北京创新专利内训课程
《赋能创新成长 驱动效能升级-末等调整及不胜任退出政策在国有企业的创新与实践 》docx   课时:12H
《赋能创新成长驱动效能升级》末等调整及不胜任退出政策在国有企业的创新与实践主讲:张子斌老师【课程背景】近日,国务院国资委表示,国有企业到2025年必须普遍推行末等调整和不胜任退出制度,这充分彰显了国务院国资委进一步深化国企改革、坚定推行末等调整和不胜任退出制度的决心。末等调整和不胜任退出是绩效考核的一种制度,末等调整和不胜任退出制度与末位淘汰制度本质都是为了...
《企业人效提升的创新与实践》   课时:12H
《提升人力资本效能促进企业人效提升》企业人效提升的创新与实践主讲:张子斌老师【课程背景】2024年,全国GDP增速5,中国的企业面临宏观经济增长降速和疫情三年冲击的双重压力,在经济下行的环境中,企业若想突出重围,越来越多的企业开始关注降本增效。经营效益是企业发展的“面子”,而组织与人才效能则是“里子”,是企业追求高质量发展,追求持续盈利能力的关键所在。不确定...
《管理效能提升在企业的创新与应用》    课时:12H
《赋能创新成长驱动效能升级》卓越绩效管理在国有企业的创新与实践主讲:张子斌老师【课程背景】2023年,全国GDP增速5.2,中国的企业面临宏观经济增长降速和疫情三年冲击的双重压力,国有企业作为国家经济命脉的支柱产业,绩效、人效、降本增效、向管理要效益等主题成为了国企当下关注的焦点,如何通过驱动与践行全员的绩效管理,实现经营业绩成为了所有管理层面临的挑战。近日...
《降本增效工作在企业的创新与实践》   课时:12H
《赋能激活组织提升企业效能》降本增效工作在企业的创新与实践主讲:张子斌老师【课程背景】2024年,全国GDP增速5,中国的企业面临宏观经济增长降速和疫情三年冲击的双重压力,物流企业在经济下行的环境中,若想突出重围,越来越关注降本增效。经营效益是企业发展的“面子”,而组织与人才效能则是“里子”,是企业追求高质量发展,追求持续盈利能力的关键所在。不确定的环境下,...
《破圈 创新成交力-创新营销思维与实战技巧销售精英训练营》   课时:6H
《破圈创新型成交力》创新营销思维与实战技巧销售精英训练营主讲:易萍老师【课程背景】在当前竞争日益激烈的商业环境中,市场高度同质化、客户选择愈发多样、决策链条拉长,信息触点则呈现出极度碎片化和去中心化趋势。过去依赖话术技巧和产品功能的“强推式”销售方式,早已无法满足客户日益增长的体验预期和个性化需求,甚至容易引发客户的反感和防御心理。与此同时,客户的决策逻辑发...
《引领未来驱动增长,国际MICE视野下的客户价值与会展营销创新实战》   课时:12H
《引领未来驱动增长:国际MICE视野下的》客户价值与会展营销创新实战构建以客户为中心的会展营销体系主讲:易萍老师【课程背景】在全球经济一体化与数字化转型加速的当下,国际会议、奖励旅游、会议展览(MICE)产业已成为推动城市经济与品牌影响力提升的重要引擎。青岛国信会展酒店发展有限公司作为青岛国信集团的重要支柱,依托其多元化的会展资源、高端酒店群及丰富的文旅服务...
《激发品牌新生:结合创新文化与轻资产输出战略,实现品牌的可持续发展》   课时:6H
《激发品牌新生:结合创新文化与“轻资产”输出战略,实现品牌未来的可持续发展》主讲:易萍老师【课程背景】面对企业要激发现有品牌的新生,必须要认知并掌握创新引领与文化导入的精髓思想。在品牌焕新的过程中,管理者在关键领域会遇到一系列挑战,并将直接影响品牌的市场表现和可持续发展。首先,可能无法及时识别品牌需要焕新的信号,导致品牌逐渐失去活力和市场竞争力。在这个瞬息万...
