《卓越领导力修炼》主讲：陆华龙【课程背景】：1、“一头绵羊带领一群狮子，敌不过一头狮子带领的一群绵羊”，领导者对于企业的重要性，一方面在于领袖的魅力、预见力和洞察力是企业成长、变革和再生的关键因素之一，另一方面领导人物的决策也有可能将企业带入困境。2、据调查，在当今全球竞争加剧的时代里，企业领导者的领导力缺乏是一个全球性问题，其中中国企业是缺乏领导力人才比例...

《自我管理能力提升》 主讲人：陆华龙课程背景： 著名的管理学家彼得·德鲁克（PeterDruker）曾指出：“未来的历史学家会说，这个世纪最重要的事情不是技术或网络的革新，而是人类生存状况的重大改变。在这个世纪里，人将拥有更多的选择，他们...

《做最好的中层》 ---卓越中层管理技能修炼主讲：陆华龙本课程是讲师根据学员培训需求、管理者的管理基本技能而专门设计的课程。综合了管理学、心理学、行为学的精髓，既展现了当代企业管理前沿理念，又结合了世界上最先进的管理模式，以及中国企业的管理特征，使中层管理者能够实现“知行合一”的跨越。【课程特色】：本课...

《中层管理者职业素养提升》主讲：陆华龙【课程收获】：1、帮组管理者进行角色定位，认清自己的价值所在；2、提升管理者的职业意识；3、运用DISC人格特质测试工具，帮助管理者进行自我认知，提升自我管理能力；4、提升管理者上下沟通的能力；5、全面提升中层管理者的执行能力，提升工作绩效；【授课方式】： 课程讲授—Lecture 案例分析—Case 角色...

中高层管理能力发展 ---突破常规 赢人而解主讲：陆华龙本课程是讲师根据学员培训需求、管理者的管理基本技能而专门设计的课程。综合了管理学、心理学、行为学的精髓，既展现了当代企业管理前沿理念，又结合了世界上最先进的管理模式，以及中国企业的管理特征，使中层管理者能够实现“知行合一”的跨越。本课程的特色：本课...

《中高层情境管理实战训练》主讲：陆华龙本课程是讲师学员培训需求、管理者的管理基本技能而专门设计的课程。综合了管理学、心理学、行为学的精髓，既展现了当代企业管理前沿理念，又结合了世界上最先进的管理模式，以及中国企业的管理特征，使中高层管理者能够实现“知行合一”的跨越。【课程特色】：本课程是讲师根据学员学习的特点及需求，进行学习模式的全新创新，一改很多培训课程一...

卓有成效的目标与计划管理 主讲：陆华龙课程收获： 1、了解目标与目标管理的涵义； 2、理解目标管理的重要性以及基本原理； 3、掌握目标管理的六大特征； 4、通过DISC人格特质测试，了解不同的行为风格的人在目标管理方面的优...

员工职业素养提升实战训练主讲：陆华龙课程目标：了解职业化员工的素质要求，培养基层员工的职业素养；了解职业化的基本内涵；建立职业化的心态，提升员工人生格局；提升员工的角色认知能力提高基层员工的职场沟通能力；DISC人格特质诊断，一个无价的执行力提升法宝，将让你走出过往的众多纠结，充分了解自己的特质，调整自己的执行习惯；了解你的伙伴的性格特质，更好的与同事进行合...

员工职业素养提升实战训练 主讲：陆华龙课程目标： 1. 了解职业化员工的素质要求，培养基层员工的职业素养； 2. 了解职业化的基本内涵； 3. 建立职业化的心态，提升员工人生格局； 4. 提升员工的角色认知能力 5. 提高基层...

《全员职业化素养提升》主讲：陆华龙【引 题】：《新常委们的十五天》，给我们传递了党中央要打造职业化社会的信心与决心：1、要改会风、文风，要说实话、说有用的话、说老百姓听懂的话！2、空谈误国、实干兴邦！3、在我王某人的会上，不准念稿子！……【授课形式】： 课程讲授—Lecture 案例分析—Case 角色扮演—RP 分组讨论—GD ...

