数字化内训课程
《轨道交通的数字化营销1》   课时:12H
《轨道交通的数字化营销》课程教学大纲课程名称:《轨道交通的数字化营销》课程性质:内训/公开课教学时数:学时12小时(两天)课程简介:德鲁克说:“企业的核心工作就是为客户创造价值”,可见客户是企业的重要资源。那么我们如何开发与维护在遇到难缠的客户时我们如何破解,过程如何控制?如何取得最佳效果发掘客户需求之所以越来越受到重视,我们可以深度挖掘潜在客户。教学要求:...
《工业品数字化营销与效能提升 - 课纲.   课时:12H
《工业品数字化营销与效能提升》课程教学大纲课程名称:《工业品数字化营销与效能提升》课程性质:公开课、内训授课对象:营销人员、企业管理人员教学时长:1-2天【课程立意】数字化营销可以深度挖掘潜在客户,减少资源投入,提高客流量,提高公司的运营效率、增加销量。客户管理的数字化运营,数字化客户管理的系统性思维。企业的数字化转型必将从以产品和渠道为中心转向以客户为中心...
《五步成课-数字化课程开发与呈现》   课时:24H
课程名称:五步成课-数字化课程开发与呈现课程时长:直播3小时+面授4天3晚课程对象:业务专家、管理者、内训师、职业讲师、培训从业者课程大纲:课程导入:模块1:讲师趣味介绍与学员互识联接模块2:线上培训四大优势模块3:开发线上课程需要具备的四项能力第一步:线上课程认知与目标第一节:线上课程认知模块1:线上课程开发的定义模块2:线上课程开发的价值与意义模块3:面...
《数字化学习项目设计》
数字化学习项目设计培训人群:专职讲师、兼职讲师、企业管理者、培训管理人员课程大纲:课程导入:模块1:讲师趣味介绍模块2:学员互识团建:四个小角、团队档案模块3:快速导入课程:数字化浪潮与数字化学习能力模型模块4:精准介绍要点:课程目录和培训目标第一章:统一认知-从传统到数字第一节:数字化学习项目定义模块1:面授学习场景图模块2:数字化学习场景图模块3:培训的...
《从线下到线上-数字化课程开发与呈现》   课时:24H
课程名称:从线下到线上-数字化课程开发与呈现课程时长:直播3小时+面授4天3晚课程对象:业务专家、管理者、内训师、职业讲师、培训从业者课程大纲:课程导入:模块1:讲师趣味介绍与学员互识联接模块2:线上培训的4大优势模块3:将线下课程转换成线上课程需要具备的四项能力第一篇:解构大课第一节:明确课程目标第一步:明确业务目标第1步:厘清干系人第2步:澄清问题第3步...
数字化新媒体营销策略课纲(0.5天版)   课时:12H
【王子璐课程名称】数字化新媒体营销策略(0.5天版)又名:短视频营销/直播带货营销/微信营销/互联网营销/互联网思维/传统企业互联网转型【王子璐课程特色】1、逻辑缜密:子璐的课程是100子璐原创课程,思维逻辑设计非常缜密。通过阅读课纲和比较,您一定能发现,子璐的课纲和市面上某些,用热点话题东拼西凑的课纲截然不同。2、案例丰富:根据子璐授课的经验发现,案例是教...
数字化新媒体营销策略课纲(1天版)   课时:12H
【王子璐课程名称】数字化新媒体营销策略(1天版)又名:短视频营销/直播带货营销/微信营销/互联网营销/互联网思维/传统企业互联网转型【王子璐课程特色】1、逻辑缜密:子璐的课程是100子璐原创课程,思维逻辑设计非常缜密。通过阅读课纲和比较,您一定能发现,子璐的课纲和市面上某些,用热点话题东拼西凑的课纲截然不同。2、案例丰富:根据子璐授课的经验发现,案例是教学中...
数字化新媒体营销策略课纲(2天版)   课时:12H
【王子璐课程名称】数字化新媒体营销策略(2天版)又名:短视频营销/直播带货营销/微信营销/互联网营销/互联网思维/传统企业互联网转型【王子璐课程特色】1、逻辑缜密:子璐的课程是100子璐原创课程,思维逻辑设计非常缜密。通过阅读课纲和比较,您一定能发现,子璐的课纲和市面上某些,用热点话题东拼西凑的课纲截然不同。2、案例丰富:根据子璐授课的经验发现,案例是教学中...
