《中小企业人力资源管理》【课程背景】 中国的中小企业数量逐年快速增加，在国民经济中的比例越来越大。但是众多中小企业在发展过程中遇到了瓶颈，其中最重要的一环就是随着中小企业的快速发展，人才梯队跟不上，管理效率低下，导致公司发展到一定阶段后停滞不前甚至出现了负增长，丧失了良好的发展机遇。如何突破这一窘境...

人力资源规划【课程对象】 HRD、HRM、HRS、企业中高级管理者【课程目标】 • 学习人力资源规划的主要内容 • 掌握人力资源规划的基本方法论 • 掌握人力资源规划的基本步骤 • 掌握人力资源现状盘点的方法 • 掌握人力资源需求预测方法【课程方式】 •...

任职资格体系设计 如何才能减少人才流失，快速提升人员能力以解决企业适应外部环境挑战、实现持续发展的问题，任职资格给出了答案。本课程系统的介绍了任职资格产生发展的背景、构成框架以及它在各类企业的实践和应用现状，通过案例分析和实战演练让大家掌握任职资格体系设计的基本原理和工具方法论。【课程对象】 ...

实战绩效管理 【课程对象】 各级管理者、人力资源管理人员 【课程目标】 • 掌握绩效管理流程 • 掌握BSC/KPI/MBO等绩效管理方法 • 学习绩效目标制定与分解的程序方法 • 掌握岗位KPI考核指标设计方法 • 掌握量化考核表设计方法 • 掌握绩效辅导和绩效面...

战略人力资源管理【课程背景】 中国的企业大都战略清晰，但执行很困惑。总经理在想战略，各级管理者分身无术，怎么办？头、脑、脖子、身体、手、脚都有问题，怎么办？冲锋号已吹响，将帅之才还没有找到，怎么办？现有的人只能干好现在的活，干战略的活干不了，怎么办？究其根源，在于缺少基于战略的人力资源系统。人...

招聘面试技术 【课程对象】 总经理、主管人力资源副总、人力资源总监/经理、招聘经理/主管/专员、负有选人 用人职责的各级部门主管干部。 【课程目标】 • 掌握人才招聘的基本程序和原则 • 了解人才测评，正确使用测评工具提高甄选成功率 • 精确设计招聘标准和要求 •...

TTM-培训管理者培训 【课程背景】 在这个竞争激烈、不进则退的时代，企业不学习就难以生存发展。 作为企业培训管理者，承担着企业学习进步的重担。但是，“企业学习如何做”和“培训管理人员如何做”，对中国的企业和企业的培训管理者来说，都是一个摸索中的命题： 1、如何调研和梳理企业培...

课程设计与开发【课程背景】 在这个竞争激烈、不进则退的时代，企业不学习就难以生存发展。企业培训师承担着企业学习进步的重担，但是企业如何开发内部课程、萃取自己的经营管理经验教训，进而指导和提高劳动效率，对中国的企业和企业内部培训师来说，都是一个挑战。【课程对象】 企业内部专兼职讲师、H...

演讲呈现技巧【课程对象】 企业内部培训师【课程目标】 • 了解成人学习的基本理论 • 掌握常用的培训教学方法 • 掌握课堂呈现技巧 • 掌握课程控场技巧【课程方式】 • 主题讲授＋案例分析＋实战练习＋小组讨论＋视频教学＋游戏活动【课程课时】 1天（6小...

非人力资源经理的人力资源管理【课程对象】 公司各级管理者【课程目标】 提升学员对人力资源管理的认知，掌握人才选、用、育、留等方面的实战技巧，进而提升部门管理效率和团队工作绩效。【课程收益】 • 正确认知人力资源管理价值 • 掌握人才甄选的程序和方法 • 掌握员工培育的核心方法 • 掌握绩效管理的流程方...

激励性薪酬设计【课程对象】 HRVP/HRD/HRM/HRS【课程目标】 • 了解薪酬的本质和企业薪酬激励原理 • 掌握企业薪酬体系设计中的职位价值评估流程和方法 • 掌握薪酬等级设计的工具方法论及实用案例与模板 • 掌握薪酬水平设计的工具方法论及实用案例与模板 ...

课程开发与授课技巧【课程对象】 企业内部讲师【课程目标】 • 认知内训师及其激励方法 • 掌握课程开发的方法和步骤 • 掌握常用的培训教学方法 • 掌握常用的授课技巧【课程方式】 • 主题讲授＋案例分析＋实战练习＋小组讨论＋视频教学【课程课时】 2天（12...

