创新专利 --广东
《经营创新—经销商经营制胜》   课时:12H
《经营创新—经销商经营制胜》主讲:廖大宇老师【课程背景】你是否不知道自己的发展方向在哪里?你是否渴望在激烈的竞争中胜出?在各项成本不断攀升的今天,经销商如何通过和厂商共同发展,来更快更强地发展自己,这是我们需要深入探讨的一个问题。本次培训课程针对经销商高层、以研讨会形式,与经销商一同探讨面临的危机与挑战,通过对危机与挑战进行层层剖析来发现生意的机会点,并给予...
《运作模式创新—经销商联合生意计划》   课时:12H
《运作模式创新—经销商联合生意计划》主讲:廖大宇老师【课程背景】您在因为经销商的生意合作问题而发愁吗?您的经销商是否因为未能够理解您的生意计划或未能支持您的生意计划而阻碍您的生意发展呢?企业每年要与经销商进行生意回顾和生意计划,审视以往的合作并制定将来合作的计划,来帮助双方更融洽、更协调的共同发展。【课程特色】从理解生意到生意计划跟进全方位解读如何进行生意回...
《经营创新—经销商生意经营制胜》训战营
《经营创新—经销商生意经营制胜》训战营思维升级模式创新盈利倍增主讲:廖大宇老师【课程背景】经销商经营思维、经营能力跟不上厂家节奏经销商系统客户多,缺乏标杆大客户,导致成本高,但是业绩一直无法突破经销商客户开发/客户管理,缺乏标准SOP/工具和模板经销商市场推广费用了,没有效果经销商团队人均产出低,操盘手不懂如何管理团队经销商销售计划每月做,效果差,缺乏科学的...
《经销商思维升级模式创新之路》   课时:12H
《经销商思维升级/模式创新之路》思维升级模式创新目标达成主讲:廖大宇老师【课程背景】经济下行情况下,经销商不知如何转型经销商不掌握下游渠道发展的趋势,不了解趋势带来的机会和挑战经销商商业模式陈旧,不懂如何进行模式创新,无法抢占更多市场份额经销商盈利能力弱,不懂如何销售额最大化/费用最小化/盈利最大化经销商年度经营提升缺乏方法和工具经销商业绩徘徊不前,思想和品...
《经销商合作模式升级与激励方法创新》   课时:12H
《经销商合作模式升级与激励方法创新》精准合作,高效激励,业绩倍增主讲:廖大宇老师【课程背景】区域操盘者唯有真正掌握了区域市场运作的战略、战术、兵法,才能在区域市场的攻伐防守中运筹帷幄、纵横驰骋,立于不败之地。企业的资源不同、产品不同、品牌力量不同、市场战略地位不同、市场发展阶段不同,采取的进攻策略与战术动作也不同,是采取侧翼进攻战,还是直接对抗战,抑或是游击...
最新监管处罚解析案防实物与运营管理风险创新
《最新监管处罚解析案防实务与运营风险管理创新》【课程大纲】最新监管处罚热点解析与案防实务监管处罚及案防的特点和要求公司治理与实务解析运营业务与案防实务商业银行新形势案防合规监管要求与体系监管部门案防工作思路及重点1.监管部门案防思路。防范案件发生。健全案防制度。完善案件非现场监测和现场检查。落实责任。形成部门合力。监管部门案防工作六个重点。加强组织机构建设内...
创新思维-问题分析与解决新   课时:12H
创新思维-问题分析与解决课程背景:“方向比努力重要,效益比效率重要,结果比什么都重要”。透过现象看本质——打破传统“固有思维”模式,导入问题分析与解决创新型思维,课程突出案例教学与实战经验分享,根据学员实际工作中的问题进行分析和研究,让学员学会实用的分析问题与解决问题的工具,让学员能够高效率处理现实挑战问题,并能够在今后实际工作中加以灵活运用。然而在问题解决...
《基于业务洞察的跨界创新与优势协同》工作坊设计V8   课时:12H
基于业务洞察的跨界创新与优势协同(工作坊)【课程背景】短期绩效压力下,团队运作的透明度及团队协同明显缺失,随之而来的就是:为了做事而做事,创新变成个人随性主义和闭门造车的功利……实效为零!在全球近900家企业实践研究的样本案例中,对面临创新转型的企业,我们常会发现:企业以往成功的经验,如今越来越难以奏效企业原有的组织惯性很大,关键意识未真正觉醒,改变起来异常...
