压力与情绪管理课程介绍：本培训为体验式学习过程，学员从识别自身生理、心理和情绪行为压力信号开始，解析压力形成的多方面原因，学习管理情绪和压力的原则与技术方法，特别是通过现场习练“高效解压十八法”，使学员体验到神奇的压力释放效果，让身心得到解放和升华。学员同时将学习到作为团队管理者如何管理员工的情绪和工作压力并通过“TIPS”辅导方法帮助员工解除工作中的压力，...

好习惯助你成就梦想——史蒂芬-柯维的七个习惯学习目标：解读成功的定义，了解习惯与成功的关系； 学习史蒂芬-柯维通向成功的七个习惯； 学会消除消极思维并将积极主动转化成工作和生活中的行为细节； 学会确立个人目标并以目标为导向引领日常思想行为和职业发展； 学会通过“5个WHY”深度确立重要事项并做好时间管理； 学会双赢思维并在工作体现团队合作； 学习正确认识自我...

良师益友——教师沟通效能训练课程介绍：当今学校和教师都在不断努力希望教学效能更加显著——在给学生带来更多知识与成长的同时，减少矛盾冲突，为教师创造更多的教学时间，也与学生建立起深厚的师生关系。但教师和学校管理者，甚至是家长常常沮丧地发现，当他们满怀热情想教学生一些有价值的东西时，却未能激起他们的求知热情，相反时常遭遇他们顽固的抵抗、低下的学习动力、注意力不集...

课程目标：了解在演讲准备阶段关注观众的重要性了解如何组织演讲内容和如何有力地结束演讲学习演讲的各种技巧：平台技巧、姿态、声音、目光、肢体、停顿等学习如何有目的地移动及如何化解紧张了解如何对待观众和评估自己的演讲能够应用即兴演讲技巧培训时间及方式：方式：讲授、大量的演讲练习、录像及反馈时间：2天培训内容第一天上午第一章：演讲准备演讲练习一：起始演讲状态 观众的...

职场沟通秘笈课程背景：职场沟通课是每一个职场人需要学习的刚需课程，但大多数职场沟通课仅通过游戏体验式学习一些基础的沟通方法，很难让职场小白鼠到大精灵们有效运用到日常工作中，遇到沟通方面的问题更常常被困住。 本职场沟通秘笈从沟通的原理和意义开始，探究沟通的7种障碍，了解沟通的7种基本类型和沟通过程7步骤，通过深入学习德鲁克沟通的4项基本原则和7C沟通法则...

沟通效能训练职场沟通秘笈（二）课程介绍：关于沟通技巧的培训有很多种类型，但大多偏理念型、技巧型，少有沟通培训能够探入人的情绪、感受并真正有效地达成双方都从内心接纳、释放和愉悦的效果并有效地解决问题。本培训采用人本主义心理学大师卡尔·罗杰斯的学生、三次获“诺贝尔和平奖”提名的美国著名的心理学家、芝加哥大学心理学博士、前美国白宫顾问托马斯·戈登（Thomas G...

非暴力沟通训练课程介绍：关于沟通技巧的培训有很多种类型，但大多偏理念型、技巧型，少有沟通培训能够探入人的情绪、感受并真正有效地达成双方都从内心接纳、释放、疗愈和愉悦的效果并有效地解决问题。本培训采用师从人本主义心理学之父卡尔·罗杰斯、美国威斯康星大学临床心理学博士、国际非暴力沟通中心创始人、全球首位非暴力沟通专家马歇尔·卢森堡的《非暴力沟通》理论和方法，结合...

全脑优势思维开发训练人的各种能力和生活习惯实际上是由大脑的思维方式决定的。每个人在从儿童到成人的成长过程中受各种因素和环境的影响，从而形成了各自独特的思维模式，也体现出不同的优势思维，转化成每日的生活、工作、社交、学习等各种能力。科学家研究表明，这些能力以及产生它们的思维模式都是可以通过训练进行提升或者改变的。社会上的全脑开发培训大多注重的只是右脑的开发，比...

