【课程背景】职场正在发生显著变化，一方面各大公司的降本增效在持续进行中，人员不断减少，但工作量却没有降低，工作过载的状况十分常见；另一方面行业越来越内卷，对产品经理“一专多能”的要求越来越高，产品经理每天要承担大量产品策划、运营之外的工作，时间往往被切割得支离破碎；由此矛盾就变得十分显性——产品策划、需求制作、运营设计、销售支持等工产品工作，又天然要求专注、...

【课程背景】产品团队作为公司业务创新的“交通枢纽”，必须具备优秀的创新能力，对外可以与市场销售团队密切配合，对市场潜在机会保持高度敏感、通过缜密的逻辑推演和敏锐的观察视角以及强有力的分析工具，充分挖掘市场潜在需求，找到细分领域新的突破口、找到或创造新的需求、孵化出新的市场、挖掘出新的客户、实现增量收益；对内需要与研发团队密切配合，敏捷迭代，以新的“三工”（工...

【课程背景】员工培训作为企业的一项基础工作，越来越受到企业的重视。尤其是在世界经济一体化的今天，如何确立起有效的培训机制，建立起完善的培训考核制度，调动起全体员工参加培训的积极性，在企业内构筑起学习型组织是许多企业在培训方面所追求的目标。企业间的竞争，归根结底是人才的竞争，而培训作为培养人才的一种重要手段，已成为企业在竞争激烈的市场上能否取胜的一项关键性工作...

课程背景每个企业都梦想着不断成长壮大，大多数企业的寿命跟狗寿命一致。中国集团公司平均寿命只有7-8年，中小企业的平均寿命更短，只有2.9年。企业最聪明的竞争就是不竞争！利润的本质就是差别化！差异化从何而来？创新！沧海横流，方显英雄本色。只有勇于创新、引导竞争，才是真正英雄！才能基业长青！本课程旨在针对党政机关团体与企业，创新发展，基业长青量身定做的实操训练课...

课程背景物流是社会资源在信息流支撑下，有目的高效率、低成本、快速度移动和停歇的运作过程。它是信息流、实物流、现金流、商流的四流合一的科学运作管理。物流管理的核心竞争力是物流的管理创新。本课程围绕怎样成为物流企业管理创新展开学习研讨，课程理论工具紧密联系企业实践，成功企业案例分析分享借鉴，指导企业快速形成核心竞争力，实现企业的基业长青。课程收益1.详细学习企业...

在技术日新月异、产业转型的时代大背景下，无数优秀的企业,将因为未能及时创新转型而被时代的浪潮无情吞没。许多企业尤其是传统民营企业面临着前所未有的生存压力和挑战，企业家们不得不殚精竭虑寻找生存发展之道。那么如何更系统的洞察时代的趋势，抓住行业本质以及如何根据洞察结果和企业的核心能力进行价值创新、模式设计，进而制定企业升级转型的战略并将之落地，在这次浪潮中实现弯...

【课程对象】董事长、总裁、总经理、常务副总经理、总裁助理、人力副总等高管人员【课程时间】12 小时 【课程背景】在十九大后新常态的场景下，随着智能制造、人工智能与新零售的快速发展，企业家如何看清楚宏观大势和产业发展趋势，找到新的发展机会、做大企业价值？而民营企业在这一波大潮中，面临的复杂情况、外部环境的变化速度以及挑战可谓前所未有。那么如何更好的认识时代的大...

【课程对象】董事长、总裁、总经理、常务副总经理、总裁助理、人力副总等高管人员【课程时间】12 小时 【课程背景】在十九大后新常态的场景下，随着智能制造、人工智能与新零售的快速发展，企业家如何看清楚宏观大势和产业发展趋势，找到新的发展机会、做大企业价值？而民营企业在这一波大潮中，面临的复杂情况、外部环境的变化速度以及挑战可谓前所未有。那么如何更好的认识时代的大...

