中层管理 --广东
如何建设高绩效的中层管理队伍内训
  一、企业管理的系统结构  1.企业各级管理者工作佣重  2.企业管理的错位  3.应对企业管理错位的途径  4.回路管理与两个基于傲三定  二、目标管理  1.目标与任务  2.目标绩效管理的导人  3.目标管理的流程  4.目标的确定  5.目标的分解及分解的效果  6.对已确定目标的清晰表述  7.目标绩效管理的套表系统  三、认同管理  1.认同管...
中层管理技能和执行力训练   课时:12H
天培训主题:管理,管理者,管理过程,管理技能1、有关管理1-1、管理是什么:管理的本质1-2、管理为什么:管理的目标1-3、管理要什么:管理的要求1-4、管理做什么:管理的过程1-5、管理怎么做:管理的技能2、有关管理者2-1、基础认知你是干什么的:中层管理人员的职能给自己一个定位:中层管理人员的组织地位中层管理人员必需的核心能力以及导致的结果2-2、管理误...
基于能力模型的招聘面试技术中层管理者
部分:企业招聘整体认识-企业招聘现状-思考:招聘失策导致的影响-招聘的意义-有效招聘应把握的原则-适用人才观第二部分:全面人才招聘体系建设-探讨:名企招聘模式探悉-招聘关键控制点-人才招聘管道建设-全面人才招聘体系:招聘前、中、后第三部分:全面人才招聘体系分解一:招聘前-岗位能力模型介绍与构建方法-练习:如何构建能力模型-招聘需求分析-确定招聘计划-招聘渠道...
MTP中层管理人员技能训练   课时:6H
章、管理的基本认知一、管理概论1.管理定义2.管理理论回顾3.管理的层次和技能-研讨:“问题猴子”管理-管人、管事、管人管事?二、组织效能与角色认知1.企业目标和赢利模式2.组织的形成与结构划分3.管理者的定位与角色认知-人才的冰山素质模型-管理者的角色转换-活动演练:上中下三层互动第二章、自我管理三、管理者的观念与心态1.成功定理与冰山理论2.管理者的心态...
MTP中层管理人员技能训练   课时:6H
章、管理的基本认知一、管理概论1.管理定义2.管理理论回顾3.管理的层次和技能-研讨:“问题猴子”管理-管人、管事、管人管事?二、组织效能与角色认知1.企业目标和赢利模式2.组织的形成与结构划分3.管理者的定位与角色认知-人才的冰山素质模型-管理者的角色转换-活动演练:上中下三层互动第二章、自我管理三、管理者的观念与心态1.成功定理与冰山理论2.管理者的心态...
MTP-中层管理干部技能技巧提升
一.中层主管的职能与角色。1.中层主管的职责及作用。2.中层主管的正确观念与心态。3.中层主管的管理层及流程。4.中层主管必须管理之事项。5.中层主管的管理功能。6.中层主管的目标设定。7.中层主管的工作委派及工作督导。8.中层主管应该怎样教导和培训下属。二.中层主管的管理沟通。1.人与人相处的关系与人际关系的种类。2.人际关系的重要性和人际关系的误区。3....
中层管理干部技能提升   课时:12H
中层管理干部技能提升前言:中层管理干部是企业的中坚力量,他们的素质好坏、能力是否得到充分发挥,直接影响到企业的生产经营和发展,甚至于关系到企业发展的成败。中层管理干部能否提高自身的管理能力和业务素质,能否高效发挥作用,决定着企业在市场中的竞争力。因为企业的战略目标需要中层经理把它细化到各部门,使之与本部门的实际相结合,并中层经理领导其部属实现部门目标,从而实...
MTP中层管理人员技能训练   课时:6H
章、管理的基本认知一、管理概论1.管理定义2.管理理论回顾3.管理的层次和技能-研讨:“问题猴子”管理-管人、管事、管人管事?二、组织效能与角色认知1.企业目标和赢利模式2.组织的形成与结构划分3.管理者的定位与角色认知-人才的冰山素质模型-管理者的角色转换-活动演练:上中下三层互动第二章、自我管理三、管理者的观念与心态1.成功定理与冰山理论2.管理者的心态...
