（MTP）管理才能提升训练课程背景： 管理才能提升训练课程。是有效提高企业中高层管理人员的管理水平而研究开发的一套训练体系。训练中内容都是针对最精华的实战性管理技能来进行，省去很多不必要的理论。因为企业管理人员要掌握的是以“How to doit”为主,而不是一堆不知如何运用的理论。因此管理才能培训是...

中高层管理技能提升训练 主讲：陈杰1. 课程目标通过理论、实践、案例等生动活泼的培训形式，系统讲授卓越精英需要具备的优秀素质和管理技能。从理论、技能与经验三个维度全方位提升职业经理的核心竞争力。目的是在最短的时间迅速理解、掌握实用...

职业生涯管理课程背景：社会正在日新月异的发生着变化，但总逃脱的三大主流是失业、创业与学习，每个人都不可回避的是你位置站的是不是高，速度是不是比别人更快，能不能比别人更快速的学习和进步，对自己有没有更准确的定位和目标，本课程正是围绕着如何正确的定位自己的职业生涯规划与发展为核心，从理论和实践的结合...

《中高层管理的十项管理技能训练》 课 程 纲 要前言: 松下幸之助说:企业即人面对激烈竞争的市场,一家企业要想获得最终的胜利,人才是最重要的因素之一.只有企业人员的整体素质提升了,企业的竞争力也就提升了.而怎样让每一个企业的员工融入到公司的企业文化环境中去,怎样让他们具备一种积极正面的工作态度,怎样具备良好的人际沟通能力,...

《招聘与面谈》大纲 培训目的 ◆ 岗位关键胜任力的制定 ◆ 面谈指引的制作 ◆ 面试过程中问题，提问的方式 ◆ 如何甄别应聘者的答案 ◆ 如何决策 培训长度 1-2天 课程内容1. 课程介绍 a) 《招聘与面谈》课程介绍 b) 低成本招聘的方法 c) 选拔人才中常见...

员工职业化修炼一、什么是职业化简单的讲，职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化，即在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，说合适的话，做合适的事。 • 杀手与职业杀手的区别 • 职业品牌：提升自己的职业身价 • 职业心态：超强的心理素质 • 职业化的技能：专...

《员工激励与辅导》课程大纲 1. 专业教练的内涵 • 经理进行人员辅导的挑战 • 职业经理人的学习模型 • 人员的在职教导与培训2. 制定有效的教练计划 • 正确的工作流程 • 经理的辅导时间管理 • 辅导前的准备工作...

《有效授权》 课 程 纲 要 二．课程对象：中高层管理者 三．培训课时：1天（6小时） 四．主讲老师：陈杰老师 四．培训方式：语言幽默，案例丰富，互动教学，学练相融 五．培训课程大纲： 一． 领导与管理 ( 领导与...

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陈杰介绍最具影响力的心理辅导专家之一:声誉： ➢ 清华大学EMBA班客座教授；全美培训与发展协会理事 ➢ 美国管理协会理事。美国管理协会高级培训师 ➢ Mercury《EAP（员工帮助计划）实施项目》认证培训师 ➢ 中国科学院心理研究所EAP认证讲师 影响力： ➢ 具有丰富的组织管理、成人训练经验；同时具备相当...

《演讲与PPT呈现技巧》课程大纲 主讲人：陈杰第一单元 演讲的含义 1. 演讲的重要性 2. 主题的组织与设计 3. 主题的讲解模式第二单元 个人演讲基本能力的提升 1. 最佳身体语言的技...

压力与情绪管理 主讲：陈杰课程内容压力篇一、压力研究的起源 ✓ 压力的定义 ✓ 认识压力二、职场压力 ✓ 压力适宜度 ✓ 压力的作用三、压力与个人 ✓ 压力与表现 ✓ 你陷入压力的十面埋伏中 ✓...

压力情绪管理与快乐心态的工作课程内容 一、认识压力 1、对压力的定义，对压力的反应 2、发现压力的税级的方面 3、分析压力的起因 4、压力是如何导致压迫的 5、认识压迫 6、提高抗压迫的能力 7、课堂测试《评估和目前的压力的试卷填写及讲解》 二、做好应付压力的准备 1、理...

