领导力 --山东
卓越店长领导力与团队建设
一、卓越店长的五大领导理念1、经验固然重要,创新价值更高。①商业行为只有两个功能,营销与创新,其余的都是成本。(现代管理学之父彼得·德鲁克)②营销理论浅析:4PS理论、4CS理论、4RS理论2、、素质决定品质,个体代表团队。启示:在客户面前你不仅代表自己,更重要的是代表品牌,是品牌的形象代言人!因此,我们要不断提高自己职业素养和职业技能,开创品牌运作的新局面...
《卓越领导力》 王誉凯老师
一、卓越领导者的特有素质1.员工心目中的好领导形象---好领导要有很好的亲和力、高瞻远瞩的思维力和知名的技术或者业务能力【讨论】在实际工作情境中,你所经历的领导,你喜欢什么样的?2.领导者的角色转变---由骨干分子、以管控为手段转为以领导为主要工作内容【反思】自己认为管理者的主要工作有哪些?3.领导者的六种特质---远见卓识、热情积极、定位准确、组织合理、经...
卓越领导力
讲卓越领导者的特有素质1.员工心目中的好领导形象---好领导要有很好的亲和力、高瞻远瞩的思维力和知名的技术或者业务能力2.领导者的角色转变---由骨干分子、以管控为手段转为以领导为主要工作内容3.领导者的六种特质---远见卓识、热情积极、定位准确、组织合理、经营人下、善用权力4、领导权力和权术---用权之术和权变之术,用权与弄权的区别5、影响领导绩效的三个因...
教练领导力
课程大纲讲:构建领导力一、从管理到领导体验活动:先做哪件事1、管理就是领导吗——管理对事、领导对人2、有职务就是领导吗——领导本质是引导和影响3、什么才是有效领导——使组织成员的追随和服从4、从管理到领导——实现从管理者向领导者的角色晋升案例分析:2个与40个的较量二、构建领导力测试:领导力自我评估1、人们在什么情况下会接受别人的影响——领导力的构成要素2、...
营销经理领导力塑造与管理能力提升
部分、领导力概述一、何谓领导力(Leadership)?1、领导力就是指在管辖的范围内充分的利用人力和客观条件在以小的成本办成所需的事提高整个团体的办事效率。2、一种有关前瞻与规划、沟通与协调、真诚与均衡的艺术3、关于领导力的定义二、领导力的范畴1、宏观决策:前瞻与规划艺术2、管理行为:沟通与协调艺术3、个人品质:真诚与均衡艺术三、管理的核心是什么?1、改变...
《卓越领导力沙盘模拟》
一、公司战略1、模拟经营,练习使用战略分析的工具和方法,评估内部资源与外部环境,分析与识别市场机会与威胁2、制定、实施模拟企业的中、长期发展战略3、不断调整,设计适合模拟企业战略需要的组织结构与运作流程4、学习企业核心竞争力的确立与竞争优势缔造策略5、根据模拟企业发展需要,运用稳定、增长与收缩战略二、产品战略学习运用产品组合策略和产品开发策略规划产品线,为模...
高效组织领导力   课时:6H
单元成长七大关系1.企业成功VS个人成功2.小河VS大河3.管理者(关心的问题)VS员工(关心的问题)4.为企业作贡献VS职业生涯规划5.企业发展速度VS个人发展速度6.职业VS事业7.后路VS绝路活动一,组建团队练习第二单元领袖的卓越思维1.成功的因素一、态度与能力的关系1.“态度”因素2.自我修炼的“技巧”因素3.客观因素二、物质VS意识1.把握今天,准...
领导力与领导韬略
课程大纲讲:领导权力运用一、从管理到领导1.管理与领导行为的层次划分2.领导的本质与作用3.管理者与领导者体验活动:你会怎么做案例分析:乘客与歹徒二、领导力构建1.领导力构成2.领导权力制约因素3.领导权力运用资料分享:西南航空员工的感谢文案例分析:退二线的老领导故事三、领导权力运用案例解读第二讲:领导特质发挥一、个性行为解读1.个性行为识别2.领导者心理效...
