九型人格与职业规划学员收获：※明白九型性格的优略势；※掌握九型性格的发展方向及职业选择；※掌握九型人格的短板及职业规划；学习对象：企业全员课程大纲CourseOutline《九型人格与职业规划》课程大纲第一部分：职业规划的三大核心思维---职业规划的核心核心思维：1、了解内在潜能2、职业目标与方向3、人格与职业匹配培训效果：1.掌握9种人格的内在潜能；2.掌...

职业规划与职场成长讲师：陈松课程纲要【课程名称】职业规划与职场成长【课程背景】在我国经济快速发展的今天，实现四个现代化已经不是问题，可是人员的现代化问题却成为了制约企业发展的大问题。人员的现代化的首要条件就是员工基于契约精神和意识上的忠诚。企业永远在寻找的不只是有能力的员工，而是有能力且忠诚的员工，忠诚虽然不能完全的代替工作能力，但忠诚是一个控制能力发挥的开...

即日起航---为员工设计可视性职业规划主讲：蒲黄【课程背景】人才发展的价值在组织中的地位日益彰显，越来越多的员工为凸显自己的优势，提升了对个人发展计划IDP的关注程度。IDP是帮助员工实现个人职业生涯发展和获得组织长期认同的利器，员工在实施发展计划中可以感受企业的用心，同时高度回馈企业忠诚与责任。员工在实施发展计划中激发了自身的积极性和创造性，也增强对工作的...

如何给下属做职业规划主讲老师：丁云峰【课程背景】职业生涯规划是每一个职场人必须面对的“终生大事”，但是在初入职场的时候很难全面科学的规划个人的职业生涯，这就要求作为企业的管理者和教练员要有意识并且有能力的去引导下属做好自己的职业生涯规划。本课程从职业生涯规划的原则和方法入手帮助管理者提升有效辅导下属做好职业生涯规划的各项能力。从而有效的帮助员工在企业中快速成...

《转角色、画蓝图强素质、谋发展》——大学毕业生（到职场）的角色转换和职业生涯规划主讲：张永军教授【课程背景】新进企业大学生、研究生一般都要参加入职培训、入职教育。培训的目的有三：其一，完成角色转变，让员工尽快适应工作、适应岗位，更快地胜任本职工作；其二，展现清晰的职位及组织对个人的期望；其三，全面了解公司情况、适应公司组织、融入企业文化；其四，初步完成职业生...

从心出发，赢在职场——从校园人到职场人的角色转变与职业规划主讲：刘寻课程背景：对于一个校园人来说，从校园到社会，是人生的一个重大转折，能否顺利实现这个过渡，直接关系到大学生自信心的建立以及在未来职业生涯中的成长速度。对于企业来说，关系到能否在最短的时间内，让大学生成为企业的有用之才，为企业创造业绩，作出贡献，让大学生快速从企业的人力成本转变为企业的人力资本。...

银行业职业规划与晋升课程大纲：银行青年员工的职业规划与规划人生职场的人际关系处理艺术如何企业的领导相处与获得赏识如何在企业获得影响力、权力、晋升一、性格是命，职业是运！人们常说：性格决定命运。其实，这句话只说对了一半。一个人的命运始终是由其性格和他所选择的职业来共同决定的。两个性格相同的人如果选择了不同的职业，其命运也注定不同。因此，性格是命，职业是运，性格...

《职业素养系列——银行员工职业规划》【课程对象】银行员工【课程目标】■了解优点，缺点，扬长避短，提升自我工作生活效能；■掌握职业生涯规划的基本方法和理念■结合银行实际情况设计个人职业生涯【课程方式】■讲师讲述■案例精举■情境演练■小组讨论■视频与FLASH呈现■团队游戏■形体训练【课程大纲】1.银行员工职业生涯的认知➢角色认知•约哈里窗口---自我认知，自我...