课程背景：在新时代背景下，全球产业链重构、国内经济高质量发展以及科技创新驱动成为国有企业发展的核心议题。总书记多次强调产业链现代化的重要性，提出“强链补链、自主可控、高质量发展”的战略目标，并指出产业链、供应链、创新链（“三链”）协同发展是构建新发展格局的关键。中央政策文件如《中国制造2025》《国家创新驱动发展战略纲要》等，进一步明确了“三链”协同发展的政...

课程背景：十四五规划使我国经济进入一个新的赛道与领域，随着经济环境的变化、科学技术的发展，企业经营进入了新的一轮竟争与发展时期。在新的历史时期，面对各种复杂多变的市场环境，企业的经营形式也越来越多样化，传统的财务管理模式已经不能很好地服务企业，为企业提供高效的财务支撑。为了更好地提升企业的财务管理水平，为企业的经营决策保驾护航，很多企业纷纷推出财务BP模式。...

课程背景：十四五规划使我国经济进入一个新的赛道与领域，随着经济环境的变化、科学技术的发展，企业经营进入了新的一轮竟争与发展时期。在新的历史时期，面对各种复杂多变的市场环境，企业的经营形式也越来越多样化，传统的财务管理模式已经不能很好地服务企业，为企业提供高效的财务支撑。为了更好地提升企业的财务管理水平，为企业的经营决策保驾护航，很多企业纷纷推出财务BP模式。...

战略成本新视野——新时期企业经营创新管理课程背景：2023年伊始中国的经济环境已走出疫情的影响，在二十大报告中已明确提出新的时间经济环境与发展方向。经济虽提出了新的目标与方向，但疫情的遗留影响还是依然存在，那么企业的管理者如何根据经营环境调整企业管理战略与经营策略呢？而对于企业的管理者更是要在风险的防范与控制上，能够有所建树的防范风险并拿出进行之有效的控制方...

两会新动向管理——新时期国有企业董监高实务课程背景：国务院总理李克强5日在政府工作报告中提出政府重点的工作内容，其中要切实落实“两个毫不动摇”。深化国资国企改革，提高国企核心竟争力，坚持分类改革方向，处理好国企经济责任和社会责任关系，完善中国特色国有企业现代公司治理。并提出有效防范化解重大经济金融风险。深化金融体制改革，完善金融监管，压实各方责任，防止形成区...

课程时间：1天，6小时/天课程对象：中高层管理者课程方式：讲师讲授、案例研讨、角色演练、小组讨论等形式的互动式，要求全员参与。课程大纲第一讲：政府平台价值管控——风险篇一、政府平台公司财务风险概述1. 新经济时期财务风险背景2. 新金融政策的财务风险3. 新税制体系的财务风险4．政府监管的财务风险二、平台公司财务风险管控1．会计核算体系的风险事项2．财务监管...

课程特色：场景化+案例式教学+游戏活动+小组研讨分享+轻松愉快掌握工具避免无意义的鸡汤理论讲解课程背景：创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程，创新理论的强大作用正在于它为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。现代创新理论的核心思想主要体现在三个方面。l首先，无论是一个简单产品还是复杂的技术系统，其核心技术的发...

课程背景：VUCA时代，企业仅靠传承过往成功的经验、做法和工具已经不能满足自身发展的要求，更需要根据环境变化快速反应，有效地针对产品、技术、服务、管理方式和工作方式进行有效地迭代和创新。创新是趋势，人人皆需创新！企业或个人通常面临三个相互重叠又有明显区别的思维形式：解决问题——寻找一个方案、答案或结论；创新——产生新的想法；决策——在备选方案之间做选择。其共...