创新思维与价值回归课程大纲V5.0
创新思维与价值回归【课程背景】创新我们别无选择。创新思维已成为国际社会的主流思维方式,思维是智力的核心,任何战略的竞争实质上都是思维的竞争;所有成功者都是自觉的思想修炼者,思路决定出路,创新无止境,知识经济时代,思维的质量将决定企业的未来。在新经济时代,不论国家、企业还是个人的生存环境或成功规则已经发生了急剧的变革。唯有那些具备较多创新基因的组织和个人才懂得...
《学习发展项目创新设计与运营实操工作坊》   课时:18H
学习发展项目创新设计与运营实操工作坊课程背景:随着社会经济的发展,人才竞争的加剧,企业对人才培养的要求越来越高,单纯的培训课程已经无法满足企业员工基于能力发展的学习需求,因此学习发展项目/培训项目的理念广泛应用于企业培训中,但大多学习项目为多门课程的堆砌,缺乏对人才的系统培养及培训效果的转化,无法衡量学习效果,因此专业的学习项目设计和运营能力是培训管理者最重...
华为企业文化与管理创新解析   课时:6H
以客户为中心、以奋斗者为本——华为企业文化与管理创新解析陈锐老师(1天)课程背景华为,是一个创造奇迹的企业。自1987年创立以来,华为以爆炸的速度成长为世界通信行业翘楚,2017年,销售收入已经突破6000亿元。华为,这有在世人眼里充满了神秘感的企业,以军事化的管理模式和独特的企业文化价值观为世人景仰,“以客户为中心、以奋斗者为本”是华为的核心价值观;而创造...
《左右互搏:信息爆炸时代的创新思维能力内修心法》   课时:6H
《信息爆炸时代的创新思维能力内修心法》陈金龙老师素质能力提升专家课程背景:在当今高速发展的信息爆炸时代,创新思维能力已成为个人和企业取得竞争优势的核心要素。实践表明,具有创新思维的企业在市场上的成功率比普通企业高。例如,苹果公司凭借创新的产品设计和用户体验,成为全球最具价值的公司之一;而一些传统行业如零售业,也通过创新的商业模式(如电商)实现了跨越式发展。此...
商业模式创新工作坊
商业模式创新工作坊商业模式工作坊为你打开四大视角1.客户视角custom我们在为谁创造价值?谁是我们最重要的客户2.产品/服务视角Offer我们该向客户传递什么样的价值?我们正在满足哪些客户需求3.基础设施视角Infrastructure我们有哪些核心资源?哪些活动是关键环节?财务视角Finance我们的收入来源有哪些?我们的成本结构如何?商业模式创新九大模...
《设计思维7个步骤驱动企业创新发展》   课时:12H
《突破传统,探索未来》设计思维7个步骤驱动企业创新发展主讲:孙海涛【课程背景】在在当今快速变革的商业环境中,企业面临着前所未有的挑战和机遇。市场竞争日益激烈,消费者需求日益多样化,技术创新不断涌现。在这样的背景下,传统的商业模式和思维方式已经难以应对这些挑战,企业需要寻找新的方法和工具来驱动创新,实现突破。设计思维作为一种以用户为中心、注重创新和协作的思维方...
《创新思维与问题解决》   课时:12H
《难题新解、遥遥领先》创新思维与问题解决主讲:曾恒老师【课程背景】解决问题的过程,就是创造价值的过程。竞争日益激烈的今天,政策、市场环境、客户需求,甚至员工特点都在不断地发生变化,如何在资源条件有限的情况下:压成本、降难度、增产量、提速度、升质量、进入新市场新领域……考验着员工的能力,也考验着企业全方位的竞争力。为此,组织在不断传承过往好的经验、做法和工具的...
《工作场景微创新方程式》   课时:12H
《破解思维定势、微创新大突破》工作场景微创新方程式主讲:曾恒老师【课程背景】在经济新常态下,企业面临的竞争越来越激烈。同行越来越内卷,客户需求越来越多样化、个性化,如何在竞争中保持优势呢?创新是关键。习近平总书记指出,要注重创新驱动发展,紧紧扭住创新这个牛鼻子,强化创新体系和创新能力建设,推动科技创新和经济社会发展深度融合,塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发...