企业中层管理者岗位能力培训教程
部分自我管理讲找准位置进入角色1、企业管理链的中间环节——执行者和业务决策者2、作为下属的角色和工作原则3、作为同级的角色和工作原则4、作为上司的角色和工作原则第二讲持久学习1、学习力的构成2、学习的八大障碍3、突破学习障碍的4种方法4、在职学习的技巧第三讲构建信任1、构建信任就是构建工作和生活环境2、如何识别个人可信度3、如何获得他人的信任4、排除信任干扰...
企业中层管理者岗位能力培训
部分自我管理讲找准位置进入角色1、企业管理链的中间环节——执行者和业务决策者2、作为下属的角色和工作原则3、作为同级的角色和工作原则4、作为上司的角色和工作原则第二讲持久学习1、学习力的构成2、学习的八大障碍3、突破学习障碍的4种方法4、在职学习的技巧第三讲构建信任1、构建信任就是构建工作和生活环境2、如何识别个人可信度3、如何获得他人的信任4、排除信任干扰...
MTP中层管理人员技能训练   课时:6H
章、管理的基本认知一、管理概论1.管理定义2.管理理论回顾3.管理的层次和技能-研讨:“问题猴子”管理-管人、管事、管人管事?二、组织效能与角色认知1.企业目标和赢利模式2.组织的形成与结构划分3.管理者的定位与角色认知-人才的冰山素质模型-管理者的角色转换-活动演练:上中下三层互动第二章、自我管理三、管理者的观念与心态1.成功定理与冰山理论2.管理者的心态...
MTP中层管理人员技能训练   课时:6H
章、管理的基本认知一、管理概论1.管理定义2.管理理论回顾3.管理的层次和技能-研讨:“问题猴子”管理-管人、管事、管人管事?二、组织效能与角色认知1.企业目标和赢利模式2.组织的形成与结构划分3.管理者的定位与角色认知-人才的冰山素质模型-管理者的角色转换-活动演练:上中下三层互动第二章、自我管理三、管理者的观念与心态1.成功定理与冰山理论2.管理者的心态...
MTP中层管理干部技能提升训练
一、企业行政文秘职业特性与素质要求◇文秘人员工作内容是什么案例:秘书岗位的评价◇文秘人员的职责与主要工作内容案例:文秘人员的职位说明书样板◇优秀文秘人员的胜任素质二、有效沟通与工作协调技巧◇沟通的意义◇中国式沟通的侧重点是什么◇常用沟通方式比较案例:老王的故事◇沟通方法的技巧听的技巧说的技巧问的技巧看的技巧案例:应用技巧分析如何听懂上级真实的意图◇如何面对不...
MTP中层管理人员技能训练   课时:6H
章、管理的基本认知一、管理概论1.管理定义2.管理理论回顾3.管理的层次和技能-研讨:“问题猴子”管理-管人、管事、管人管事?二、组织效能与角色认知1.企业目标和赢利模式2.组织的形成与结构划分3.管理者的定位与角色认知-人才的冰山素质模型-管理者的角色转换-活动演练:上中下三层互动第二章、自我管理三、管理者的观念与心态1.成功定理与冰山理论2.管理者的心态...
银行中层管理者执行力   课时:12H
银行中层管理者执行力【课程背景】上有政策,下有对策。国内的执行力情况如何呢,看看我们国家的计划生育执行的不同结果,看看我们交通法规制定实施就知道了。正确地做事,还是做正确的事,哪个更重要呢?如何找到合适的人,做合适的事情呢?某行长有句著名的话:当你想做一件事情的时候,你有一百个理由,同样地,当你不想做一件事情的时候你也有一百件理由。【课程对象】银行行长、支行...
中层管理技能提升班-郭旭华   课时:12H
课程背景:作为一个中层干部,您是否会常常感到迷惑:为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪?为什么我的下属总是不能胜任他的工作?为什么我总是扮演消防员的角色,到处救火,分身乏术?为什么我投入了那么多的时间,仍然达不到预期的绩效目标?为什么今天的中层干部,正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行到位,下级希望自己指挥得当,同级希望自己多多配合。一提到现状,很多人...
MTP中层管理人员技能训练   课时:24H
MTP中层管理人员技能训练课程介绍:MTP(英文全称ManagementTrainingProgram原义为管理训练计划)是美国企业管理研究机构与世界10余家著名跨国公司的企业管理人员合作,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套训练课程。主要针对中、高阶管理者所承担的职责与任务形成两个侧重点不同的训练体系。它的成功源于深厚的管理学、心理学、行为学基础,MTP...