责任胜于能力 主讲：陆华龙 “责任”是最基本的职业精神和商业道德，它可以让一个人在所有的员工中脱颖而出。一个人的成功，与一个企业和公司的成功一样，都来自他们追求卓越与不断超越自身的努力。责任胜于能力，没有做不好的工作，只有不负责...

《中层管理者角色认知及实践》 主讲人：陆华龙培训时间：1天课程大纲：一、经理人在组织中的地位 1、盖洛普路径（Gallup Path） 2、不同层级管理者对员工的影响程度二、经理人的角色认知 1、经理人的角色认知（一）作为下属的经理人——...

培训培训师特训营（TTT）主讲：陆华龙课程简介结合企业的需求情况、目标学员的实际现状及培训技巧本身的内涵，课程将从培训师的角色、培训基础知识、培训专业技能、培训师的个人成长几个方面着手，结合简单实用的实用心理学方法，着眼于提升学员的综合培训技巧，通过理论讲授、现场演练、游戏互动、汇报演示等多种培训方式使学员在完成课程的学习后，能够系统的掌握专业培训的理论基础...

《情绪与压力管理》主讲：陆华龙【课程背景】：随着社会的发展，生活的高速运转，心理调查发现，都市人对事情都有过激的反应，几句不顺心的话就会张牙舞爪；小有挫折，就变得失落无助！这些都是压力过大，或是饱受情绪困扰所带来的体现。心理神经免疫学最近的研究成果表明，负面思维和负面情绪会缓慢破坏免疫系统，不良情绪会在长年累月的积存中酝酿疾病。根据世界心理卫生组织的统计，大...

授课技巧与课程开发技术 主讲：陆华龙课程简介 结合企业的需求情况、目标学员的实际现状及培训技巧本身的内涵，课程将从培训师的角色、培训基础知识、培训专业技能、培训师的个人成长、课程开发几个方面着手，结合简单实用的实用心理学方法，着眼于提升学员...

团队协作的五大障碍 陆华龙【课程背景】： “如果你能够让一个组织中的所有成员齐心协力，那么你就可以在任何时候、任何市场状况下、任何行业中纵横驰骋，战胜挑战”。 然而目前，大多数企业中的团队合作仍然让人难以驾驭，究其原因，是因为...

课程：《阳光心态塑造》 主讲：陆华龙【课程说明】 阳光心态是积极、知足、感恩、达观的一种心智模式，具备阳光心态可以使人深刻而不浮躁，谦和而不张扬，自信而又亲和，帮助企业家缔造自我内心和谐、家庭和谐以及团队和谐。【课程收益】 本课程...

《行为领导力修炼》 ----------------------打破常规 赢人而解主讲：陆华龙【课程收益】： 1、理解管理与领导的区别与联系；2、掌握领导力的五个层次，从管理走向领导；3、不同行为领导力的优缺点与调和方法；4、DISC人格特质诊断，一个无价的领导能力提升法宝，将让你走出过往的众多纠结，充分了解自己的特...

《教练型领导》 主讲：陆华龙【课程背景】： 你的内心是否这样想过：　　你是否希望，当你和他人沟通时，对方会觉得你特别善解人意，从而对你产生非常强烈的信任感，视你为知己？　　你是否希望，你能够轻松地给周围的人带来更多的正能量，人们...

《经理人管理技能修炼（MTP）》 主讲人：陆华龙 本课程是讲师根据学员培训需求、管理者的管理基本技能而专门设计的课程。综合了管理学、心理学、行为学的精髓，既展现了当代企业管理前沿理念，又结合了世界上最先进的管理模式，以及中国企业的管理特征，使管理...

《领越®领导力》主讲：陆华龙【课程背景】自上世纪 80 年代初，领导力大师库泽斯和波斯纳一直致力于领导力的研究工作。通过对 400 多万领导者的访谈和数据调查，总结出成为优秀领导者所必须拥有的五项行动；分别为：以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心以身作则：领导者应该找到自己坚信不疑的信念，用行动为别人树立可以效仿和追随的榜样。领导者应该言行一致，...