HBDI全脑销售管理学习目标：了解熟悉不同行业客户的业务运营模式 了解不同的思维模式，调整自己适应客户沟通风格 熟练掌握开场白、提问、倾听等沟通技巧，与客户建立信任的合作关系 能够了解并创建客户需求并以客户的标准评价成功 掌握利用产品和服务能给客户带来的利益来说服客户 熟练运用利润的故事和故事版与客户达成一致并有效处理客户异议 了解如何通过加强联合执行计划、...

与大客户协作共赢——全脑重点客户管理课程概述： 该课程从协作共赢的角度出发，区别于传统的单纯客户管理管理，而是把客户当做生意的伙伴进行协作，从与客户沟通开始，真正了解客户的需求，结合自身的业务目标提供有价值的合作方案，然后与客户达成一致并共同进行执行。课程包含四个部分内容和9大重点客户管理实用工具。课程目标： 在完成该课程的学习后，学员能够:了解KA...

Whole Brain Selling Skills全脑销售技巧（HBDI）课程介绍:传统的销售模式强调的是通过与客户搞好关系达成销售的目的。而这样想销售过程仅仅使用了人的右脑的部分功能。《全脑销售技巧》教会你调动右脑的其它部分以及你的左脑参与销售的全过程，从而达成高效的销售绩效。《全脑销售技巧》利用国际上著名的HBDI全脑优势思维理论，从学习四种思维模式的...

HBDI全脑市场营销课程目标：学习市场营销的概念、原则与产品的营销模型；了解消费者洞察、方式及信息解读和应用；了解最新消费者洞察数据及对的影响；了解消费者购买行为及购买决策过程；学习HBDI全脑思维偏好模型，深度解读购物者偏好及购买行为学习HBDI全脑营销策略模型，准确定位品牌及产品；学习制定OBPPC营销策略；通过案例研讨解决目前面临的重要市场问题。目标学...

快消品行业客户管理学习目标：了解熟悉不同线路客户的业务运营模式 了解不同的思维模式，调整自己适应客户沟通风格 熟练掌握开场白、提问、倾听等沟通技巧，与客户建立信任的合作关系 能够了解并创建客户需求并以客户的标准评价成功 掌握利用产品和服务能给客户带来的利益来说服客户 熟练运用利润的故事和故事版与客户达成一致并有效处理客户异议 了解如何通过加强计划拜访、售点服...

HBDI全脑领导力课程概述：二十世纪后期到21世纪初世界上被广泛接受并指导领导者不断成长的领导力理论有近20种，但少有将领导力与领导者个人的思维优势进行对应的。全脑领导力包含了脑科学、神经科学、系统学、心理学、精神分析学、统计学、计算机科学等众多前沿的先进理论和科学，是由美国Ned Herman博士及其团队潜心几十年的研究成果，早被世界上最著名的公司如可口可...

全脑沟通技巧课程概述：沟通是人与人之间最基本的社会技能，但绝大多数的沟通理论和培训方法都停留在行为方面，忽略了行为背后强大和习惯性的思维偏好对沟通者本身以及其与沟通对象之间互动的结果和影响。NedHerman博士的HBDI全脑思维和全脑漫游沟通模型，为人类的沟通打开了生理、脑理的科学奥秘。通过学...

全脑漫游沟通与解决问题方法课程概述： 人们在相互的沟通和解决问题的过程中常常遇到一些困惑：他/她的想法为什么那么奇怪？为什么不讲逻辑？为什么一会儿一个想法？为什么无法和他/她沟通？遇到问题如何解决？如何有效地合作来解决问题？解决问题有哪些方法和技巧？…… 本课程来为你解决这些问题。本课程采用Ned Herman博士的全脑思维和全脑漫游模型，区分人的四种思维...

