章企业发展急需创新思维与管理　　一.企业发展阶段及其阶段性问题　　1、初创阶段（1-3年）　　生存危机　　案例：阿信卖饭团子　　2、中小型企业阶段（3-5年）　　领导能力危机　　案例：三个和尚振兴庙宇的故事　　案例：四通的故事—中关村大裂变　　3、大中型企业阶段（5-7年）竞争危机　　案例：网景状告微软，美国微软公司的拆分案　　4、大巨型企业阶段（7年以...

课程大纲：讲内容时间认识创新（1小时）中国创造与创新驱动10分钟创新分类5分钟创新三要素5分钟人脑创新原理10分钟创新案例30分钟创新思维工具与方法（3小时）传统创新思维方法10分钟思维导图法20分钟法10分钟TRIZ思维方法40分钟系统进化法则40分钟30个创新原理60分钟创新练习（2小时）分组进行发明练习（能有发明专利产生）120分钟

Part1创新才有竞争力简介：开篇暖场，为整个课程内容做铺垫。用一系列精彩案例强化说明创新力就是竞争力。然后导入创新相关基础理论。1.创新才有竞争力1.1.企业创新原理奔驰汽车案例讲解企业创新原理1.2.创新力就是竞争力IBM、微软、苹果等公司案例说明创新力就是竞争力1.3.知识经济总结知识经济时代的特点知识经济就是创新经济1.4.认识创新1.4.1创新与创...

　　一、《思维导图与创新思维》课程导入　　1、思维导图的背景　　背景1：关键词简约化的时代背景　　背景2：清晰的逻辑梳理达成高效沟通的背景　　背景3：左右脑冰山开发的背景　　2、认知创新思维；　　3、了解思维导图与创新思维之间的联系　　二、思维导图的绘制和思维分析　　1、手绘思维导图的制作方法和要点　　2、开始制作个人思维导图及作业点评　　点评1：如何有效梳...

部分创新思维1、传统思维与平行思维相关材料：航天飞机与罗马战车有缘饭店富士山宾馆懒人经济当我们身处一间巨大但糊着窗户纸的屋子里的时候，外面五彩缤纷的大千世界永远无法领略和享受到。问题就是机会、挑战就是机遇，去捅破那层窗户纸——创新在于突破。有创意的创新就是解决问题的好方法。朱德就曾经称赞毛泽东是很有创意的人。企业家不擅于经营策划，是难能卓越的。　2、枷锁与突...

部分创新思维与创新型人才1、时代强音：创新思维与竞争加速度2、思维枷锁与创新突破2-1创新思维的障碍1）惯性思维：心理设限、从众枷锁2）思考的绊脚石：轻信、拒绝相信2-2创新思维特征和类型1）特征：独创性、破旧性、探索性、灵活性、求异性2）类型：逆向思维、纵向思维、联想思维、系统思维、辩证思维、模仿思维、灵感思维3、创新型人才与企业经营创新3-1撕开神秘面纱...

一.提高创新思维的能力1.系统思维珍珠与项链创意=AB2.逆向思维3.九大简易创新思维路径4.创新思维是对传统思维的突破寓言：飞不出瓶口的蜜蜂超越传统游戏：分图游戏创新思维游戏：解绳游戏二.企业管理十大创新系统1.战略创新2.制度创新3.组织创新4.观念创新当前企业应当建立或更新的观念5.技术（产品）创新6.营销创新7.人力创新现代企业面临的社会人文环境人力...

　　章企业创新与创新思维概述　　一.什么是企业创新　　企业创新就是企业经营管理创新　　二.为什么要讲企业创新--创新在事业发展中的作用　　1.创新成就事业与人生　　1）创新成就辉煌事业　　案例：大发明家爱迪生　　2）创新成就坚韧人生　　打破不可能思维　　2.我们应有的正确的创新理念　　1）创新是简单的、容易的，我也能创新　　2）创新是一种意识、一种观念，形成...