人力资源三支柱管理创新实践 五维度管理体系与十二大模块   课时:6H
【课程背景】传统的人力资源只有6大模块,企业HR也只是职能职员的工作角色。随着企业不断壮大发展,管理需求迅速增长,HR的角色转换、人力资源创新实践成为企业成功的关键;人力资源创新实践让企业的管理水平发生了质的转变,管理者不断学习并总结经验。在不断发现问题、解决问题的过程中,提高自身素质的同时,也提高了组织绩效。【课程收益】了解人力资源全新12大管理模块,结合...
《经营创新 — 精益创新在企业经营中的实践与应用》   课时:12H
《经营创新—精益创新在企业经营中的实践与应用》主讲:王程老师【课程背景】在VUCA时代背景下,企业面临市场变化加速、竞争加剧、客户需求多元化的三重挑战。传统经营模式已难以应对快速变化的市场环境,创新成为企业生存和发展的必由之路。然而,大多数企业的创新实践面临"高投入低回报、高失败率、创新与经营脱节"的困境。本课程基于丰田精益生产、硅谷精益...
《致胜新时代营销 — 创新营销管理与10大营销思维》   课时:12H
《致胜新时代营销—创新营销管理与10大营销思维》主讲:王程老师【课程背景】数字经济时代,营销环境正在发生革命性变化。消费者行为数字化、市场竞争白热化、技术迭代加速化,传统营销模式面临前所未有挑战。企业如何在新环境中突围致胜?如何构建适应新时代的营销思维体系?如何通过创新营销管理实现业绩突破?本课程深度整合最新营销理论与实践,聚焦10大创新营销思维,帮助企业构...
《营销模式 — Ai时代下的利润暴力增长创新营销模式》   课时:18H
《营销模式—Ai时代下的利润暴力增长创新营销模式》主讲:王程老师【课程背景】在增量市场竞争转为存量市场博弈的今天,传统营销手段边际效益递减,企业陷入"不促不销、利润归零"的内卷困境。如何跳出价格战泥潭?如何实现可持续、可预测、高利润的增长?成为所有企业家和营销掌舵人的核心焦虑。本课程摒弃华而不实的理论,直击增长本质,系统拆解华为等标杆企业...
《营销模式 — 营销模式创新与设计实践》   课时:12H
《营销模式—营销模式创新与设计实践》主讲:王程老师【课程背景】在数字经济时代,传统的营销模式正面临前所未有的挑战与机遇。市场竞争日趋激烈,客户需求快速变化,技术变革日新月异,企业如何突破传统营销的局限,构建适应新时代的创新营销模式,成为决定企业生死存亡的关键问题。当前企业在营销模式创新过程中普遍面临以下痛点:如何跳出同质化竞争陷阱?如何构建可持续的差异化优势...
《增长策略 — 业绩增长策略及业务创新》   课时:18H
《增长策略—业绩增长策略及业务创新》主讲:王程老师【课程背景】在存量竞争与不确定性并存的商业环境中,企业普遍面临增长乏力、利润下滑、模式陈旧等挑战。许多企业依赖传统营销手段或个别精英,缺乏系统性的增长策略与业务创新能力,导致增长不可持续、业绩波动大。华为等标杆企业通过"碗里的、锅里的、田里的"三层增长逻辑,实现了从机会增长到战略增长、从依...
《客户服务实务 — 服务创新与体验升级》   课时:12H
《客户服务实务—服务创新与体验升级》主讲:王程老师【课程背景】在客户主权与体验经济时代,产品与服务的同质化使得服务创新与客户体验成为企业最核心的竞争壁垒。然而,众多企业面临严峻挑战:价值困境:客户服务部门被视为“成本中心”,其创造客户忠诚、驱动二次增长的巨大价值难以彰显体验同质:服务流程机械、体验平淡无奇,无法创造让客户印象深刻、主动传播的峰值时刻创新乏力:...
