课程定位和解决问题医药销售/推广人员，以及患教讲师，承担着向客户进行展示说服、销售转化的职责。这就要求他们必须具备极佳的病患共情能力、专业展示技巧、为产品销售做转化铺垫的能力。对于患教讲师，更重要的是长期视角，在专业基础上，建立信任，以患者为中心，用顾问式方法展开说服，又要防止反感的产生，太短视，不能“硬推荐”，破坏信任关系。根据目前大健康领域的讲师，总结需...

课程背景：企业内部培训师在接受了TTT入门培训之后，台风和演绎技巧有了基本的理解，但往往出现一个比较大的通病，开发不出好课程，开发不出符合企业要求、符合岗位要求、与绩效相关的有价值的课程，问题的症结在于没有掌握系统的课程开发工具和方法。与之同时，很多内训师由于固有的经验和浅显的理解，在课程演绎技巧上没有突破，在教学手段上方法过于单一、方法创新性不足与之同时，...

课程背景：企业内训师当具有一定的经验，能够熟练地讲演既有的课程，台风和演绎技能有了长足进步之后，应当思考如何适应快速变化背景下的企业学习需求，通过引导式的培训方式快速调动学员的积极性、提高学习的有效性和持续性。引导式技巧重在提升控场能力、案例(故事)演绎能力、教学方式多样化和引导工具的灵活使用。通过培训重点解决内训师在授课过程中的“重演绎呈现，轻流程方法”、...

课程背景：在信息发达和不断迭代的当今时代，产品知识和业务技能需要结构化、精准地、快速高效地覆盖到各层级员工;同时，在运用知识和技能的过程中，我们的员工和组织也会不断地摸索、总结和提炼出经验;产品的知识和业务技能，我们定义其为显性知识，所以我们必须思考显性知识的有效传递;而员工和组织在业务开拓的过程中总结和提炼经验，这实际上是隐性知识显性化的过程。按照知识管理...

【课程背景】企业内训师在课堂呈现演绎中经常遇到以下问题：声音：平铺直叙，而不是抑扬顿挫肢体：僵硬死板，而不是专业规范控场：紧张怯场，而不是灵活自如开场：死气沉沉，而不是轻松愉快教学：照本宣科，而不是丰富多样收尾：草草结尾，而不是意犹未尽课件：拼凑堆砌，而不是专业吸睛本课程基于徐老师近十年、近千场、上百家世界500强企业的培训实战经验，以及企业内训师的需求，独...

【课程背景】企业内训师在课程开发中遇到以下问题：问题一：主题目标不明确，缺少针对性课程设计方向，导致课程泛泛问题二：课程结构不清晰，缺少严谨课程逻辑结构，导致课程模块混乱问题三：素材内容不丰富，缺少丰富教学和实用工具，导致课程不落地问题四：课件制作不规范，缺少PPT设计方法及排版，导致课件不专业问题五：课程开场无亮点，缺少引人入胜的内容，导致学员没兴趣本课程...

【课程背景】企业内训师在课程开发中遇到以下问题：问题一：主题目标不明确，缺少针对性课程设计方向，导致课程泛泛问题二：课程结构不清晰，缺少严谨课程逻辑结构，导致课程模块混乱问题三：素材内容不丰富，缺少丰富教学和实用工具，导致课程不落地问题四：课件制作不规范，缺少PPT设计方法及排版，导致课件不专业问题五：课程开场无亮点，缺少引人入胜的内容，导致学员没兴趣本课程...

课程时间：5天，6小时/天，其中一阶段课程开发2天，二阶段授课技巧2天，三阶段认证评审1天课程对象：企业内训师 课程背景：现今，企业内部讲师团队建设已成为各大企业人才培养及储备的发展趋势。企业内部培训实施是一个系统化的工程，环环相扣。内部培训师队伍的建设将有助于挖掘企业内部的隐性知识，促进服务组织力的提升。然而，很多讲师虽然已经掌握了基本的演讲技巧，但仅仅凭...