全脑思维与高效能团队课程概述： 高效能团队有很多突出的特征，其中一个显著特征是每个人都能发挥自己的优势和能力，每个人都干着“来劲”的工作，即使没有奖励或者没有领导在场也能自觉积极主动地干好自己的工作。领导与下属之间，同事之间都能够非常畅顺地进行有效沟通，顺利解决问题。达到这样的高效能理想团队效果的关键是团队能够有效利用每个人的思维模式，发挥每个人偏好...

全脑思维与创新型团队管理课程概述：创新一直是企业生命力延续的主要话题，团队创新是企业生命力的保障。本课程采用Ned Herman博士的HBDI全脑式创造和创新模型，充分发挥团队个人的创新思维优势以及团队的全脑创新能力，采用“过程激荡”全脑团队创新流程有效地解决团队所面对的各种复杂问题；通过提升团队管理者的创新管理能力，释放团队的创造力。培训结合企业（团队）...

员工思维模式与岗位能力模型匹配课程概述： 调查表明，大多数企业的绝大多数岗位在设定其职能和素质能力要求时没有考虑到其岗位的思维模式特征，更没有在用人、选人、招人、培训人时去考虑人的思维模式与其工作岗位的匹配度。造成的结果是很多人在工作时没有激情和动力，因为他们的工作不“来劲”。研究员工的思维模式与工作岗位的匹配性，对发挥员工积极能动性和提高工作绩效、提...

管理干部“六会”管理技能升级课程背景：企业管理干部一般是从基层提升到管理岗位上，或者从外部招聘进来的。一般他们都没有经历过系统的管理培训，致使他们在管理工作上遇到很多问题，不但管理绩效受到影响，个人的管理信心也会受到不小的打击。一些企业即便是对管理干部进行了几场培训，但缺乏系统化和针对性，花了昂贵的培训费也没有给管理干部带来多大的提高。根据我们数十年的对企业...

职场新星成长计划课程背景：不论你是校招生、管培生、留学归国人才，还是自谋职业的年轻人，只要你是职场新人，你所面对的全新的职场都是和大学校园内的氛围完全不同的环境，你在校园里叱咤风云的哪些招式，大部分会在职场失效。你必须重新定位自己，重新学习职场新技能、新方法，才能让自己迅速融入职场，至少能够缩短你与职场“学长”的距离，甚至在一开始就让自己站在更高的起点上，以...

培育未来领导者学习目标：了解未来领导者的特征、角色和需要的能力； 了解未来领导人才发展的选用育留四部循环流程； 了解如何建立团队员工发展路线图；学习如何发展团队员工的核心素质能力； 了解职业生涯发展规划的方法，帮助员工做好职业发展规划； 了解如何建立培训体系并做好团队成员培训需求分析及发挥培训前的影响作用；学习如何在执行中促进学员培训后行为和结果转化； 学习...

目标设定与绩效管理课程介绍：绩效管理是一个过程管理，从设定SMART目标开始，只有做好绩效管理的计划、实施、考核和反馈的全过程，才能确保完成绩效目标，其中绩效反馈又伴随着绩效管理的实施过程。绩效的考核，即评估又要遵循严格的流程和标准，才能使评估结果服众。本培训从学习设定SMART目标及进行目标细分，理...

Project Management项目管理课程介绍：本培训课程采用项目模拟沙盘训练方式，在学习过程中创建一个项目，一边学习项目管理的知识、方法、工具，一边通过沙盘进行应用训练。在培训结束后，学员能够掌握项目管理的关键流程，组建正确的项目架构，了解项目管理相关的九大知识领域，有效地启动项目，做好项目计划书，高效地执行和管控项目，并以正确的方式完美地结束项目。...