课程背景：VUCA时代，企业仅靠传承过往成功的经验、做法和工具已经不能满足自身发展的要求，更需要根据环境变化快速反应，有效地针对产品、技术、服务、管理方式和工作方式进行有效地迭代和创新。创新是趋势，人人皆需创新！大脑之于思维，如同工具之于工匠，技能和技巧可以通过训练得到提升。创新是能力，人人皆可创新！本课程从三个方向训练创新思维并演练常用创新工具，使学员能够...

课程背景：VUCA时代，企业的成功仅靠传承过往成功的经验、做法和工具已经不能满足自身发展的要求，更需要根据环境变化快速反应。这种快速应变最少需要具备两个条件：被赋能的团队，会创新的思维。在不断加剧的竞争面前，个人能力依然重要，但团队作战已经成为在激烈的市场竞争中获胜的利器。如何建立团队、带领团队创造最大的市场价值，成为每一个企业人必须面对的课题。企业或个人通...

课程背景：随着经济、技术和社会的不断发展与进步，企业面临的市场竞争日益激烈。企业竞争的关键在于人才和技术。如果企业拥有掌握先进技术和具有创造能力、创新意识的员工，那么，企业就会在竞争中立于不败之地。在实际生产工作中，人们经常会遇到各种各样的技术问题，由于每个人的知识、经验、阅历不同，因此解决问题的能力也不同。同样的问题有的人很容易就能解决，而另一些人不能解决...

课程背景：创新是发展和进步的源泉，持续创新的企业或者国家往往具有可持续性的经济活力。创新是人类社会固有的特性，尤其在进入“知识型社会”后，新知识的创造和商业化进一步推动了企业乃至整个国家的发展。企业的研发活动往往带来产品创新、流程创新，甚至战略创新，因此研发活动对企业保持持续竞争力至关重要。但是企业对创新和研发往往存在一些认知误区，如创新能力是一部分员工的特...

课程背景：创业，无论是个人投资还是组织投资，大多慎之又慎。但企业开发新产品，却可能没有这么谨慎，甚至可能看到一个“机会”就大举投入，但最终铩羽而归。据CBInsights2014年的调研，硅谷创业公司42的失败归咎于“没有市场需求”，企业产品开发的成功率也只有20-30，而其中约40的失败同样是因为“没有市场需求”。因此，企业产品开发的创新要和创业一样，通过...

课程背景：项目化——以多项目并行的方式组织工作的一种形式——是当前的一个热点主题。企业项目化管理模式可以将组织的战略目标分解渗透到具体项目中去，也可以将市场急需的批量较小的新产品按项目方式来组织生产；它不仅能够有效地管理企业计划内的项目，而且能够及时地管理突发事件和活动。组织的项目化同时可以大大调动基层员工的工作积极性，为更多的人提供新的发挥才智的平台；让中...

课程背景：升级创新能力，让创新方案真正创造价值！职场每天就是一个个发现问题、解决问题的过程，能不能快速抓住问题的本质和重点、精准有效地解决问题直接体现了个人的工作能力和潜力。如果能够有意识地提升个人问题分析与解决能力，员工工作起来就能事半功倍、为组织创造更高的绩效。而解决问题需要创新——在资源有限的情况下，用更有效的方式创造价值。然而，如何学习创新才能掌握创...

课程背景：升级创新能力，让创新方案真正创造价值！VUCA时代，企业仅靠传承过往成功的经验、做法和工具已经不能满足自身发展的要求，更需要根据环境变化快速反应，有效地针对产品、技术、服务、管理方式和工作方式进行有效地迭代和创新。创新是趋势，人人皆需创新！企业或个人通常面临三个相互重叠又有明显区别的思维形式：解决问题——寻找一个方案、答案或结论；创新——产生新的想...

课程背景：本课程将从企业变革的本质入手，帮助中高层管理者充分认识到企业变革的必要性和重要性，进而坚定企业变革的信念。同时，重点剖析企业变革中的一些疑难问题，学习企业变革常用的基本原则和科学方法，指导企业中高层管理者持续开展卓有成效的企业变革，促进企业在变革中不断进步，以期获得持续健康的发展，实现企业的愿景和发展目标。 明晰领导者如何找到领导力的真谛，如何激励...