《华为数字化转型》   课时:6H
571500100965华为数字化转型华为数字化转型【培训课时】:1天/6小时【培训老师】:邓斌老师【课程结构】:【课程大纲】:数字化的本质真正卡数字化转型脖子的,不是技术而是思维和方法。华为的成功,到底与管理变革有多少关系?华为的成功,到底与数字化转型有多少关系?数字化转型的本质是管理体系的构建数字化企业的四大特征:连接、在线、共享、智能数字化转型“钻石模...
5G赋能数字化转型
《5G赋能企业数字化转型》数字经济正成为推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革的新动力。数字化浪潮的到来,从根本上改变了传统以生产为主导的商业经济模式,给企业的经营带来了巨大的机遇与挑战,企业核心竞争能力从过去传统的“制造能力”变成了“服务能力+数字化能力+制造能力”。国有企业的数字化转型成为企业降本增效的内在需求、顺应时代的必然选择。第一部分、5G背景下...
5G+工业互联网数字化转型01
《5G+工业互联网助力制造业数字化转型》大纲第一部分5G+工业互联网助力制造业数字化转型第四次工业革命中工业制造业面临的机遇与挑战5G+云网融合驱动企业数字化转型升级制造业数字化转型面临的五大挑战工业制造企业的云网整体化部署架构5G无线+5G边缘计算+云平台的组网模式工厂的自动化智能化的智能制造模式转型智能制造的柔性制造与个性化生产模式智能导引机器人生产过程...
5G+行业应用前景及数字化转型培训   课时:12H
5G+行业应用前景及数字化转型培训(讲师:杨睿)课程背景:5G不仅是无线通信产业的一次升级换代,更是一次重大的技术变革,与数字化转型技术、人工智能技术一起,成为国民经济转型升级的重要推动力。“数字化转型的基础是网络云化和软件自定义,这是5G带来的变化。基于5G网络,人们在生产力提升、智能生活等方面,将有非常大的想象空间,5G会帮助人类社会进入全面的智能时代。...
供应链环境下的数字化运营及管理   课时:2H
《供应链环境下的数字化运营及管理》课程大纲【讲师简介】彭峰涛老师(曾在高校任教,具备良好的师资素养;曾在鸿基物流、珠江物流、盐田国际码头、宏宝实业等大中型企业担任要职高管,形成了解决疑难问题的独特思维;彭峰涛老师行业经历达35年以上,是国内少有的理论功底与实战经验融为一体的物流、采购、供应链管理专家,且在培训与咨询活动中因丰富的知识储备与较好的跨界能力而广受...
国网数字化转型   课时:12H
国网数字化转型【课程背景】:本课程按照国家电网公司“十四五”发展规划落实要体现时代性、规律性和全局性的要求,在认真学习研究“建设具有中国特色世界领先的能源互联网企业”战略落地要求,结合能源革命和数字革命相融并进大趋势,紧扣新发展理念,分析未来公司数字化转型面临的机遇与挑战,提出转型目标思路、发展重点和关键举措而创新的课程。课程紧扣当前公司发展脉络从形势,现状...
五步成课-数字化课程开发与呈现   课时:24H
课程名称:五步成课-数字化课程开发与呈现课程时长:直播3小时+面授4天3晚课程对象:业务专家、管理者、内训师、职业讲师、培训从业者课程大纲:课程导入:模块1:讲师趣味介绍与学员互识联接模块2:线上培训四大优势模块3:开发线上课程需要具备的四项能力第一步:线上课程认知与目标第一节:线上课程认知模块1:线上课程开发的定义模块2:线上课程开发的价值与意义模块3:面...
数字化学习项目设计
数字化学习项目设计培训人群:专职讲师、兼职讲师、企业管理者、培训管理人员课程大纲:课程导入:模块1:讲师趣味介绍模块2:学员互识团建:四个小角、团队档案模块3:快速导入课程:数字化浪潮与数字化学习能力模型模块4:精准介绍要点:课程目录和培训目标第一章:统一认知-从传统到数字第一节:数字化学习项目定义模块1:面授学习场景图模块2:数字化学习场景图模块3:培训的...
从线下到线上-数字化课程开发与呈现   课时:24H
课程名称:从线下到线上-数字化课程开发与呈现课程时长:直播3小时+面授4天3晚课程对象:业务专家、管理者、内训师、职业讲师、培训从业者课程大纲:课程导入:模块1:讲师趣味介绍与学员互识联接模块2:线上培训的4大优势模块3:将线下课程转换成线上课程需要具备的四项能力第一篇:解构大课第一节:明确课程目标第一步:明确业务目标第1步:厘清干系人第2步:澄清问题第3步...
