《创新思维与问题解决》课程大纲（1天）

《创新思维与问题解决》

【课程背景】

创新思维是什么？

创新思维有什么特殊之处？

如何建立组织长效创新管理机制？

管理者如何提升自己的创新能力？

【课程收益】

让学员认知创新带来的好处，建立创新的意识

系统学习创新思维理论、创新管理法则、创新思维工具

掌握创新的方法与工具

将创新思维应用于复杂问题解决、创造力开发及组织管理创新之中

【课程对象】

基层管理人员

【课程时间】

1天

【课程大纲】

体验之一：21点

发生了什么事？

从中可以学到什么？

和今天课程有什么关系？

创造力的定义

什么是创造力

创造力的定义

“你具创意吗”测试

创造性思维的障碍

创造性思维与我们的关系

挖掘创新的方法

创意的发生与来源

挖掘创意的方法

巴黎司机法

图象记忆法

改变习惯 – What If…

点亮你的创意灯泡

体验之二：循环迷宫

发生了什么事？

从中可以学到什么？

和今天课程有什么关系？

创新思维的工具

脑力激荡/头脑风暴

思维导图

如何使用创新思维来解决问题

在工作中实践创意

决问题的五大步骤

运用创新思维的范围

企业环境与创意

总结

回顾课程

行动学习