陈松老师的内训课程
陈松老师
如何选对人-升级版
如何选对人讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】如何选对人【课程背景】把一只狗培养的会爬树,不如直接招聘一只猴子;狮子大王的保安是要海陆空全才的鸭子,还是要魁梧有力的猩猩?应聘者面试时表现良好,录用后工作业绩相关甚远;不同的面试官为什么会对同一应聘者做出完全不同的判断?如何保证企业招聘到的是优秀的人才而不是一份优秀的简历?这些现象和问题一直困扰着企业的招聘工作...
陈松老师
如何选对人-科锐版
如何选对人——科锐版讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】让如何选对人【课程背景】把一只狗培养的会爬树,不如直接招聘一只猴子;狮子大王的保安是要海陆空全才的鸭子,还是要魁梧有力的猩猩?应聘者面试时表现良好,录用后工作业绩相关甚远;不同的面试官为什么会对同一应聘者做出完全不同的判断?如何保证企业招聘到的是优秀的人才而不是一份优秀的简历?这些现象和问题一直困扰着企...
陈松老师
如何选对人-定制版
如何选对人讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】如何选对人【课程背景】把一只狗培养的会爬树,不如直接招聘一只猴子;狮子大王的保安是要海陆空全才的鸭子,还是要魁梧有力的猩猩?应聘者面试表现良好,录用后工作业绩相去甚远;不同的面试官为什么会对同一应聘者做出完全不同的判断?如何保证企业招聘到的是优秀的人才而不是一份优秀的简历?非人力资源专业的管理人员如何做好新员工的...
陈松老师
如何成为金牌职业人
《如何成为金牌职业人》培训对象及课时企业全员1-2天授课方式:视频分享+体验学习+案例研讨+小组讨论+行动学习课堂要求分组研讨,按6-8人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;准白板纸每个小组至少需要4张,彩色A4纸每个小组至少需要6张;准备彩色白板笔,尽量达到每组使用一种颜色宽胶带、双面胶每个小组1个课程纲要第一单元:什么是金牌职业人?小组讨论:什么是职业...
陈松老师
人力资源规划与人才激励
人力资源规划与人才激励讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】人力资源规划与人激励【课程背景】在激烈的市场竞争中,企业的稳步、持续发展,需要持续不断地引进、锤炼适用型人才。那么,如何制定基于战略的人力资源规划?如何进行人才的盘点?如何建立强有力的人才体系,支撑组织的快速发展?如何构架有层次,有梯度的人才矩阵系统?在资源受限的条件下要如何做好员工激励工作?《人力资...
陈松老师
人力资源管理转型之HR三支柱解析
HR三支柱解析讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】HR三支柱解析【课程背景】在新的市场竞争和社会发展形势下,各企业的人力资源管理活动正面临着前所未有的挑战,各种有关人力资源管理变革的观点层出不穷,人力资源部门要如何为企业创造价值这一话题成为了很多企业关注的焦点。此时,“HR三支柱理论”走近了众多企业的视野,同时也有很多企业开始尝试运用此理论解决企业内部的人力...
陈松老师
人力资源管理转型之HR三支柱
《人力资源管理转型之HR三支柱》课程背景在新的市场竞争和社会发展形势下,各企业的人力资源管理活动正面临着前所未有的挑战,各种有关人力资源管理变革的观点层出不穷,人力资源部门要如何为企业创造价值这一话题成为了很多企业关注的焦点。此时,“HR三支柱理论”走近了众多企业的视野,同时也有很多企业开始尝试运用此理论解决企业内部的人力资源问题。那么,三支柱理论的本质是什...
陈松老师
人力资源管理者的角色定位与职场发展
人力资源管理者的角色定位与职场发展讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】人力资源管理者的角色定位于职场发展【课程背景】在新形势下,企业的人力资源工作和人力资源从业者都遇到了新的挑战,在这些挑战下,人力资源管理者面临着两种不同的角色定位,一种是专业的人力资源工作从业者,在不同行业、不同企业、从事着专业的人力资源工作,职位由下而上晋升。另一种定位是企业的管理人员...