压力与情绪管理课程内容 一、认识压力 1、对压力的定义，对压力的反应 2、发现压力的税级的方面 3、分析压力的起因 4、压力是如何导致压迫的 5、认识压迫 6、提高抗压迫的能力 7、课堂测试《评估和目前的压力的试卷填写及讲解》 二、做好应付压力的准备 1、理...

大纲 课程收益认识危机：危机定义、危机构成、危机的危害及企业应对危机状况。危机突破：研究新形势下企业如何有效规避控制危机，如何在激烈竞争中变“被动生存为主动发展”，如何在危机中左右逢源，如何突破危机转危为安，如何从危机中寻找商机。培训成果：针对企业危机处理与公关实务，归纳研究出一套应变实务技巧，传授...

突破思维技巧培训大纲 主讲：陈杰培训目的 本课程针对经理人不断面临的种种困扰提供了高效的解决方案，其提供的思维技巧能帮助经理人找出创新的思路以及关键的问题并集中思考、解决这些问题。这套颇有价值的思维工具能帮你完成并强化问题分析、解决、计划和决策的...

[pic] 《赢在谈判――成交凌驾一切》为什么参加商务谈判课程销售能够创造大的营业额，谈判则更能产生利润。真正的谈判高手，是让客户感觉到赢了，同时自己也获得了自己想要的。本课程教授如何一开始就布局，然后根据客户的心理步步为营。真正的高手总能找到客户下决定的真正动机，迅速找到谈判的施压点，让你运用人们在潜意识里...

商务演讲技巧课程大纲 ➢ 课程说明 本课程充分调动了学员的积极性，课堂气氛极为活跃，企业和企业的客户均有很 大的收获；课程内容专为经常进行演讲的企业管理人员所设计，突出重点，讲练结合 ，以达到提高企业管理人员的专业演讲技巧的目的。 ➢ 培训目标 通过培训师的重点讲...

《人才的选用育留》课程说明 如何在众多求职者中找到最能与自己协作的下属？怎样才能留住并用好团队中的核心 员工？如何使绩效管理真正发挥出激励作用，而不仅仅局限于空洞的口号与方案？当 部门薪资体系与员工利益相冲突时，部门经理如何才能妥善解决？这些都是企业中高 层管理者时常遇到并且烦恼不已...

课程大纲课程内容 一. 一流人才是如何掌握自己情绪的 引言：情商:对人影响力最强的一股力量.对于情绪控制的好坏直接决定了工作以及生活的品质。学会掌握自己的情绪寻找和保持巅峰状态，是轻松生活的开始 ( 认识情绪 ( 情绪控制对于个人及企业的重要性 ( 职业人不良情绪的...

课程背景： 情商，即EQ，是EmotionalQuotient的缩写，反映的是一个人情绪商数的高低。随着社会经济的多元化发展，人与人之间的交往越来越频繁，与此同时，传统的智慧商数（IQ）的权威性被彻底动摇，取而代之的是一种全新的人生社会成就的衡量标准。大量研究已经证明，一个人IQ对其事业成功只能起到20的作用，而其EQ则起到了80的作用。 在人自身的...

课程背景： 情商，即EQ，是EmotionalQuotient的缩写，反映的是一个人情绪商数的高低。随着社会经济的多元化发展，人与人之间的交往越来越频繁，与此同时，传统的智慧商数（IQ）的权威性被彻底动摇，取而代之的是一种全新的人生社会成就的衡量标准。大量研究已经证明，一个人IQ对其事业成功只能起到20的作用，而其EQ则起到了80的作用。 在人自身的...

情景销售技巧课程目标 • 掌握重点客户的需求分析 • 学习客户不同个性风格的划分 • 掌握针对不同个性风格的情景销售策略 • 学会自我调整的技巧 • 探寻客户的隐性需求，扩大需求效益，提供解决方案课程内容1. 挖掘客户需求 1. 客户采购的四个要素（需求、价值、信赖和满意） 2....

大纲 管理者、员工、组织三赢管理法课程内容课程设计：本课程是领袖人才训练计划的核心课程，专门培养现代化的高级管理人才。该课程采用混成式的学习方式和先进的引导式教学，采用行动学习法，结合国际上领先的管理知识，为身处激烈竞争的企业领导人才提供了一个多元化的学习发展平...

