目标管理能力提升-定制
讲师:陈松 发布日期:07-24 浏览量:314
目标管理能力提升
课 程 纲 要
【课程名称】目标管理提升
【课程背景】
企业进行管理的终极目的就是实现决策层制定的相关工作目标,目标的实现过程就是执行的过程,这个过程被称之为管理,因此,管理的核心就是对目标的管理。企业的中层管理人员作为承接高层与执行者的关键,往往决定着目标实现的最终结果。上级下达的目标要如何进行落实?下属的工作目标要如何制定和分解?目标在分解时有哪些原则和方法?当下属不能很好的接受目标的时候管理者要如何做?
《目标管理能力提升》是专门针对中层管理人员掌握目标管理知识、提升目标管理技能而研发的实用性课程,本课程一方面系统的讲解目标管理的基本概念、方法和工具,给参训学员呈现完整的目标管理导图,另一方面还将结合工作实践,通过案例分析、小组讨论、实操演练的形式将目标制定与分解的管理知识转换为管理技能,再将管理技能在培训课堂上转换为实际应用,有效帮助中层管理人员提升目标管理的能力和水平。
【课程收益】
掌握目标管理的本质
掌握目标落实的工具与方法
掌握与下属达成目标认同的方法
掌握目标落地的六个引擎
【课程对象】企业中层管理人员
【课程时长】1天,每天6小时【课程要求】
分组研讨,按4-6人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;
每个小组准备白板纸3张,三色白板笔各一支。
【课程大纲】
第一单元:目标管理的本质
基于目标的企业管理导图
不同层级人员在目标达成中的核心任务
小组讨论:是什么在影响目标实现?
目标达成的五个关键点:目标、策略、计划、资源、过程控制
第二单元:目标的分解与落实
案例研讨:执行不下去的目标
从目标到行动:目标落实工具OGSMA
O:目的的描述方法
G:目标的描述方法
目标制定的SMART原则
目标描述的四个维度:数量、质量、成本、时间
S:实施策略的描述方法
业务策略:达成目标的直接方法有哪些?
组织策略:我们如何配置能力资源以推行业务策略?
M:测量标准的描述方法
测量标准中的两大要素:指标+责任部门
A:行动方案的描述方法
行动方案:由上而下VS由下而上
现场演练:运用OGSMA工具设计目标落实路径
工作计划核心五要素
时间进度
质量目标
人员
资源预算
风险预案
计划中的人员
利益关系人
员工发展阶段与工作任务委派
管理工具:工作委派的四阶七法计划管理工具:一页纸计划管理表
现场演练:运用OGSMA工具设计目标落实路径
第三单元:目标的下达与认同
小组讨论:为什么下属不认同目标?
五个方面清晰的目标
清晰的个人行为
清晰的团队行为
案例研讨:越来越不好用的SMART原则
目标下达的SAIL原则
工作场景再现:
考核越来越不好用怎么办?
如何让下属动起脑子来?
年龄大的员工不好带怎么办?
新生代员工不服管怎么办?
行为驱动的四个引擎
立场是行为驱动的前提
信任是行为驱动的基础
利益是行为驱动的动力
情感是行为驱动的关键