卓越领导力
卓越领导力上篇领导力一、领导者的素质ü领导技能ü领导思维ü领导角色二、如何做高效卓越的领导者ü领导:主动服从与追随的对象ü领导要处理三大关系三、领导与管理的关系ü领导活动的基础ü领导是什么ü管理是什么ü领导与管理关系ü管理者与领导者的区别ü优领导与管理模式四、领导者应该做什么ü领导者要巧妙干事,而不是蛮干ü如何提高领导力ü领导力有两样比较重要的东西五、企业成...
营销经理人领导力塑造与管理能力提升训练
模块:领导力认知与塑造1、何谓领导力?2、领导力的范畴3、管理的核心第二模块:职业经理人自我认知1、职业经理人在企业发展过程中的作用2、营销经理人必须具备的观念3、营销经理人常见误区4、新经济环境下的挑战实战研讨:职业经理常见的困惑及解读分析第三模块:经理人应该具备的素质1、高尚的人格魅力2、意志品质与涵养修炼3、个人品牌信誉与道德品格4、渊博文化知识5、全...
中高层干部领导力的提升与修炼
讲:什么是管理?故事:木桶原理的新发现;1、什么是管理?1)什么是管理;2)管理的理念认知;3)管理的层次架构;4)管理的四大职能;5)管理者的职责与原则;2、计划管理;1)制订计划的要领;2)制订计划的方法;3)制订计划的步骤;4)计划管理应考虑的问题;3、组织管理;1)什么是组织;2)组织工作的原则;3)二八工作法则;4)组织工作的表单;4、领导方法;1...
打造核心领导力
破冰:1.为保证效果、增加授课的趣味性、互动性、参与性,采用团队竞赛的培训方式。2.进行团队分组,确定每组的队长、队名、口号。3.宣布课程进行中的团队比赛规则。章领导力概论(一)理解领导和管理1.什么是管理2.管理的目标3.管理的职能4.什么是领导5.管理和领导的关系(二)领导者的角色认知1.领导者心态的五项修炼2.领导者角色转换—管理能力与业务能力(三)领...
中高层修炼—提升团队的领导力
讲:什么是管理?故事:木桶原理的新发现;1、什么是管理?1)什么是管理;2)管理的理念认知;3)管理的层次架构;4)管理的四大职能;5)管理者的职责与原则;2、计划管理;1)制订计划的要领;2)制订计划的方法;3)制订计划的步骤;4)计划管理应考虑的问题;5)滚动计划方法;6)编制计划的表单。3、组织管理;1)什么是组织;2)组织的特征;3)组织的功能;4)...
中高层管理干部领导力的提升与修炼
讲:什么是管理?故事:木桶原理的新发现;1、什么是管理?1)什么是管理;2)管理的理念认知;3)管理的层次架构;4)管理的四大职能;5)管理者的职责与原则;2、计划管理;1)制订计划的要领;2)制订计划的方法;3)制订计划的步骤;4)计划管理应考虑的问题;3、组织管理;1)什么是组织;2)组织工作的原则;3)二八工作法则;4)组织工作的表单;4、领导方法;1...
领导力培训课程
篇引领自己讲树立领导意识1、领导的角色2、谁背上了猴子3、组织领导框架4、谁是面对挑战的中坚5、什么是管理风格6、六类典型管理风格7、不同管理风格的适用环境8、选用合适的管理风格9、管理风格对组织氛围的影响10、自我反思与互动答疑第二讲尊重个性差异(MBTI)1、MBTI介绍:MBTI与性格倾向2、MBTI测试:测试学员的性格倾向3、认识四对心理偏爱模型4、...
店长领导力培训
讲树立店长的领导意识1、领导的角色2、谁背上了猴子3、店面组织氛围4、店长是面对挑战的中坚5、什么是管理风格6、六类典型店长管理风格7、不同管理风格的适用环境8、选用合适的管理风格9、掌握各种管理风格对组织氛围的影响指数10、自我反思与互动答疑第二讲尊重个性差异(MBTI)1、MBTI介绍:MBTI与性格倾向2、MBTI测试:测试学员的性格倾向3、认识四对心...