陈松老师
人力资本开发与人才战略
人力资本开发与人才战略讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】人力资本开发与人才战略【课程背景】现如今企业的发展与竞争,已不再仅仅取决于规模、设备、资金等物质资源,最终的衡量标准是企业所掌握的知识和技能,也就是核心人才。“争天下者必先争人”,人力资源作为企业资源中最关键的资源,是最活跃和最积极的要素,并且在企业的经营管理中同样是至关重要的。但在企业中人力资源实践...
陈松老师
人才效能提升
商业银行人才效能提升讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】人才效能提升【课程背景】在激烈的市场竞争中,商业银行在对外谋求经营发展的同时,对内也必须同样关注员工的思想和行为方式,也就是对人力资源的管理。就这一点而言,在商业银行中常出现以下疑问或现象:员工不胜任岗位工作,究竟是人力资源机制的问题还是用人部门的问题?用人部门负责人要承担哪些人才发展的职责?培养下属谁...
陈松老师
人才识别与管理
人才识别与管理讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】人才识别与管理【课程背景】在激烈的市场竞争中,企业在对外谋求经营发展的同时,对内也必须同样关注人才的识别与管理。就这一点而言,在企业中常出现以下疑问或现象:企业战略目标如何落实到人才能力和素质上?招聘的人总不合适,企业究竟需要什么样的人才?如何发现和识别一个优秀的人才?发现人才后要如何对人才进行有效的管理?《...
陈松老师
人才的精准甄选
人才的精准甄选讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】人才的精准甄选【课程背景】把一只狗培养的会爬树,不如直接招聘一只猴子;狮子大王的保安是要海陆空全才的鸭子,还是要魁梧有力的猩猩?应聘者面试时表现良好,录用后工作业绩相关甚远;不同的面试官为什么会对同一应聘者做出完全不同的判断?如何保证企业招聘到的是优秀的人才而不是一份优秀的简历?这些现象和问题一直困扰着企业的...
陈松老师
人才的精准识别
人才的精准识别讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】人才的精准识别【课程背景】把一只狗培养的会爬树,不如直接招聘一只猴子;狮子大王的保安是要海陆空全才的鸭子,还是要魁梧有力的猩猩?应聘者面试时表现良好,录用后工作业绩相关甚远;不同的面试官为什么会对同一应聘者做出完全不同的判断?如何保证企业招聘到的是优秀的人才而不是一份优秀的简历?这些现象和问题一直困扰着企业的...
陈松老师
让时间更有效
让时间更有效讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】让时间更有效【课程背景】商业银行的管理者在日常管理活动中,经常出现以下现象:这个来电话,那个来请示、投诉;比谁都忙,到处救火,工作越做越多;计划赶不上变化,或计划从未兑现过;对什么都不放心,每天忙于事务性工作;领导忙的要死,下属到点下班;工作抓不住重点,也没空去想何为重点;总无法说“不”,因此总要打乱时间计划…...
陈松老师
让时间更有效 (2)
让时间更有效讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】让时间更有效【课程背景】管理者在日常管理活动中,经常出现以下现象:这个来电话,那个来请示、投诉;比谁都忙,到处救火,工作越做越多;计划赶不上变化或计划从未兑现过;对什么都不放心,每天忙于事务性工作;领导忙的要死,下属到点下班;工作抓不住重点,也没空去想何为重点;总无法说“不”,因此总要打乱时间计划……工作效率一...
陈松老师
让目标落地-管理者目标管理能力提升
让目标落地——管理者目标管理能力提升讲师:陈松课 程 背 景随着AI的不断发展,工业4.0时代的到来,在产业技术方面,众多企业面临着越来越频繁的迭代,在经营方面,面临着越来越个性化的市场需求,在管理方面,面临着越来越难管理的团队。在复杂的社会发展背景下,企业在达成战略目标方面越来越遇到了层层阻碍。很多企业内部有明确的考核办法,却很难达成理想中的绩效,还有大批...
陈松老师
让目标落地-定制
让 目 标 落 地讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】让目标落地【课程背景】组织进行系统管理的终极目的就是实现相关的既定目标,因此,目标的实现过程被称之为管理,通过管理而实现的结果我们称之为目标的落地。在各企业目标实现的过程中,中层管理者作为承接决策层与执行者的关键,往往决定着目标实现的最终结果。《让目标落地》是专门针对中层管理人员提升团队领导力的实用性课程...