　　章企业发展与管理创新　　一.企业发展阶段及其阶段性问题　　1、初创阶段（1-3年）　　生存危机(Living)　　客户　　产品　　现金流　　案例：阿信卖饭团子　　2、中小型企业阶段（3-5年）　　领导能力危机(Leading)　　决策方式　　管理团队　　组织结构　　案例：三个和尚振兴庙宇的故事　　案例：四通的故事—中关村大裂变　　3、大中型企业阶段（5-...

营销是企业获益的重要途径，在营销手段雷同的今天，如何别出心裁？营销创新尤为企业和销售员的思索，这部分提供多个案例供大家分享与研讨。一、文化营销二、缺点利用三、情感营销四、广告创新五、定价创新六、信息见商机七、零成本赢利八、经营策略九、多赢策略十、活动营销十一、发散性思维营销

课程大纲（两天）1.创新思维的意义和方向²时代背景下的创新²创新的本质是什么²创新的分类²认识大脑中的左右脑²测试你的左右脑²创新对个人与组织的意义²创新思维和逻辑思维的关系2.打破固有思维的障碍²心智模式和创新的关系²阻碍创新的因素²固有思维产生的原因²创新的误区²创新在组织的类别²如何获取创新力3.创新思维工具训练——思维导图法²文字与图像对创造力的影响...

1、创新思维与政府挑战1-1传统思维的障碍1）惯性思维：心理设限、从众枷锁2）思考的绊脚石：轻信、拒绝相信1-2创新思维的特征和方法1-3我国政府管理创新的艰巨任务1）贫困和不平衡2）政府角色错位3）农民负担过重4）决策失误与经济干预不力案例分析与图片欣赏2、思想的力量：政府管理的理论创新与观念改革2-1国外政府创新探索与新举措2-2国内外政府管理的理论创新...

一.提高创新思维的能力1.系统思维珍珠与项链创意=AB2.逆向思维3.九大简易创新思维路径4.创新思维是对传统思维的突破寓言：飞不出瓶口的蜜蜂超越传统游戏：分图游戏创新思维游戏：解绳游戏二.企业管理十大创新系统1.战略创新2.制度创新3.组织创新4.观念创新当前企业应当建立或更新的观念5.技术（产品）创新6.营销创新7.人力创新现代企业面临的社会人文环境人力...

　　单元：为什么要创新　　创新的困惑　　IPhone为什么不降价【案例】　　第二单元：什么是创新　　熊彼特论创新　　德鲁克论创新　　克里斯滕森论创新　　关于创新的分歧　　你自己的创新【互动】　　第三单元：创新的常见误区　　创新就是技术创新　　要么不创新，要做就做自主创新　　创新那是研发部的事　　创新就是要颠覆过去　　创新就是要自由自在灵光咋现　　创新是男人的...

　　讲《21世纪的创新思维》训练课程导入　　一、《21世纪的创新思维》课程导论　　1、什么是思维　　2、什么是创新　　二、创新思维的背景　　1、创新思维的时代大背景　　第二讲创新思维的常见束缚　　一、创新思维的社会背景束缚　　二、创新思维的组织机制束缚　　三、创新思维的个人意识束缚　　1、个人束缚——惰性思维　　2、个人束缚——经验思维　　3、个人束缚——从...

　　篇问题解决体验　　1.管理中的思维雾区　　不要把现象当成问题　　不要把假设当成结论　　2.经典案例：谁喝水？谁养斑马？　　3.案例总结：问题解决的三要素　　4.问题解决体验：用逻辑解决生活问题　　5.工具讲解：问题分析树　　6.案例分析：构建问题的分析树　　第二篇逻辑思维基础——大胆假设,小心求证　　1.问题解决基础：用金字塔原理思考和表达　　信息分类—...

　　讲《21世纪的创新思维》训练课程导入　　一、《21世纪的创新思维》课程导论　　1、什么是思维　　2、什么是创新　　二、创新思维的背景　　1、创新思维的时代大背景　　第二讲创新思维的常见束缚　　一、创新思维的社会背景束缚　　二、创新思维的组织机制束缚　　三、创新思维的个人意识束缚　　1、个人束缚——惰性思维　　2、个人束缚——经验思维　　3、个人束缚——从...