领导力 培训
篇引领自己讲树立领导意识1、领导的角色2、谁背上了猴子3、组织领导框架4、谁是面对挑战的中坚5、什么是管理风格6、六类典型管理风格7、不同管理风格的适用环境8、选用合适的管理风格9、管理风格对组织氛围的影响10、自我反思与互动答疑第二讲尊重个性差异(MBTI)1、MBTI介绍:MBTI与性格倾向2、MBTI测试:测试学员的性格倾向3、认识四对心理偏爱模型4、...
店长领导力
篇:引领自己讲树立店长的领导意识1、领导的角色2、谁背上了猴子3、店面组织氛围4、店长是面对挑战的中坚5、什么是管理风格6、六类典型店长管理风格7、不同管理风格的适用环境8、选用合适的管理风格9、掌握各种管理风格对组织氛围的影响指数10、自我反思与互动答疑第二讲尊重个性差异(MBTI)1、MBTI介绍:MBTI与性格倾向2、MBTI测试:测试学员的性格倾向3...
店长领导力培训课程
讲树立店长的领导意识1、领导的角色2、谁背上了猴子3、店面组织氛围4、店长是面对挑战的中坚5、什么是管理风格6、六类典型店长管理风格7、不同管理风格的适用环境8、选用合适的管理风格9、掌握各种管理风格对组织氛围的影响指数10、自我反思与互动答疑第二讲尊重个性差异(MBTI)1、MBTI介绍:MBTI与性格倾向2、MBTI测试:测试学员的性格倾向3、认识四对心...
《店长领导力》
讲树立店长的领导意识1、领导的角色2、谁背上了猴子3、店面组织氛围4、店长是面对挑战的中坚5、什么是管理风格6、六类典型店长管理风格7、不同管理风格的适用环境8、选用合适的管理风格9、掌握各种管理风格对组织氛围的影响指数10、自我反思与互动答疑第二讲尊重个性差异(MBTI)1、MBTI介绍:MBTI与性格倾向2、MBTI测试:测试学员的性格倾向3、认识四对心...
《打造核心领导力》
【课程安排】一、调研(了解层面评估):1.培训前,电话、邮件、问卷等形式(也可根据实际情况选择是否与授课老师直接沟通),对企业概况及学员需求,做一个深入调研,以确保课程内容符合企业实际情况,更具针对性。2.依据确定的授课内容,调研学员听课前对培训内容的认知程度(了解层面评估表),以确保老师了解学员状态,把控好课程的深度,并为后续效果评估做基础资料。备注:调研...
激活领导力   课时:12H
激活领导力为什么要学习本课程在任何竞争的市场环境中,单纯地依靠技术因素、资金实力或政治优势都无法决定企业的成功,真正的成功必然有赖于领导者如何最大限度地开发和利用人力资源,很多企业宣称人是企业最重要的资产,然而人可能成为资产,也可能成为负债,关键是领导者如何通过有效的领导方式,最大限度地提升下属的绩效和价值增值,提升领导者所属的团队绩效,从而真正地实现领导者...
《安全领导力》   课时:6H
《推动组织从“被动合规”到“主动引领”转变》——安全领导力提升培训主讲:孟蕊老师【课程背景】“安全是企业发展的生命线”,这一理念在现代企业管理中愈发凸显。但安全绝非口号,更需要领导率先垂范、系统推动。现实中,许多企业投入大量资源用于安全技术和管理体系,却仍难逃事故频发的困境:安全会议开了不少,现场隐患却反复出现;安全培训做了多次,员工违规操作依然存在;安全责...