《内部培训师实战进阶培训》 主讲：陆华龙【培训目标】： 根据企业内部讲师培养、发展、提升与选拔优秀师资的需要，量身定做TTT初、中、高级培训班，课程内容由浅入深，呈现阶梯式讲授与演进，满足内部培训师成长的需要。 通过6天的专业训练，让内部...

《高效沟通技巧实战训练》 主讲：陆华龙【课程目标】：随着企业规模的扩大，员工越来越多，部门越来越多，职务分工趋于明确，部门内外部的沟通管理逐渐成为管理者的重中之重，他们需要协调团队内外部的资源、关系，处理意见、冲突，尤其是当发生利益种突时，如何有效地发挥沟通效能，使得团队继续前行，实现组织既定的目标。  我们知道管理者的8...

《高效时间管理》 主讲：陆华龙课程背景： 当一个人集中了全部体力与智力资源时，他解决问题的能力将显著提高几倍。 ——诺曼.文森特.皮尔 ...

《工作汇报呈现技巧》主讲：陆华龙【课程概述】：汇报工作是职场精英经常面对的问题，工作汇报的效果很大程度左右领导对汇报者的评价。从某种程度来说，汇报工作影响一个人的成长。工作汇报得好，领导和同事评价高，那么提升就比较快；反之，就算工作做的很好，汇报不出来同样影响自己的成绩。本课程从汇报内容的设计技巧、表达技巧入手，兼顾职场沟通技术，全面提升职场精英工作汇报能力...

管理教练的辅导技能 主讲：陆华龙【课程收益】 1. 了解成人学习的原理及辅导在管理工作中的重要意义； 2. 体会工作教导应有的正确理念、把握工作教导的时机及增值信号 3. 掌握教导的步骤及方法、学会如何有效提问...

管理者职业素养七把金钥匙 主讲：陆华龙【课程背景】： 职业素养的高低，品格的优劣，对人一生的成就有重大的影响。如果我们能以此为 准绳，那么达成自己的理想绝不是空谈，集体的目标也将指日可待！ 能力决定你所在的位置，品格决定你能在这...

8090后员工的管理 主讲：陆华龙【课程背景】
  “80后”与“90后”是一个特殊的群体，他们身上被打上了深刻的时代烙印：独生子女、高等教育改革、高校扩招、时代变革、市场经济、东西方文化的大冲突与大融和。
他们的教育背景、家庭背...

《PTT国际专业讲师训练》主讲：陆华龙【课程收获】：通过本课程的学习： 1、让学员了解培训师的风格和素质要求； 2、让学员掌握培训的基本流程； 3、让学员掌握课程全程技巧，包括开场技巧、互动技巧、语言技巧、专业的授课技巧、课程开发技巧等； 4、让学员在现场演练中获得反馈和进步。【课程特点】：简洁易懂，易操作；课堂互动，气氛活跃。【授课...

《从技术走向管理》课程培训大纲 主讲：陆华龙模块一：角色转换及情商领导力培训时长：3-3.5H（第一个半天）培训大纲：一、从技术精英到管理能手的角色转换 1、案例分析：技术管理者TOM的烦恼 2、从技术精英到管理能手的角色转变 ...

《打造高绩效团队》 主讲：陆华龙 本课程是讲师根据学员培训需求、管理者的管理基本技能而专门设计的课程。综合了管理学、心理学、行为学的精髓，既展现了当代企业管理前沿理念，又结合了世界上最先进的管理模式，以及中国企业的管理特征，使团队管理...

《打造团队卓越执行力》 主讲：陆华龙本课程是讲师根据学员培训需求、管理者的管理基本技能而专门设计的课程。综合了管理学、心理学、行为学的精髓，既展现了当代企业管理前沿理念，又结合了世界上最先进的管理模式，以及中国企业的管理特征，使中层管理者能够实现“知行合一”的跨越。【课程特色】：本课程是讲师根...