课程二：《任职资格与职业发展规划设计》如何才能减少人才流失，快速提升人员能力以解决企业适应外部环境挑战、实现持续发展的问题，任职资格给出了答案。本课程系统的介绍了任职资格产生发展的背景、构成框架以及它在各类企业的实践和应用现状，通过案例分析和实战演练让大家掌握任职资格体系和员工职业发展规划设计的基本原理和工具方法论。【课程针对人群】企业老板、总经理、中高层管...

课程八《新进员工职业生涯规划》 职业生涯规划，给人才以希望和发展的空间，从而实现企业和人才的双赢。新进员工掌握这一基础理论，能够引导自己树立正确的职业观念，树立长远发展目标，提高学习和工作积极性，为公司的持续发展打好基础。【课程针对人群】 新员工和基层全体员工。【课程目标】 学员在接受职业生涯规划课...

课程四:《薪酬设计与员工激励》【课程针对人群】 总经理、主管人力资源副总、人力资源总监/经理、薪酬经理/主管、公司薪酬项目组成员。【课程目标】 学员在接受课程训练后，可以独立开展本企业薪酬设计项目。通过薪酬激励机制设计和实施，调动中高层管理者和基层员工的工作积极性，提升企业效益。【课程收益】 •...

课程三：《卓越绩效管理》【课程针对人群】 企业老板、总经理、中高层管理者、企业人力资源工作者。【课程目标】 学员在接受绩效管理方法训练后，可以独立设计本企业绩效体系和有效开展公司绩效管理工作，提升企业绩效。【课程收益】 • 熟练掌握绩效设计流程与各环节管控技巧 • 熟练掌握...

课程六：《人才甄选与招聘面试技术》【课程针对人群】 总经理、主管人力资源副总、人力资源总监/经理、招聘经理/主管/专员、负有选人 用人职责的各级部门主管干部。【课程目标】 学员在接受课程训练后，可以掌握基本的招聘面试技术，快速提高人才甄选的准确率，节省招聘成本，为企业提供业务发展所必须的各类专业人才和管理...

课程七：《TTT》【课程针对人群】 企业内部讲师、各业务部门经理、人力资源总监/经理、培训经理/主管/专员、知识管理岗位人员、储备讲师和各专业技术骨干。【课程目标】 学员在接受课程训练后，可以掌握基本的课程开发技术和授课技巧，对企业内相应的专业工作人员提高基础理论与工作技能的培养，提高企...

课程五《非人力资源经理的人力资源管理》【课程针对人群】 公司各级负有人员管理职责的主管、部门经理、副总经理和总经理。【课程目标】 提升学员对人力资源管理的认知，掌握部门在人才选、用、育、留等方面的实战技巧，进而提升部门管理效率和工作绩效。【课程收益】 • 学员在接受培训后，能正确地认知人力资源管理对于部门...

课程一：《培训体系设计》【课程针对人群】 公司HR负责人、培训经理/主管/专员、企业内部专兼职讲师、培训辅助工作人员【课程目标】 学员在接受课程培训后，可以独立开展本企业培训体系设计，根据业务发展和人力资源规划设计培训课程、进行内训师管理并组织内部讲师开发课程，进行培训效果评估，利用培训工作进行...

一、基于战略导向与核心能力的培训体系设计1、多数公司培训遇到的难题与挑战2、培训体系的价值3、培训发展的趋势4、设计培训体系的四个步骤二、如何规划培训课程体系1、课程规划流程2、如何依据课程规划流程规划培训课程体系☆实战演练：根据课程规划流程和本公司职位划分，编制《培训课程目录》三、培训课程开发1、课程开发流程2、课程开发的4个阶段3、课程开发的常用工具4、...

一、任职资格管理1、为什么需要任职资格管理2、华为任职资格体系与英国NVQ介绍3、任职资格管理（能力管理）与绩效管理的关系4、任职资格管理体系结构模型二、职业发展通道设计1、任职资格体系设计的逻辑框架2、道·科宁的多重阶梯3、华为公司岗位族划分4、职业发展通道设计模型（华为的“五级双通道”）sup2;实战演练：职业发展通道设计－人力资源类三、资格等级标准设计...

一、薪酬激励理论☆案例讨论：企业员工关注什么？Oslash;激励理论n马斯洛需求层次理论n双因素理论n公平理论n期望理论n强化理论Oslash;全面报酬体系模型Oslash;宽带薪酬介绍Oslash;4P宽带薪酬设计原理二、薪酬设计的项目管理Oslash;薪酬的结构化设计Oslash;薪酬管理的基本流程Oslash;薪酬设计的目标Oslash;薪酬设计项目流...