制造型企业80、90后员工管理之道   课时:6H
制造型企业80、90后员工管理之道基于目前企业对心理培训课程的要求和期望,讲师本着为各个部门和员工解决问题和促进发展并重的原则设计了此计划书。本方案为讲师在与多家企业相关管理人员初步接触的基础上所做,具体实施时方案还需双方深入沟通、修改、完善,最终实现最适合贵企业的量身定制的培训课程。A、课程背景近些年,受用工大环境影响,制造型企业用工情况不佳,招工难、员工...
中基层管理者超级领导力-非物质激励管理方法创新与实践   课时:12H
-课程:《中基层管理者超级领导力-非物质激励管理方法创新与实践》-课程类别:中基层管理者培训、内训-课程时间:2天(12小时)-课程对象:建议企事业单位中基层管理者参与服务场地:企业方提供的大型培训室(有投影仪、音响设备、可移动麦克风等)服务内容:具体服务内容如下导入:某企业接连发生员工极端事件的启示:构建良好、和谐、健康的企业氛围,从你我开始1)人的行为习...
中基层管理者超级领导力   课时:12H
-课程:《中基层管理者超级领导力》-课程类别:中基层管理者培训、内训-课程时间:2天(12小时)-课程对象:建议企事业单位中基层管理者参与-课程涉及:管理者态度训练、管理者激励训练、管理者职业化训练、管理者执行力训练、团队凝聚力训练、管理者素质提升训练、管理者自我管理训练等服务场地:企业方提供的大型培训室(有投影仪、音响设备、可移动麦克风等)服务内容:具体服...
中层管理者领导力   课时:6H
中层管理者领导力您承受着巨大的工作压力,下属为什么悠闲而轻松?您已经忙得一锅粥,下属怎么却无动于衷?能力强的员工为什么总是我行我素?您的下属之间为何总有那么多的冲突?课程受益:拥有正确的领导思维与理念;掌握必要的领导艺术与领导技巧;懂得如何带领员工实现企业目标。课程大纲:一、中层主管的角色定位是什么?1.中层主管首先是一个人力资源管理者。2.中层主管是上级决...
中层管理干部综合管理技能-熊樱   课时:12H
中层管理干部综合管理技能(MTP课程训练营)作为从基层提上来的中层干部,经常会碰到这样的问题:-部门与部门人员同级别,说话缺少力度,在工作的时候很难支配部门其他人员的工作;-各个干部有自己的做事风格,处理相同的事情可能出现不同的结果;-工作缺乏计划性,时间总是用在那些救水的工作上,没有时间去学习及分析;-某些技术含量高的工作,掌握在某些员工身上,没了他们不能...
《中流砥柱—MTP中层管理者能力提升训练》   课时:12H
《中流砥柱—MTP中层管理者能力提升训练》主讲:粟长风老师【课程背景】后疫情时代,企业都被逼进了发展的快车道,要么快速成长、要么快速死亡。电子产业的内卷,降本增效成为了很多企业发展的关键因素。为了形成各方面的竞争优势,企业必须在成本、供应链、制造、物流和营销等企业管理各领域实现精细化管理。决定精细化管理的关键便是中层管理者的管理水平。企业的中层管理者处于企业...
《密切协同—高效部门协同与中层管理能力提升》   课时:6H
《密切协同—高效部门协同与中层管理能力提升》主讲:粟长风老师【课程背景】在这个全球化竞争日益激烈的时代,跨境电商行业正面临着前所未有的挑战与机遇。为了形成各方面的竞争优势,企业必须在成本、供应链、制造、物流和营销等企业管理各领域实现精细化管理。决定精细化管理的关键便是中层管理者的管理水平。然而精细化的部门分工在提高效率方面发挥了作用,但它也带来了在组织内部形...
《卓越经理人-中层管理者管理技能提升》   课时:24H
卓越经理人-中层管理者管理技能提升课程背景:“下君用己力,中君用人力,上君用人智”,管理能力的修炼是一个漫长的过程,如何塑造自己的管理能力?角色定位。面对不同的环境管理者应扮演好不同的角色,管理者如何厘清自身角色定位?选人用人。搭班子建团队,在识人选人上,管理者如何通过结构化行为面谈选拔合适的人?目标计划。没有目标一切管理都是失败的,管理者如何锁定目标、分解...