　　1.为什么组织需要创新　　a.什么是创新　　b.创新的本质是什么　　c.创新对个人与组织的意义　　d.发动群众-创新　　e.惠普创新机制案例分享　　2.创新的来源　　a.阻碍创新的因素　　b.创新在组织的类别　　c.创新的来源-小组讨论与分享　　3.致力于重要的客户和市场需求　　a.重要的客户需求　　b.市场需求的标准　　c.重要的内部客户需求　　d.选...

一、思维障碍的原因：u知识贫乏u无批判的学习u迷信u固执与偏见u习惯性思维二、习惯性思维的原因u态度、价值观u心理、知识背景u过去经验……三、如何突破思维定势u培养积极的心态u勇于正视自己和他人u掌握一些思维方法或技术u改变思维定势的误区u练习你的思维行为：想象：讨论：四、改善思维能力的方法u剔除成见法u面面俱到法u先见之明法u明确目的法u主次分明法u思想解...

【课程内容】什么是创新？组织为什么要创新①　讨论创新案例②　创新能够给组织带来什么？讨论-企业的生命周期③　持续创新－生命周期的延长④　改变才是事实，稳定是幻觉⑤　为何好公司走向衰败⑥　创新精神匮乏公司的可能征兆⑦　创新观念的测试⑧　德鲁克对创新的定义⑨　关于创新的「基本问题」⑩　案例讨论创新机会的来源①　意外的成功和意外的失败②　不协调③　程序需要④　产业...

【课程大纲】【课堂思考】：你认为创新与创新思维有什么区别？举例说明一、创新思维的标准1、新颖性。2、先进性。3、价值性。4、时间性。二、创新思维的特征1、思维的敏锐性。2、思维的独创性。3、思维的多向性。4、思维的跨越性。5、思维的综合性。三、创新思维的表现形式及应用案例1、理论思维2、多向思维3、侧向思维4、逆向思维5、联想思维6、形象思维四、创新思维的作...

一、唯一法则：创新思维的优势创新思维的战略性地位企业竞争压力与企业创新能力企业创新管理战略员工职业生涯与创新性思维的修炼二、创新思维训练的基本原理影响创新思维的主要因素--智慧、知识、思考形态、人格特质、动机、环境创新思维的逻辑过程破除创新思维的枷锁扩展创新思维的视角激发创新思维的潜能创新思维的思考技术创新思维训练的实践方法三、创新的方向放大缩小升级深入逆向...

一、互联网时代商业经济新常态1.解析供给侧结构性改革2.共享经济驱动新增长路径3.消费金融拉动新商业模型二、第四次工业革命1.互联网N拉动全方位变革2.新一代信息技术成为推动商业常态3.物联网链接万物课堂互动：创新思维互动训练之一Ø思考几个问题：A.什么是思考（思维）？B.什么是创新？C.为什么要创新？D.创新的困难有哪些？三、互联网时代创新思维模式1.互联...

什么是创新？组织为什么要创新①　讨论创新案例②　创新能够给组织带来什么？讨论-企业的生命周期③　持续创新－生命周期的延长④　改变才是事实，稳定是幻觉⑤　为何好公司走向衰败⑥　创新精神匮乏公司的可能征兆⑦　创新观念的测试⑧　德鲁克对创新的定义⑨　关于创新的「基本问题」⑩　案例讨论创新机会的来源①　意外的成功和意外的失败②　不协调③　程序需要④　产业和市场结构的...

1.什么是创新？①　讨论-什么是创新②　创新观念的测试③　德鲁克对创新的定义④　案例讨论2.创新思维的建立-如何发现创新的机会①　意外的成功和意外的失败②　不协调③　程序需要④　产业和市场结构的变化⑤　人口变化⑥　认知变化⑦　新知识3.创新方法与工具-企业X射线诊断-工具介绍与练习明日之星1.客户2.市场3.渠道4.产品5.流程6.技术7.政策如日中天昨日黄...

