课程背景:有一句话叫做：这世上唯一不变的只有变。随着移动互联网时代的到来，不少企业的经营思维开始转变，我们也可以看到BAT（百度、阿里巴巴、腾讯）正以迅雷不及掩耳之势进行着跨界经营，他们利用互联网平台思维触及了通讯业、零售业、地产业、金融业、传媒业，甚至是打车这样一个小小的生活习惯，也在不知不觉中改变。这说明互联网时代有它与众不同的服务营销思维，如果在这样一...

迷城战队——营销创新思维沙盘销售型团队营销创新思维的智慧宝典讲师：黄普【课程背景】随着诸多行业国际化和市场化程度的不断提高，国内很多企业的经营所面临的市场环境也逐渐发生变化。作为企业的相关人员和管理层干部，都肩负着拓展客户、增加业绩的使命，也是企业利润取得的重要源泉。现实工作中，很多企业管理干部或多或少都搞不清自身产品的竞争力到底在哪里？为什么团队里总是有“...

《职场实战创新思维修炼课》主讲：高飞老师【课程背景】2006年，斯坦福大学的行为心理学教授卡罗尔.德韦克出版了《思维模式：新成功心理学》。德韦克总结了自己30多年研究人如何才能取得成功的成果，她说明了在该研究课题中发现的两种思维理论，并将它们命名为固定型思维与成长型思维。采取成长型思维的人相信通过练习、坚持和努力，人具有学习与成长的无限潜力，能够沉着应对挑战...

迎向智能时代，打造创新思维，突破增长瓶颈课程说明中国已走向全球互联网经济下半场——产业互联化的时代。随着国际局势的改变，中国内部的企业环境也产生了剧烈的变化。人口红利消失，被迫工业自主升级，互联网时代也走向了新的局面。企业以往的目标从每年追求高度发展，到今日的严重同质化竞争，已是完全不同的状态。走下去、持续发展，才能有增长的机会，从内部产生优质的变化与改进，...

[pic]《知行合一的创新思维与决策艺术》课程纲要讲师：王晓东课程纲要【课程名称】《知行合一的创新思维与决策艺术》【课程背景】科技的进步，时代的变化，企业竞争越发激烈，创新成为企业的必备技能，持续创新更显得尤为重要。但是很多企业所面临的问题是：←增长乏力，战略方向模糊不清，不知道如何借力创新拨开迷雾。←有意愿无方法，传统创新方法如同海市蜃楼，学着开心，落地困...

《创新思维（TRIZ）与创造性解决问题方法》主讲：宋志军课程背景：TRIZ意译为发明问题的解决理论。冷战时期，美国为首的西方国家的特工与前苏联的克格勃曾经进行过无数次惊心动魄的间谍战，其中一次就是围绕被称为神奇的“点金术”展开的。因为美国、德 国等西方国家惊异于前苏联在军事、工业等方面的创造能力，他们把创造这种奇迹的神秘武器称为“点金术”，可结果强大的克格勃...

《创新思维问题分析与解决》——提升全脑思维绝佳工具推荐讲师：张鹏浩适合对象：企业高管、研发、设计、销售市场人员授课课时：2天（6小时/天）关于课程：1976年生理学家史培利发现人的大脑根据功能的差异分为左右半脑，而左右半脑在思维过程中担负着不同的责任。从此在上世纪70-80年代大量的科学家开始探索大脑的奥秘。其中著名的英国的学者托尼.巴赞(TonyBuzan...

《创新思维问题分析与解决》——提升全脑思维绝佳工具推荐讲师：张鹏浩适合对象：企业高管、研发、设计、销售市场人员授课课时：1天（6小时/天）课程背景：1976年生理学家史培利发现人的大脑根据功能的差异分为左右半脑，而左右半脑在思维过程中担负着不同的责任。我们的企业、管理者、员工核心思维模式及思考问题时偏向于某一个半脑，受困于思维局限所致，无法突破固有思维。注重...