陈松老师
全面绩效与激励管理
全面绩效与激励管理讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】全面绩效与激励管理【课程背景】在激烈的市场竞争中,绩效考核起到应有的作用了吗?绩效考核的出发点是好的,可为什么会沦为扣钱的工具?都知道绩效管理过程的重要性,可具体要如何操作呢?如何掌握员工真实的想法?如何看到员工绩效结果得到改善?如何能够更好的激励员工?对于不同类型的员工要如何进行有效的激励?……,类似这...
陈松老师
情景领导力提升
情景领导力提升讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】情景领导力提升【课程背景】企业能否在持续发展中获得成功,不仅取决于正确的战略、战术,也在很大程度上也取决于中高层管理人员的领导力的高低。在企业实际运营中,什么是领导力?有领导力的管理者是如何带团队的?为什么有些团队凝聚力强而有些团队差?如何打造卓越的领导力……这些问题一直困扰着很多管理人员。《情景领导力提升》...
陈松老师
企业文化落地
企业文化落地讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】企业文化落地【课程背景】在我国的企业中,绝大多数的管理者都已经意识到企业文化在企业发展中的重要作用。但从实际情况上看,知道并不等于做到,做到不等于做好,很多企业在实施企业文化的过程中通常遇到如下问题:想法好落地难、口号多行动少、上面热下面冷、说一套做一套、规范行为很难。究其原因,上述问题的产生是与企业文化落地体...
陈松老师
企业关键人才管理
企业关键人才管理讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】企业关键人才管理【课程背景】在新的竞争形势下,企业的稳步、持续发展,需要持续不断地锤炼企业内功,尤其是对加强核心骨干人才的梯队管理与培养。但作为企业的领导者和人力资源管理者却常常遇到以下困惑:如何识别企业中的关键岗位和关键人才?如何构架有层次,有梯度的人才矩阵系统?对于关键人才,应如何进行持续性的培养、跟踪...
陈松老师
培训体系构建与年度培训计划制定
培训体系构建与年度培训计划制定讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】培训体系构建与年度培训计划制定【课程背景】现如今企业的发展与竞争,已不再仅仅取决于规模、设备、资金等物质资源,最终的衡量标准是企业所掌握的知识和技能,也就是核心人才。“争天下者必先争人”,人力资源作为企业资源中最关键的资源,是最活跃和最积极的要素,并且在企业的经营管理中同样是至关重要的。在具体...
陈松老师
培训课程优化操作实务
培训课程优化操作实务讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】培训课程优化操作实务【课程背景】在实用为王的时代,培训课程的设计与开发已成为企业培训体系建设和企业内训师长成方面最大的困惑和瓶颈。这一问题直接导致以下困惑:内训师虽然有一些课程,但是缺乏统一的规范和标准;内训师能够拼凑成某些课程,但是没有掌握完整的授课流程;内训师有了成熟的课程,但是缺乏亮点;能够讲一些...
陈松老师
培训管理者角色认知与年度培训规划
培训管理者角色认知与年度培训规划讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】培训管理者角色认知与年度培训规划【课程背景】现如今企业的发展与竞争,已不再仅仅取决于规模、设备、资金等物质资源,最终的衡量标准是企业所掌握的知识和技能,也就是核心人才。“争天下者必先争人”,培训管理者作为人才发展、技能提升工作的承接者,担负着重大的工作使命。那么,培训管理者要如何认知自己的岗...
陈松老师
目标制定与分解
目标制定与分解讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】目标制定与分解【课程背景】企业进行管理的终极目的就是实现决策层制定的相关工作目标,目标的实现过程就是执行的过程,这个过程被称之为管理,因此,管理的核心就是对目标的管理。企业的中基层管理人员作为承接高层与执行者的关键,往往决定着目标实现的最终结果。上级下达的目标要如何进行落实?下属的工作目标要如何制定和分解?目...