课程背景：2020年特别的年份，新冠疫情、中美贸易之争都给企业带来很大挑战，同时我们也可以欣喜的看到，新计划的涌现，在不断的跟我们的生活工作社会进行结合。这种非接触性的商业越来越多，数字孪生场景越来越多。2020年10月份深圳打响数字人民币第一枪，这是数字技术在金融领域的一次深度应用。在新的时代，新技术正在加速改变世界。从三个演进阶段来梳理技术变革对管理创新...

课程背景：企业之间的竞争，最终比拼的也是文化的力量。当企业家的经营哲学、管理理念、价值观影响到其高层团队，并由其高层团队演进成做事风格且深刻地影响企业员工，又内化为员工的工作习惯以后，这家企业就会形成统一的思想意志，并且大幅度地提升其执行力。本课程可以帮助企业家和中高层管理者们正确认知企业文化的与组织的意义，并在设计自己公司的企业文化时有明确的方向和更多的方...

课程背景：互联网正在成为传统，移动互联网正成为一个新的时代。这是我们不得不承认的现象，跟你属于多么传统的行业没有关系，因为互联网改变的是生活的方式与思维；组织社会的第一大特征便是不确定性大于确定性；移动互联网的发展为个性自由争取了更大的技术空间，弱中心化将是现代企业发展另一个特征；信息与技术环境的革新，更是一场企业管理模式的转型与突破。“弱中心化”、“强调连...

PPT高手思维构建创新的商务演示课程背景-------------------------------------------------如果你饱受PPT方案折磨，如果你经常经历PPT被推翻重来，如果你的PPT总是缺乏逻辑没有重点，如果你总是极其低效地制作PPT……那么，你需要意识到PowerPoint只是个工具载体，作为职场人无需纠缠于PowerPoint...

《源于目标归于绩效的培训体系创新》主讲：李轩老师【课程背景】传统的企业培训体系，在需求分析和效果转化上普遍是短板，需求没有很好对接业务，转化方面没有做闭环，无法评估培训的ROI，长期下去，业务部门会质疑培训价值，HR也没有成就感。所以，培训必须回归基本面，需求从业务目标中来，转化到绩效中去，“五步聚焦培训需求”，基于第一性原理，运用多种技术和工具，是从目标绩...

128270288290左圆右方创新左圆右方创新3525520635®020000®8255095885创新思维与问题解决020000创新思维与问题解决以人人皆需创新，人人皆能创新为理念以左脑理性思考，右脑感性创意为基石以过程愉快高效，结果严谨科学为原则以解决当下问题，创造未来可能为目的学员对象：需要解决多重问题，不断创新改进的各部门负责人找寻创新战略的中高...

守正创新基业长青功实训课程卢教授生产管理实战理论双栖专家—卢松泉博士（教授高级工程师）课程背景每个企业都梦想着不断成长壮大，大多数企业的寿命跟狗寿命一致。中国集团公司平均寿命只有7-8年，中小企业的平均寿命更短，只有2.9年。企业最聪明的竞争就是不竞争！利润的本质就是差别化！差异化从何而来？创新！沧海横流，方显英雄本色。只有勇于创新、引导竞争，才是真正英雄！...

《互联网+时代企业的人力资源管理创新与实践》Ver2.0主讲老师：陈永【课程背景】随着以互联网技术为基础的，以云技术、大数据、人工智能及物联网为核心的，以联系为出口的信息技术的快速发展，社会已迈入“互联网+”时代，企业人力资源管理趋势也在不断发生变化。作为企业来说，在互联网+时代，不仅仅是做好企业ERP、EHR、OA等信息化平台建设的问题，而是一个管理革命的...