员工职业规划课程说明作为新生代的90后员工已慢慢步入职场，有些已逐步经成为企业各条战线的中坚力量，其中较为出色的一部分人甚至已经完成了从员工到管理者的华丽转身。如何帮助初入职场的90后员工本课程站在890后员工的立场去洞悉他们的需求，帮助他们清晰地认知自己与职场，并从社会、企业与管理者的角度给予他们可行的建议。学员通过培训可以理解和掌握以下内容：了解影响职业...

财务人的职业规划与技能提升课程背景：有了规划，人生就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调行动，增强学习、工作的主动性，减少盲目性。面对当今复杂的经营环境、更加激烈的市场竞争，越来越多的企业走向以财务控制为核心的企业管理。财务人从低头拉车不抬头看路的传统“守财型”、“执行型”、“核算型”，到深入参与企业战略，为企业发展添砖加瓦的“理财型”、“支持型”、“管控...

高效能职业规划与个人成长（沙盘模拟）课程背景：美国训练与发展协会认为，人力资源开发是：“整合训练与发展、职业发展与组织发展，以增进个人和组织效率的作为”。核心内容包括培训开发、组织发展和职业生涯规划三个部分。任何人的职业人生都要经过成长经阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段、下降阶段。每个职业阶段都有属于它的辉煌。如何借助企业与岗位平台实现个人与企业的“双赢”...

关键人才盘点与职业发展规划课程目标：1、正确理解人才盘点的意义和方法，为公司人才梯队建设奠定基础。2、正确理解职业发展规划的意义和方法加强对员工的职业生涯管理，激发员工自我激励能力；课程时长：1天课程大纲第一部分：人才盘点一、人才盘点概论1、何为人才盘点？2、人才盘点的意义？3、何为关键人才？二、人才盘点与人才梯队的关系，如何进行人才盘点1)人才梯队建设认知...

《自我成长与职业规划》课程课纲培训方法：讲授+体验式学习+书面自我练习+案例讨论分享+多媒体培训目标：学完本课程后学员将能够实现全面客观深度的自我认知；保持一种积极自我成长的持续动能，提高服务工作绩效；规划出职业成功的目标和路径并承诺践行。实际案例分析：录音案例案例分析提供问题解决办法成长内心力量现场案例分析：案例情景再现分析提供问题解决办法悦纳自我快乐工作...

职业规划与心态调整课程大纲课程目的与收获兰洁老师在辅导咨询与培训的过程中，发现员工普遍存在着心理落差大、职业目标迷茫、不安分基层岗位、眼高手低、心理浮躁、人际关系紧张、动不动就盲目跳槽等问题。单位对一些员工不满意，一些员工对单位有怨言。针对员工存在的诸多问题，兰洁老师结合近十年来培训的实践经验，专题研发了针对性比较强的《赢在起点——职业规划与心态调整》课程。...

（新）员工职业心态职业规划与职业心理健康培训比尔·盖茨曾经说过：对企业而言，资金可以拆借，技术可以收买，而唯一必须是自己有的，就是：一流品质的、高素质的员工。企业里任何东西都可能是有价的，唯独优秀员工是无价的。■课程时长2-3天■课程对象新晋员工■课程大纲第一部分：新人的角色转换与社会化进程1.破冰游戏：放开自己；2.讨论：两种环境，两种身份，都有哪些不同：...

《基于企业发展战略的员工职业规划》课程背景：这是一个“十倍速”时代！“快鱼吃慢鱼”的时代！“学习型组织”的时代！一句话，这是变革的时代！在发展中规划自我、变革自我、提升自我，员工职业规划是企业发展的坚实基础。企业的愿景、理念、价值观和发展战略是员工职业规划的基石和平台。本课程紧密结合所青年员工思想状况，针对他们工作生活中的主要困惑。以学习实践科学发展观，坚持...

课程名称：《职业素养系列——银行员工职业规划》主讲：王维玲老师6-12课时课程对象：■银行员工课程收益：■了解优点，缺点，扬长避短，提升自我工作生活效能；■掌握职业生涯规划的基本方法和理念■结合银行实际情况设计个人职业生涯授课方式：■讲师讲述■案例精举■情境演练■小组讨论■视频与FLASH呈现■团队游戏■形体训练课程大纲：1.银行员工职业生涯的认知➢角色认知...

