模型)

2、问题解决第二步——决策选定

→确定目标(SMART法)

→列出可行方案(决策矩阵法、BCG法) 

→确定最佳方案(SWORT法)

3、问题解决第三步——制定计划

→提出工作单(甘特图)

→兼顾计划的全面性(思维导图法)

→形成标准化程序(戴明公式)

练习:思维导图法计划制定

五、管理者自我执行能力提升

——打造管理者自我执行力的智本系统

1、塑造成熟商业人格

→人性的弱点

→何谓成熟人格(冰山理论)

→建立良性心智模型

2、加强动态管理

→有效沟通(乔哈里视窗图运用)

→巧妙用人(MOP法)

案例分享:PE效应

3、避免执行误区

→以繁代简

→责任错位

→风险盲区(墨菲定律)

六、高效执行四步法

——结合创新思维的执行实务演练

1、聚焦关键任务

→任务选定

→任务分解

SMART法应用:某活动管理部门的目标清单

工具包:《关键目标创建表》

2、落实核心行动

→核心行动选定(帕列托图)

→行动方案激发

→行动督导机制

头脑风暴法应用:如何实现5%的年销售额增长率

工具包:《行动检查表》

3、实施有效衡量

工具1:计分牌

工具2:折线图

工具3:柱状图

工具4:速度表

工具5:现场图

案例:某团队的计分牌

工具包:《计分牌创建表》

4、团队协作跟进

→跟进例会制

→跟进会议核心内容

→跟进会议五项议程

工具包:《跟进例会记录表》







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