【课程内容】什么是创新？组织为什么要创新①　讨论创新案例②　创新能够给组织带来什么？讨论-企业的生命周期③　持续创新－生命周期的延长④　改变才是事实，稳定是幻觉⑤　为何好公司走向衰败⑥　创新精神匮乏公司的可能征兆⑦　创新观念的测试⑧　德鲁克对创新的定义⑨　关于创新的「基本问题」⑩　案例讨论创新机会的来源①　意外的成功和意外的失败②　不协调③　程序需要④　产业...

创新思维的意义和机制的建立时代背景下的创新创新的本质是什么创新对个人与组织的意义发动群众-创新惠普创新机制案例分享打破固有思维的障碍阻碍创新的因素固有思维产生的原因创新的误区创新在组织的类别如何获取创新力致力于重要的客户和市场需求重要的客户需求市场需求的标准重要的内部客户需求选择你的重要计划创造客户价值客户价值的种类客户价值要素量化价值提升创新思维创新计划创...

课程内容什么是创新？①　讨论-什么是创新②　创新观念的测试③　德鲁克对创新的定义④　案例讨论创新思维的建立-如何发现创新的机会①　意外的成功和意外的失败②　不协调③　程序需要④　产业和市场结构的变化⑤　人口变化⑥　认知变化⑦　新知识创新方法与工具sup2;企业X射线诊断-工具介绍与练习明日之星1.客户2.市场3.渠道4.产品5.流程6.技术7.政策如日中天昨...

创新思维的意义和方向时代背景下的创新创新的本质是什么创新的分类创新对个人与组织的意义创新思维和逻辑思维的关系打破固有思维的障碍阻碍创新的因素固有思维产生的原因创新的误区创新在组织的类别如何获取创新力致力于重要的客户和市场需求重要的客户需求市场需求的标准重要的内部客户需求选择你的重要计划创造客户价值客户价值的种类客户价值要素量化价值提升创新思维创新计划创新带头...

1.什么是创新？组织为什么要创新①　讨论创新案例②　创新能够给组织带来什么？讨论-企业的生命周期③　持续创新－生命周期的延长④　改变才是事实，稳定是幻觉⑤　为何好公司走向衰败⑥　创新精神匮乏公司的可能征兆⑦　创新观念的测试⑧　德鲁克对创新的定义⑨　关于创新的「基本问题」⑩　案例讨论2.创新机会的来源①　意外的成功和意外的失败②　不协调③　程序需要④　产业和市...

课程名称：创新思维与高效决策让思维看得见，让决策有逻辑◇课时：1天◇课程背景：华为对人才的五项标准中特别强调了概念思维的能力，概念思维能力强对思考问题、解决问题及人际交流都有显著的应对能力。所以当今组织对人才的要求思考力决定生产力，思维是可以训练的，是有方法论可以提升的一种能力。本课程实现系统地提升职场人士的创新思维和应用创新能力，从感性、直觉、创造性角度看...

《创新思维与逻辑思辩》培训课程◇课时：1天◇课程特色：本课程实现系统地提升职业人士创新思维和应用创新能力，从感性、直觉、创造性角度看待问题，打破常规，实现创造性的跳跃，为企业带来突破性的价值。◇课程收获：实现自主创新和工作的持续改进在团队中形成创新的机制，提升企业效益灵活运用系统思维训练工具，让创新轻而易举大量案例演练掌握实际有效的创新设计和管理工具◇课程概...

《创新思维与实践》大纲【课程背景与特色】在外部环境不确定性和复杂多变的时代，我们对创新的需求日益迫切，在实际工作场景中，人人都需要创新，企业更加需要让创新可达成、成果能落地！学习完本课程有以下收益：1.帮助学员结合最新时代形势对创新的核心、过程、关键因素有更深入的理解，觉察创新在自己岗位上的必要性和紧迫性。。2.掌握最简单有效的创新流程，应用创新在复杂工作场...