《MTP-中层管理者能力提升训练营》2-3天版   课时:18H
《MTP-中层管理者能力提升训练营》主讲:李文莉老师【课程背景】每一位管理者都是企业的中坚力量!管理者需要上仰组织下瞰团队,发挥桥梁作用,本课程帮助企业管理者打通:企业目标-部门目标-个人目标的逻辑,通过MBO-目标管理建立管理者的经营思维,定位管理者角色、掌握管理的基础内核、通过目标管理的过程管理助力团队达成绩效的同时提升人员能力和团队战斗力,德鲁克管理思...
《中层管理者五维管理能力提升》(1-2天)   课时:12H
中层管理者五维管理能力提升主讲:徐砚烽培训背景:众所周知,中层管理干部始终是企业的中坚力量,也是企业战略落地的执行者。他们是企业的纽带和桥梁,其作用不可低估。尤其是当企业规模扩大或停滞不前时,更需要迅速提其管理能力,赋能中层,以此带动整个企业的成长。然而,实际上大多数中层管理者并没有受过专业管理技能的培训。他们中的许多人或直接从业务提拔,或直接由技术转型,都...
《打造卓越中层管理团队》(1天)   课时:6H
打造卓越中层管理团队主讲:徐砚烽课程背景:1、如何决策决断?如何凝聚人心?如何激励团队?2、如何权变和矛盾冲突处理?3、如何带领团队(团队建设)?4、传授相关的方法和技巧;5、帮助学员改善领导者角色意识;6、明确团队执行力来自于卓越的领导艺术;7、明确提升领导力的最终目标是改善执行环境;8、系统地学习必备中层领导技巧,提升学员的中层领导技能;课程收益:1.培...
《群策群力—中层管理者战略落地能力训练》   课时:6H
《群策群力—中层管理者战略落地能力训练》主讲:粟长风老师【课程背景】中层管理者不仅是战略制定者与前线执行者之间的桥梁,也是推动企业目标实现的关键力量。为了确保企业战略的有效落地,中层管理者需要具备正确解读战略,并且将其转化为可执行可落地的计划并管理和激励团队高效且确实的执行计划,并且确保结果与高层预期相一致,这将极大的考验中层管理者的战略解读和目标管理能力。...
《高绩效团队:AI赋能中层管理实战》   课时:12H
《高绩效团队:AI赋能团队管理实战》主讲:王克进老师【课程背景】在数字化与降本增效的双重浪潮下,中层管理者和核心骨干亟需掌握两套能力:1.团队构建硬实力:目标对齐、角色分工、冲突解决、责任担当。2.AI应用软技能:借助免费AI工具(如DeepSeek、Kimi、腾讯元宝)实现管理提效。本课程通过“理论+工具+实战”三层设计,帮助管理者在零技术门槛下快速落地A...
《中层管理者系列课——从管理者角色认知到管理目标达成》   课时:12H
中层管理者系列课——从管理者角色认知到管理目标达成课程背景:企业中的管理者需要站在企业战略的高度,带领团队实现业务目标达成。在管理者日常管理场景中面对众多挑战,比如缺乏相关资源、工具和方法推动任务完成,同时面对团队执行力弱、团队成员没有干劲、团队内部关系复杂,没有形成统一的价值观和战斗力的困境,这些团队内部存在的众多管理问题会愈演愈烈,最终导致影响团队绩效达...
《传 · 感 · 器——中层管理者的角色认知与管理沟通》   课时:12H
传·感·器——中层管理者的角色认知与管理沟通课程背景:管理者往往处于企业的中层位置,上传下达,沟通、培育、激励,汇报、执行、协同,都是管理者所必须的基本能力。而往往在技术类企业中,管理的作用被忽略,技术人员往往追求技术至上、强调个性。导致协同效率、团队效应不足,内部冲突较多。在管理过程中,管理者往往是专业技术出身,关注点一时难以从技术上转化到管理上。工作中被...
《化目标为成果---中层管理者目标管理秘诀》(2天版)   课时:12H
化目标为成果:中层管理者目标管理秘诀(V3.0)主讲:甘红亮【课程背景】随着市场经济体制的进一步规范与完善,企业再也不能像原来那样粗放式经营了,必须要朝着精细化的经营方向发展,否则就会被市场所淘汰。目标管理是一种参与的、民主的、自我控制的管理方法,也是一种把个人需求和组织目标结合起来的管理方法。它调动了组织员工的主动性、创造性和积极性,将个人利益和组织利益紧...