项目背景：现今，企业内部讲师团队建设已成为各大企业人才培养及储备的发展趋势。企业内部培训实施是一个系统化的工程，环环相扣。内部培训师队伍的建设将有助于挖掘企业内部的隐性知识，促进服务组织力的提升。然而，很多讲师虽然已经掌握了基本的演讲技巧，但仅仅凭经验和感觉去实施每一次课程，课程质量很难保证，对于内训师来讲，系统掌握课程开发和设计能力，同时提升授课演绎技巧尤...

项目背景：现今，企业内部讲师团队建设已成为各大企业人才培养及储备的发展趋势。企业内部培训实施是一个系统化的工程，环环相扣。内部培训师队伍的建设将有助于挖掘企业内部的隐性知识，促进服务组织力的提升。然而，很多讲师虽然已经掌握了基本的演讲技巧，但仅仅凭经验和感觉去实施每一次课程，课程质量很难保证。对于内训师来讲，系统掌握课程开发和设计能力，同时提升授课演绎技巧尤...

课程时间：3天，7小时/天课程对象：中、高层干部课程背景：我们要用最优秀的人，去培养更优秀的人！——任正非“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”——这是一个飞速成长和变化的世界！我们可以停止进步，而我们的竞争对手却不会！为什么中国民族企业的骄傲——华为能够从2万做到5200亿？...

一、项目背景我们要用最优秀的人，去培养更优秀的人！---任正非造物先造人！制造产品之前，培养人才为先！企业最大的成本，是组织经验流失的成本！企业最大的浪费，是不断试错的浪费！人人皆需有师，人人皆可为师！ 这是一个飞速成长和变化的世界！我们可以停止进步，而我们的竞争对手却不会！为什么中国民族企业的骄傲---华为能够快速从2万做到8500亿？为什么百年老店宝洁公...

现代企业内部，为了能把企业知识经验传承传递，并且沉淀成系统的知识库，形成知识传递、讲师培养的良性循环。一个企业对培训的重视程度，往往在某种程度上标志着企业的成熟度。而在其中，内训师传道授业解惑的功能不容小觑，尤其是初级内训师的培训培养尤为重要。企业的初级内训师来自于两个渠道：内部业务骨干兼职内训师、HR培训师。如何让初级培训师正确的认知培训，快速上手实施有效...

现今，企业内部讲师团队建设已成为各大企业人才培养及储备的发展趋势。企业内部培训实施是一个系统化的工程，环环相扣。内部培训师队伍的建设将有助于挖掘企业内部的隐性知识，促进服务组织力的提升。然而，很多讲师虽然已经掌握了基本的演讲技巧，但仅仅凭经验和感觉去实施每一次课程，课程质量很难保证，对于内训师来讲，系统掌握课程开发和设计能力，同时提升授课演绎技巧尤为重要。本...

现今，企业内部讲师团队建设已成为各大企业人才培养及储备的发展趋势。企业内部培训实施是一个系统化的工程，环环相扣。内部培训师队伍的建设将有助于挖掘企业内部的隐性知识，促进服务组织力的提升。然而，很多讲师虽然已经掌握了基本的演讲技巧，但仅仅凭经验和感觉去实施每一次课程，课程质量很难保证，对于内训师来讲，系统掌握课程开发和设计能力，同时提升授课演绎技巧尤为重要。本...

课程背景：初级培训师由于经验不足，所以往往开始阶段赋予的职责是演绎企业现有的课程，但由于讲台经验不足，容易出现不自信、紧张、逻辑性差、表述混乱等问题，留给学员的第一印象---台风方面，效果不理想；其次，在旧有知识与现有课程内容的转化与链接方面，找不到合适的过渡方法与话术，案例演绎照本宣科；第三，在应对学员的反应方面，没有针对性的准备套路，出现冷场、话不投机、...

课程背景STT旨在帮助管理者实现有效管理。通过“问题分析”和“行为证据”两个重要概念，帮助管理者透过繁杂的管理现象直接看到问题本质，使管理者有能力对发现问题，对问题提出有效的解决方案，并使组织中的员工快速掌握。“方法工具”则是另一个用于问题解决的重要管理概念。课程价值◇轻松掌握培训师必备的现场演绎技巧和控场能力◇能够独力完成商业水准课程大纲、课件与PPT的开...