《决策领导力》沙盘课程课纲   课时:12H
《决策领导力》--沉浸式沙盘课程主讲:王源【课程背景】当今时代,企业管理者每天都必须面临各种决策,他们要在有限的信息和资源下,迅速而准确地做出影响深远的决策,这些决策的复杂度和不确定性日益增加。高效决策不仅关乎组织的日常运营,更是企业战略转型、市场响应速度以及持续竞争优势的核心驱动力:面对突发情况,如何在时间紧迫、信息不全的情况下作出快速且合理的应急决策?团...
《新业务模式下领导力转型》--课程大钢   课时:12H
《打造组织高绩效领导力》定制化课程—课程大纲0000推荐讲师:王源(培训实战派专家)适合对象:公司高管、中层管理者、部门负责人、基层员工等培训形式:封闭训练、讲学互动、游戏体验、电影分享分析诊断、团队竞赛、小组研讨、心得分享授课课时:1-2天00000000课程背景:领导力:作为企业的领导力者,或者团队/部门的领导者,是否面临:如何打造一支高绩效的人才团队?...
《代际领导力,引领新生代》--课纲   课时:12H
代际领导力--引领新生代——中基层人员管理能力提升培训王源课程背景:随着95/00后步入职场,互联网掀起一阵95/00后整顿职场的热浪。面对这些个性鲜明、追求自我、拒绝传统职场规则的年轻人们,企业管理者们普遍缺少合适的管理手段,既无法有效调动他们的工作积极性,也无法跟他们建立思维上的同频链接。然而,代际管理并非独属于这个时代的新生产物,年轻一代才是职场和社会...
《中层领导力》1天   课时:6H
中层领导力一、课程前言一个企业里看责任能否落实,措施是否到位,突出问题能否得到解决,关键还是要看干部。中层管理者是公司管理的中坚力量,也是公司普通员工的直接管理者。中层管理者除了具有管理职责、岗位职责以外,还起到员工与公司决策者上传下达的作用,如果中层管理者不能发挥其应有的作用,则会对公司的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。《中层领导力》目的在于提高企业中层管...
《卓越领导者的三力修炼—领导力、执行力、创新力》   课时:12H
《卓越领导者的三力修炼—领导力、执行力、创新力》主讲:李沛贤老师【课程背景】在快速变化、竞争激烈的商业环境中,领导者的角色已经发生了深刻变革。他们不仅要具备深厚的专业知识和战略眼光,还要能够灵活应对各种挑战和不确定性。这样的背景下,单一的领导力已经不足以支撑组织的持续发展。领导者还需展现出强大的执行力和创新力,以确保团队的高效运作和持续进步。领导力是领导者的...
《行动学习训战项目—后备干部领导力提升训战营》   课时:18H
行动学习训战项目©——后备干部领导力提升训战营行动学习训战教练:李沛贤【课程背景】随着社会经济结构调整和企业转型的大力推进,提升绩效和发展人才成为企业发展战略的重要内容,这对管理干部培训,特别是后备管理干部培训提出了更高的要求。后备管理干部队伍是企业未来领导的摇篮,也是干部队伍中的新生力量,对企业的发展有着至关重要的影响。但是长期以来,企业管理干部培训以传统...
《行动学习——教练型领导力训战工坊》   课时:12H
行动学习——教练型领导力训战工坊训战教练:李沛贤【课程背景】企业管理者在工作中常常遇到以下各种挑战?新生代员工培育周期长,个性鲜明,如何快速融入团队,胜任岗位?老员工的工作动力下降,有的面临流失?花费了大量时间下属进行沟通辅导,但是效果不好,员工执行力薄弱?问题员工情绪化,有时难以沟通交流……传统的管理者只关注工作目标如何被有效达成,而教练型管理者不仅关注工...
《行动学习——后备干部领导力提升工作坊》(2-3天)   课时:18H
《行动学习——后备干部领导力提升工作坊》(某地市移动公司定制设计)训战教练:李沛贤【课程背景】越来越多的中国企业迅速发展,团队规模不断扩大,很多员工因为工作出色提拔到了管理岗位,从基层到中层到领导,是每位后备干部职业生涯发展的必经阶段,但是由于执行者和管理者所关注的角度不同,因此这种转变必然带来很多困难和挑战,以前只要把自己的事情做好就可以了,现在不但要做事...