陈松老师
目标落地沙盘模拟课程-定制
沙漠掘金——目标落地沙盘模拟课程Let 's go !【课程背景】沙盘模拟是一种通过模拟经营,演练及修订经营管理决策,训练提高学员实战管理能力的高端培训课程。 《沙漠掘金》沙盘模拟课程是从加拿大引进的经典体验式培训课程;《沙漠掘金》沙盘模拟课程已被北大、浙大、上海交大、复旦等多家学府列入EMBA课程,可口可乐、飞利浦、联想、上汽集团等多家公司也将其列为核心内...
陈松老师
目标落地沙盘模拟课程-HRGO
沙漠掘金——目标落地沙盘模拟课程Let 's go !【课程背景】沙盘模拟是一种通过模拟经营,演练及修订经营管理决策,训练提高学员实战管理能力的高端培训课程。 《沙漠掘金》沙盘模拟课程是从加拿大引进的经典体验式培训课程;《沙漠掘金》沙盘模拟课程已被北大、浙大、上海交大、复旦等多家学府列入EMBA课程,可口可乐、飞利浦、联想、上汽集团等多家公司也将其列为核心内...
陈松老师
目标计划管理与员工辅导
目标计划管理与员工辅导讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】目标计划管理与员工辅导【课程背景】在企业战略确定后,企业的工作重点就转变为以战略实现为核心的目标管理,以及相关计划控制的过程管理。在这个过程管理过程中,各级管理者经常出现以下误区:工作目标分解等于工作任务分解;工作任务分解就是把工作分配给适合的人;工作落实就是抓执行结果;结果导向胜于过程导向……这些对...
陈松老师
目标管理与计划执行-调整版
目标管理与计划执行课 程 纲 要【课程名称】目标管理与计划执行【课程背景】企业进行管理的终极目的就是实现决策层制定的相关工作目标,目标的实现过程就是执行的过程,这个过程被称之为管理,因此,管理的核心就是对目标的管理。企业的中层管理人员作为承接高层与执行者的关键,往往决定着目标实现的最终结果。《目标管理与计划执行》是专门针对中层管理人员掌握目标管理知识、提升计...
陈松老师
目标管理与计划落实
目标管理与计划落实讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】目标管理与计划执行【课程背景】在企业战略目标或年度目标实现的过程中,中层管理干部作为承上启下的关键,往往决定着目标实现的最终结果。目前,很多中层管理者大多来自于具有发展潜力的业务骨干,面对系统、科学的管理,他们有的仅是零散的经验和感觉,并没有真正形成管理概念和管理技能。在日常管理活动中,中层管理者经常出现...
陈松老师
目标管理能力提升-定制
目标管理能力提升课 程 纲 要【课程名称】目标管理提升【课程背景】企业进行管理的终极目的就是实现决策层制定的相关工作目标,目标的实现过程就是执行的过程,这个过程被称之为管理,因此,管理的核心就是对目标的管理。企业的中层管理人员作为承接高层与执行者的关键,往往决定着目标实现的最终结果。上级下达的目标要如何进行落实?下属的工作目标要如何制定和分解?目标在分解时有...
陈松老师
敏捷组织与敏捷反应
敏捷组织与敏捷反应讲师:陈松课 程 背 景随着AI的不断发展,银行4.0时代的到来,在技术方面,众多商业银行面临着越来越频繁的迭代,在经营方面,面临着越来越个性化的市场需求,在管理方面,面临着越来越难管理的团队。在复杂的社会发展背景下,商业银行要如何进行有效突围?2019年,中国银行自上而下于业内率先吹响了“激发活力 敏捷反应 重点突破 加快建设新时代全球一...
陈松老师
敏捷型组织效能提升
敏捷型组织效能提升讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】敏捷型组织效能提升【课程背景】在国内,越来越多的企业开始尝试着类似于阿米巴、三自组织、划小等组织形式的转型,大到BATJ这样的互联网巨头,小到创业型公司或创客团队,都开始引入敏捷管理。那么,如何在多变的需求与组织状态下,有效的提高敏捷型组织的工作效能?如何更好的发挥员工的作用与力量……《敏捷型组织效能提升...