-72009047371000MILESTONE交叉创新—沙盘讲师：吴昊-11557055245课程背景00课程背景在今天这个人才时代，什么能够帮助我们激发出自己和团队的最大优势？教练是当《MILESTONE交叉创新-沙盘》课程的核心理论叫作交叉思维。交叉思维是指从一头寻找答案，在一定的点暂时停顿，再从另一个头找答案，也在这点上停顿，两头交叉汇合沟通思路，再...

《创新思维》课程背景讲师：王念山老师思维模式是人们在思维过程中形成的一种相对固定的形式，能影响人们分析与解决问题的行为和结果。通信行业在高速发展过程中，从技术到营销、从管理到服务、从平台到终端，创新始终在推动着这个产业在高速发展。而今天的挑战是，是否还能产出更多的创新来给企业带来更多的利润、销量、减少成本，加强管理，提升更高的客户满意度，更高的客户忠诚度。本...

创新思维与创新管理课程背景：竞争日益激烈的今天，国家政策、市场环境、客户需求，甚至员工特点都在不断地发生变化，为此，组织需要不断传承过往好的经验、做法和工具，同时，也需要根据环境变化进行快速反应，有效地针对产品、技术、服务、管理方式和工作方式进行有效地迭代和创新。创新是趋势，关键在方法。没有创新就没有进步，不断地创新管理模式、改进创新管理水平，是适应时代变化...

职场人士成长性创新思维修炼主讲老师——卫小奎【课程背景】有一种说法叫做“思路决定出路”。在现实工作中，我们是否一直习惯于固有的工作方式和固有的思维习惯，感觉一切都是自然发生的，因而没有改变他们的动力。然而，我们毕竟生活在这变化日新月异的互联网时代里，新观念和新理念层出不穷，大到企业组织，小到个人发展，都存在被边缘化，甚至是被淘汰的风险。尤其是对管理者而言，僵...

《科学决策—创新思维与管理者决策模型》课程背景：任何一个职场人士都需要达成自己计划的绩效，从而保障组织目标的实现。无论是作为资深的管理者还是普通的职场人士，你的决策能力与目标达成能力往往衡量着你的工作结果实现能力。针对各领域和职能部门不断面临的种种困扰，本课程能提供强有力的方法来更加有效地处理这些问题。本课程教授的系统思维的决策模型，能帮助人们提出正确的问题...

【课程背景】我们常发现我们的员工的思维是零散的；我们的团队也是零散的；我们的管理也很凌乱；我们常常做到哪，说到哪，管到哪；我们的目标很难确定，很难定得很细；我们的计划无法制定；这是因为我们企业缺乏系统管理，我们的整体员工缺乏系统的思维去思考！企业管理者及员工，因为缺乏系统思维，可能就会对企业运营中产生的问题手足无措，缺少创新思路和解决办法，系统思维可以培养管...

【课程背景】作为老板，是否有如下的困惑：企业重视管理人员的培育与成长，但是中层管理者如何缩短成长周期，如何减少失误，提高效率，加速成长呢？中层管理者应该如何认知自己的角色定位？中层管理者如何才能有效的提升领导力？中层管理者如何有效的向上沟通，领会上级的意图？中层管理者应该如何管理员工，才能真正帮助到企业发展？作为中层管理者，是否会有如下的困惑：中层管理者应该...

创新思维（1天）——比智慧更重要的是思维——“启迪广袤思维，点燃无穷智慧”——最经典的创意，最美丽的篇章，就在你的大脑中！序言企业永续经营的两大利器单元一创新是企业发展的动力源——创新之道➢21世纪的企业环境特征：速度，变化，危机➢提升企业竞争力：经营创新与管理创新➢经营创新（1）——提升品牌价值：“一山一世界”➢经营创新（2）——改变盈利模式：网络实名Vs...

《解决管理问题的创新思维方法》讲师：郝军龙【课程背景】中国企业的平均寿命只有2.9年。每年超过100万家企业破产倒闭。能够生存3年以上的企业只有10，存活10年以上的不到5。为什么企业如此短命？中企联在2016年对2000家成长型企业做了抽样调查，总结出影响企业生死的12条关键管理问题，包括：战略规划模糊（92），薪酬与工作绩效评估体系落后(90)，组织结构...