《创新思维训练——大的突破从小的创新开始》   课时:12H
创新思维训练——大的突破从小的创新开始课程背景:“创新”是当下的热门话题,市场环境变化加剧,产品更新迭代加快。这就要求企业要更快响应变化以更好地适应市场。创新是寻求更多的机会,但同时创新背后也藏着很多风险,比如成本的把控、市场的接受度、内部组织的变革等等,这也导致很多企业不敢贸然踏上新的道路。所以我们需要的是风险相对较低,又可以让我们工作有所改善的创新方式—...
10-《疫情后时代零售银行差异化创新发展策略》   课时:6H
课程名称:《疫情后时代零售银行差异化创新发展策略》主讲:邬博士老师6课时课程背景:2021年新冠疫情的冲击逐步过去,宏观经济进入恢复期,十四五规划的出台意味着经济改革进入新时代,规划草案中特别提出了推动各领域高质量发展为主题、构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局、规划文件中促进乡村振兴、县域发展、提升县域消费需求、促进全体人民共同富裕等...
《基于系统工程萃智(TRIZ)的产品创新与生命周期课纲管理》   课时:6H
《基于系统工程萃智(TRIZ)的产品创新与生命周期管理》主讲:何重军-【课程背景】1986年,PRTM公司创始人迈克尔·E·麦克哥拉斯(MichaelE.McGrath)等团队成员联合提出了产品开发流程的PACE(ProductAndCycle-timeExcellence,产品及周期优化法)这一概念。PACE强调以市场需求作为产品开发的驱动力,将产品开发作...
《面向专精特新企业的研发创新管理》   课时:12H
何重军老师2022年创新专题《面向专精特新企业的研发创新管理》课程说明书V2.3本版本适用年限:2022-2023年【课程背景】“专精特新”的概念是2011年7月由工信部首次提出。2018年底,工信部开展了首批“专精特新”小巨人企业培育工作。至2021年7月,中央政治局会议提出大力发展“专精特新”的中小企业。2021年9月,北京交易所宣布设立,其核心是为“专...
《面向专精特新企业新产品研发到生产的质量创新管理》   课时:12H
何重军老师2022年创新专题《面向专精特新企业新产品研发到生产的质量创新管理》课程说明书V3.5本版本适用年限:2022-2023年【课程背景】专精特新企业在市场需求快速变化、技术更替加剧的趋势之下,企业是否拥有快速、低成本、高质量推出产品的能力,已成为决定企业成败的关键。与此同时,客户对产品的质量要求越来越高,质量成为产品在市场竞争中脱颖而出的重要武器。但...
《技术崇拜,守正出奇:华为研发创新轻量级的“五项修炼”》   课时:12H
技术崇拜,守正出奇:华为研发创新轻量级的“五项修炼”主讲:何重军【课程背景】“专精特新等中小企业”的概念是2011年7月由工信部首次提出。2018年底,工信部开展了首批“专精特新等中小企业”小巨人企业培育工作。至2021年7月,中央政治局会议提出大力发展“专精特新等中小企业”的中小企业。2021年9月,北京交易所宣布设立,其核心是为“专精特新等中小企业”中小...
《创新思维改善与生产效率提升》(2天)   课时:12H
2736851280795价值创造的源泉《创新思维改善与生产效率提升》培训方案00价值创造的源泉《创新思维改善与生产效率提升》培训方案580390-7112000【课程介绍】面对愈演愈烈的贸易战、宏观环境不利因素、成本与竞争压力,企业决策者迫切需要为企业的可持续性发展寻找新的方向。要走出依靠低价竞争的泥潭,实现高效的竞争,企业必须引入创新机制。创新是实现可持...
向腾讯学习-产品孵化创新管理(服务类)
《向腾讯学习系列-产品孵化创新管理(服务类)》以用户为核心孵化出卓越的服务类产品/服务和体验主讲:翟红亮老师【课程背景】经历过40年的改革开放,国内市场已经进入了产品过剩的时代,另外,人口红利和移动互联网的红利也都没有了。在全面进入消费升级时代时,以消费者为核心、极致产品创新、释放体验经济、充分利用数字化是所有的企业都面临的挑战。而如何真正的做到以消费者为核...
《创新思维实践》   课时:12H
创新思维实践课程设计-6350203200背景及问题陈述企业的外部环境在持续的改变,特别是在信息化、全球经济一体化、体验经济等因素的驱动下,市场在呈现出高速的变化中。企业必须通过持续的创新突破自身的限制,革除旧有的体制,建立新的流程、体制,以适应市场的发展。在组织的创新和变革中,即需要有渐进式的微创新,也需要有深度的变革和创新。渐进式创新通过现有的流程和经营...