用创新思维推动提升企业安全绩效——企业安全管理人必修课主讲老师：田春荣课程背景：企业的安全管理人员，一部分是具有一定的安全背景，在安全领域工作数年提升上来，还有一部分是公司委任，相对欠缺安全技术基础。面对安全管理岗的挑战，前者是突然发现总经理面临的压力远远超过自己的想象，总经理对安全的关注达不成自己的期望，发现自己缺乏大局观，在站在更高层面上组织运作安全管理...

《创新思维与系统思考》课程背景创新是每一个人与生俱来的能力，也是一个国家、一个企业乃至我们每一个人持续发展的核心能力之一（包括三层含义：更新、创造新的东西、改变）。但大多数时间里我们很多企业和个人总会忽视这一能力，认为创造就是“从无到有”的研发和创造，既费时，也费力，不是哪个人和企业都能做的事情。这就为创新设置了难以逾越的心理障碍。这也是目前国内大多数企业进...

《创新思维与创新管理》课程背景创新是每一个人与生俱来的能力，也是一个国家、一个企业乃至我们每一个人持续发展的核心能力之一（包括三层含义：更新、创造新的东西、改变）。但大多数时间里我们很多企业和个人总会忽视这一能力，认为创造就是“从无到有”的研发和创造，既费时，也费力，不是哪个人和企业都能做的事情。这就为创新设置了难以逾越的心理障碍。这也是目前国内大多数企业进...

《创新思维》课程大纲什么是创新思维为什么要学习创新思维四川航空如何用创新思维迅速崛起的1984年奥运会如何用创新思维获得盈利的稻盛和夫如何用创新思维创造阿米巴模式的华为如何用创新思维打造平台加合伙人模式的定势思维是创新的最大障碍什么是定式思维定势思维游戏训练定式思维案例解析定式思维的特点创新思维的特点自我超越自我否定大胆假设典型的创新思维方式发散思维逆向思维...

创新思维与创新管理(课程背景社会组织在高速发展过程中，从技术到营销、从管理到服务、从平台到终端，创新始终在推动着产业在高速发展。是否还能产出更多的创新来给企业带来更多的利润、销量、减少成本，加强管理，提升更高的客户满意度，更高的客户忠诚度,是当今企业面临的巨大挑战。企业管理者在实际工作过程中，需要运用思维模式去解决各种问题，但却常遇见许多难题如：思维不完整，...

创新思维25614266652课程背景：面对变化的环境，最终的选择无非有两种：继续保持现状和积极拥抱变革。从实践来看，只有积极创新拥抱变革才能立于不败之地。本课程从创新的定义开始，引申出创新所需的条件，继而提出指导创新的具体工具，让创新活动通过行动落地，继而营造企业的创新氛围。0课程背景：面对变化的环境，最终的选择无非有两种：继续保持现状和积极拥抱变革。从实...

《HSE经理创新思维与安全管理实务》——安全管理人员必修课主讲老师：田春荣课程背景：企业的安全管理人员，一部分是具有一定的安全背景，在安全领域工作数年提升上来，还有一部分是公司委任，相对欠缺安全技术基础。面对安全管理岗的挑战，前者是突然发现总经理面临的压力远远超过自己的想象，总经理对安全的关注达不成自己的期望，发现自己缺乏大局观，在站在更高层面上组织运作安全...

孙继东介绍-11049057975500孙继东先生毕业于南开大学国际商学院，进入职场后为国家公务员并在某大型国企担任中层管理岗位，后历任国内外知名管理咨询公司的大区总监、总经理等职位。现在为领导力领域和问题解决领域的高级专家、高级培训师。专业经验：在战略规划、卓越领导力、市场经营分析、流程梳理、员工管理技能提升等多个领域拥有丰富的管理咨询经验。长期受邀为多家...

《创新思维解码》课程大纲课程背景：我们身处“大众创业、万众创新”的时代，创新的理念、创新的格局层出不穷；创新的模式，创新的行为方兴未艾。无论一个个体、一个组织，如要超越自己、超越对手、拥抱未来尤其需要创新的能力。创新的表象千变万化，但其背后总有方法和规律可循，本课程旨在通过对众多创新行为的梳理和分析，对于创新性的思维进行提炼和总结，便于听者掌握创新思维的方法...