《管理者的创新领导力修炼》(1-2天版)   课时:12H
《管理者的创新领导力修炼》讲师:李沛贤【课程背景】新冠疫情仍未结束,俄乌冲突陷入僵局,全球通胀居高不下,能源危机愈演愈烈,面对依然严峻的经济形势,企业如何打破僵局,快速恢复运转并实现可持续的增长?答案只有两个字:创新!现代企业的竞争,实质上就是企业创新能力的竞争,一个企业要想在市场中占有一席之地,就必须使得技术开发、产品研发、管理能力、市场营销等方面在同行业...
《管理者的创新领导力修炼》   课时:6H
管理者的创新领导力修炼讲师:李沛贤【课程背景】习近平总书记在党的二十大报告中强调:“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。”习近平总书记也曾多次指出,“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。在激烈的国际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。”现代企业的竞争,实质上就是企业创新能力的竞争...
《动机领导力》1天   课时:6H
1957070472376518815055101590115697059924952538095706183522145626511290DemandAnalysisBackground需求背景与问题分析一、员工积极性不高信息爆炸的时代,员工不会轻易的被灌输理念,打鸡血式的激励能够维持的时间越来越短。需要用更加精细化深层次挖掘员工的内部动机,促使其主动工作...
《卓越领导力的塑造》
《卓越领导力的塑造》课程背景:在百年未有变革下,在经济新常态发展下,本课程在于帮助企业中高层管理与主管干部,认清自己的角色并从管理者提升成为一个卓越的团队领导者。现在的中国企业正面临着各种复杂多变的管理和发展的新课题。企业领导与管理主管要想在充满变革与挑战的中国市场中立于不败之地,必须要及早开始培养管理者的领导力,塑造领导者的积极心态与优良作风,挖掘他们的领...
中高层领导力提升三板斧—懂战略、做文化、搭班子   课时:12H
《中高层管理者领导力提升—懂战略、做文化、搭班子》主讲:竹辉【课程背景】管理干部是公司业绩增长的关键人群,特别是中高层管理人员更是保证方向是否正确的中流砥柱,更是链接集团战略和业务落地的核心枢纽。中高层管理干部他们肩负着定方向,定战略,造土壤,做文化,打造人才梯队,加强组织能力建设的重大责任,但是由于种种原因,在很多公司,很多时候中高层管理干部并没有发挥出应...
情景领导力(2天)   课时:12H
[pic]情景领导力工作坊基于激活组织和个体的员工辅导和激励为什么要学习情景领导力?职场上有句俗话:“人才为了公司而来,却因为领导而离开”。领导力对一个企业的发展何其重要?成功的领导可以让员工舍不得离开,超绩效表现,发掘自身的潜能,贡献他们的最大能力!一种领导风格是没办法适用所有的工作场景的,情景领导力理论的创始人PaulHersey博士认为好的领导不应该只...
《领导力》   课时:12H
课程名称:《领导力™》主讲:王肖老师12课时课程背景:领导力™(LE)是基于领导力的综合评估,反馈及研讨方法。不像大多数领导力培训,重点放在个人的人格特性,此课程重点致力于绩效而不是个性,致力于做事而不是什么样的领导人。课程收益:可实施性。课程结束留下书面“行动计划”,可立即应用于工作中提供终身加固工具方便转授。领导力原则很容易理解,其可以迅速转移到新员工提...
《以成果为导向的项目领导力修炼》   课时:2H
《以成果为导向的项目领导力修炼》讲师:李沛贤【课程描述】美国《财富》杂志研究表明,项目经理已经成为21世纪职场人士最亲睐的职业之一。随着项目管理方法在各行业的普及、在企业内部的扩展,项目管理的成败很大程度上决定着企业的成败,由此对项目经理的要求也越来越高。李沛贤老师结合十余年的项目管理经验,从公司内部、合作伙伴和客户那里总结的实践经验发现,真正决定一个项目成...