商业模式创新
商业模式创新产业趋势比规模更重要!两会之后经济形势预判企业觉醒比摸索更重要!危机下的商业模式重构【课程大纲】开篇:中国的产业升级的路径上篇:创新商业模式模块一:知古:创新思维:中国曾经是地球上最富最发达的国家。为什么没有延续?中国如长跑选手,先后超越其他国家,中国何时能超越美国?中国威胁论的基础是什么?是阴谋论还是猜测论?案列:商业模式发展的节奏、金乡、云贵...
《科技成果转化与创新》   课时:6H
科技成果转化与创新方斌教授【课程背景】习近平总书记强调“向改革创新要动力,发挥引领高质量发展的重要动力源作用。”高质量发展是一种发展理念和发展导向,是发展方式、发展路径在较高水平层次的反应,是依靠科技创新支撑和驱动的经济发展模式。创新驱动发展的前提就是高质量的科技供给和科技成果的高质量转化。目前,高质量原始创新成果供给不充足,企业技术创新能力不够强和对基础创...
《科技创新》   课时:6H
科技创新方斌教授【课程背景】世界正经历百年未有之大变局,新冠疫情反复,对中国和全球产生严重影响;新一轮科技革命和产业变革深入发展,全球性通胀来袭,世界经济增速显著放缓;2023年,是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。党的二十大报告明确提出,科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。“当今世界,谁牵住了科技创新这个‘牛鼻子’,谁走好了科技创新这步先...
知识产权策略-专利规避与增强课程大纲   课时:12H
“知识产权策略-专利规避与增强”技术创新设计主讲:张凯老师【背景】习近平在中央政治局第二十五次集体学习时强调“当前,我国正在从知识产权引进大国向知识产权创造大国转变,知识产权工作正在从追求数量向提高质量转变”。在创新过程中,针对竞争对手申请的专利,无论是大公司还是小公司,都希望绕过竞争对手的专利。专利规避技术是一项源起美国的合法竞争行为,是对竞争对手的专利进...
专利规避    课时:6H
“专利规避”技术创新设计主讲:张凯老师【背景】习近平在中央政治局第二十五次集体学习时强调“当前,我国正在从知识产权引进大国向知识产权创造大国转变,知识产权工作正在从追求数量向提高质量转变”。在创新过程中,针对竞争对手申请的专利,无论是大公司还是小公司,都希望绕过竞争对手的专利。专利规避技术是一项源起美国的合法竞争行为,是对竞争对手的专利进行新设计,绕道发展的...
技术创新工具--TRIZ   课时:2H
《技术创新工具—TRIZ》课程介绍一、课程说明:本课程为技术研发、产品开发、工程技术人员的实用工具课。TRIZ意译为:发明问题的解决理论。是一种实用性极强的专业创新工具。本课程详细介绍了TRIZ的理论、方法和工具。充分结合案例,内容详实,深入浅出,适合企业研发、技术人员学习,也适用于管理人员。是一门实用技能课程。可让学员掌握一种实用创新工具,全面提升创新意识...
创新工具与方法   课时:6H
《创新工具与方法》课程大纲一、课程名称:《创新工具与方法》,又名:《创新力提升训练》二、课程大纲:标准版(12小时)讲节内容创新策略(2小时)项目识别市场之声分析产品之声分析产品生命周期管理S曲线分析标志与行动创新策略渐进性创新突破性创新颠覆性创新系统问题分析(6小时)功能分析组件分析相互作用分析功能建模价值分析因果链分析关键缺陷识别关键问题转换裁剪裁剪规避...