情景领导 管理者、员工、组织三赢管理法课程内容课程设计：本课程是领袖人才训练计划的核心课程，专门培养现代化的高级管理人才。该课程采用混成式的学习方式和先进的引导式教学，采用行动学习法，结合国际上领先的管理知识，为身处激烈竞争的企业领导人才提供了一个多元化...

大纲 管理者、员工、组织三赢管理法课程内容课程设计：本课程是领袖人才训练计划的核心课程，专门培养现代化的高级管理人才。该课程采用混成式的学习方式和先进的引导式教学，采用行动学习法，结合国际上领先的管理知识，为身处激烈竞争的企业领导人才提供了一个多元化的学习发展平...

情景领导 管理者、员工、组织三赢管理法课程内容课程目标：情景领导使个人、团队和组织三方受益4 个人受益  ａ．使学员明确自身的角色定位。  ｂ．增强学员提升下属绩效的能力。  ｃ．使学员更好地了解自身的领导风格，有助于发挥所长，并弥补不...

企业培训管理第一单元  转换思维认识培训 • 案例讨论：联想培训学院的启示 • 变化带来的挑战与转换思维模式 • 转换思维模式：对培训的再认识 • 用新思维模式看待培训 • 培训与谁有关？ • 培训的价值 ...

企业教练与员工辅导培训背景 多数经理都认同对下属辅导培训的重要性，也在利用各种机会为员工发展提供条件，但限于教导及培训的方法技巧不到位而影响了辅导工作的效果。在辅导内容上，目前来看还仅限于解决问题式的辅导，但对提升下属绩效相关的工作技能方面辅导还较少，这些方面也是下属希望的。培训目的 通过考察...

企业教练是企业管理中的新角色，21世纪的管理者应当是培训教练，企业教练技术最具革命性的管理理念，它是一种技术，也是现代管理必须掌握的一种能力。 《企业成长新教练》一阶段 ——企业教练技术提升 当前管理者面临新的课题，要求企业管理者适应能力强、反...

|课程名称 |《企业必备教练督导技术》 ||针对问题 |多数经理都认同对下属教导培训的重要性，也在利用各种机会 || |为员工发展提供条件，但限于教导及培训的方法技巧不到位而 || |影响了教导工作的效果。在教导内容上，目前来看还仅限于解 || ...

培训体系之建立与发展课程目标此课程帮助有关人员在建立培训体系方面获得相关的知识及方法，让员工在能力发展过程上更加完善，协助企业达到短期和长期目标。课程对象公司经理，负责企业内部培训的培训经理，人力资源经理或其他部门经理课程时间2天课程内容1. 第一模块 加速学习法 1. 人的大脑特点与...

培训师培训课程目标此课程帮助有关人员在建立培训体系方面获得相关的知识及方法，让员工在能力发展过程上更加完善，协助企业达到短期和长期目标。在培训师基础知识和技能之上，进一步发展培训师的个人能力和特长，形成培训师的个人风格。课程对象企业内部培训师，企业内部培训的培训经理，人力资源经理或其他部门经理...

培训师培训课程目标此课程帮助有关人员在建立培训体系方面获得相关的知识及方法，让员工在能力发展过程上更加完善，协助企业达到短期和长期目标。在培训师基础知识和技能之上，进一步发展培训师的个人能力和特长，形成培训师的个人风格。课程对象企业内部培训师，企业内部培训的培训经理，人力资源经理或其他部门经理...

高级TTT ---培训课程设计突破 主讲人:陈杰课程效益在掌握基本培训技能的基础上， □ 掌握课程设计的规律方法 □ 掌握学员学习特点 □ 学习分析组织的培训需求 □ 学习培训课程内...

高级TTT ---培训课程设计突破 主讲人:陈杰课程效益在掌握基本培训技能的基础上， □ 掌握课程设计的规律方法 □ 掌握学员学习特点 □ 学习分析组织的培训需求 □ 学习培训课程内...

培训培训师（TTT）大纲【培训目的】 ← 了解加速学习的基本概念。 ← 帮助学员根据不同程度的学习者使用不同的加速学习技能 ← 了解个人的可信度以及探讨语言、非语言行为的影响 ← 培训步骤五步法【培训长度】 ← 2天【培训课程大纲和内容】第一模...

