《企业幸福课——员工积极心理学培训》课程收益:通过积极心理学，了解和认识人生幸福感的真正意义促进积极自我意识——引导正面的自我的性格与价值观掌握积极情绪智能——职场身心和谐的实用技巧培养积极人际关系——建立事业家庭的良性支持系统面对积极改变——瞄准际遇和应对挑战的策略确定增加幸福感的个人行动计划课程时间：1天主 讲：唐老师课程大纲:第一部分 心理健康——幸...

《员工关爱EAP》课程背景：员工辅导计划（EmployeeAssistancePrograms，EAP）。它通过心理学专业人士对组织的诊断、建议和对员工提供的专业指导、培训及多种形式的咨询，帮助员工解决各种心理问题和职业发展问题，提升企业效率。企业管理的核心是人的管理，竞争的核心是人才的竞争，企业最大的财富是健康、幸福、凝聚、向上的员工梯队。本课程整合现代企...

《员工职业生涯规划与自我管理》课程背景：为什么有的人能成功，而有的人则一生平平？人的性格在哪些方面有影响？如何对自己进行性格分析并确定自己的职业兴趣？如何通过以上问题的解答来实现自我？职业价值关系有哪些？如何做自己的职业定位规划？本课程通过调动学员积极的投入和参与，在学习氛围中创造收获和价值，例如：发掘职业素养的基本要素，了解如何在工作中产生创造力，跨越思维...

《责任胜于能力》课程背景： 二十一世纪的商业环境越来复杂，产品同质化,过剩化,竞争化使企业举步维艰，如履薄冰，战战兢兢，稍有大意就可能机会变成危机！企业的生存压力越来越大，人力成本，原材料，流通都是一道道成本线！在今天的商业环境中，员工的执行力与责任心是否跟的上企业的步伐，内部沟通是否顺畅高效，往往影响企业的发展,不解决员工的成长，无法让企业在...

《职场自我情绪疏导和压力调控》 主讲：唐老师【培训对象】企业优秀员工【课程背景】随着信息时代的到来，知识型员工成为劳动大军中的主力军，他们的心态和以往的体力劳动者不同，他们更多的自我意识和独立意识，有更多的选择机会，他们更关注自己的成长和收获。　　如...

《快乐工作——问题分析与解决》 主讲：唐老师【培训对象】企业中层管理、专业骨干等【学习要点】导入问题管理的观念与意识，学会系统性思维的方法；学以致用，养成主动解决问题的习惯；掌握工作中的问题意识以及问题发现、分析与解决等一系列技能；调整对问题的正确...

团队协作与沟通研习【课程简介】　本课程是一个打造沟通、互信、团结、奉献的团队训练课程，学员将有机会从不同的层面和角度去洞察自己的心智模式，提升自我素质。通过调动学员积极的投入和参与，将为团队创造收获和价值，例如：发掘团队的基本要素，了解如何在工作中产生和延续创造性张力，跨越思维障碍，缩短行为与目标的差...

《问题分析与解决》课程背景：职场达人想出色地完成工作，总会遇到形形色色的问题。若是没有掌握问题分析与解决的方法，在阻碍工作本身的同时，对自身的成长也是一种阻碍。如何发现问题的本源，打破思维的惯性如何系统的分析问题，有效的解决问题课程收益：1、了解5种经典思考模式，认知5种真相寻找模型；2、明白问题分...

心智模式与执行力课程背景：本课程邀请你一起研究心智模式运作的科学，运用心智模式的技术，拓展自我格局、建立管理者的思维智能，觉察内在的资源、拥有更多的选择和提升领导力。培训目标：现代企业、组织需要什么样的管理者？现代人的心理特征需要什么新型管理策略？管理的本质就是对人的领导，对人的领导的关键是心理上的...

《新员工角色认知与职业素养》【课程目的】通过职业角色、职业品牌、生涯规划等职业素养的内容学习，帮助新员工从角色转换的角度剖析，订立职业生涯规划，学会如何执行工作任务与团队合作，掌握方法与工具，能够高效地完成任务，成功地迈开职业生涯的第一步。【课程形式】40的讲授，10％的学员分享，50％的互动练习；内容实战性强，授课方式新颖、幽默风趣，引导学员经由工作实际出...

《新员工角色转变与职业生涯规划》【课程目的】通过职业生涯规划，有效执行，团队合作三维职业素养提升，对新员工入职从校园人转变为职场人有着深刻并深远的意义。本课程将从新员工角色转换的角度剖析，帮助新员工订立职业生涯规划，学会如何执行与团队合作，掌握方法与工具，能够高效地完成任务，成功地迈开职业生涯的第一步。【课程形式】40的讲授，10％的学员分享，50％的互动练...