创新力提升训练   课时:6H
《创新力提升训练》课程大纲一、课程名称:《创新力提升训练》,又名:《创新工具与方法》二、课程大纲:标准版(12小时)讲节内容创新策略(2小时)项目识别市场之声分析产品之声分析产品生命周期管理S曲线分析标志与行动创新策略渐进性创新突破性创新颠覆性创新系统问题分析(6小时)功能分析组件分析相互作用分析功能建模价值分析因果链分析关键缺陷识别关键问题转换裁剪裁剪规避...
创新驱动发展战略   课时:6H
《创新驱动发展战略》课程大纲本课程适合企业高层管理者学习。可了解全球创新动态、最前沿创新管理方法论。课程大纲:标准版(1天6小时)讲节内容创新驱动发展战略(6小时)创新战略客户潜在需求挖掘产品成熟度分析宏观产品商业策略宏观产品技术策略颠覆性创新颠覆性创新概述颠覆性创新的三种方式案例分析技术跨界与毗邻市场识别功能导向搜索反向功能导向搜索特征转移产品优点集成设计...
企业创新管理   课时:2H
《企业技术创新管理》课程大纲课程介绍:企业搞创新,成本高、风险大。不创新是等死,创新可能是找死。其实企业搞创新有工具、有方法,有管理、有战略。前人研究创新管理已有半个世纪,早有成熟的理论体系,现已形成国际标准和中国标准。本课程分成四个部分:创新管理的理论、创新的工具方法、顶级创新企业案例分析、企业创新管理实务。可以教会学员“如何搞创新”。讲节内容创新管理(1...
打赢专利攻防战   课时:3H
打赢专利攻防战课程大纲(标准版,12小时)内容安排时长1专利基础知识概述裁剪法专利规避(产品)功能分析组件列表相互作用矩阵功能建模2h2裁剪裁剪规则裁剪模型裁剪问题龙专利课题演练1h3替代法专利规避FOS与RFOS跨界技术识别(功能导向搜索)领先行业识别临近市场识别课题演练2h4属性分析法专利规避属性分析矛盾分析课题演练3h5专利增强解毒剂策略尖桩篱笆策略进...
创新思维工具与方法   课时:6H
《创新思维工具与方法》课程大纲课程大纲:A精编版(12小时)讲节内容类比思维创新(6小时)功能类比思维功能导向搜索物场分析特征转移反向功能导向搜索参数类比思维技术矛盾物理矛盾思维跃迁创新(3小时)产品集成产品进化之向超系统进化特征转移颠覆性创新颠覆性创新类型颠覆性创新路径颠覆性技术减法思维创新(3小时)产品裁剪产品功能分析产品裁剪工艺裁剪流程功能分析制造工艺...
产品需求挖掘与创新策略   课时:6H
《产品需求挖掘与创新策略》课程大纲:讲节内容产品需求挖掘与创新策略(6小时)市场之声分析市场之声分析STEEP/未来轮使用者洞见情境分析法产品之声分析产品之声分析宏观功能分析进化趋势分析识别潜在MPV创新策略渐进性创新突破性创新颠覆性创新触发方式颠覆性技术
《创新思维训练—让你事半功倍的思维方式》   课时:6H
《创新思维训练》让你事半功倍的思维方式主讲:周隽峰老师【课程背景】创新越来越受到了全社会的重视。但是,一说到创新,人们就会固执地认为就是技术革新和发明,跟普通人没有关系。其实未必尽然,技术上最先进的东西未必就能得到市场的认可,摩托罗拉的铱星计划、飞利浦的CD-i这样的例子数不胜数。此外,除了技术创新,还可以从企业经营的多个方面进行创新,比如商业模式创新,甚至...
(烟草)中美贸易战背景下新旧动能转换与科技创新(1)
中美贸易战背景下新旧动能转换与科技创新一、中美贸易战爆发的历史背景1.中国新时代“强国战略”——挑战美国霸主地位2.中国经济增长新旧动能转换3.中国步入经济周期下行期——“十年大运”周期4.中美友好的历史和现实矛盾——修昔底德陷阱5.中美贸易战爆发的导火索二、中美贸易战全景实战1.贸易战爆发和美国诉求2.中美关税战及其后果3.外资撤资战——案例:台资撤资4....