陈松老师
敏捷下的情景领导力
敏捷组织三堂课©系列课程之敏捷下的情景领导力讲师:陈松课 程 背 景随着AI的不断发展,工业4.0时代的到来,在技术方面,众多商业银行面临着越来越频繁的迭代,在经营方面,面临着越来越个性化的市场需求,在管理方面,面临着越来越难管理的团队。在复杂的社会发展背景下,商业银行能否在持续发展中获得成功,不仅取决于正确的战略、战术,也在很大程度上也取决于管理人员领导力...
陈松老师
敏捷领导力-总裁班
敏 捷 领 导 力讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】敏捷领导力【课程背景】随着AI的不断发展,工业4.0时代的到来,在技术方面,企业面临着越来越频繁的迭代,在经营方面,面临着越来越个性化的需求,在管理方面,面临着越来越难管理的团队。宝洁公司首席运营官罗伯特·麦克唐纳(Robert McDonald)借用一个军事术语来描述了世界的新格局:“这是一个 VUCA...
陈松老师
敏捷领导力提升-new
敏捷领导力提升讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】敏捷领导力提升【课程背景】随着AI的不断发展,工业4.0时代的到来,在技术方面,企业面临着越来越频繁的迭代,在经营方面,面临着越来越个性化的需求,在管理方面,面临着越来越难管理的团队。宝洁公司首席运营官罗伯特·麦克唐纳(Robert McDonald)借用一个军事术语来描述了世界的新格局:“这是一个 VUCA...
陈松老师
领导者的角色与心态
领导者的角色与心态讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】领导者的角色与心态【课程背景】企业进行领导和管理的终极目的就是实现决策层制定的相关工作目标,因此,目标的实现过程就是执行的过程,这个过程被称之为领导。在领导的过程中,各级领导者作为承接决策层与执行者的关键,往往决定着目标实现的最终结果。目前,很多企业中的各级领导者大多来自于具有发展潜力的业务骨干,相对于系...
陈松老师
领导用人艺术
领导的用人艺术——人岗匹配与组织效能提升讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】领导的用人艺术——人岗匹配与组织效能提升【课程背景】商业银行能否在持续发展中获得成功,不仅取决于正确的战略、战术,也在很大程度上也取决于中高层管理人员的领导力的高低。在银行的实际运营中,有领导力的管理者是如何识人用人的?为什么有些员工岗位匹配度高,而有的却不适应岗位需要?领导者要如何...
陈松老师
领导力提升(梯队干部专用版)
领导力提升—梯队干部专用版讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】领导力提升—梯队干部专用版【课程背景】企业能否在持续发展中获得成功,不仅取决于正确的战略、战术,也在很大程度上也取决于高层管理人员的领导力的高低。尤其对于即将走上高层管理岗位的管理者而言,新的领导职务会来来新的挑战,就更加需要在领导力方面进行提升。《领导力提升》课程是专门针对即将走上更高一层领导岗...
陈松老师
跨部门沟通与协作
跨部门沟通与协作讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】跨部门沟通与协作【课程背景】在任何形式的组织当中,由于分工高度专业化和精细化,致使成员之间的交流合作日益密切。德鲁克认为,沟通能力是决定着每个职业人能否更上一层楼的关键,每个职业人士都迫切需要不断提高与人沟通的能力,才能更好地完成工作,实现个人目标和组织目标。但从实际工作上看,各部门间沟通失败的例子处处可见...
陈松老师
开门红-从目标到执行技能提升训练
开门红——从目标到执行技能提升训练【课程背景】春节过后企业各方面应进入到正式的工作环境之中,各部门员工开始了新的一年的发展之旅。但实际情况却是员工的心态与状态还停留在春节的假日中。那么,如何在新年伊始便建立起员工的积极性与创造性?如何在新年伊始就能够提高员工的创造性与积极性?《开门红---从目标到执行技能提升训练》课程专门针对春节后员工“军心”涣散的现象,解...
陈松老师
卡努斯丹之旅-团队协作与跨部门沟通沙盘模拟课程
卡努斯丹之旅——团队协作与跨部门沟通沙盘模拟课程【课程背景】本课程是国内最新体验式培训课程。体验式培训起源于西方,通常以游戏和情景模拟演练的方式把生活中、工作中种种问题,诸如组织形态、人性问题通过游戏折射出来,受训者通过选择、决策、行动导致的结果,引发思索,从而自觉引导自身行为的改变。本培训课程让学员深入启发学习,完全不同于传统培训项目。除了需要课堂小队协作...