NCU数字心理学--王牌职业规划【课程背景】每年三、四月份是求职的黄金季。即将毕业的同学们纷纷准备面试与实习，很多工作两三年的职场菜鸟也在谋求更好的工作。问题来了，什么样的工作是好工作什么样的工作有利于长期发展确实，职业人遇到太多的困惑，竞争压力大，工作节奏快，选择机会多，单位换了一个又一个，薪资待遇上去了但内心一直空虚。什么样的工作适合自己呢又如何精准定位...

七个习惯成就你的职业规划培训目的:1.识别今天自己正在经历的巨大变革；2.澄清这场变革对自己个人职业生涯发展的重大意义；3.选择自己个人职业生涯发展的重大目标；4.转变观念，把握正确的成功者心态；5.掌握方法管理好自己胸中的目标；6.识别蕴藏在人与人差异中的巨大潜能，并使之化为双赢的资源；7.学会创造学习型人际关系的方法和与他人共赢的做事技能；8.不断开拓进...

《新晋员工成长与职业规划》课程提纲夏世洪（7课时）导言互动游戏：成长的阻力第一单元认清职业角色缓解职业压力一、从学生到职业人的角色转变1.场所不同2.人际关系不同3.评价标准不同4.文化不同二、正确化解初入职场的压力1.对压力的认识2.压力源3.压力反应4.压力缓解第二单元我是责任者一、个人职业道德成熟1.职业道德原则2.对规律的遵从3.专业化4.程序化或流...

职业规划，助力职场健康发展【课程背景】职业生涯的规划与管理是作为职业人士所面临的首要问题，它是对个人职业发展的远景规划和资源配置。然而绝大多数人忽视或者仅仅在表面上关注这一问题，他们希望在工作中一切都得到满足，于是总是“这山望着那山高”，多次“追求发展机会”的结果却讽刺意味的只是不断地失去发展机会，造成自己的穷忙现状。作为一名职场人员，往往面临着以下问题？1...

赢在起点--职业规划助你成长【课程背景】职业生涯的规划与管理是作为职业人士所面临的首要问题，它是对个人职业发展的远景规划和资源配置。然而绝大多数人忽视或者仅仅在表面上关注这一问题，他们希望在工作中一切都得到满足，于是总是“这山望着那山高”，多次“追求发展机会”的结果却讽刺意味的只是不断地失去发展机会，造成自己的穷忙现状。作为一名职场人员，往往面临着以下问题？...

向世界500强学习做好新员工的职业规划课课程背景：面对这个在中国1988年以后出生成长的新型群体，时代环境造就了他们有着与前人大为不同的人格特质，他们富有创造力和想象力的。在“封闭死、开放活”的年代，各方面的开放让新生代后的思想和视野也随之开放而更加长远，他们的见识要比上一代人丰富，追求新颖和潮流让他们永远不会满足于现状。由此带来企业管理中的一些难题，为什么...

《职业规划与职业素养》主讲：邓艳课程背景在市场经济中，社会竞争日趋激烈，“预则立，不预则废”，职业规划显得十分重要，其前提是正确认识自我。职业生涯规划通常建立在个体对自我全面、深刻的认识的基础之上，需要结合自身发展的一般性特点，并运用心理学、脑科学和生涯发展学科的专业知识，科学确立适合个体发展的核心目标，制定行动方案，提升自信、完善不足，解决在学习、工作中的...

职业规划与自我认知课程背景：“给老虎一座山，给猴子一棵树”，柳传志的这句话几乎每个职场人都听过，可是，你知道自己到底是猴子还是老虎吗你知道猴子和老虎在找到自己的树和山之前是怎样在职场中不断探索自己、磨练自己的吗甚至，你知道老虎和猴子是可以在同一个人身上在不同职业发展阶段的角色和反映吗渴望在职场上获得成功的你，有没有通过设计你的职场发展路径，来帮你完成更有绩效...