课程背景：企业内训师当具有一定的经验，能够熟练地演绎既有的课程，台风和演绎技能有了长足进步之后，应当思考如何适应快速变化背景下的企业学习需求，通过引导式的培训方式快速调动学员的积极性、提高学习的有效性和持续性。引导式培训重点解决内训师发展过程中的“重演绎呈现，轻流程方法”、“重讲授技能，轻学员体验”、“重知识传递，轻引导启发”等问题，帮助培训师稳固“以学员为...

课程背景：企业内部培训师在接受了TTT入门培训之后，台风和演绎技巧有了基本的理解，但往往出现一个比较大的通病，开发不出好课程，开发不出符合企业要求、符合岗位要求、与绩效相关的有价值的课程，问题的症结在于没有掌握系统的课程开发工具和方法。与之同时，很多内训师由于固有的经验和单向性设计课程，导致在课程演绎技巧上没有突破，在教学手段上方法过于单一、方法创新性不足。...

在企业成长的每一个阶段，人才培育和专业训练都是推动企业战略实施和业务增长的关键因素。将企业内部的专业经验进行有效的总结、梳理、沉淀和升华，不仅是一种战略性投资，更是快速构建内部培训课程体系和培养师资队伍的有效途径。通过系统化的综合能力训练，企业可以：1、构建专业培训团队：通过专业的内训师培养计划，企业能够建立一支高效的内训师团队，这支团队将成为企业持续发展和...

企业经营的核心是人才,人才的经营核心源于培训学习,而如何将企业文化、管理理念和职业技能等方面系统的让学员习得,一定需要对企业有非常深刻理解的企业内训师。基于以上，让中高层干部，骨干员工，标杆基层员工成为内部培训师，将他们的知识、技能、价值观复制到其他员工身上，已经成为每个企业发展的必经之路。但是在实践过程中，阻隔这条路径的巨石就是目前内部的培训师不具备培训领...

企业经营的核心是人才,人才的经营核心源于培训学习,而如何将企业文化、管理理念和职业技能等方面系统的让学员习得,一定需要对企业有非常深刻理解的企业内训师。基于以上，让中高层干部，骨干员工，标杆基层员工成为内部培训师，将他们的知识、技能、价值观复制到其他员工身上，已经成为每个企业发展的必经之路。但是在实践过程中，阻隔这条路径的巨石就是目前内部的培训师不具备培训领...

你是否看过这样的电影，明星很多，但是剧情混乱，虽然演员演技在线，但也难逃被定义为烂片的厄运。课程设计就好比电影的导演和编剧，要想有一个好的呈现，让学员在培训中有所收获，课程设计与开发是所有内训师必备的技能之一。企业要积累经验，传播知识、技能、价值观，需要以课程作为载体。现在很多课程还是以教员为中心，教员把想要传递给学员的信息一味的灌输给学员，认为这样的课程干...

企业的经营与发展离不开文化和理念的传承；离不开技能和技术的传播；离不开信息和知识的传递，因此，一个优秀的管理者更应该是一个优秀的培训师，肩负着企业中文化理念传承、技能技术传播与知识信息传递的重任。人才的培育和训练是企业的当务之急，但传统的“走出去”或“请进来”的培训方式要么“水土不服”，要么“基因不对”。如何将组织既有岗位专业经验进行总结、梳理、沉淀、升华和...

企业的经营与发展离不开文化和理念的传承；离不开技能和技术的传播；离不开信息和知识的传递，因此，一个优秀的管理者更应该是一个优秀的培训师，肩负着企业中文化理念传承、技能技术传播与知识信息传递的重任。人才的培育和训练是企业的当务之急，但传统的“走出去”或“请进来”的培训方式要么“水土不服”，要么“基因不对”。如何将组织既有岗位专业经验进行总结、梳理、沉淀、升华和...