技术经营战略与技术专利布局
【技术经营战略与技术专利布局】一、引言:技术地图系建构一条由现在到未来的产品与技术的发展「路径」,将企业的市场策略、满足目标市场的产品、该产品所需的关键技术、关键技术的研发规划、以及所需投入的资源,整合在一起,使公司清楚地掌握未来几年内预计要开发的市场、发展的产品、以及所需的关键技术,以领先竞争者进行产品与技术的布局,取得竞争的优势。二、遇到的问题:核心...
创新:产品创新与爆品思维_3.0   课时:6H
《产品创新与爆品战略》——用超级爆品重燃全渠道销售增长课程背景数智时代,消费降级,存量竞争,用户主权。传统靠新品,爆品的增长已经不可以持续驱动企业和品牌的增长。小米汽车SU7,一场发布会,小程序预定销售额达200亿+。华为问界赛力斯销售一个月1400台,余承东借力造势后销售一个月5万台。瑞幸咖啡,借力茅台一天爆卖542万杯,销售额达一亿。小牛电动车1000个...
用户:产品创新与用户思维3.0   课时:12H
产品创新与用户思维——聚焦最终超级用户,重构产品创新模式课程背景数智时代,消费降级,存量竞争,用户主权,市场变革,对产品创新提出更高的要求。但是,很多产品最大的问题是做不好,卖不动,同质化,最终都是竞争价格,但商业魔咒,降价必死。还有很多做产品创新,都是实验室思维,领导意识,闭门造车,自我中心,产品很难被市场和用户接受。大道至简,但凡大有所成的品牌,都有一个...
《数字化转型的关键突破:数字时代的产品创新策略》   课时:6H
《数字化转型的关键突破:数字时代的产品创新策略》数字时代的“爆品”方法论主讲:黄洁老师【课程背景】数字经济的崛起是当下时代中,最具备确定性的命题,基于新兴数字技术集群爆发的产业大变革正在拉开帷幕。大数据正在成为新的生产资料,人工智能、云计算、边缘计算正在成为新的生产力,IOT正在成为数字世界新载体,web3以及元宇宙正在构建新的生产关系,经济体新陈代谢,企业...
《数字化产品创新策略——“爆品”方法论》   课时:6H
数字化产品创新策略——“爆品”方法论主讲:黄洁【课程背景】数字经济的崛起是当下时代中,最具备确定性的命题,基于新兴数字技术集群爆发的产业大变革正在拉开帷幕。大数据正在成为新的生产资料,人工智能、云计算、边缘计算正在成为新的生产力,IOT正在成为数字世界新载体,web3以及元宇宙正在构建新的生产关系,经济体新陈代谢,企业拥抱数字化转型已然是生存发展的必然选择。...
《六顶思考帽创新思维训练 》   课时:3H
六顶思考帽创新思维训练讲师:蔡山【课程背景】思想有多远,我们就能走多远,创新思维已经渐渐成为社会的主流思维方式。不论是个人,还是组织,在社会发展日新月异的今天,都迫切需要掌握创新思维去解决层出不穷的新问题,去思考如何在激烈的竞争中脱颖而出。作为职场人士,面临市场、客户及内部管理的压力,需要与多方协调。➢如何平衡市场竞争的压力和客户多变的需求,快速将产品推向市...
《数字化创新—以创新思维驱动企业数字化转型》   课时:12H
《数字化创新》以创新思维驱动企业数字化转型主讲:白涛老师【课程背景】十四五期间,企业在数字化转型方向进行持续的投入,但是多数企业还是围绕信息化升级展开数字化转型。企业管理者会发现,往往花了很多钱去做数字化项目,但是目标不清晰、成效不明显,与原来的信息化系统没有多大差别,有的时候还可能“倒退”了。这种转型失败,通常是对数字化转型思维理解不够造成的。本课程提供的...