《向腾讯学习-产品孵化创新管理》(服务类)
《向腾讯学习系列-产品孵化创新管理(服务类)》以用户为核心孵化出卓越的服务类产品/服务和体验主讲:翟红亮老师【课程背景】经历过40年的改革开放,国内市场已经进入了产品过剩的时代,另外,人口红利和移动互联网的红利也都没有了。在全面进入消费升级时代时,以消费者为核心、极致产品创新、释放体验经济、充分利用数字化是所有的企业都面临的挑战。而如何真正的做到以消费者为核...
《向腾讯学习-产品孵化创新及战略管理》
《向腾讯学习系列-产品孵化创新及战略管理》以用户为核心孵化出卓越的产品/服务和体验主讲:翟红亮老师【课程背景】经历过40年的改革开放,国内市场已经进入了产品过剩的时代,另外,人口红利和移动互联网的红利也都没有了。在全面进入消费升级时代时,以消费者为核心、极致产品创新、释放体验经济、充分利用数字化是所有的企业都面临的挑战。而如何真正的做到以消费者为核心,培养优...
《数字化创新沙盘私教坊及孵化管理》   课时:12H
《向腾讯学习系列-数字化创新私教坊》通过一个完整的沙盘演练,真正的理解数字化的逻辑和精髓,系统且接地气主讲:翟红亮老师谁来参加?课程时长中小企业核心管理层IT、产品、运营、人力资源的负责人大型国企/政府/公共事业IT及服务运营管理层(职位序列、或有共性的人群)14小时(以小时计,7小时/天)有何收获?先决条件?建立对于传统观念业务+数字化的一个全过程的理解理...
《技术创新与技术管理》   课时:12H
技术创新与技术管理999490958215[课程背景]技术战略与规划目的是规划企业未来中长期技术开发方向与目标,技术战略是支撑产品战略落地,实现产品核心技术竞争力的关键。技术战略规划核心是技术是否被提前识别、规划、可获得,评价技术战略规划成功关键是技术是否支持了产品的商业成功。企业在技术战略规划实践中往往存在这样一些典型的问题:谁负责做技术规划?用什么方法做...
《供应链金融创新、风控与营销》   课时:12H
《供应链金融创新、风控与营销》陈老师供应链金融专家课程背景:随着移动互联网、ABC(AI人工智能、BigData大数据、CloudCoputation云计算)等技术的发展普及,金融科技的发展已经蔚然大观,它与传统金融业态联动融通,不仅促进了大金融行业的内生变革,大幅提高了金融实践层面的服务效率和普惠水平,而且还促进了金融监管、消费升级、智慧城市、交通医疗等领...
基层管理人员管理创新(1天版新)2018   课时:6H
课程类别:管理创新|《基层管理人员的管理创新》||讲师:李俊萁|学时:6学时||课程背景:||企业的创新能力和创新实践决定着企业的前途和命运,创新是企业发展的动力源||创新也是21世纪最热门的话题,各行各业都在提倡“创新”:不论你的年龄性别和||工作岗位,你都必须在创新中生存,在创新中发展,不创新就意味着失败与死亡||!因此,掌握思维创新的理论与方法,不断提...
管理创新与创新思维(1天版新)2018   课时:6H
课程类别:管理创新|《管理创新与创新思维》||讲师:李俊萁|学时:6学时||课程背景:||企业的创新能力和创新实践决定着企业的前途和命运,创新是企业发展的动力源||创新也是21世纪最热门的话题,各行各业都在提倡“创新”:不论你的年龄性别和||工作岗位,你都必须在创新中生存,在创新中发展,不创新就意味着失败与死亡||!因此,掌握思维创新的理论与方法,不断提升自...
《组织的创新管理与实践》   课时:12H
《组织的创新管理和实践》主讲:黎丽莎【课程背景】在全球化与数字化的今天,企业面临的商业环境日益复杂。微观环境的变化、科技的飞速进步、消费者需求的多元化都使得企业需要持续创新以保持竞争力。然而,许多企业在创新道路上往往遇到许多难题。如何构建适应新环境的商业模式、如何把握技术创新的方向、如何在数字化时代实现管理创新等,这些都需要高级管理者掌握创新管理的新理念、新...