银行经营实战——中层管理思维、眼界与能力提升   课时:18H
银行经营实战——中层管理者思维、眼界与能力提升要做好管理工作,银行中层管理人员/行长/主任最重要的任务乃是养成“管理者思维模式”,实现从“专业人员到管理者”的飞跃。具体而言,管理者需:厘清自己的职责,做重要的事,而不只是做喜欢的事或擅长的事;有效管理自己,为下属树立榜样和标准;有效管理上级,培养上级的战略部署和计划;有效管理下属,用人所长,而非单靠自己战斗。...
《卓越管理:中层管理技能提升》   课时:12H
卓越管理:中层管理技能提升课程背景:有没有一个清晰的领导力模式,来指导行动?有没有一个明确的领导力标准,来牵引修炼?有没有一套实用的领导力工具,来发挥效用?有没有一套科学的领导力方法,来驾驭情境?……管理者处在枢纽位置,承上启下,显著影响组织运转。管理者就像是三明治,上有领导,下有员工,平级还有跨部门同事,工作范围大,出现问题通常也较多。管理者需要与上级、下...
《新管理,心思维--企业中层管理能力提升》   课时:6H
《新管理、心思维》企业中层管理能力提升主讲:周亚明【课程背景】发掘员工源动力人,是企业持续发展的第一生产力。近年来,“佛系”、“躺平”、“EMO”等职场“丧”文化盛行,对企业员工的工作主动性、积极性、创造性等提出了严峻的挑战。那么,如何发掘员工源动力、赋能员工生产力、促进员工自我成长?如何实现企业和谐用工、高效劳动的双赢目标?这些,正逐步成为21世纪职业经理...
新管理,心思维--企业中层管理能力提升   课时:6H
《新管理、心思维》企业中层管理能力提升主讲:周亚明【课程背景】发掘员工源动力人,是企业持续发展的第一生产力。近年来,“佛系”、“躺平”、“EMO”等职场“丧”文化盛行,对企业员工的工作主动性、积极性、创造性等提出了严峻的挑战。那么,如何发掘员工源动力、赋能员工生产力、促进员工自我成长?如何实现企业和谐用工、高效劳动的双赢目标?这些,正逐步成为21世纪职业经理...
中层管理技能提升课纲   课时:12H
中层管理技能提升课纲讲师:董庆宇时间:两天12小时课程背景培训对象企业中层管理骨干、经理、部门主管等课程目标课程大纲第一部分管理者的职业素养两个思考什么是管理?·管理的过程·管理的要点·管理的难点成为管理者意味着什么?·时间利用·人际关系·施行想法·承担责任两个心态待人谦虚;2)做事执着四个准备自我管理;2)情绪管理;3)有效沟通;4)洞悉人性五个关注我能贡...
中层通道——中层管理者承上启下的秘诀
一、中层管理的作用及现状讲述:什么是中层?课程中的中层从两个角度来看待;案例:当前中层管理者面临的现状:1、大多数的济济与平庸;2、经常性的竞争与淘汰;3、被忽视的梯队建设;二、中层管理者通道不畅引发的危机现象现象:公司的核心人员逐渐离职分析:中层的领导与指挥有问题/不沟通、不激励/私心严重、揽权诿过案例:贴近现场,才能看见实况;工具:人员危机处理程序现象:...
《卓越中层管理者综合技能提升训练MTP》   课时:18H
阶段(三天)导论:检验卓越管理者的绩效标准1.绩效是检验管理能力的根本标准2.达成绩效的两个层次和六个能力一、做计划—运筹帷幄1.项目化管理的思维与工具2.常规管理与项目管理的异同3.项目的生命周期与边界4.计划的周密性与可行性5.科学计划611法6.任务分解的层次7.大计划,小目标8.提升计划可行度的六顶思考帽二、抓执行——各显其能1.绩效分布四类形态2....
MTP中层管理才能特训(修订版)
课程大纲:  单元管理的角色与原则  管理人员的角色认知与职责  个人的角色定位  视频:陈宝国的角色人生  管理人员应具备如些素质  企业管理人员的责任与正向思考的态度(责任和承诺的五境界)  管理者应有的12种基本态度  案例:达到目标是硬道理  管理者在公司中的五种定位  活动:管理金字塔  知识点:主管、经理管理能力的基本功训练。  第二单元计划与执...