【数字营销策略】《数字化时代下的大数据营销与应用》   课时:6H
《数字化时代下的大数据营销与应用》讲师:史杰松博士▉课程背景:为什么阿里巴巴能在1个工作日发放贷款为什么腾讯如此精准开展微信营销为什么顺丰快递的广告投递如此精准原因是他们拥有强大的数据库,因此在数字化时代,在云计算的条件下,企业要实现精准营销已绝非难事,那么究竟如何开展精准客户服务营销呢这也是我们开设这门课程的原因。▉课程收获:●掌握大数据的规律和基本特点●...
【数字营销策略】《传统企业转型数字化营销实践方法》   课时:12H
|[pic]|《传统企业转型数字化营销实践方法》|||讲师:史杰松博士|▉课程背景:这是最好的时代,也是最坏的时代。用数字化武装到牙齿的跨界对手正在虎视眈眈,颠覆与被颠覆从未像今天这样迅速,我们已进入了“我颠覆你,与你无关”的时代。传统企业如何利用数字化思维进行内部创新移动数字化时代企业如何自我定位是否需要去中心化?如何通过数字化获客?数字化到底是营销的渠道...
【数字营销策略】《中国式企业数字化营销本土策略》   课时:6H
|[pic]|《中国式企业数字化营销本土策略》|||讲师:史杰松博士|▉课程背景:数字化大潮正在引发社会各行业、各领域新思路、新模式的重大变革,全新构建“数据驱动、万物互联、智能引领、跨界整合“的新业态。而营销做为企业的输血功能和主要抓手,也必须抓住机会,以业务价值为核心骚动转型升级。谁能抓住这个机遇,就很有可能成为同行业中的领跑者。本课程以营销3.0时代的...
【新零售】《数字化新零售转型操作全攻略》   课时:12H
《数字化新零售转型操作全攻略》讲师:史杰松博士▉课程背景:随着85,90后数字化的原住民走向社会,他们的认知和消费行为代表未来的趋势并影响到我们实体店的销售,我们实体店需要从销售的产品,环境装修等方面满足他们;另外随着新技术和工具的不断涌现:人工智能,大数据,物联网,微信朋友圈、社群、新媒体等手段,不断的成熟并应用到我们零售实体店中,产生了很多新的零售实体店...
【数字化新媒体】《数字化新媒体营销内容生产与创新》   课时:6H
《数字化新媒体营销内容生产与创新》讲师:史杰松博士▉课程时间:1天,共计6小时;即上午9:00-12:00,共计3小时,下午14:00-17:00,共计3小时。▉课程对象:中高层管理人员及市场营销、销售等部门核心人员▉适用于行业:传统行业▉课程方式:面授+现场问题解答▉课程大纲:第一章:趋势篇:数字化新媒体发展趋势及用户习惯改变篇1.PC数字化和数字化商业特...
【数字化爆品打造】《爆品策略——用户需求洞察的极致产品打造》   课时:12H
《爆品策略——用户需求洞察的极致产品打造》讲师:史杰松博士▉课程背景:当今企业花费大量时间和精力在团队管理,销售体系搭建等工作上,然后却忽略了最重要的“第一步”即你的产品到底是不是一个具备可传播、可盈利、可销售的爆款产品,赢在第一步才能步步为赢,如果输在第一步那就是步步皆输。本课程的核心主导就是让用户变成企业产品的生产者,解读用户“伪需求”剖析用户的“爽点”...
【数字化组织建设】《数字时代下的营销团队建设与系统化管理》   课时:12H
《数字时代下的营销团队建设与系统化管理》讲师:史杰松博士▉课程背景:营销工作不是精英做不了,营销团队不是高手管不了。在日常管理中,营销团队的指挥者往往面临层出不穷的问题,解决这些问题,常见的方法是“一事一议,见招拆招”,这样做效果肯定不会好。如果不能掌握基本的管理与沟通技巧,不能站在宏观的高度,从避免问题发生、解决问题根源入手,那么一切努力都是徒劳。2019...
【数字化新媒体】《短视频新媒体营销与内容策划》   课时:12H
《短视频新媒体营销与内容策划》讲师:史杰松博士▉课程背景:作为数字化营销的主要手段和重要传播渠道,短视频及抖音等新媒体的使用与以往传统媒体的使用大为不同。如何在多样化、碎片化的数字化数字化社会化媒体环境中做好企业、产品的营销活动,形成公众对品牌的良好认知和产品特性印象,需要应用全新的思考模式和方法,而这一切的起点,就是对现今“数字化新媒体”环境的重新了解和定...