《互联网+时代企业的人力资源管理创新与实践》Ver2.0主讲老师：陈永【课程背景】随着以互联网技术为基础的，以云技术、大数据、人工智能及物联网为核心的，以联系为出口的信息技术的快速发展，社会已迈入“互联网+”时代，企业人力资源管理趋势也在不断发生变化。作为企业来说，在互联网+时代，不仅仅是做好企业ERP、EHR、OA等信息化平台建设的问题，而是一个管理革命的...

《人才变局-互联网+时代企业的人力资源管理创新与实践》Ver2.0主讲老师：陈永【课程背景】随着以互联网技术为基础的，以云技术、大数据、人工智能及物联网为核心的，以联系为出口的信息技术的快速发展，社会已迈入“互联网+”时代，企业人力资源管理趋势也在不断发生变化。作为企业来说，在互联网+时代，不仅仅是做好企业ERP、EHR、OA等信息化平台建设的问题，而是一个...

《人才变局-互联网+时代企业的人力资源管理创新与实践》Ver2.0主讲老师：陈永【课程背景】随着以互联网技术为基础的，以云技术、大数据、人工智能及物联网为核心的，以联系为出口的信息技术的快速发展，社会已迈入“互联网+”时代，企业人力资源管理趋势也在不断发生变化。作为企业来说，在互联网+时代，不仅仅是做好企业ERP、EHR、OA等信息化平台建设的问题，而是一个...

《源于目标归于绩效的培训体系创新》主讲：肖老师【课程背景】传统的企业培训体系，在需求分析和效果转化上普遍是短板，需求没有很好对接业务，转化方面没有做闭环，无法评估培训的ROI，长期下去，业务部门会质疑培训价值，HR也没有成就感。所以，培训必须回归基本面，需求从业务目标中来，转化到绩效中去，“五步聚焦培训需求”，基于第一性原理，运用多种技术和工具，是从目标绩效...

《创新思维的应用》主讲：朱雪莲【课程背景】创新能力是企业发展过程中的营养液，企业可以通过产品、服务、体系等的创新，扩大商业版图，增强市场竞争力，延长产品和企业的生命周期，确保长久、稳定的发展进程。企业管理者认识到创新思维的重要性，却苦于不了解创新思维的方法和应用，导致一直无法有优秀的创新项目的产出，亦或者自我感觉良好的创新项目一推出市场却达不到预期被迫叫停，...

《创新思维方法论和工具》主讲：朱雪莲【课程背景】创新能力是企业发展过程中的营养液，企业可以通过产品、服务、体系等的创新，扩大商业版图，增强市场竞争力，延长产品和企业的生命周期，确保长久、稳定的发展进程。但是96的企业投入了大量时间精力和财力后，创新项目都失败了，其原因是没有理解创新的意义和本质，或者在落地创新项目的时候阻碍重重，很难打破员工的固有思维，打造全...

《创新探索——用户需求假设与验证》主讲：朱雪莲【课程背景】目前企业的项目和产品开发，都是“得用户者得天下“，打造以用户需求为核心的产品开发和经营理念是每家企业要学习的，在对用户开展痛点调研、需求洞察的时候，项目负责人往往不得章法，从而耗费企业大量的资源后，项目或者产品都依然没有快速良好的进展。基于以上情况，朱雪莲老师打造了《精益探索——用户需求假设与验证》课...

《创新创想——头脑风暴》主讲：朱雪莲【课程背景】企业在项目和产品开发过程中，总是沿用固有的思考模式，往往缺少创新的解决方案，所以一般会采用世界咖啡的方式来获得更有价值的灵感。不过世界咖啡对开展环境、参与人、控场人等要求都比较高，这就导致企业要花费很多财力、物力、人力成本准备整个流程，整个活动的耗时比较久、参与者要占用大量的工作时间参与其中，而往往最终的产出结...