《创新思维训练》【课程背景】随着国家的发展，时代的进步，企业在创新思维和创新管理方面有了更高的要求和挑战，企业想要取得良好的发展，拥有更辉煌的未来，创新是必不可少的。【课程收益】通过学习，学员能够掌握创新思维方法，挑战已有的信念，跳出壁垒，从而突破学员的想法，发现交叉点，最终形成创新提案，收获创建成果。【课程特色】培训形式生动、有趣、有料，丰富的演练和研讨，...

MILESTONE交叉创新思维™讲师：梁栋【课程背景】创新-应对VUCA时代的强力武器。面对创新，我们更多的想法是：机会、运气、灵光乍现，创新是可遇不可求组的！对于创新的理论已经有不少了，这些理论无一不提出：创新是可复制的，创新是有方法和工具的。本课程是根据弗兰斯·约翰松的《美帝奇效应》中提出的交叉创新理论为基础开发设计的，是国内创新领域认证课程的标杆。本课...

创新思维与问题解决【课程背景】创新-应对VUCA时代的强力武器。面对创新，我们更多的想法是：机会、运气、灵光乍现，创新是可遇不可求组的！对于创新的理论已经有不少了，这些理论无一不提出：创新是可复制的，创新是有方法和工具的。本课程是根据弗兰斯·约翰松的《美帝奇效应》中提出的交叉创新理论为基础开发设计的，是国内创新领域认证课程的标杆。本课程将帮助您在企业内部、部...

《创新思维》闻方【课程目标】学习创新思维的主要方式和方法，提高多角度、多层次创新思维和决策能力研讨如何带好自己的团队、激发团队创新思维，打造高绩效学习型创新团队【课程大纲】一、创新与创新能力怎样界定创新创新的含义做别人不做的事创新的六个特点创新的性质和过程创新能力—人人都能创新创新精神创新的“学以致用”二、什么是创新思维关于创新思维什么是思维什么是创新思维创...

《创新思维与创新管理》闻方【课程目标】学习创新思维的主要方式和方法，提高多角度、多层次创新思维和决策能力研讨如何带好自己的团队、激发团队创新思维，打造高绩效学习型创新团队【课程大纲】一、创新与创新能力1、怎样界定创新创新的含义做别人不做的事创新的六个特点创新的性质和过程2、创新能力—人人都能创新创新精神创新的“学以致用”二、什么是创新思维l、关于创新思维什么...

《创新思维与管理创新》中国企业恶性竞争、复制模仿的环境让很多企业步履艰难，有人说中国企业的三架马车是：抄袭、低价、吹牛。中国企业如何走出这种竞争怪圈？当前全球竞争环境和网络平台都发生了巨大的变化，这种不可逆转的改变，对企业提出了新的挑战，创新转型已经成为大多数中国企业生死存亡的必然选择，刻不容缓！然而如何培养员工的创新意识和创新思维方法，如何在创新驱动中保持...

激活大脑潜力，升级思维模式——创新思维训练课程背景：这是个急速变化的时代，唯有主动求变，方能勇立潮头！而应对变化最有力的武器莫过于创新！时代的飞速发展正是由少数创新者所引领。但不可否认的是，多数人的思维模式还停留在旧世纪：做事情总保持一种思维定式；销售模式陈旧，缺乏新意，业绩不佳；新产品推广少思路，没方法，打不开市场；事业遇到瓶颈不知如何突破；做策划头脑短路...

降本增效-创新思维与工具工作坊课程背景：在大众创新、万众创业的时代背景下，在国家加强个人创新的物质奖励和企业鼓励员工内部创业的微观趋势下，各类企业都希望通过鼓励员工创新来降本增效或寻求新的商业机会。但多数人认为创新就是类似爱迪生发明电灯般的从0到1的原创性发明，殊不知从科技史观来看，从0到1的发明固然重要，但从1到N才是企业创新的使命所在，而我们每个个人只需...