随着我国经济实力的不断增强，同步伴随着人力成本的持续攀升，企业经营管理面临诸多挑战，作为培训人责任重大。培训作为企业管理的第一生产力，担负传承企业理念和愿景的使命，培训发展离不开优质的内训师，但当前培训现象种种，诸如课中精彩课后发愁，对此原因有多种，比如没有跟进培训效果、企业培训走形式、内训师过分侧重表演等，但纵观企业培训的诸多痛点，不会课程开发的病症愈演愈...

TTT是世界500强企业职业经理人的必修课程，企业管理需要培训，培训需要强有力的内训师团队，因为TTT培训意义重大，有利于企业内部培训工作的带动和见效，但是企业内部员工即使有丰富的工作经验，也有授课经历，但不擅于将宝贵的工作岗位经验转化为课程，为解决这一现象，TTT技能培训变得尤为重要，本课程将围绕培训师的“编、导、演“三大技能和培训师的角色认知与职业素养进...

在这个充满变化和机遇的时代，培训和自我提升成了必备；内部培训最大的价值体现，是根据业务发展和绩效提升需求，做出有针对性的培训课程，让学员在训后产生意识及行为上的实质改变，最大程度地帮助企业和个人解决工作中实际问题，提升效能。但：01-很多内训师虽然已经能简单授课，但凭经验和感觉去开展培训，有很大的个性化和差异化，导致课程质量很难保证。02-由于课程开发周期太...

会使用PPT软件不等于能成功的演示PPT,好比会说话不代表能精彩演讲一样。PPT作为软件只是工具，作为日常工作和商务演示却是创意、是设计、是艺术。很多职场精英对PPT“爱恨交加”，每当有重要的产品介绍会、培训、演讲、工作述职、公司宣传等活动时，设计PPT成了最耗时最费神的苦差，有的人总在纠结更美的模版却内容缺乏逻辑，有的堆砌素材却显得繁杂花哨，有的毫无美感平...

企业内部培训师的培养，是打造学习型组织并不断升级培训系统的重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多企业依然存在着诸多的问题。内训师站在讲台只需要几秒时间，学员已经对这名讲师开始打分，只消三分钟，他就会确定能不能听你三个小时或者三天的课程，所以内训师课堂精彩演绎与呈现不容忽视，是培训师最需要掌握和不断精进的一门课程。如何克服紧张情绪？如何站在讲台上轻松自如...

有的培训师上课：针对性强、目标明确、条理清晰、题材丰富、案例生动、生动有趣；有的培训师的课程：课上很热闹，听完很激动，课后依然不动。有的培训师上课却是：内容枯燥、冗长乏味，让人课上昏昏欲睡，课后完全忘记。调查发现，很多培训师也都遇到了这样的问题很多企业选拔的内部培训师，或者业务能力很棒，或者技术能力很强，或者管理职务很高，也就是常说的企业四大名萃，遗憾的是他...

《突破瓶颈、加速成长—培训培训师》企业培训师养成主讲：安馨予老师【课程背景】企业竞争急剧增加，如何留存企业核心知识，避免人才流动导致知识流失，稳固企业竞争力？如何按需定制培训，精准提升员工能力，适配企业战略发展需求？如何降本增效，激发组织活力，推动企业向学习型组织转型？企业亟需培养内部培训师。本课程以成人学习理论和现代培训体系构建方法为基础，聚焦职业培训师核...

[pic]《TTT®猫计划》课程说明书【课程商标登记编号】15402787【课程版权登记编号】粤作登字-2017-A-00004168【课程逻辑图】[pic]TTT初级-猫班【课程背景】在企业内部，很多实干派往往都羞于表达或者有知识但苦于无法将其转述；往往以传统“教课”的形式培训，挫伤学员学习的积极性，让培训流于形式，台风展示有待改进。以往的TTT培训又都泛...