从逻辑到创新的思维导图——职场应用七星大法课程背景：你是否有过如下烦恼作为学习者,在日常工作学习中,你是否感觉到逻辑不够清晰,思路不够顺畅,无法统筹全局作为项目负责人,在各类培训会议中,你是否感觉绞尽脑汁各类头脑风暴后依然做不出可行性方案作为活动策划者，要策划一场新颖独特，大家满意的活动是否感觉难上加难？作为研发人员，又要研发出新产品，又要符合公司政策，是否...

《企业微课创新设计与快速开发》课程大纲（2天）•模块1认识微课-开场及介绍：微课是大势所趋-微课的定义与类型-微课展示讨论：什么是好微课？-好微课的标准：微课观摩、好微课的标准、微课四有原则、内容与形式的平衡•模块2微课选题-什么样的内容适合做成微课？-体系化微课选题的方法：快速任务分析-微课选题的3X4选题法-练习：确定微课选题•模块3微课设计-微课设计的...

物联网的发展与创新课程背景：毫无疑问，物联网已经成为当今能够推动生产力飞跃的重要技术之一。一个庞大的物联网新兴市场正在世界范围内悄然孕育。工信部副部长罗文在2017世界物联网无锡峰会上指出“全球每天约有550万新设备加入物联网，预计2018年全球具备联网及感测功能的物联网市场规模有望超过千亿美元”。自2009年我国提出“感知中国”以来，物联网产业获得快速发展...

　　单元：团队概述　　节：团队概念　　1、什么是团队？2、什么是广义团队？3、什么是狭义团队？　　4、什么是团队精神？5、什么是团队精神的核心？6、什么是团队使命　　7、什么是团队精神的基础8、什么是团队精神的境界　　第二节：团队与组织　　1、现代组织为什么要创建团队？　　（1）团队与组织不同　　（2）外部环境的变化　　（3）现代人的需求变化　　（4）“雕塑...

课程背景创新是趋势，人人皆需要创新。在竞争日益激烈的今天，国家政策、市场环境、用户体验、客户需求，甚至是员工特点都在不断的发生变化，为此，组织不仅仅需要传承过往好的经验、做法和工具，同时，也需要根据环境的变化进行消化同时进行快速反应，有效的针对营销、产品、技术、服务、管理方式和工作方式进行有效的迭代和创新。而创新不仅仅需要天马行动，还需要创新人员掌握创新背后...

如何创新打造爆品一、课程名称《如何创新打造爆品》二、课程时间：6小时（一天）三、课程大纲：1、创新思维（2.4小时）（1）开篇案例：《中兴通讯的创新》6分钟（2）什么是创新和创新力 10分钟（3）创新的第一曲线和第二曲线 20分钟（4）连续式创新、颠覆式创新和开辟式创新30分钟（5）组合创新40分钟【上午重点】（6）创新力修炼30分钟2、产品创新（3.5小时...

1、创新思维2、“283”技术革新工作法3、创新快乐生活

《破界突围：创新思维与破界共赢工作坊》从竞争困局到共赢破局，让创新从“纸上推演”走向“业绩增长”主讲：涵越【课程背景】在“大众创新”时代，企业若无法迭代思维模式，必将被市场淘汰——高层需要创新战略引领增长，团队需要创新协作打破内耗，个人需要创新工具解决复杂问题。然而，现实中的创新往往陷入三重困境：纸上谈兵，创意满墙却无法落地；部门孤岛，各自为战重复试错；经验...

《AI在管理场景中的创新应用》中高层管理者实战营一门帮助中高层管理者掌握用AI工具解决高频管理场景中实际问题的实战方法。主讲：涵越老师【课程背景】中高层管理者的日常核心工作是定目标、分任务、盯进度、带团队、做考核。但这些事做起来，大部分时间花在了信息处理上：定目标时找不到足够依据，分任务时不清楚各团队实际负荷，盯进度要靠一个一个问，带团队时等出问题才察觉状态...