【数字化新媒体】《数字化营销与新媒体运营推广》   课时:6H
《数字化营销与新媒体运营推广》讲师:史杰松博士▉课程时间:1天,共计6小时;即上午9:00-12:00,共计3小时,下午14:00-17:00,共计3小时。▉课程对象:企业家,公司高管,管理层▉课程方式:面授+现场问题解答▉课程大纲:第一章:数字化营销与运营策略篇一、企业常用的新媒体运营平台1.微信平台2.微博平台3.百科平台4.论坛与自媒体平台二、数字化的...
【数字化社群】《数字化社群打造策略与网红变现》   课时:12H
《数字化社群打造策略与网红变现》讲师:史杰松博士▉课程背景:数字化的商业模式经历了三个过程,第一个风口叫做门户,即搜狐、网易这些门户网站,第二个风口叫做电商,即淘宝、天猫、京东等电商网站,第三个风口就是当下很热的O2O,线上与上下结合的商业模式,那么下一个风口是什么呢?我认为是社群营销,比如罗辑思维、吴晓波频道、PAPI酱等这些数字化社群是怎么运作起来的,本...
【数字化品牌营销】《数字化品牌营销创新与落地实践》   课时:6H
《数字化品牌营销创新与落地实践》讲师:史杰松博士▉课程背景:你正在为你的产品销量上不去而犯愁吗你正在为找不到问题所在而苦恼这个世界上根本没有难买的东西。为什么这么说要知道鞋很普通,但讲一双鞋卖成“耐克”就不普通;批发市场很普通,但将批发市场搞成“沃尔玛”就不普通;水没有什么神奇的,但将这杯水卖成“可口可乐”就很神奇;网站多如牛毛,但将网站弄成“阿里巴巴”就成...
银行数字化转型   课时:6H
银行数字化转型主讲人:武威培训时长:1天第一章:银行的数字化转型1.银行数字化转型的巨大潜力2.数字化转型的业务逻辑3.银行数字化转型的四个核心基础4.网点的革命5.金融科技公司的竞争第二章:银行的数字化转型策略1.银行数字化转型是一项系统工程2.数字化转型罗盘3.银行业数字化金融创新的“3+1”转型策略策略1:建设全新商业模式策略2:以客户为中心的现有业务...
银行数字化经营   课时:6H
银行数字化经营主讲人:武威培训时长:1天第一章:数字化运营1.数字化运营建设的实践路径2.有数据——基于需求场景设计采集方案3.分析数据——建设分析场景,沉淀分析方法论4.应用数据——精准营销,把对的信息送达给对的人5.精准营销三步走第二章:数字化营销1.微信的人设打造2.朋友圈的内容3.如何通过微信朋友圈打造个人专家形象?4.打造个人层次5.招行掌上生活5...
运营商数字化转型   课时:3H
运营商数字化转型主讲人:武威培训时长:半天第一章:数字化转型的内涵、本质与目标1.运营商转型的目标2.运营商数字化转型了两大主题3.转型三大前提条件4.三大运营商的数字化转型之路的异同5.运营商的开放合作6.运营商数字转型的范围7.数字化转型不同路线的目标和要求第二章:以数字化推动内部转型发展1.多变的外部环境对运营商内部IT的需求2.企业ERP的数字化升级...
电网数字化转型   课时:6H
电网数字化转型主讲人:武威培训时长:1天本课程按照国家电网公司“十四五”发展规划落实要体现时代性、规律性和全局性的要求,在认真学习研究“建设具有中国特色世界领先的能源互联网企业”战略落地要求,结合能源革命和数字革命相融并进大趋势,提出转型目标思路、发展重点和关键举措而创新的课程。课程紧扣当前公司发展脉络讲解了国家电网公司数字化转型的全景,构建了未来公司数字发...
企业数字化转型1天   课时:6H
传统企业的数字化转型主讲人:武威培训时长:1天第一章:数字经济1.数字经济的定义2.经济的构成3.消费互联网与产业互联网第二章:传统企业的数字化转型战略1.数字化转型的定义2.企业数字化转型的趋势3.主要的数字技术4.数字化与信息化的区别5.企业的数字化转型要实现的目标:6.企业数字化转型的5大关键要务7.数字化转型方法论8.华为的转型策略9.数字化转型的成...