一、讲师的角色认知讨论：您认为讲师应该具备哪些素质和特征1、讲师的素质要求2、企业内部讲师的角色认知3、讲师的职责与任务4、优秀讲师的特征二、成人学习理论讨论：成人学习的一般习惯和特征1、成人学习的特点2、成人学习的不利因素3、激发学习者的VHF法4、成人学习的原理三、讲师必修技能之一：了解企业培训体系讨论：培训体系包含哪些部分？哪些问题能培训解决？1、培训...

讨论：大家目前的工作/职业感受如何？调查案例：耶鲁大学的调研启示案例：唐伯虎的爱情追求一、职业生涯相关概念1、职业生涯2、职业生涯规划3、职业生涯管理二、职业生涯理论1、职业生涯理论介绍2、萨柏的职业生涯发展理论3、如何引导员工进行个人职业生涯思考三、个人如何进行职业生涯规划1、职业生涯规划与管理的实质2、职业生涯诊断Oslash;自我评估l测评工具介绍l角...

一、绩效管理成为管理者的必修课1、人力资源价值链2、绩效是管理者的人力资源管理职责3、绩效激励理论二、绩效管理介绍1、企业为什么要做好绩效管理2、绩效管理常用方法介绍3、绩效管理流程和责任三、如何设定绩效目标1、绩效目标的来源2、制定绩效目标的SMART原则☆案例：王总监下任务3、目标对话：如何为下属设定绩效目标☆实战演练：目标对话四、如何设计绩效考核指标1...

一、企业薪酬激励的应用原理Oslash;企业员工的属性与薪酬的本质Oslash;激励理论在薪酬管理中的应用Oslash;全面报酬体系模型Oslash;5P宽带薪酬设计原理☆案例：某零售公司薪酬设计二、薪酬设计的项目管理Oslash;薪酬设计项目流程Oslash;如何制定薪酬设计项目计划☆案例：薪酬设计项目计划制定三、职位价值评估与薪酬结构设计Oslash;职...

一、企业培训体系介绍讨论：培训体系包含哪些部分？哪些问题能培训解决？1、培训体系构成2、企业培训的目标3、培训内容设计4、培训发展历史Oslash;培训发展的终极形式Oslash;企业大学的三条核心特征☆案例：国内外企业大学介绍Oslash;企业大学结构模型5、企业能力体系梳理Oslash;企业能力体系梳理思路☆案例：某企业职类职层划分☆案例：某企业商品类职...

课程大纲： 　　一、部门经理的角色认知与人力资源职责 　　破冰活动（10分钟，包括分组、现场调研） 　　1、人力资源如何来为企业创造价值 　　2、部门经理的管理角色认知 　　3、部门经理的人力资源职责 　　4、部门经理扮演好管理者角色的球体模型 　　5、部门经理的职业发展路径 　　二、如何为部门选拔优秀人才（选人） 　　讨论：我们平时是如何进行面试的？效果如...

课程大纲： 　　一、企业为什么要做好绩效管理 　　1、为公司人事决策做依据 　　2、有效提升各部门工作业绩和员工能力 　　3、公司战略落地的工具 　　二、绩效管理流程与责任 　　5、绩效管理的PDCA循环流程 　　6、企业各级人员在绩效管理中的责任 　　3、不同层级人员的绩效考核方式 　　三、如何设定绩效目标 　　5、绩效目标的来源 　　2、制定绩效目标的S...

课程大纲： 　　一、薪酬设计的“项目管理” 　　薪酬调整与薪酬管理的三个层次 　　薪酬改革存在的问题 　　☆讨论：公司薪酬问题汇总 　　薪酬设计项目全貌 　　薪酬设计项目流程 　　薪酬设计和薪酬项目必须遵循的五个原则 　　如何制定薪酬设计项目计划 　　☆实战演练：薪酬设计项目计划制定 　　如何召开薪酬设计项目启动会 　　二、职位价值评估 　　职位价值评估要素...

课程大纲： 　　一、招聘管理的角色认知 　　讨论：我们平时是如何进行面试测评的？效果如何？ 　　1、人力资源如何为企业创造价值 　　2、管理干部的角色认知 　　3、管理干部的人力资源职责 　　4、企业招聘管理工作的职责分工 　　二、人才测评技术 　　☆案例：智商测试与心理压力测试 　　1、测评的基本概念和主要类型 　　2、面试中常用的测评技术 　　3、面试测...

　　部分 易道系统简介　　一、先天易（河图，洛书，伏羲八卦）　　二、后天易（连山易，归藏易，周易）　　三、易道象数系统（无极 太极 阴阳 五行 八卦）　　四、孔子所做的《易传》是象思维理论的主要来源　　五、上善若水－软实力致胜　　第二部分 国学脉络与象思维概观　　一、象思维视野下的医家修身(养心 )　　二、象思维视野下的儒家修养(正心 )　　三、象思维视野下...