中层管理者培训
  培训大纲:  优秀管理者的素质模型和管理者的角色认知(管理的意义、目的)--帮你实现管理者的心理定位  1.优秀管理者的素质模型  2.管理的实质意义  3.优秀员工、业务骨干和优秀管理者的区别  4.从优秀员工、业务骨干到优秀管理者的五个转变  5.优秀管理者的正确角色与错位角色  6.五级领导人的特征  7.企业发展到不同阶段对中层能力的不同要求  ...
中层管理者管理技能提升训练营内训
  Outline/课程概述:  1.中层管理的认知与挑战  我们要能回答:中层管理者如何走出管理的误区?如何突破传统的惯性观念;如何成为一名优秀的中层管理者?该如何定位自己的角色?并在角色中高绩效的完成自己的工作?  Contents/内容  管理者与非管理者的差异在那里。  中层管理者十大管理误区与盲点。  中层管理者必须实现的五大转变。  中层管理需实...
《中层管理者实用管理36技》
角色管理篇1.职业经理人的角色管理2.四代管理方式因时而变3.管理者能力公式4.管理者工作状态自测法5.管理能力的非常61学习能力篇6.管理者成长的三度空间7.从借鉴到创新的学习法8.管理者学习成长的四个误区计划能力篇9.目标计划法10.六顶四考帽11WBS分解法12.计划的里程碑和甘特图13.ABC时间管理法14.艾森豪威尔时间管理法15.管理者的心智模式...
中层管理者职业化能力训练
篇章:角色认知个人的角色定位----视频:《陈宝国的角色人生》;引出两种角色定位----活动:寻找你的目标客户;组建你的团队----自上而下的管理、自由选择的执行;引导出团队的九种角色----清晰团队角色的责任团队发展的五个阶段构建管理层级问题暴露活动:管理金字塔;知识点:主管、经理管理能力的基本功。第二篇章:管事1、目标与执行先有蓝图,后有大厦什么是目标,...
中层管理者实用管理36技
角色管理篇1.职业经理人的角色管理2.四代管理方式因时而变3.管理者能力公式4.管理者工作状态自测法5.管理能力的非常61学习能力篇6.管理者成长的三度空间7.从借鉴到创新的学习法8.管理者学习成长的四个误区计划能力篇9.目标计划法10.六顶四考帽11WBS分解法12.计划的里程碑和甘特图13.ABC时间管理法14.艾森豪威尔时间管理法15.管理者的心智模式...
MTP中层管理才能特训   课时:12H
课程起缘:MTP(ManagementTrainingforDevelopmentProgram)中层管理才能培训,是MTP管理才能发展中心根据中国企业特质以及多年来在企业的实务操作,将这些经验精心描述为适当的案例,并撷取多位大师的精华,最新的管理理论,发展出现有的『MTP中层管理才能培训』。『MTP管理才能培训』架构综合了管理学、心理学、行为学,既展现当代...
领导力的五项密码   课时:12H
领导力的五项密码中高层管理者领导力系统提升策略现代企业的竞争力更多的体现在领导者的高瞻远瞩;企业的竞争优势也更多的体现为领导优势;如今,有力的领导往往被看作组织成长、变革和再生最重要的关键因素之一。然而,领导力是短缺资源。正是因为这种短缺,许多企业难以适应全球竞争的加剧。美国管理专家霍根曾经做过一项调查,他说:无论是在哪里,无论是在什么时候进行调查,无论你针...
中层管理技能提升培训
课程章节主要内容章节收益章如何扮演管理角色一、为什么要管理1)管理的定义2)案例研讨:张林的烦恼二、管理者的角色与功能1)从角色到心态的改变历程三、内外兼修、心术合一1)管理者的内功与外功2)讲师心态的转换3)四种管理风格四、管理者应有的态度1)建立工作使命感2)决心3)责任意识4)改善意识5)掌握工作重点五、如何有效辅佐上级1)上司的期望2)避免越级指挥1...
中层管理能力与综合素质提升速成训练   课时:6H
中层管理能力与综合素质提升速成训练培训方案此次培训的实战性和实用性我们追求培训过程的实战性和培训效果的实用性,为此,我们将安排具有丰富实战经验的资深企业管理人、激情派演讲家、中山大学MBA在职研究生班特聘教授、西点学院资深讲师、金牌讲师李宁太老师实施此次培训。中高层管理者参加此次培训后将有以下收获1、清楚地知道中高层管理者的主要职责是什么,他们应该承担什么责...
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