[pic]职业规划，启迪未来课程讲师：刁东燕课程纲要【课程名称】《职业规划，启迪未来》【课程背景】又到毕业季，大学生们开始忙着投简历，找工作。其实，我倒以为：在开始前，想好才是最好的。什么意思呢？对于大学生，你想好要留下来吗？你想好自己想干什么工作吗？你知道自己擅长什么工作吗？你知道自己具备哪些能力吗？或者再小一点，你觉得你的简历写得能够获得面试官那万分之一...

模块：互联网时代下企业需要什么样的员工1、大公司的用人标准※SONY※IBM※沃尔玛※联想※成长中的公司2、企业想聘用的9种员工※具有互联网思维的员工※有特长※有强烈责任心※有不断学习的能力※有较强的创新能力※有团队协作精神※具有良好沟通能力※肯吃苦，脚踏实地第二模块：基于互联网思维的大学生职业生涯规划1、用户思维之大学生职业生涯规划根据企业职场环境趋势规划...

1.营销人员素质模型分析及角色认知1.1.什么是营销人员职业素养？从营销人员职业生涯规划和职业成功角度看待职业素养从企业价值创造角度看待职业素养1.2.职业素养是营销人员职业成功的基础1.3.职业素养是企业营销人员创造大价值的要求1.4.优秀营销经理的基本素质l讨人喜欢的人际讲师l五星级的服务经理l职业化的讲师顾问1.5.营销人员职业成功公式：职业态度X思维...

【课程大纲】一、个人职业发展需要具备的因素l什么是职业化？l什么是职业素养？l发展中的五维模型-职场发展-职场角色-职场心态-职场素养-职场能力★案例讨论互动：我在职场中的角色，我的发展，我的能力二、职场中的四类人l完美人生l知足常乐l日夜兼程l四无人员★行动学习：我往哪里走？三、职业生涯规划是什么l什么是职业生涯规划？l生涯规划对我们个人职业发展的意义l三...

部分、职业机会的无奈一、如何看待基本职业机会a)选择的无奈b)选择后的快速定位c)进入工作角色二、创业心态的工作表现a)跳槽的误区：“平跳”的危害性b)为什么要“高跳”：争取工作的主动权第二部分、选择自己的职业机会一、经营环境--让上司同事看到自己a)让别人看到自己的意义b)音：学习“笑脸”的好办法-同理心c)容：做个职业化的员工d)笑：如何对待“份外事”e...

一、职业生涯规划的导入sup2;试想5年后你的样子sup2;职业发展路径分析sup2;职业生涯规划的三个原则—经济性、平衡性、可持续性sup2;企业中职业生涯规划的步骤二、职业生涯发展步---找到适合自己的位置1、发现你的职业兴趣点2、客观分析自身的各项能力3、明确自己的职业价值观4、寻找企业中可能的机会5、确立自己适合的位置三、职业生涯发展的第二步---明...

1、职业生涯开发内涵及作用：sup2;职业生涯与动力源泉sup2;职业生涯与人生导航2、职业生涯规划：sup2;职业规划理论霍兰德任职匹配胜任模型sup2;职业生涯四步骤sup2;职业生涯规划阶段划分及规划要点不同阶段的划分标准不同阶段的关注要点3、职业生涯管理：sup2;职业生涯管理概念sup2;职业生涯管理原则sup2;职业生涯管理流程图sup2;内职业...

【课程大纲】一部分：破冰训练（静心、爱心、气氛的营造）分享：自我感受与学习目的体验/分享：一分钟相互“认识”知识/点评：信念/行为/成果体验/分享：十指交叉体验/分享：搬椅子知识/点评：目标与成果感召分组/感召教练宣读基本守则体验：镜子舞/找死党体验/分享：A/B对话（音乐与体验）分享：投入/收获作业：开创一段新的人际关系第二部分：职业生涯规划课程要点（理论...