《党支部书记领导力五力模型——党支部书记工作方法与领导艺术》   课时:12H
党支部书记领导力“五力”模型——党支部书记工作方法与领导艺术课程背景:不同于西方的现代企业制度体系所形成的企业组织结构设计和组织职位设计,党支部书记职位是中国共产党领导下的现代国有企业所独有的企业管理岗位设计,因他既要履行执政党所赋予的政治领导和政治控制使命,还要行使作为企业基层管理者所承担的管理责任。因此,党支部书记在行使职位和职务权力的时候,既有符合西方...
九型人格与领导力   课时:12H
课程名称:九型人格与领导力课程讲师:李想课程课时:2天简单描述(课程效果):1.了解性格对领导力的影响。2.清晰了解自身领导力风格的优势与劣势3.知道如何选择确定适合自身行业岗位产品的领导风格。4.找到不同性格领导力的瓶颈和突破之道。5.掌握不同性格员工的激励方式和沟通禁忌。6.搭建和谐高效的领导班子团队。适合行业:行业不限适用范围:企业董事长、总经理、中高...
《卓越领导力九项修炼》   课时:6H
卓越领导力的九项修炼主讲:杨凯【课程背景】领导力是每位企业管理者都必须掌握的核心能力,而在实际工作中,尤其面对以下问题,管理者常常无可奈何,头大如牛。1、员工对我的话总是阳奉阴违,说到做不到。2、我总是苦口婆心的教导,他们能力却不见增长。3、奖励了没有反应,不奖励,团队怨声载道,我是哪里做错了吗?4、团队没有凝聚力,各自为政,我怎样才能带出一支有凝聚力的队伍...
《FDT核心团队领导力沙盘》   课时:12H
FDT核心团队领导力沙盘课程背景:拥有一个超强执行力,甚至能超出想象达成任务指标的高绩效团队是每个领导者的梦寐以求。然而您了解高绩效团队的打造关键是什么?关键取决于核心团队的高效协作能力,做些什么才能将一群聪明人凝聚在一起,进而使他们各自发挥优势,进而创造奇迹?信息时代,团队的高效协作已成为唯一一项可持续的、有竞争力的优势,然而在大多数企业中,团队协作仍然让...
《4D领导力与卓越团队大纲》   课时:12H
课程背景:你的企业面临过如下挑战吗:◆团队一团和气,就是没产出,啥原因?◆团队一盘散沙,毫无斗志,如何激发,如何凝聚?◆团队明显有内耗,却没人站出来点破,如何打破,如何沟通?◆明明业务联系很紧密,两部门却经常掐架,如何化解?◆公司流程一大堆,企业口号天天喊,团队还是不知怎么做,如何落地?◆移动互联网的强势冲击下,如何留住人心,创新求变?◆组织要变革,人心惶惶...
管理者领导力提升与胜任力训练
章管理者的自我认知n认识自己的方法与途径n乔哈里视窗自我认知模型n职业意识与角色定位n职业素养模型和生涯规划辅导n管理者的五项心智修炼第二章管理者领导力修炼n领导力基础-识别领导职能n了解你的领导风格n领导魅力模型n领导的四个模式n情景领导者的三大技巧n四维领导力第三章有效沟通与时间管理n沟通与有效沟通定义n沟通类型与核心要素n沟通障碍与沟通模型n沟通技巧与...
移动互联时代的领导力打造 课程大纲   课时:12H
移动互联时代的领导力打造课程背景:领导VS管理,哪个重要?很多组织、很多新进领导者还没有搞清时又遇上了移动互联时代,全新的人群、全新的思维方式,简直摸不到头绪!移动互联时代的人是敏感的,却又是健忘的。如何找到敏感点提振士气?如何配合健忘点安抚伤痛?这是个新要求。本课程以人为本,以时代为基,打造新时代的领导力。巩固领导核心,一向是十分重要的事情,而领导者的风范...
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