《数字化转型背景下的组织发展(1天)》   课时:6H
数字化转型背景下的组织发展课程背景:“十四五”期间,发展数字经济将成为我国战略的重中之重,“双碳”这个全社会的大目标以及“元宇宙”这个最火的热门概念,其本质对于实体行业的企业来说都是“数字化转型”的巨大压力和驱动力。深刻的数字化转型业已成为企业发展的大势所趋,必将对组织的发展形成深刻的影响。数字化环境下的组织发展需要营造“学习型组织”的氛围,需要长期培养大量...
《突破瓶颈实现数字化转型战略目标1天》   课时:6H
突破瓶颈实现数字化转型战略目标课程背景:“十四五”期间,发展数字经济将成为我国战略的重中之重,本课程将紧密结合对数字经济、新基建等最新概念的剖析,切实帮助“移动通讯企业”落实“十四五”规划纲要内容,实现“数字化转型”的发展目标,协同推动整体社会数字经济加快发展。移动通讯企业向下激活“芯片”、“传感器”等物联网的末梢终端,向上承载“5G”、“大数据”等人工智能...
制造业数字化转型实战工业互联网精要
制造业数字化转型实战和工业互联网精要“这是最好的时代,这是最糟的时代,这是理性的时代,这是困惑的时代,这是迷信的时代,这是怀疑的时代。这是希望之春,这是失望之冬。人们拥有一切,人们一无所有。由此将坠入地狱,由此将升上天堂。”——狄更斯市场调研机构IDC的报告指出,数字化转型已经成为所有企业应对挑战的主要战略。预计到2018年,全球1000强企业中的67%、中...
《移动互联网时代营销新范式-数字化量子营销》   课时:6H
数字经济时代营销新范式-数字化量子营销课程背景:数字技术的发展,让企业和用户都有了不同的变化。数字时代的企业的营销方式跟传统时代的企业营销方式发生了根本的变化。用户的消费习惯也发生了根本的变化。数字化平台和数字化技术在市场营销中发挥这举足轻重的作用。传统企业营销中的4P也有了新的内涵,产品策略、定价策略、渠道模式、促销模式都发生了很大的改变。数字化时代的品牌...
《企业数字化转型八大成长思维》   课时:12H
企业数字化转型八大成长思维课程背景:随着移动互联网和数字技术的发展,数字经济已经成为企业运营和人们交流购物的常规手段。随着消费升级,人们的需求呈现出多样化、碎片化的特征,市场需求升级倒逼传统零售行业转型升级,传统行业的运营管理模式受到很大的挑战,新的管理模式、新的运营模式、新的零售模式应运而生。传统企业为了应对快速发展和不断变化的市场,需要对传统的管理模式和...
《数字化时代营销战略思维升级》   课时:6H
数字化时代营销战略思维升级课程背景:随着大数据、人工智能、物联网、云计算等先进数字技术的发展,企业在经历有传统的业务向数字化的转型,在转型过程中,通过数字化的营销方式和技术手段,有效的触达用户、留存用户、转化用户,提高企业的营销效果。在这个过程中,需要进行营销方式的升级迭代,需要通过数字化的营销思维进行系统架构、团队架构和组织能力的提升。当前很多企业还处于纸...
ICT产业发展趋势与运营商数字化转型
ICT产业技术发展趋势(中国移动)课程简介数字化时代带来多样化的产业需求,电信产业需要重新定义核心需求,运营商的传统商业模式将面临颠覆,破解之道就是及时进行数字化转型。本课程将提供在网络新技术、运营和业务方面的转型观点及海外运营商转型案例,并对电信行业的热点(数字化转型、云计算及数据中心、大数据应用、5G技术发展等)进行剖析,帮助管理者深入理解电信行业趋势、...
5G新时代与企业数字化服务转型   课时:6H
《5G新时代与企业数字化服务转型》课程介绍:本课程为趋势性课程,前瞻性的介绍了5G与AI产业发展趋势与生态合作机会等核心内容,从万物感知、万物互联、万物智能3个维度,包含大数据产生量、企业AI采用率、个人智能终端数等37个指标,以数据+趋势的形式打开全球ICT产业趋势和未来发展蓝图”。培训收益:帮助学员前瞻性了解未来5G时代的技术发展趋势及相关产业生态,了解...