《绩效问题分析与创新解决工作坊》   课时:12H
绩效问题分析与创新解决工作坊课程背景:企业的生存和发展最终取决于为客户创造价值的同时,能够持续盈利。在竞争激烈的市场环境下,使公司的产品或服务保持销售业绩倍增,有效解决管理问题是每个管理者渴望实现的目标。然而,在人员和能力不足、管理方法有限、可获得的资源有限的背景下,业绩增长和管理问题的解决显得十分困难。而几乎所有世界500强企业都在采用绩效改进技术,并取得...
《组织创新增长思维必需课》   课时:12H
组织创新增长思维必需课——商业画布创新实践课课程背景:现今商业竞争已由产品和服务转向商业模式。彼得·德鲁克曾言:“今天企业之间的竞争已不是产品和服务,而是商业模式!”分析、诊断、设计和创新商业模式成为企业迫切需解决的重要问题。过去的VUCA(易变、不确定、复杂、模糊)时代未准确表达现代企业管理层在变幻莫测的困境中的真实感受,如变化感知和冲突困惑。RUPT(急...
《创新增长实战沙盘》   课时:12H
创新增长实践沙盘课程背景:增长是一个永恒的话题:盲目投入,却因增长方向错误,组织资源和团队能量损耗巨大而无果;不敢投入,却因竞争对手迅速发展,市场缩小,利润萎缩并失去先机;企业的增长越来越难……因此增长已经不是为什么的问题,而是如何有效通过创新实现长效增长的问题!但如何有效创新也是困难重重:创新需要良好的组织环境,需要提升创新思维、需要把思维转化为创新行为,...
吸金外拓——零售业务创新营销与深耕片区   课时:12H
吸金外拓——零售业务创新营销与深耕片区主讲:方远课程背景:银行零售业务在保持高速发展的同时,面临越来越严峻的市场环境。一方面受到利率市场化、金融脱媒、互联网金融等多重因素影响,银行同质化竞争日趋激烈,客户选择余地越来越大,自主投资意识也不断增强。各银行为加快战略转型,寻求新的增长点,开拓更广阔的客户资源,发展零售业务已成为各家银行当下和未来的重要战场。只有以...
乡村振兴——扎根三农“存贷一体化“创新开拓   课时:12H
《乡村振兴——扎根三农“存贷一体化”创新开拓》主讲方远课程简介扎根三农,推进城镇化发展、助力乡村振兴、服务实体经济,做大做强绿色信贷的全方位金融服务,是践行普惠金融的根本。服务三农旨在以本地金融主体机构为载体,延伸差异化服务策略。在经济新常态的趋势下,三农经济将是当前中国的下一波经济发展重心。由于三农、小微企业自身因素,导致“融资难”、“融资贵”的现象一直以...
《跨界营销与创新思维》   课时:12H
课程简介学员收益培养创新意识,应用创新技巧解决问题;开发潜能,激发创意;转变消极想法为积极有价值的创意;将新创意转化为可实施的解决方案;课程时长2天,6小时/天课程纲要案例分析:消费+积分+优惠+推广营销的底层逻辑案例分析:私人银行+艺术品鉴的跨界营销分析案例分析:私人银行+直升机+黑卡申请的跨界营销分析案例分析:地产生态商圈+科技+金融+地产的创新方式案例...
《交叉创新思维》(沙盘)   课时:12H
交叉创新思维(沙盘)课程背景:世界变化快,企业面临着不断的挑战,是机会还是威胁?企业要发展,具有创新思维能力的员工是必不可少的。激发每一个普通的员工的创造力,形成激情四射创意无穷的团队,是创新制胜的利器。课程的核心理论叫作交叉思维。交叉思维是指从一头寻找答案,在一定的点暂时停顿,再从另一个头找答案,也在这点上停顿,两头交叉汇合沟通思路,再找出正确的答案。课程...
《创新商业模式》   课时:12H
创新商业模式课程背景:创新大时代,商业模式的创新概念正在逐步改变着产业的生态环境和消费环境,随着数字化时代的到来,体验经济和各个新族群生活方式的完善带来诸多商业创新,产业创新的机遇。本课程将在此给创新时代面临升级,转型,创新的企业家以国内独创的商业理论体系,协助企业家对定位创新、产业链整合创新、流量模式创新、产业资源资本整合创新、跨界创新、互联网思维、数字化...
《创新思维与创新管理》   课时:12H
创新思维与创新管理课程背景:竞争日益激烈的今天,国家政策、市场环境、客户需求,甚至员工特点都在不断地发生变化,为此,组织需要不断传承过往好的经验、做法和工具,同时,也需要根据环境变化进行快速反应,有效地针对产品、技术、服务、管理方式和工作方式进行有效地迭代和创新。创新是趋势,关键在方法。没有创新就没有进步,不断地创新管理模式、改进创新管理水平,是适应时代变化...