《TTT®猫计划》TTT初级-猫班【课程背景】在企业内部，很多实干派往往都羞于表达或者有知识但苦于无法将其转述；往往以传统“教课”的形式培训，挫伤学员学习的积极性，让培训流于形式，台风展示有待改进。以往的TTT培训又都泛泛而谈，不够具体，操作性不强，因而我们推出“TTT初级-猫班”，从实战的角度教会企业内训师如何更好地在课堂上演绎。【课程收益】1、更清晰理解...

优师画布—场景化TTT精彩授课12小时，肉眼可见的授课能力蜕变课程背景◆为什么说传统的TTT课程见效甚微？1.传统的培训是以“⽼师”为核心，⽼师把⾃⼰的知识汇总然后灌输给学员即算培训了，学员觉得无趣，这种培训往往是培训后学员⽆法把学习内容落地。2.传统TTT将培训内容放在培训的外围技术，比如姿体、手势、语调、眼神等，而没有关注学员怎么学？学员会没会呢？对于学...

从优秀到卓越TTT中阶《从优秀到卓越TTT》中阶（2天标准版）课程，此课程适合对于有一定授课经验，基本功扎实，想要提升学员学习转化率、课程呈现能力和课程设计能力的培训师。通过中阶的专业训练，提升专业授课的能力：1、以成果为导向，以学员为中心的3.0时代；2、三位置讲授法；3、建立亲和升级版；4、36种教学活动的使用。课程背景及收益商业讲师在各个企业培训中常常...

从优秀到卓越TTT高阶《从优秀到卓越TTT3.0》高阶（2天标准版）课程，此课程适合对于有授课经验，基本功扎实，想要提升授课表达和课程设计能力的培训师。通过高阶的专业训练，提升授课成效，学员学习留存率及转化率：1、以成果为导向，以学员为中心的3.0时代；2、出口成章三部曲；3、巧匠故事与案例；4、升华课程的点评与答疑；5、“沟通交响乐”--激活讲师技艺。课程...

从优秀到卓越TTT初阶《从优秀到卓越》TTT初阶（2天标准版）课程，致力于打造可以立即站稳讲台，知行合一的企业内训师。通过各项讲师必备技能的训练，提升讲师专业授课的能力：1、授课表达与呈现能力；2、与学员良好互动的能力；3、课程活动控场的艺术。课程背景及收益企业内训师在企业培训中常常面临？如何精准表达课程内容？如何克服紧张，hold全场？如何引起学员兴趣，参...

TTT-企业内训师四项核心技能提升工作坊课程背景：随着企业对员工培训的重视程度不断提高，对内部讲师的需求也随之增加。企业需要能够传授专业知识、技能和态度的培训师来提升员工的工作效率和团队协作能力。培训师作为组织中的知识传递者和技能提升者，他们不仅需要掌握深厚的专业知识，还要具备将这些知识以易于理解和接受的方式传授给学员的能力。优秀的内训师要能够设计符合学员需...

四步三力——TTT内训师系统化综合能力训练与提升课程背景：在企业成长的每一个阶段，人才培育和专业训练都是推动企业战略实施和业务增长的关键因素。将企业内部的专业经验进行有效的总结、梳理、沉淀和升华，不仅是一种战略性投资，更是快速构建内部培训课程体系和培养师资队伍的有效途径。通过系统化的综合能力训练，企业可以：1、构建专业培训团队：通过专业的内训师培养计划，企业...

完美呈现——培训师台风呈现与授课技巧课程背景：在商业环境中，卓越的企业培训师是提升团队能力、推动组织发展的关键。他们不仅需要深厚的专业知识，还需具备出色的表达能力、引人入胜的台风和互动性课程设计技巧，以营造积极的学习氛围，从而倍增学习成效。本课程旨在帮助培训师解决以下关键性问题，以提高培训的投资回报率：1、课程设计：如何创新性地设计课程，利用多样化的教学方法...

双向式培训师赋能（初级TTT）课程背景：现代企业内部，为了能把企业知识经验传承传递，并且沉淀成系统的知识库，形成知识传递、讲师培养的良性循环。一个企业对培训的重视程度，往往在某种程度上标志着企业的成熟度。而在其中，内训师传道授业解惑的功能不容小觑，尤其是初级内训师的培训培养尤为重要。企业的初级内训师来自于两个渠道：内部业务骨干兼职内训师、HR培训师。如何让初...