培训培训师（TTT）大纲【培训目的】 ← 了解加速学习的基本概念。 ← 帮助学员根据不同程度的学习者使用不同的加速学习技能 ← 了解个人的可信度以及探讨语言、非语言行为的影响 ← 培训步骤五步法【培训长度】 ← 2天【培训课程大纲和内容】第一模...

培训计划的制定与实施课程目标此课程帮助培训管理人员在建立培训体系方面获得相关的知识及方法，让员工在能力发展过程上更加完善，协助企业达到短期和长期目标。课程对象负责企业内部培训的培训经理，人力资源经理或其他部门经理课程时间2天课程内容1. 1. 转换思维认识培训 1. 案例讨论：联想培训学院的启示...

领导决策能力培训大纲1. 思维基础知识 a) 流程的种类 b) 比较流程 c) 培养竞争力 d) 优点和目标 e) 理性思维流程 f) 改进 g) 思考流程的方法2. 基础性情景分析 a) 情景分析概述 b) 基础性情景分析 c) 情景分析练习...

赢在细节“精细化管理”是企业提升满意度和内部绩效的有效管理方法，已经有越来越多的优秀企业开始重视“流程的细节管理”。 中国人从来不缺乏战略上的睿智眼光，也不缺少完善的管理制度，所缺少的往往是对一个又一个细节不折不扣、精益求精的执行！本课程从基本的流程管理精细化出发，引进典型企业案例，让学员从...

领导力与管理技能课程纲要：一、领导力提升是提高企业效率的核心问题 • 中层经理如何有所为，有所不为 • 哪套管理技术使管理者的目标完全落地 • 高效管理者之自身提升能力模型 • 高绩效管理者之路在何方？二、企业经理人的职业化提升 • 为什么要求每个人职业化 ...

培训教室要求 1) 教室： a) 面积在60-100平米左右，最好为正方形，中间没有柱子。 b) 教室最好有足够的窗户用于通风，同时窗户有窗帘。 c) 教室的隔音效果要好，隔壁教室的声音不能传到本教室。 ...

[pic] 《顾问式大客户销售技巧》 目前大客户作为企业销售订单的稳定来源为企业带来很重要的价值： 成功的大客户经验在行业客户中的辐射效应最大；发展大客户是提高市场占有率的有效途径；大客户的需求是供应商创新的推动...

高效时间管理课程目标: • 明确工作方向和工作目标 • 明确轻重缓急 • 有条不紊地管理日常工作，又有效推进重要事项的完成 • 有效利用短的时间 • 处理常见时间杀手 • 将长期目标与短期行为结合参加者:处于紧张工作压力下，渴望有更多的时间和更好的...

[pic] 《高效能人士的七个良好习惯》习惯对我们的生活有绝大的影响，因为它是一贯的。在不知不觉中，经年累月影响着我们的品德，暴露出我们的本性，左右着我们的成败。在现代社会，要想做一名成功的高效能人士，创造卓越的企业文化，就必须从培养良好的个人习惯人手。世界500强中，有400多家企业的管理人员参加了此课程。在...

管理者的自我修炼 ——高效能人士的七个习惯课程背景 该培训课程源于史蒂芬·柯维（Stephen R.Covey）博士的畅销商业管理书籍《高效能人士的七个习惯》。该书问世十余年...

《高效会议管理及主持技巧》课程大纲 主讲人:陈杰一、课程特色 会议的主要目的就是充分整合参会人的智力资源以达成共识和解决问题，但由于开会技巧不佳或过于频繁，不但无益于解决问题，反而使问题愈趋复杂。频繁的会议与主管层的随意决策，常常是员工和参会人的...

《高 效 沟 通 技 巧》 主讲人：陈杰课程大纲第一部分 沟通的定义和意义引言：一把坚实的大锁挂在铁门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，那大锁就“啪”地一声打开了。铁杆...

《高绩效团队建设与管理》 主讲人：陈杰关于本课程： 一条小鱼，也许只能打败虾米，但一群小鱼团结的小鱼，可以拥有鲨鱼一样的力量。团队已是时代主题，现在已经进入一个团队为王的时代。请先忘记来自外界的竞争吧.因为你最大的敌人就是企业内部...