CARES五步辅导流程课程介绍：本课程采用IFC认证的James Ma “关爱五步曲”教练模型©，详细介绍了辅导的概念、意义、关爱辅导的“信任”核心、确保辅导有效性的两个基石；针对辅导所需要的5中关爱（CARES）能力：承诺、认可、尊重、同理心、支持，进行了分别的训练；在关键“5+1”辅导流程中对学员分别进行了逐步的练习和综合训练。本课程也简要介绍了“GRO...

引导力—引导团队群策群力学习目标：了解引导者“中立”的角色定位、应具备的理念和核心能力；了解引导者的语言模式、行为特点和策略，并进行引导者胜任力自我测评；学习团队引导的常用步骤和引导策略，并把引导作为一种领导力来学习和培养；学习引导高效会议的基本流程，制定会议议程，进行会议过程核查和会议评估；了解阻碍团队成员积极参与的因素和创造群策群力的条件；学习促进团队积...

创新思维与创新管理学习目标：了解创新思维的概念、创新的阻碍及创新的关键因素；学习HBDI创新思维的特质并运用全脑漫游方式进行全脑创新活动；学习并训练五种典型的创新思维方法；了解创新管理的四个方面并进行有效的创新管理；了解创新型团队的特质并运用“过程激荡”进行创新团队管理；学习并运用约翰·科特的变革创新管理八步骤；通过案例研讨掌握创新思维的方法，提高创新管理的...

Accelerating Management Effectiveness卓越管理加速器3.0课程介绍：作为管理者，你有以下这些困惑吗？学习了很多管理和领导力的课程，管理效果仍然不好？ 管理和领导力方面的理论如何落实在行动上？ 我如何改变自己原有的个人习惯？ 有什么方法可以帮助我管好自己的情绪吗？ 有什么方法可以使我有效地沟通工作标准，避免员工做的不是我想要...

建立信任的跨部门协作关系——跨部门沟通与协作课程目标：了解沟通的概念、意义、障碍及影响，通过产测评了解自己的沟通能力；了解跨部门沟通的障碍、影响因素及形成原因；了解组织机构中的信任红利和信任税；学习柯维自我信用的四个核心并进行个人信用分析；学习建立关系信任的13种行为及组织信任的原则和方法；学习跨部门沟通的六项原则；了解团队思维模式及沟通特质，学习团队全脑沟...

Conflict Management冲突管理课程介绍：本培训课程从认识冲突的两面性开始，了解创建与维持信任环境对避免与解决冲突的积极意义；通过学习托马斯·吉尔曼冲突风格模型和自我测评，了解如何倾听冲突，并通过同理心倾听了解和化解冲突；通过学习合作协议的六个步骤和关键性对话有效管理冲突。培训过程中广泛结合学员在职场遇到的各种冲突，并结合案例研讨，通过运用冲突...

信心促增长学习目标： • 从企业文化及企业的成长史及对产品的信任建立信心; • 了解信心的五重信任模式及”信任税”与”信任红利”; • 学习通过诚实、动机、能力和成果建立自我信任的信心并发挥个人优势; • 学习通过建立信任的团队关系激发对团队的信心; • 学习建立...

战略目标设定与目标分解学习目标： • 了解战略目标与企业愿景与使命的关系 • 了解战略目标的定义与特征 • 初步建立企业的战略目标体系 • 了解战略思维模式与全脑战略规划方法 • 学习通过SWOT明确企业的发展方向 • 学习战略目标的设定原则与流程 • 学会制定SMART战略目标 • 了解战略目标沟通的意...

团队人才发展规划学习目标：了解如何建立团队员工发展路线图；学习如何发展团队员工的核心素质能力； 学习招聘面试流程和“STAR”面试技巧； 了解职业生涯发展规划的方法，为团队员工做好职业发展规划； 了解如何通过培训提升团队成员能力并做好团队成员培训需求分析;介绍部门经理如何发挥培训前的影响作用； 学习如何在工作中促进学员培训后行为和结果转化； 了解员工离职的主...