《终极执行力：QBQ和个人责任训练》（1-2天） ---“如何出色完成工作”终极修炼 主讲：陆华龙课程的核心：提高组织成员的个人责任意识和行动能力，从而真正改善组织效能！课程的对象：  ...

一、团队的概念 1、团队的定义 #61548; 什么是团队 #61548; 团队与群体的区别 2、高绩效团队的特征 #61548; 目标与价值观 #61548; 灌能 #61548; 有效沟通 #61548; 自主性 #61548; 合作性 #61548; 认可与感谢 #61548; 士气 二、高绩效团队的三个要素 1、团队的自主性 #61548; 缺乏自主...

一、正确理解压力 1、什么是压力？ 2、对情绪的错误认识 3、情绪与压力的真正来源 4、高EQ的四种能力 5、了解你的压力状况 6、正确认识压力 7、压力对人生的作用 8、压力产生的各种信号 二、改变信念系统（BVR）-------情绪自主 1、破框法：3个影响内心力量的限制性信念及破解方法。 2、换框法：突破思维限制，创造可能性的法宝。 3、他的话太让我生...

一、沟通的再认知 大型活动：《七巧板》 本活动的展开，每个小组将活动体会和感触在课堂上展示，讲师作引导、归纳、提炼，将主题引入：在执行中，沟通的重要性，以及在过往我们的一些无效的沟通。 #61548; 每个小组完成任务了吗？ #61548; 结果为什么和你们想的不一样？ #61548; 每个成员知道你们的目标是什么？ #61548; 第七小组为什么没能把团队...

一、组织凝聚力是什么 1、组织为什么需要凝聚力？ #61548; 凝聚力是组织强大的力量 #61548; 凝聚力可以使你的人生更加精彩 2、凝聚力来自我们心中的那份爱 #61548; 人之初，因为爱而来到世上 #61548; 人之中，因为爱生命之花可以绽放 #61548; 人之末，因为爱而人生无憾 3、凝聚力是一种责任感 4、凝聚力是一种使命感 5、凝聚力是...

一、基层管理者的角色认知 1、管理人员的角色认知与职责 2、管理者的七种重要角色 3、作为上级、同事、下属以及自我的角色实践 4、管理者的素质要求以及能力要求 5、从业务骨干到管理者的九大转变 #61548; 自己解决问题到推动他人解决问题 #61548; 刚性和弹性的掌握 #61548; 从管事到管人与事的转变 #61548; 从发现问题到推动解决问题的转...

一、管理人员的角色认知 1、明确自己在企业中的各种角色 2、管理人员的十种角色 3、作为上级的管理人员 4、作为下级的管理人员 5、作为同事的管理人员 6、盖洛普路径及Q12 7、从业务骨干到基层管理者的九大转变 8、管理者七盏职场明灯 二、职业心态修炼，提升人生格局 1、信念系统（BVR）：矛盾产生的根源 2、操之在我：我现在做什么，可以改善现状！ 3、三...

一、管理者的角色认知 1、正确对待管理者的角色 2、管理者的5大基本职责 3、管理者常犯的八个错误 4、管理者成长的四个阶段 二、管理者的管理技能和领导力 1、管理和领导的区别于联系 2、领导力九宫图 3、领导者的四种风格 4、DISC领导力测试：认识自我、洞悉他人 三、情境管理训练管理背景介绍 1、DISC四种领导风格描述 2、情境领导力类型 3、情境领导...

一、中层管理者的角色定位 1、案例：中层管理者TOM的烦恼 2、我是谁？ 3、我想（能）做什么与我应该做怎么？ 4、作为下属的中层管理者，如何践行自己的角色？ 5、作为上级的中层管理者，如何践行自己的角色？ 6、作为同事的中层管理者，如何践行自己的角色？ 7、中层管理者的七个重要角色 二、转型期中层职业化心态建设 1、变革是企业的发展之源！ 2、TCL李东生...