创新思维与问题解决课程讲师：陈越课程时间：2天，6小时/天课程类别：思维技术、通用管理、员工职业化、经理人核心能力课程背景：在新科技、新经济浪潮冲击下，传统行业正面临空前挑战。如果亚马逊的商业模式成功了，沃尔玛就要衰败；如果淘宝和京东会成功，那么百货商场就会倒下；如果微信成功了，那么三大运营商就只能走向管道化；如果阿里和腾讯金融能成功，那么传统银行就危险了…...

《创新思维与创新管理》主讲：陈越老师当完成此课程后，您将可以：1.了解创新和创新思维的核心知识、最新趋势和标杆企业成功案例2.导致企业创新失败的三大原因3、认识领导者自身创新能力的优势和局限4、梳理企业创新的4大方向和10大领域5、学会运用“萨提亚冰山”心理模型深挖客户的真正需求，探索超越基本功能和服务的客户价值6、通过增值活动和提升效率，为客户创造超出预期...

创新思维能力训练课程讲师：陈越课程时间：2天，6小时/天课程类别：思维技术、经理人核心能力、通用管理、领导力、员工职业化课程背景：在新科技、新经济浪潮冲击下，传统行业和商业模式正面临全新竞争。如果亚马逊的商业模式成功了，沃尔玛就要衰败；如果淘宝和京东会成功，那么百货商场就会倒下；如果微信成功了，那么三大运营商就只能走向管道化；如果阿里和腾讯金融能成功，那么传...

创新思维与管理技能提升训练邓博【课程目标】基层管理者是企业执行力的核心，是绩效实现的根本，因此系统提升基层销售管理者的综合能力，是当前成长型企业全面提高的工作重心。【课程特色】老师以辅导式培训模式，课程强调互动和练习，切实提高学员的知识、技能。案例丰富，练习紧密结合学员工作实际。【培训收益】2天2夜，每晚2小时，合计16个小时【培训收益】树立现代企业经营管理...

网络营销实战与创新思维（精编版）课程背景互联网经济时代不懂网络营销的企业是难以取得成功的。通过大量网络营销实战案例讨论与分析，让学员掌握现代网络营销核心逻辑、方法及落地操作步骤。本课程的目标：”两天学习让你具备网络营销总监级的能力素养“。课程特点授课形式：理论讲解+案例分析+案例实战+互动答疑“抽象理论、具象分解”；“核心逻辑、模型呈现”；“实操步骤、听话照...

创新思维与创新管理【课程收益】在创新思维部分，通过发散思维、形象思维、柔性思维、批判思维、逻辑推断能力等思维的方法和相关训练，让学员积极参与，打开他们思维的大门，锻炼创新意识和创新能力。在创新管理部分，通过创新的内涵、创新的本质、创新的过程管理、创新的风险管理、创新的商业转化、创新的制度建设和文化形成等，结合丰富的案例，向学员生动阐述创意的产生、引导、商业转...

文化旅游产业市场营销与创新思维---IP营销的挖掘、发酵与迭代---主讲：宋天伦课程背景：IP一词对于市场来说已不再陌生，2014年以来，针对文学、动漫、影视、游戏、综艺等各个领域的知名IP均受到了极大的关注；IP意味着名气、流量、粉丝等等；IP提供服务到用户，人性化的口碑，无可比拟的体验，是建立强黏性的前提。旅游景区、文旅小镇在规划之前，首先要为项目打造出...

《新形势下，豪宅营销的十大创新思维》课程课纲：01豪宅营销内功后房地产营销时代，只会营销招数的人行走不了江湖，内功深厚的人方能威震武林！本节内容：豪宅的精细化营销场景营造方式、企划包装精细化、销售模式精细化、渠道建设精细化02富人与穷人的区别在贫富差距明显的中国，穷人购买的是昂贵品，富人才有资格讲究“性价比”！本节内容：富人与穷人消费观点的差异富人与穷人对商...