数字化转型与金融科技发展趋势
|数字化转型与金融科技发展趋势||课程重点:大数据时代与数字经济||互联网与大数据时代的演变||数字经济是新经济、新动能||数字经济的内涵与特征||什么是数字经济||数字经济的历史演进||数字经济的特征||信息技术进步是数字经济发展的不竭动力||数字经济是经济发展新动能||数字经济成为经济增长的主要动力源泉||数字经济提高经济发展质量||数字经济成为推动供给...
传统企业数字化经济:大数据+物联网+人工智能
|传统企业的数字经济转型:||大数据+物联网+人工智能+区块链和传统实体经济深度融||合||课程重点:大数据时代与数字经济(30分)||互联网与大数据时代的演变||互联网的前世今生||互联网的三种商业模式||互联网对传统行业的影响的深度解析||深度解读电商发||大数据时代的来临||传统企业的数字化转型||外部环境是不断变化的||高新科技的进步||企业自身能力...
数字化转型中的财务共享   课时:12H
《财务云-数字化转型中的财务共享》主讲人:贾玉红【课程收益】财务共享服务中心(FinancialSharedServiceCenter,简称FSSC)作为一种新兴的财务管理模式正在许多跨国公司和国内大型集团公司中兴起与推广。财务共享服务中心是企业集中式管理模式在财务管理上的最新应用。随着我国经济市场的不断发展,管控能力越来越受到各个企业的重视,如何有效发挥企...
银行4.0:一场金融界的数字化革命
银行4.0:一场金融界的数字化革命——商业银行如何进行数字化转型课程背景:思考:过去几年,银行受到了哪些挑战?现在越来越多的银行客户都将把数字化作为首要的接入方式,或者唯一方式,不再通过网点使用金融服务。如果一家商业银行还不开始考虑数字化变革——没有找到合适的业务创新,那商业银行更大的危机即将来临。随着互联网的快速发展,银行从单一的网点渠道服务到如今的多渠道...
《数字化工业转型》
数字化工业转型课程背景:进入21世纪以来,制造业面临着全球产业结构调整带来的机遇和挑战。特别是2008年国际金融危机之后,世界各国为了寻找促进经济增长的新出路,开始重新重视制造业,除了美国的《美国先进制造业国家战略计划——工业互联网战略》之外,德国政府在2013年4月推出了《德国工业4.0战略》。虽然目前中国是全球最大的制造业国家,但却“没有真正掌握制造,大...
数字化制造到智能制造   课时:6H
数字化制造到智能制造“这是最好的时代,这是最糟的时代,这是理性的时代,这是困惑的时代,这是迷信的时代,这是怀疑的时代。这是希望之春,这是失望之冬。人们拥有一切,人们一无所有。由此将坠入地狱,由此将升上天堂。”——狄更斯只有250年的工业文明创造今天社会财富,是农业文明的千万倍!工业4.0将把人类推行智能文明,将会创造更加璀璨的未来!智能制造是制造企业必由之路...
银行互联网数字化转型升级课程大纲   课时:18H
互联网数字化转型升级课程大纲【学习方式】:面授【课程分类】:业务类—培训【培训对象】:中高层、中基层【核心讲师】:徐增利【关键词】:战略转型组织架构数字化智能化产品运营数据运营产品及用户思维转型的能力体系【学习目标】:了解转型包括哪些内容;了解怎样选择互联网金融或数字化或智能化来支持公司的业务发展;了解互联网公司盈利商业模式创新的内涵;了解互联网公司组织架构...
数字化与敏捷课程大纲1-2天   课时:12H
数字化与敏捷课程大纲【学习方式】:面授【课程分类】:业务类—培训【培训对象】:中高层、中基层【核心讲师】:徐增利【关键词】:战略转型组织架构数字化智能化大数据数据运营产品及用户思维转型的能力体系【学习目标】:了解什么是数字化敏捷;了解互联网数字化与敏捷是怎样支持公司的业务发展;通用数字化与敏捷在公司行业领域应用的一些案例,理解转型的重要性;数字化与敏捷转型如...
移动数字化产品营销推广   课时:12H
讲授专家:李勇培训对象:1、互联网时代,希望学习互联网营销技巧的人士;2、企业内与产品、客户接触的管理、营销、服务人士;3、企业内从事营销与服务工作的相关人士;4、希望开展互联网营销的企业相关人员;5、公司希望通过互联网进行营销并与客户有效互动的企业相关工作人员。课程时间:2天(12小时)课程背景:➢移动互联网信息流通更加扁平化,魅力人格体、粉丝经济、参与感...
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