模块：互联网时代下企业需要什么样的员工1、大公司的用人标准※SONY※IBM※沃尔玛※联想※成长中的公司2、企业想聘用的9种员工※具有互联网思维的员工※有特长※有强烈责任心※有不断学习的能力※有较强的创新能力※有团队协作精神※具有良好沟通能力※肯吃苦，脚踏实地第二模块：基于互联网思维的人才职业生涯规划1、用户思维之人才职业生涯规划根据企业职场环境趋势规划自己...

　　部分：职业规划（演讲、体验、影视、分享）　　1、规划就是策划未来　　2、职业规划与人生五关　　3、职业规划与人生规划　　案例分享讨论　　4、职业规划与事业规划　　5、职业规划的规划核心　　6、职业规划与六爻　　7、二大主要方面影响你职业规划　　8、职业规划（职业选择）与价值观　　9、九型性格与职业规划　　10、职业规划与焦点法则　　11、职业规划与狐假虎...

阳光心态与职业规划技能提升（全程案例讲解训练落地工具）-----------培训师刘云主讲刘云老师承诺：帮助企业提升利润绩效节:阳光心态管理1.行业市场竞争与积极心态2.积极心态的重要性3.消极心态产生的三种后果4.如何养成积极阳光心态的八大习惯第二节：阳光目标管理1.阳光人生与明确的目标2.阳光心态员工角色定位第三节：阳光心态心理健康管理1.员工职场心理健...

课程大纲：　　单元主题：　　组织、职业与职业规划　　课前热身：分组、选组长、小组命名　　破冰讨论：　　你更像“谁”——职业形象自我认知　　主要内容：　　一、组织、组织要素与职业、职业化　　l战略　　l架构　　l流程　　l部门　　l岗位　　l文化　　lPEST　　二、企业文化与职业规划　　三、职业规划三步曲　　四、“我是谁”——个性特质自我认知　　第二单元主题...

模块：互联网时代下企业需要什么样的员工1、大公司的用人标准※SONY※IBM※沃尔玛※联想※成长中的公司2、企业想聘用的9种员工※具有互联网思维的员工※有特长※有强烈责任心※有不断学习的能力※有较强的创新能力※有团队协作精神※具有良好沟通能力※肯吃苦，脚踏实地第二模块：基于互联网思维的人才职业生涯规划1、用户思维之人才职业生涯规划根据企业职场环境趋势规划自己...

一、职业规划与职业发展1.为什么要做职业生涯规划2.生涯规划阶段模型3.职业中的自我定位与标杆二、职业生涯规划工具之一——目标管理1.成功的内在推动力2.不能订立目标的主要原因3.设定目标的基本要素与如何设定目标三、职业生涯规划工具之二——SWTO评估1.自我认识2.社会/企业SWTO机会评估3.学习成就未来四、职业生涯规划工具之三——时间管理1.人生时光隧...

一、个人职业生涯规划的定义和意义1、什么是个人发展规划？2、个人为什么要做个人发展规划？做和不做之间的差异是什么？3、如何去做个人发展规划？二、如何管理人生（职业发展规划的方法）1、我是谁？个人、上级、公司的位置？我们的核心竞争力是什么？SWOT分析，知己知彼！2、我去哪？决定人生命运的三个转折点人生目标管理的“4D原则”实现目标需要考虑的要素我要达成什么目...

课程大纲：一、银行员工职业生涯的认知Ø角色认知l约哈里窗口---自我认知，自我完善l认知核心问题---是你在选择企业，还是企业在选择你l你是给自己打工，还是给企业打工？Ø自我认知？l你是谁？l你想到哪里去？l怎么去？Ø自我分析SWOTl优势分析l劣势分析l机会分析l竞争分析二、银行员工职业生涯必备DNA修炼Ø四种角色l对公司角色l对上级角色l对下级角色l对同...

一、职业生涯规划的概念破冰游戏：小纸条·大智慧-能力发展的三个阶段小组讨论：学生与职业人的行为差别-职业的基本概念1.什么是职业2.人“cai”的真意——能力与态度3.职业素质模型：态度、观念、思维、知识、技能、方法课堂互动：钉子游戏-什么是职业生涯1.职业生涯发展的四个阶段2.内职业生涯与外职业生涯-CareerMap——职业发展方向-职业发展与成长途径-...