课程名称：《赢在“智”高点--创新思维与变革》主讲：王文浩老师6-12课时课程简介：现代企业无一例外地处在一个快速发展变化的历史时期，如果以不变的思想来对待变化的市场，在起步阶段就注定了企业的失败。在企业管理层和广大员工的意识里根植创新性思维是极其重要的。创新思维与变革是现代企业获得持续竞争力的源泉，是企业发展战略的核心。企业想在日趋激烈的市场竞争中占有一席...

课程名称：《跳出盒子——创新思维与问题解决》主讲：王文浩老师6-12课时课程简介：没有什么比变革与创新更难以实施、更无成功把握、处理起来更危险的事了。因为改革者面对的敌人是几乎所有旧秩序下的既得利益者，而那些可能在新秩序中获益的人也只是冷眼旁观，因为在没有体验到真实的好处之前，他们不会轻易相信任何新事物。然而，许多企业中高层管理者在工作中常遇到以下困惑——如...

创新思维引领银行金融科技变革【课程简介】创新性思维管理是把创新体现在管理过程中，要求企业和成员具有创新性思维。创新型企业是指拥有自主知识产权的核心技术、知名品牌，具有良好的创新管理和文化，整体技术水平在同行业居于先进地位，在市场竞争中具有优势和持续发展能力的企业。当今的趋势是由单项创新到综合创新（全方位创新），个人创新转向群体创新。现代金融业无一例外地处在一...

《创新思维》主讲：郭音【课程背景】：通过对中美两国企业的对比研究，老师结合自身近十年从事投资业务的经验与心得，针对当前中国企业面临的最具挑战的难题，开发了本次课程；本课程的讲授深受学员的欢迎和高度评价；本课程的显著特点：“课程实战、案例丰富、逻辑性强”。课程实战性强：所讲内容能够在学员内心深处引发强烈共鸣，并且能够给学员带来务实落地的战略启发和指导；案例丰富...

《创新思维与问题解决》课程大纲课程目的对今天的企业而言，创新则生，不创新则亡！企业最终决胜的关键，不在科技，亦非产品，而是在每一位员工的思想疆域之中。问题引导着创新思考，创新能力又推动着问题解决。创新思维能力和问题解决能力不仅是经理人的核心能力，而且关系到企业的核心能力和永续经营。究竟该如何树立创新的意识和信心？该以怎样的态度面对问题？又该运用什么创新方法去...

创新思维训练与方法课程背景：在实际工作过程中，我们都需要运用思维模式去解决各种问题，但却常遇见许多难题如：思维不完整，在解决问题时难以作全面思考；偏重于逻辑思维，容易造成决策缓慢刻板；偏重于发散思维，虽处事灵活、决策快，但风险大；该课程基于“全脑”理论基础，将有效的创新工具传教授学员，这些工具分布在创新思维解决问题的各个阶段，具有极强的实用性和操作性，从而帮...

创新思维与问题分析与解决讲师：重立【企业的困惑】天天说创新，不是不想创新，但真的不知如何创新？创新能力真的是可以通过培训、训练得以提高吗？思维的工具真的能为员工所用吗？思维工具真的能帮助企业解决企业发展中的实际问题吗？【课程收益】在分析问题与解决问题的过程中，建立高效的、系统的、科学的思考模式；学习经典的创新工具——水平思考，帮助学员有效打破惯性思维，提高学...

创新思维互动训练讲师：重立一、【课程背景CourseBackground】在目前的经济新常态下，既是一个好的时代，也是一个坏的时代。怨天尤人、因循守旧、抱残守缺，这就是最坏的时代，新常态就是挑战；有新视角、新思维和新变革，这就是最好的时代，新常态就是机遇。企业应直面变局，将新常态时期视为战略机遇期，颠覆传统理念，变革经营模式，主动作为。本课程通过运用创新思维...

银行创新思维讲师：重立【课程背景CourseBackground】营业网点作为银行最基本的经营单元，对业务发展起着最基础、最重要的作用，是同业竞争能力的直接体现。随着社会的进步，经济的发展，客户对金融服务的要求越来越高，如何提高网点自身的服务品质、在竞争激烈的金融市场中脱颖而出，是各级银行管理人员不断探索的问题。在目前的经济新常态下，既是一个好的时代，也是一...