建设制胜团队学习目标：了解制胜团队的特质及团队领导者应具备的核心能力学习如何建立团队的愿景、价值观和团队文化学习目标设定的原则及方法，学会如何为团队设定目标及人才发展规划了解团队成员的九种角色及其优点和弱项学会识别团队角色并协调不同的团队角色学习如何通过建立团队和个人责任制打破受害者循环，提高团队绩效了解团队执行力的核心要素和执行力不足的原因学习运用PDCA...

打造高执行力团队学习目标：了解执行力的概念、核心要素和执行力不佳的原因； 学习提升团队执行力的原则和PDCA循环法则； 学习制定SMART目标并进行有效的目标沟通和执行管理； 学习如何通过建立个人和团队责任制提高团队的执行力； 学习如何进行执行计划沟通和执行绩效评估； 学习如何对团队的执行工作进行监督和辅导 培训对象：企业各级管理经理/主任（团队领导者）培训...

管理者的角色定位 ——管理的原则、任务和工具学习目标：了解管理和领导的互补属性，正确定位，做智慧型管理领导者 学习和应用领导者管理的六项基本原则：关注结果/为整体做贡献/聚焦关键/利用优势/信任/正面思考 了解并实践领导者管理的五大任务：制定目标/组织/决策/监督/人员发展 学习并练习领导者管理的七项常用工具：会议/报告/工作设计与任务控制/个人工作方法/预...

做卓有成效的管理者——跟德鲁克学卓越管理学习目标：了解什么是卓有成效的管理者；学习运用SMART设定目标并对执行工作进行有效辅导；学习如何有效管理自己的时间；学习正确自我认知并发挥管理者自己的优势；学习如何用人所长；学习要事为先的效能原则；学习决策的基础要素及4P决策模型；学习如何进行有效的情绪管理；学习运用《卓有成效的管理者》（德鲁克）。培训对象：各级管理...

德鲁克八项基本管理技能学习目标：了解管理的概念及卓有成效管理者的良好习惯；学习德鲁克关于管理的八项基本技能；学会制定工作计划并保障计划的有效沟通及实施；学习员工执行力提升的核心及原则，有效进行执行和评估；学习授权的原则及步骤，提高授权的有效性；了解员工的四个发展阶段，学习4C指导原则，并学习运用GROW教练方法；学习设定绩效目标，进行有效的绩效沟通、辅导及评...

基础管理模块培训组合基础管理模块设置背景与组合方法：BD的同事经常会遇到不同的企业要求的管理培训内容也有很大的差异，一天、两天或三天的培训要求有不同的管理主题。这些差异的要求给大家的提案带来了一定的困难。所以，我把基础管理培训常用的16个模块进行标准化设置，每个模块3-3.5小时，大家可以根据客户的要求自由组合培训提案。如有客户想在两天时间培训管理基础、时间...

企业中层领导力系列培训项目93670315336000中层管理模块组合方法：企业的中层领导者是企业发展的中坚力量,他们的领导能力直接决定了企业的现在与未来。对中层领导者的培训也是企业投入最大，期望培训效果转化最大的部分。 随着企业发展加速，企业面对着商业环境，市场竞争的变化也日益加剧，企业如何在挑战中充分调动员工的积极性，去实现高绩效的企业目标，成为企...

情景领导力学习目标： • 了解领导工作的有效性及对领导者的要求 • 区分员工基于工作能力和意愿的四个发展阶段及不同需求 • 学习基于支持和指导行为的四种领导风格及其领导方法 • 将不同形态的领导风格用于不同的员工发展阶段 • 与员工建立伙伴式合作关系 • 学习通过一对一对话发展员工的能力与意愿...

CARES教练式领导力课程介绍： 本培训课程采用由国际教练联盟（ICF）认证领导力教练James Ma 设计并注册的JM “关爱五步曲”教练模型©，从个人领导风格测评入手，了解员工能力发展的四个阶段以及需要对应的四种领导风格，重点解读教练型领导风格，针对CARES教练模型的“信任”核心、两个基石、五种领导素质能力、教练（辅导）的六个步骤进行详细的学习和演练...