《创新思维与逻辑思辩》培训课程◇课时：1天◇课程特色：本课程实现系统地提升职业人士创新思维和应用创新能力，从感性、直觉、创造性角度看待问题，打破常规，实现创造性的跳跃，为企业带来突破性的价值。◇课程收获：实现自主创新和工作的持续改进在团队中形成创新的机制，提升企业效益灵活运用系统思维训练工具，让创新轻而易举大量案例演练掌握实际有效的创新设计和管理工具◇课程概...

《创新思维能力提升与实践》大纲【课程特色】1、用最简单有效的创新流程+最经典有用的创新工具，帮助学员真正做到愿意创新，能够创新、善于创新。真正做到：市场不断在变，组织不断在变，人人都需创新，人人都能创新，人人都要创新！让创新可达成、成果能落地！2、过程用引导的方法，翻转式课堂，更多的激发学员深度参与，瞄准公司的实际面临的创新问题，群策群力、进行两次发散和收敛...

《创新思维与逻辑思辩》培训课程◇课时：1天◇课程特色：本课程实现系统地提升职业人士创新思维和应用创新能力，从感性、直觉、创造性角度看待问题，打破常规，实现创造性的跳跃，为企业带来突破性的价值。◇课程收获：实现自主创新和工作的持续改进在团队中形成创新的机制，提升企业效益灵活运用系统思维训练工具，让创新轻而易举大量案例演练掌握实际有效的创新设计和管理工具◇课程概...

从创新致胜到无创不立从互联网+到万物互联——创新思维与互联网思维课程背景：本课程以企业管理人员与骨干员工为核心，激发学员的学习热情、应用当下最行之有效的行动学习的方法，聚焦创新思维、研讨互联网精神，让学员的思维得以开拓，眼界得以打开；进而使得工作目标更清晰、管理更高效、执行力更强。最终落实在提升工作成效，实现高绩效指标！课程收益：•意识：认识到思维的升级才是...

一、领导风格的内涵1.领导的含义2.领导与管理3.领导的作用4.领导权力的来源二、领导风格类型1.按权力运用方式划分2.按创新方式划分3.按思维方式划分三、领导风格理论1.行为理论流派2.权变理论流派四、领导风格的有效性1.领导的艺术2.领导的有效性五、创新思维的内涵1.创造与创新2.创造性思维及其特征1)创新能力的特征：独立性、求异性、联动性、跳跃性、实践...

天一、开场：课程介绍Ø热身互动Ø课程目标介绍Ø课程内容介绍章节收获：了解课程目标及结构，明确学习目的二、什么是创新？Ø创新的定义价值与价值三角Ø为什么要创新？创新的动因、创新的范围、创新的误区Ø创新中的变与不变需求对创新的引导Ø从创意到创新创意与创新的区别、如何从创意走向创新Ø创新带来的价值与风险风险的存在、控制风险的方法授课手段：讲授、小组讨论、问答环节章...

一、什么是创新？Ø创新的定义价值与价值三角Ø为什么要创新？创新的动因、创新的范围、创新的误区Ø创新中的变与不变需求对创新的引导Ø从创意到创新创意与创新的区别、如何从创意走向创新Ø创新带来的价值与风险风险的存在、控制风险的方法二、创新的准备Ø打破舒适区行动上的舒适区、思维中的舒适区、如何打破舒适区Ø现有的条件创新活动的规模、对创新活动的选择Ø实验性发现Ø破坏性...

创新思维与应变能力提升培训+工作坊讲师：王彦课程纲要【课程名称】《创新思维与应变能力提升》【课程背景】VUCA时代，作为新员工既要适应外部环境的不断变化，让自己了解时代，跟上时代；又要适应组织内部的发展与变革，让自己发挥优势，创造价值。因此，作为新员工，一方面需要不断提升自身的职场适应力，另外一方面还需要具备一定的创新思维与创新能力。然而，大部分新员工基于思...