【课程背景】培训管理取得了一定成效，可是上级领导或培训专员一换，培训又被打回原形；你精心做好的培训预算，上级领导层层砍价，培训经费少的可怜，让巧妇难为无米之炊；快到年底了，要做下一年度培训计划，相关部门却并不配合，无动于衷；做好的计划，实际操作中却困难重重，计划没有变化快；员工对培训软抵抗，部门经理称无能为力，领导说要坚决执行；培训有明显成效，上级却说一无是...

招聘与面试技巧课程背景将合适的人配置到合适的岗位上，是实现企业和员工利益最大化的关键。然而，由于人才素质的隐性及传统面试方法的缺陷，使面试成为许多招聘人员和用人部门的难点。在进行人才选拔和面试招聘时，我们往往面临以下问题：1.如何准确地描述某个职位究竟需要什么样素质的人才？2.如何对被选拔或被招聘的人进行素质能力评价？3.在选拔和面试过程中，如何把握提问的方...

【课程背景】员工没有绩效，企业就没有利润。在市场竞争中，取得主导地位的总是那些高绩效的团队。深圳华为公司2008年实现收入170亿美元，比前一年增长了36，比2000年增长4.6倍。这显示出这家中国电信设备制造商在全球经济风暴中的表现远远好于大多数西方竞争对手。华为取得快速发展不仅有赖于专业的管理和技术团队，更侧重于业绩比拼，好业绩是拼出来的，华为人这样说。...

【课程背景】美国西点军校是世界四大军校之一。据统计，建校200多年来，西点军校共培养了两位美国总统，3700多位将军；在世界500强企业中，1000多位董事长、2000多位副董事长，5000多位总经理来自西点军校西点的成功秘诀在于其独特的人才培育方式和强有力的执行力。企业的发展亦如此：制订适合企业发展的战略固然重要，但缺少有效的执行，这一切将变成纸上谈兵。G...

课程背景培训需求分析与年度培训制订是培训管理人员每年的必修课。培训需求分析是培训管理工作的起点和难点，需求掌握不准，将会造成计划没有变化快，培训计划走形式，计划实施中困难重重；年度培训费用预算是培训计划的保障，经费没有保障，培训寸步难行。巧妇难为无米之饮，如何编制有说服力、让领导认可的费用预算？这使许多培训管理人员大伤脑筋。本课程由浅入深，实践与理论相结合，...

【课程背景】我们人力资源部招聘的什么人才？连这个都不会、员工培训不是人力资源部的事吗？、员工加薪，老板都同意了，你们人力资源部有什么资格阻止？类似的话常从一些中层干部嘴中脱口而出。让部门经理参与人力资源管理，从而使他们深刻的认识到人力资源工作的重要性，在日常工作中有效地与人力资源部配合，使部门经理不仅重视管事，更重视管人。让中层干部参与人员管理的全过程：招人...

《非人力资源经理的人力资源管理》主讲人：董洪斌【课程背景】你的团队骨干人员是否出现以下现象：对下属的选拔不严谨对员工的职业发展不关心认为人力资源工作是人力资源部的工作缺乏团队管理意识不能够准确识别人才只身打仗，不会带兵不愿培育下属出现用人不当留不住优秀人才在当今激烈的市场竞争中，任何一个企业的生存和发展都要依靠人，企业间的竞争最后也落实到人的竞争，人力资源的...

非人力资源经理的人力资源管理课程背景：企业成功=战略组织能力是目前大家普遍达成的共识，战略和组织能力相互作用，对于企业来说，战略和组织能力都要强，必须均衡发展。好的战略每个企业都会有，但是很容易被模仿，而优秀的组织能力却很难被轻易模仿，这是企业的核心竞争力，它可以放大组织整体优势，提高企业成功的机会。因此人力资源成为当之无愧的企业管理者的一号工程，而管理者是...

非人力资源经理的人力资源管理课程背景：人力资源被称为企业的核心竞争力之一。人力资源管理的核心作用，就是发挥组织内部人力资源的最大价值，提升人力资源的效能，助力企业获得竞争优势。这一点，和管理的目的刚好重合。所以，人力资源管理是每一位管理者的关键职能，每一位管理者都是下属人力资源管理的第一责任人。然而，现实中的管理者多半从业务一线成长起来，没有系统地受过人力资...

人力资源培训课程培训对象：企业HR培训课时：6小时第一部分如何合理付薪什么是薪酬？薪酬设计的框架是什么？一、薪酬方案设计1.企业为什么付薪：薪酬目标及付薪要素（3P理论）2.薪酬设计理念和薪酬策略3.薪酬设计依据：薪酬解决的根本问题是什么二、薪酬方案设计六步及相关技巧(一)岗位分析1.薪酬设计关注的岗位说明书编写2.岗位说明书的哪些关键用词(二)岗位价值评估...

《非人力资源经理的人力资源管理》课程大纲培训讲师：李巍华课程背景：纵观当今成功的企业有各种各样的原因或机遇，但失败的企业有一项不变的共性：用错人。正所谓管人难、管好人更难。也正是如此，才有许多的管理者头痛：什么样的人才是优秀的人才？如何才能找到他们？如何留他们？如何让其增值？如何培养其既有个性又服从组织？如何让人才的成本最低？……这些问题不是人力资源部门的事...

TTT企业内部培训师课程目标：★掌握培训师的表达技巧；★掌握培训师的现场掌控技巧；★明析培训师现场互动与感染力塑造的奥秘；★深入学习培训师常用授课方法；★了解课程评估及内部转化基本方法；课程特色：★职业培训师的成长是一个长期修炼提升的过程，我们不相信几天时间可以为社会培养出合格的职业培训师，但通过课后支持系统的搭建、定期跟进回访、现场演练辅导、课程开发设计大...

课程对象：适合专业从事培训工作1-3年的培训专员、培训主管、培训经理及内部培训师；适合从事人力资源工作（含培训职能）3-5年的人力资源主管及人力资源经理。二十一世纪是一个在竞争中求生存的时代，企业未来唯一持久的竞争优势就是比你对手学习得更快！企业要生存，要发展，要壮大，都离不开培训的保驾护航。但西方管理理论的盲目崇拜和神化，一套又一套空洞理论却无法落地；企业...