一、给中层执行不力把脉 案例1：吴士宏折戟微软的反思 案例2：《非你莫属》选手的表现启示 1、没有扮演好“夹心饼”的角色 2、拒绝承担个人责任 3、未能启发、推动下属 4、只重结果，忽视过程 5、彼得原理：准备度不够 6、一视同仁的管理方式 7、自我提前，目标退后 8、机械执行，缺乏创新 9、没有紧张感 …… 二、“执行力”再认知 1、组织行为学、领导力大师...

　　1、心态的重要性　　2、职业化四部曲　　3、职业化心态的三个关键因素：认真！快！坚守承诺　　4、如何转换心态　　5、选择比努力更重要　　6、影响圈与关注圈　　7、变与不变的法则　　8、服务他人心态　　9、感恩心态：感恩是为了让好事不断重复发生　　10、人性中“趋利避害”的分析　　修炼二、要事—时间管理的原则　　1、重要之事决不可受芝麻绿豆牵绊　　2、基层...

　　、信息与沟通　　1、什么是有效沟通　　2、有效沟通的基本要素　　3、沟通的流程　　4、国人在沟通方面的不足　　二、沟通素质的训练　　1、望　　2、闻　　3、问　　4、切　　三、有效沟通技巧训练　　1、认知曲解的例子　　2、影响编码的四个条件　　3、沟通漏斗的认知　　4、沟通漏斗的规避手法　　5、沟通的个人障碍　　6、沟通的组织障碍　　7、沟通循环的习惯培...

　　1、沟通的基本前提：管理情绪　　 中华民族是讲理的民族　　 生气中的国人，很不讲理　　 国人的情绪波动很大　　自己情绪的管理　　注意对方的情绪：人不对，不说；人对，就说；时不对，不说；时对，就说！　　案例分析　　2、国人有“自大”倾向，喜欢自己做决定！　　沟通的高境界：让对方做决定！　　3、国人不怕“官”，而是怕“管”！　　4、“面子”文化的解读：中国人...

　　一、管理人员的角色认知　　1、明确自己在企业中的各种角色　　2、管理人员的十种角色　　3、组织的三个阶层　　4、作为上级的管理人员　　5、作为下级的管理人员　　6、作为同事的管理人员　　7、案例　　二、乐在工作—职业化心态塑造　　1、心态的重要性　　2、职业化四部曲　　3、职业化心态的八个关键因素　　4、如何转换心态　　5、选择比努力更重要　　6、影响圈...

　　四、授课形式：　　结构型知识介绍 典型案例分析 电影精彩片段 互动型技巧训练。　　五、培训时长：1 天　　六、课程大纲　　一、人际沟通概述　　1、人际沟通的定义　　2、人际沟通的功能　　3、人际沟通技巧是成功人士的必备技能之一　　4、人际沟通的完整过程　　二、人际沟通的基本心法　　1、人际沟通的基本问题是“心态”　　2、人际沟通的基本原理是“...

一、什么是好的课程 1、 课程定位：应用和问题中心 2、 培训方法：学员参与为主 3、 课程文件：保证学员参与的案例/练习/考核题目等 二、课程设计 1、培训对象调查 确定培训对象 确定需要提高的能力和培训内容 2、确定培训目标 培训目的与培训目标的区别 合格培训目标的要求 理论知识的培训目标 技能技巧的培训目标 观念态度的培训目标 3、确定培训内容 WHY...

一、角色认知——自我定位（8：30—10：00） 　　1、企业班组长的定位 　　2、班组长的基本能力 　　3、班组长的工作内容 4、你属于哪类班组长 5、班组长的角色认知——企业管理者 6、案例分享：常见的班组长的角色错位 二、班组长职业化心态素质（10：10—12：00、14：30—15：00） 1、班组长应具备的积极心态 2、积极心态的建立 #61548...

一、职业化是什么 1、职业化的内涵 2、为什么我们不够职业化 3、职业化与核心文化有关 4、如何将自己职业化 二、职业化四部曲 第1步、了解职场的真正含义 第2步、感受职场中这份工作的真实含义 第3步、什么是职场中的职业化行为 第4步、超出老板的期望 三、职业化的心态 1、业务人员应具备的积极心态2、积极心态的建立 3、职业人应克服的四种情感癌症：抱怨、推诿...