《创新转型:OKR敏捷绩效管理》   课时:12H
创新转型:OKR敏捷绩效管理课程背景当下处于复杂多变、充满挑战的VUCA时代,企业如何在急剧变化的环境中灵敏地应对。既能牢牢把握战略的方向和目标的准确性,又能卓越执行、发展人才是企业可持续发展和决胜的关键所在。OKR敏捷绩效工作法非常适配当下数智化时代的工作方式。在管理理念方面,秉持开放、扁平、柔性、以人为本的原则。在方法内容方面,是对传统绩效管理方式的优化...
《创新营销思维:互联网时代下的新媒体营销》   课时:12H
创新营销思维:互联网时代下的新媒体娱乐营销课程背景:截至2021年12月,中国网民规模达10.32亿,互联网普及率达73.0,网民每周上网时长超过28.5小时。2021年,中国零售业中电商销售占比超过50。企业方面,双微一抖已经成为企业新媒体营销的标配;面对全新的媒体传播介质,学了很多方法但是仍旧做不好新媒体营销;不懂用户对短视频内容的需求,就不可能做好短视...
《用娱乐化营销创新带动业务增长》   课时:12H
用娱乐化营销创新带动业务增长课程背景:德鲁克说过,企业的基本职能有两个:营销与创新。事实上,营销与创新是无法分开的同一件事,没有创新的营销是很难带动业务增长的。营销与创新本身就应该是企业战略的出发点,而不是营销和产品等业务部门才考虑的事。商业竞争愈发激烈的当下,很多企业面临“创新找死,不创新等死”的局面,破解创新之道必须从用户需求的探索出发,从发现新需求中找...
《5G时代下的新媒体创新营销与策划》   课时:12H
5G时代下的新媒体创新营销课程背景:新媒体时代,特别是5G的到来,4G改变生活5G改变社会,我们更需要改变思维定式,适应已经来临的5G时代。5G时代下,如何利用新媒体平台,对公司形象、公司产品进行正面的宣传,同时积极引导员工的精神面貌,充分调动员工的积极性都有着非常重要的意义,而如何掌握和熟悉新媒体的各种运营技巧与方法也就成为了一项重要的工作。本课程有什么不...
大数据变革与商业模式创新   课时:6H
大数据变革与商业模式创新【课程目标】大数据时代已经来临,大数据战略已经上升到国家意志,拥有大数据的规模和利用大数据的能力已经成为国家竞争力的一种体现,大数据的重要性已经毋庸置疑。本课程围绕大数据产业,从大数据的基本面出发,分析大数据的应用价值;大数据作为工具,如何帮助企业提升运营效率,提升企业利润;再到大数据引起的思维变革,怎样改变企业管理、社会治理的思维;...
从逻辑到创新-思维导图的应用   课时:12H
从逻辑到创新-思维导图的应用课程背景-------------------------------------------------思维导图是由“世界大脑先生”东尼·博赞教授提出的一项大脑开掘理论。Mindmap来到中国大陆中文译为“思维导图”,那么这四个字背后的含义是什么思维导图可以用在哪些方面怎么用思维导图最有效思维导图,达意解或提高效率,优化思维思维...
《新国货、新机会、新品牌——产品创新与品牌建设》   课时:12H
新国货、新机会、新品牌——品牌与产品创新课程背景:2021年,是发展进步的历史新纪元。随着国家的日益富强,传统文化愈加得到世界的认同和尊重,中国风风头正劲。“国货”重新被提及,再次转世重生,这是一轮新的时代红利和机会,中国品牌频频被提及,完美日记、元气森林、李宁、华为、小米、茶颜悦色、江小白等等,他们的崛起是基于其产品经过创新演绎和独特的品牌建设,扎根于新一...
《团队执行力创新》   课时:6H
团队执行力创新课程背景:管理的目标是——个人和组织共同成长,高效执行,不断创新,业绩攀升。当前很多企业的运营过程中,员工只低头被动执行,不抬头看路主动创新。力不强,影响了组织绩效的提升。如何培养员工的创新精神,让员工既能高效执行又不断创新呢?《团队执行力创新》旨在让管理者能够引领员工对执行力重新理解与认识,形成创新意识,系统掌握执行力创新的理论和实战工具,以...
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