陈松老师
卡努斯丹之旅-工作推进与效率提升沙盘模拟课程
卡努斯丹之旅——工作推进与效率提升沙盘模拟课程【课程背景】在企业战略目标或年度目标确定后,企业的工作重点就转变为以工作推进为核心的过程管理。在工作的推进过程中,如何将目标进行分解?如何将工作向前推进?工作推进的内容包括哪些?如何提升工作推进的效率和效果?这些都是企业在进行日常工作管理中经常出现的问题和疑惑。本课程是国内最新体验式培训课程,体验式培训起源于西方...
陈松老师
卡努斯丹之旅-高效的敏捷团队沙盘模拟课程
卡努斯丹之旅——高效的敏捷团队沙盘模拟课程【课程背景】本课程是国内最新体验式培训课程。体验式培训起源于西方,通常以游戏和情景模拟演练的方式把生活中、工作中种种问题,诸如组织形态、人性问题通过游戏折射出来,受训者通过选择、决策、行动导致的结果,引发思索,从而自觉引导自身行为的改变。本培训课程让学员深入启发学习,完全不同于传统培训项目。除了需要课堂小队协作竞争外...
陈松老师
金牌店长高效沟通技巧
金牌店长高效沟通技巧讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】金牌店长高效沟通技巧【课程背景】在门店的日常运营中,沟通无处不在,各门店的店长既要与上级领导保持良好的沟通,还要与下属建立良好的沟通关系。在店长与上下级进行沟通时,沟通效果受双方情绪、环境、倾听方式、性格因素影响,导致沟通效果不佳,当店长面对不同性格的沟通对象和不同情景时,也需要掌握不同的沟通技巧。《金...
陈松老师
教练式领导与激励
教练式领导与激励讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】教练式领导与激励【课程背景】当今社会已步入到移动互联时代,快速变化的商业环境使得企业竞争越来越激烈,而管理者也需要不断提升其管理技能来提高员工的工作效率。企业的管理能力并不体现在策略上,而体现在人的行为上,因此,管理者教练、指导水平的高低直接影响了员工的绩效水平。提高人的行为能力的最有效方法是管理者自上而下...
陈松老师
教练式领导力-NEW
教练式领导力讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】教练式领导力【课程背景】当今社会已步入到移动互联时代,快速变化的商业环境使得企业竞争越来越激烈,而管理者也需要不断提升其管理技能来提高员工的工作效率。企业的管理能力并不体现在策略上,而体现在人的行为上,因此,管理者教练、指导水平的高低直接影响了员工的绩效水平。提高人的行为能力的最有效方法是管理者自上而下的言传身...
陈松老师
教练式领导力
教练式领导力讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】教练式领导力【课程背景】当今社会已步入到移动互联时代,快速变化的商业环境使得企业竞争越来越激烈,而管理者也需要不断提升其管理技能来提高员工的工作效率。企业的管理能力并不体现在策略上,而体现在人的行为上,因此,管理者教练、指导水平的高低直接影响了员工的绩效水平。提高人的行为能力的最有效方法是管理者自上而下的言传身...
陈松老师
教练式管理
教练式管理讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】教练式管理【课程背景】当今社会已步入到移动互联时代,快速变化的商业环境使得企业竞争越来越激烈,而管理者也需要不断提升其管理技能来提高员工的工作效率。企业的管理能力并不体现在策略上,而体现在人的行为上。员工的能力就像水下的冰山,关键在于管理者能不能通过一些方式和手段将水下冰山托出水面。所以,解决问题的关键不仅在员工...
陈松老师
绩效落地工作坊
绩效落地工作坊讲师:陈松课 程 纲 要【课程名称】绩效落地工作坊【课程背景】企业进行管理的终极目的就是实现决策层制定的相关工作目标,目标的实现过程就是管理的过程,通过层层的目标分解,把企业目标落实在每个岗位上,并实现相应的结果,我们称之为绩效落地。在企业绩效落地的过程中,很多企业的管理人员并没有掌握战略分解和绩效指标提取的原则和方法,更谈不上通过绩效结果对人...
第一页第 7 页14
首页讲师分类