《TTT—卓越内训师的进阶之路》主讲：叶显开【课程背景】您是否在授课中有如下的困惑：自我感觉良好，学员却不买账—如何将课程与学员典型工作情境对接，更贴合实际？学员对课程兴趣不够—如何让学员沉浸到课程当中去，参与学习，喜欢学习？讲了很多内容，学员听不明白—如何让课程内容组织有序，表达清晰？学员记不住—如何对课程内容进行萃取和加工，确保内容好听、好记、好用？课程...

TTT-电信企业内训师初级育成培训课程背景：电信内训师的甄选要满足三个条件：电信人、内行人、专业人，本课程就是针对这类内训师进行基本素养的培训，激发内训师的内在潜力，使内训师可以传承宝贵经验，留下知识积累和经验，通过内训师的精彩演讲，在企业内部传达知识、培养人才。本课程帮助学员建立身为培训讲师正确的心态，不断提升作为培训讲师的各种修为，在三天的学习中，不断采...

TTT-企业内训师初级育成培训课程背景：企业内训师的甄选要满足三个条件：行业人、内行人、专业人，本课程就是针对这类内训师进行基本素养的培训，激发内训师的内在潜力，使内训师可以传承宝贵经验，留下知识积累和经验，通过内训师的精彩演讲，在企业内部传达知识、培养人才。本课程帮助学员建立身为培训讲师正确的心态，不断提升作为培训讲师的各种修为，在三天的学习中，不断采用看...

画龙点睛——商务PPT专业设计与TTT呈现课程背景：会使用PPT软件不等于能成功的演示PPT,好比会说话不代表能精彩演讲一样。PPT作为软件只是工具，作为日常工作和商务演示却是创意、是设计、是艺术。很多职场精英对PPT“爱恨交加”，每当有重要的产品介绍会、培训、演讲、工作述职、公司宣传等活动时，设计PPT成了最耗时最费神的苦差，有的人总在纠结更美的模版却内容...

造微入妙——TTT精品课程设计与优化课程背景：在这个充满变化和机遇的时代，培训和自我提升成了必备；内部培训最大的价值体现，是根据业务发展和绩效提升需求，做出有针对性的培训课程，让学员在训后产生意识及行为上的实质改变，最大程度地帮助企业和个人解决工作中实际问题，提升效能。但：01-很多内训师虽然已经能简单授课，但凭经验和感觉去开展培训，有很大的个性化和差异化，...

大显神通——TTT精彩呈现与出色控场课程背景：企业内部培训师的培养，是打造学习型组织并不断升级培训系统的重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多企业依然存在着诸多的问题。内训师站在讲台只需要几秒时间，学员已经对这名讲师开始打分，只消三分钟，他就会确定能不能听你三个小时或者三天的课程，所以内训师课堂精彩演绎与呈现不容忽视，是培训师最需要掌握和不断精进的一门...

声情并茂-----内训师授课技巧与呈现技巧主讲人：王学利【课程背景】当前越来越多的企业强调培训落地转化的效果，即便如此还是有一些企业出现课程安排了，学员没有来；学员来的，课程没有赋能；钱花了，没价值等等的现象。而这些和企业内训师缺乏专业的培养和训练，讲台呈现、授课技巧不够具体、操作性不强有很大的关联性。优秀员工不懂得如何将自身的知识经验进行传授，难以提升企业...

TTT完美授课——培训师魅力呈现技巧课程背景：企业经营的核心是人才,人才的经营核心源于培训学习,而如何将企业文化、管理理念和职业技能等方面系统的让学员习得,一定需要对企业有非常深刻理解的企业内训师。基于以上，让中高层干部，骨干员工，标杆基层员工成为内部培训师，将他们的知识、技能、价值观复制到其他员工身上，已经成为每个企业发展的必经之路。但是在实践过程中，阻隔...