部分：新人的角色转换与社会化进程1、破冰游戏：放开自己；2、讨论：两种环境，两种身份，都有哪些不同：认知工作和就业环境；3、接受差异，直面现实-从校园走向社会，你准备好了吗？第二部分：新人的职业认知与职业素养1、啃老？校飘？还是蛰居？-给我一个不工作的理由：2、危机时代拥有一份工作的两层含意；3、我们的平台又如何：行业与企业分析；4、我们需要正视的问题1--...

【课程大纲】模块一：性格测试-MBTI1.进行测试2.测试解读3.认知自己的性格，以及适合的职业方向模块二：人职匹配模型—CD模型1.大学生入职后身份变化的适应2.大学生入职后不合理信念调适模型三：核心竞争力分析—能力三核能力四象限1.大学生对自己能力认知2.大学生入职后能力增长的具体方法3.大学生对能力的不合理信念调适模型四：大学生情绪疏导1.模型三叶草教...

课程大纲：一、企业员工职业生涯的认知Ø角色认知l约哈里窗口---自我认知，自我完善l认知核心问题---是你在选择企业，还是企业在选择你l你是给自己打工，还是给企业打工？Ø自我认知？l你是谁？l你想到哪里去？l怎么去？Ø自我分析SWOTl优势分析l劣势分析l机会分析l竞争分析二、企业员工职业生涯必备DNA修炼Ø四种角色l对公司角色l对上级角色l对下级角色l对同...

1.营销人员素质模型分析及角色认知1.1.什么是营销人员职业素养？从营销人员职业生涯规划和职业成功角度看待职业素养从企业价值创造角度看待职业素养1.2.职业素养是营销人员职业成功的基础1.3.职业素养是企业营销人员创造大价值的要求1.4.优秀营销经理的基本素质l讨人喜欢的人际讲师l五星级的服务经理l职业化的讲师顾问1.5.营销人员职业成功公式：职业态度X思维...

导言互动游戏：成长的阻力单元认清职业角色缓解职业压力一、从学生到职业人的角色转变1.场所不同2.人际关系不同3.评价标准不同4.文化不同二、正确化解初入职场的压力1.对压力的认识2.压力源3.压力反应4.压力缓解第二单元我是责任者一、个人职业道德成熟1.职业道德原则2.对规律的遵从3.专业化4.程序化或流程化5.合约化6.品牌化二、专业、敬业与个人职业定位三...

n课程大纲部分：新人的角色转换与社会化进程1、破冰游戏：放开自己；2、讨论：两种环境，两种身份，都有哪些不同：认知工作和就业环境；3、接受差异，直面现实-从校园走向社会，你准备好了吗？第二部分：新人的职业认知与职业素养1、啃老？校飘？还是蛰居？-给我一个不工作的理由：2、危机时代拥有一份工作的两层含意；3、我们的平台又如何：行业与企业分析；4、我们需要正视的...

部分：新人的角色转换与社会化进程1、破冰游戏：放开自己；2、讨论：两种环境，两种身份，都有哪些不同：认知工作和就业环境；3、接受差异，直面现实-从校园走向社会，你准备好了吗？第二部分：新人的职业认知与职业素养1、啃老？校飘？还是蛰居？-给我一个不工作的理由：2、危机时代拥有一份工作的两层含意；3、我们的平台又如何：行业与企业分析；4、我们需要正视的问题1--...

章认识篇节当代大学生的就业形势一、激烈的市场和人才竞争二、名校效应和人脉资源的利用第二节大学生求职失败的原因一、深度剖析求职失败的原因二、客观校正第二章准备篇节求职准备的步骤及注意事项第二节面试攻略巧答常见面试八问第三章规划篇节职业生涯规划的意义第二节如何选择职业方向第三节九型人格与职业测评第四节自我潜力的挖掘第五节大学生职业规划的步骤与方法　　　　一、大学...