中高层创新领导力   课时:12H
【标准课时】2天【课程背景】今天的中高层干部,正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行到位,下级希望自己指挥得当,同级希望自己多多配合。一提到现状,很多人都会用“忙、乱、累、烦”来形容。许多中高层干部并不是学管理出身,而是因工作出色,由业务骨干提拔到管理岗位上来,因此常常沿袭过去的工作和行为模式。对于管理,他们经常依靠零散的经验和感觉,并没有真正形成系统的、...
创新思维与创新意识   课时:12H
【参与学员】企业各级管理者、研发工作者、项目经理、内部讲师等。【标准课时】2天【课程背景】对企业来说,创新就是企业利用市场的潜在赢利机会,以获取商业利益为目标,重新组织生产条件和要素,建立起效能更强、效率更高和费用更低的生产经营方法,从而推出新的产品、新的生产(工艺)方法,开辟新的市场,获得新的原材料(或半成品)供给来源或建立企业新的组织,它包括科技、组织、...
《地方政府投融资概述、体制创新、操作模式与案例分析》
《地方政府投融资概述、体制创新、操作模式与案例分析》大纲一、地方政府投融资概述1、基本概念2、发展历史3、政策梳理4、地方政府职能——城市运营5、地方政府的投资职能6、地方政府的融资职能7、地方政府的投融资平台二、地方政府投融资体制的改革与创新1、北京市基础设施投融资体制改革创新与措施2、上海市基础设施投融资体制改革创新与措施3、深圳市基础设施投融资体制改革...
《创新管理之“新新”点灯——照亮前程》   课时:6H
《创新管理之“新新点灯”——照亮前程》主讲:方超【课程背景】本课程以心理学为基础,帮助大家认清知识脑和创造脑之间的差异。认识什么是创新,创新的作用。了解创新的原则和创新的方法,结合组织的实际情况进行创新。【课程收益】了解创新的概念;掌握创新的包含的内容;掌握创新的六大方法;了解创新的成功之路。【课程特色】课程理论联系实际,结合当前主流的创新方法进行创新,帮助...
《数智化品牌营销驱动业务创新增长》   课时:12H
数智化品牌营销驱动业务创新增长主讲:怀国良【课程背景】数字经济时代已经来临,面对国际国内市场活力不足、生产和营销成本压力骤增、新的消费场景快速变化,很多企业面临“智改数转”(智慧化改造、数字化转型)的挑战。数智化品牌营销驱动业务的创新增长,是这场变革中事关企业生存与发展的关键,是牵涉到企业战略、品牌定位、市场挖潜、组织升级、业务增长、成本控制和用户体验等多维...
《数字经济时代的公共业务(政府业务)创新增长》   课时:12H
数字经济时代的公共业务(政府业务)创新增长主讲:怀国良【课程背景】随着数字经济时代的到来,企业与政府之间的业务合作方式发生了深刻的变革。面对复杂的政策环境与市场需求,企业需要积极调整与政府合作策略,寻找创新增长点。本课程旨在帮助企业公共业务部门深入了解政府业务合作的新趋势、新机遇,掌握与政府有效沟通、建立互信、实现共赢的方法与技巧。同时,考虑到政府合作的特殊...
TRIZ创新问题解决法(2天)   课时:12H
TRIZ创新问题解决法课程目标:TRIZ可提供更快速且更有效的创新研发效率。经由许多全球知名企业如Itel、GE、3M、LG、Boeig、HP、Motorola、ASA、台积电、友达、三星、西门子、飞利浦、中兴通讯、华为等企业实证。       ——2003年三星67个TRIZ研发项目,节省约1.5亿美金。TRIZ可以解决企业问题改善流程中时间冗长、速率慢、...