创新思维与问题解决【课程说明】如何利用创造技法解决管理工作中的实际问题？如何使每位管理人员能够以“主人翁“的状态，主动找方法？如何开阔思路，批量“生产”灵感？如何集思广益，让团队合作的智慧得以最大限度地发挥？如何使每位管理人员都能成为解决问题的高手？如何让企业的领导者能更“轻松”工作【课程目标】➢通过旧有习惯突破及情商的提高，掌握创新思维的技能；➢通过创新工...

课程大纲课程名称创新思维与创新方法训练研修日数1天定员40人研修对象各部门骨干、主管、经理课程目标通过本次学习，学员可以：增加对创新和创新思维的了解突破原有思维模式，发散创新思维，“长出”一双创新的眼睛掌握创新能力提升的方向和方法提升工作中创新改善的意识和能力；学习创新技法，加快创新效率和效能培训方式讲授、情景互动、视频、小组研讨内容提要引言：创新力已经成为...

《管理者创新思维训练》（面向问题的行动学习）三种创新思维方式、三种实用管理创新工具时间：2天，可采用特训营方式管理创新培训专家胡飞雪培训获得：➢深刻理解什么是创新？分享飞雪老师两个实用创新体会➢陈述创新能力的构成及获得诺贝尔奖的三个重要结论。➢体验并总结产生创新思维的条件。➢行动训练：如何善于发现问题、解决问题？➢行动训练：现场应用三种基础而重要的创新思维方...

《创新思维与创新方法训练》（面向问题的行动学习）四种常用的创新思维方式、三种实用的创新方法（工具）时间：2天，可采用特训营方式管理创新培训专家胡飞雪培训获得：➢深刻理解什么是创新？分享飞雪老师两个实用创新体会。➢陈述创新能力的构成及获得诺贝尔奖的三个重要结论。➢体验并总结产生创新思维的条件。➢行动训练：如何善于发现问题、解决问题？➢行动训练：现场应用四种基础...

《创新思维训练》时间：1天资深创新教育训练专家胡飞雪适合：各类人员培训获得：1.了解什么是创新，认识自己巨大的创造潜能。2.把握创新能力的构成和本质。3.认识创新思维，以及产生创新思维的条件。4.掌握三种基础而重要的创新思维方式。5.现场进行创新思维训练，并掌握课后自我训练方法。6.精神励志：培养学员的创造精神，激发创造热情。课程特点;理论+实战，训练式，互...

《管理者创新思维训练》（面向问题的行动学习）三种创新思维方式、三种实用管理创新工具时间：2天，可采用特训营方式管理创新培训专家胡飞雪培训获得：➢深刻理解什么是创新？分享飞雪老师两个实用创新方法➢陈述创新能力的构成及获得诺贝尔奖的三个重要结论。➢体验并总结产生创新思维的条件。➢行动训练：如何善于发现问题、解决问题？➢行动训练：现场应用三种基础而重要的创新思维方...

《创新思维》课纲课程大纲：第一单元　思维创新一、创新能力的含义（一）创新与创造（二）创新能力二、常见思维障碍（一）习惯性思维障碍（二）直线型思维障碍（三）权威型思维障碍（四）从众型思维障碍（五）书本型思维障碍（六）自我中心型思维障碍（七）自卑型思维障碍（八）麻木型思维障碍三、发散思维与收敛思维（一）发散思维的类型　　1.逆向思维　　2.横向思维　　3.颠倒思...

《创新思维与理性决策》课纲●课程的重要意义：1、综合提升领导素养及领导力，帮助学员提升最核心能力——思维力；2、应合经济全球化时代，帮助学员打破思维局限，全方位提升创新意识、创新理念、创新思路，提升解决问题的综合能力；3、以时事与企管分析为基础，帮助管理干部及决策者们提升深度分析能力，提升战略前瞻性，提升决断决策水平；4、帮助学员掌握国学思想精髓，助其通道明...