The Leadership Challenge卓越领导力(如何在组织中成就卓越)学习目标：了解卓越领导力的作用和意义学习让领导力成为领导者的习惯和行动学习库泽斯-波斯纳卓越领导力模型卓越领导者成功路径学会以身作则，确立团队价值观并树立榜样学会通过共创愿景感召团队实现共同的目标学会领导团队迎接挑战，变革创新学会赋能员工，建立信任关系，协作共赢学会认可员工的贡...

帐篷式领导力——约翰·曾格和约瑟夫·福克曼“帐篷式领导力”模型学习目标：了解卓越领导者的特征及对企业绩效的影响 了解帐篷式领导力的五个核心要素及对应的16种素质了解什么是领导者良好的品格，学习打造优秀的领导力品格了解领导者个人能力四个阶段的表现，学习提升对应的个人能力素质和表现学习领导者如何在四个阶段关注不同的结果集如何提升领导效能学习评估领导者的人际交往能...

变革创新领导力课程目标：正确认识企业文化现状，找出新的发展机遇正确识别企业核心竞争力，发挥现有优势了解推动变革的5个要素并进行企业自我解读全面了解和解读企业创新发展的4个方面学习并练习John Kotter领导变革8步曲学习如何建设学习型团队，推动企业的整体变革结合企业现状开展针对性的创新案例研讨目标学员：企业各部门中高级管理人员时间： 2天培训方式：讲解、...

情商领导力——丹尼尔·戈尔曼情商领导力模型学习目标：了解EQ的概念、模型及对领导者的重要意义 通过自我测评了解自己的情商状况并有效解读学习有效地自我认知，纠正自我认知偏差了解影响领导者情绪管理的出发因素及习惯思维和行为表现学习如何进行有效的自我管理，并通过ETC工具有效走出“盒子”学习如何建立领导者的同理心和组织意识，并有效识别不同的人际风格类型学习如何通过...

HBDI全脑领导力课程概述：20世纪后期到21世纪初世界上被广泛接受并指导领导者不断成长的领导力理论有近20种，但少有将领导力与领导者个人的思维优势进行对应的。全脑领导力包含了脑科学、神经科学、系统学、心理学、精神分析学、统计学、计算机科学等众多前沿的先进理论和科学，是由美国Ned Herman博士及其团队潜心几十年的研究成果，早被世界上最著名的公司如可口可...

Trust Leadership信任领导力——史蒂芬·MR·科维信任经济学认为信任所产生的红利是巨大的，它是任何关系及经济法则中一个重要的隐形变量。然而很多组织不知不觉中都在付着“信任税”。如何将信任变成一种组织的“红利”，这是每一个组织及其领导者必须思考和认真对待的问题。本培训通过对建立个人信用的四个核心及建立信任关系的十三种行为的学习和训练，使组织、团队...

全脑沟通技巧与解决问题方法课程概述： 人们在相互的沟通和解决问题的过程中常常遇到一些困惑：他/她的想法为什么那么奇怪？为什么不讲逻辑？为什么一会儿一个想法？为什么无法和他/她沟通？遇到问题如何解决？如何有效地合作来解决问题？解决问题有哪些方法和技巧？…… 本课程来为你解决这些问题。本课程采用Ned Herman博士的全脑思维和全脑漫游模型，区分人的四种思维...

DWST（发展制胜的销售团队）模块三合作共赢—提高销售团队的客户管理能力学习目标：了解熟悉不同类型客户的业务运营模式 了解不同的思维模式，调整自己适应客户沟通风格 熟练掌握开场白、提问、倾听等沟通技巧，与客户建立信任的合作关系 能够了解并创建客户需求并以客户的标准评价成功 掌握利用产品和服务能给客户带来的利益来说服客户 熟练运用利润的故事和故事版与客户达成一...