TRIZ——专利知识及发明问题的解决理论与实践(2天)   课时:12H
TRIZ——专利知识及发明问题的解决理论与实践[课程对象]➢企业研发与产品战略的负责人➢总工程师、研发/产品总监、研发/产品经理创新团队负责人➢研发工程师、研发项目管理人员、科研工作人员及其他对技术创新感兴趣的人员等。[课程背景]创新是每个企业追求的目标,只有创新才能确保企业立于不败之地,但创新存在很大的难度,技术创新尤其困难。很多企业都希望自己成为创新型企...
打破创新的枷锁--钻石思维模式及创新落地(2天)   课时:12H
打破创新的枷锁--钻石创新模式及创新落地[课程对象]企业管理者、技术团队、员工骨干[课程背景]创新是企业永恒的话题,如何进行创新、如何通过创新解决技术问题,如何让创新成果在企业快速落地,是企业在创新上面临的主要问题。本课程在分析创新根源及创新障碍的基础上让学员意识到自己在创新方面的不足,并结合自己的创新经验总结出了钻石思维模式的创新理念,该模式通过对创新工具...
商业模式创新及创业课程纲要
商业模式创新及创业课程纲要第一部分,商业模式架构梳理和案例分析(大约30分钟)分析商业模式的本质,尤其是价值创造的核心逻辑。同时,给出一些成功或者失败的案例,给学员一些启迪。第二部分,现场讨论(大约30分钟)学员就实际问题提出质疑,由课程主讲老师引导大家参与讨论甚至发生争执,从不同的视角去分析,然后发现问题所在或者指出解决的思路。第三部分,内部创业问题解读及...
互联网+组织创新管理   课时:6H
互联网+组织创新管理(1天)【课程背景】在移动互联网时代,变革、颠覆式技术层出不穷,企业转型、升级势在必行。资本跨国流动,世界经济一体化进程不可阻挡。如何摆脱同质化的宿命?如何真正实现产品和服务的个性化,从而脱颖而出?在行业微利时代,如何跨越台阶、超速成长?思路决定出路,创新决定未来!变革领先一步,创新无处不在。创新已经成了时代的主旋律,创新正在塑造企业的核...
创新思维与创新管理 (2)   课时:6H
创新思维与创新管理(1天)【课程背景】在移动互联网时代,变革、颠覆式技术层出不穷,企业转型、升级势在必行。资本跨国流动,世界经济一体化进程不可阻挡。如何摆脱同质化的宿命?如何真正实现产品和服务的个性化,从而脱颖而出?在行业微利时代,如何跨越台阶、超速成长?思路决定出路,创新决定未来!变革领先一步,创新无处不在。创新已经成了时代的主旋律,创新正在塑造企业的核心...
互联网+创新与企业家精神   课时:6H
互联网+创新与企业家精神课程背景:在移动互联网时代,变革、颠覆式技术层出不穷,企业转型、升级势在必行。资本跨国流动,世界经济一体化进程不可阻挡。如何摆脱同质化的宿命?如何真正实现产品和服务的个性化,从而脱颖而出?在行业微利时代,如何跨越台阶、超速成长?思路决定出路,创新决定未来!变革领先一步,创新无处不在。创新已经成了时代的主旋律,创新正在塑造企业的核心竞争...
变革管理与创新思维   课时:6H
变革管理与创新思维【课程目标】顺势明道——内圣外王——变革优术。【课程背景】什么是变革?变革就是与时俱进!改革就是变革。我们正处在一个不断变革的新经济时代。全球一体化进程加剧,世界的脚步越来越快,人们的压力节节攀升。变革、颠覆式技术创新层出不穷(大数据、云计算、物联网、人工智能、生物芯片、基因测序及重组等)公司并购与重组、领导班子频繁更替等等,已然成为社会、...
第一页第 18 页38
首页讲师分类