《行动学习的问题分析与解决》 主讲：唐老师【培训对象】企业优秀员工、专业骨干、青年员工等【课时安排】1天【课程规划说明：】 基于行动学习的问题分析与解决，是以行动学习的方式进行，选取企业遇到的实际问题作为选题，透过行动学习解决问题的工具...

《班组人本管理》 主讲：唐振玮【培训对象】企业中基层管理者、班组长【课程背景】随着信息时代的到来，知识型员工成为劳动大军中的主力军，他们的心态和以往的体力劳动者不同，他们更多的自我意识和独立意识，有更多的选择机会，他们更关注自己的成长和...

《创新：从思维到实践的解析》 主讲：唐老师【课程背景】　　21世纪人类进入了知识经济时代，不论国家、企业还是个人的生存环境或成功方式都发生了急剧的变革。今天，企业的竞争优势，已经慢慢地从有形的资源移转到无形的智能上。因此，谁能够充分运用与开发自己和...

《高效团队的敬业与乐业》从平凡走向卓越――培养敬业乐业的企业精神主讲：唐老师课程背景： 在经济飞速发的今天，任何一个企业他所面临的压力和挑战都是巨大的，特别是在全球金融危机的影响下，企业的任何一项改革都显得谨小慎微！在客观和主观上都有不同程度的给企业带来了一次不小的“震荡”。 为此，企业也清楚地认识到：企业要想做大做强的根基是夯实内部管理，而夯实...

《管理者的危机处理及策略运用》【培训目标】培训管理者在危机环境中有效处理和应对危机，提升危机管理能力和策略运用能力。【培训大纲】一、危机管理概述危机的定义和特点危机对组织的影响二、危机预防和准备危机预测和识别制定危机管理计划建立危机应对团队三、危机管理原则和策略危机管理原则和理论危机管理的策略和方法危机管理流程和步骤四、危机管理中的沟通技巧危机沟通的重要性危...

《管理者角色认知与转换》主讲：唐老师【课程背景】目前公司的管理者，往往是半路出家，原来在基层专业岗位干得不错，拥有不错的技术或业务素质，也不乏工作的热情；但提拔到管理岗位后，不得不面临着角色转换的问题：原来只要管好自己，现在要管好一个队伍；原来只要做一件事情，现在要负责一摊子事情；原来是听人指挥，现在要不断地向上司请示、与同级商量，协调下级；管理者的角色认知...

国学管理课：了凡四训与职业智慧 
企业为什么要选择《了凡四训》企业版课程？——您的企业也许存在以下状况： 1、 核心干部，为何突然离职？离职了，却反过来挖员工。2、 经理人为何经常骂员工，阳奉阴违？3、 公司年度、季度目标订下了，为何总是难以达成？4、 有些主管级人员总是报怨付出太多，得到太少其个原因到底为何？5、 如何改变心态，改变经理人的职业成就，如何与...

《教练型领导力》 主讲：唐老师【培训对象】中层管理者、销售经理、主管【课时安排】1天6课时 上午9:00-－12:00 下午14:00-－17:00【课程背景】随着信息时代的到来，知识型员工成为劳动大军中的主力军，他们的心态和以往...

《跨部门沟通与协作》主讲：唐老师课程背景：一个组织的战略目标是否能得到有效执行，必须让各级人员充分的对接，进行有效的沟通而管理上双50定律告诉我们：经理人50以上的时间用在了沟通上，工作中的50以上的障碍都是在沟通中产生的。可是各部门却像一座座孤岛，只顾自家门前雪。一线同事在前线拼得“你死我活”，好不容易搞掂客户，没想到却“后院起火”。如何提高公司内部沟通的...

《EAP健康职业心智模式amp;快乐工作》主讲：唐振玮培训对象： 适合企业管理层、企业优秀员工培训目的： 员工帮助计划EAP（EmployeeAssistancePrograms）。通过心理学专业老师对组织的诊断、建议和对员工提供的专业指导、培训及多种形式的咨询，帮助员工解决各种心理和行为问题，提升企业效率。管理的核心是人的管理，竞争的核心是人才的竞争，企业...

《EAP员工心理辅导培训》【培训对象】企业员工、管理干部、行政人员等【课时安排】1天【课程背景】企业的员工中存在着比较普遍的工作－家庭生活冲突和工作压力等问题，而且很长时间以来，这些问题出现的频率都居高不下。企业希望专业的培训，让受过专业训练的人士能够在一种比较安全的、保障个人隐私的环境下，开展相对专业...

《快乐工作——EAP正能量情绪管理课程》 主讲：唐老师【培训对象】企业优秀员工【课时安排】1——2天【课程背景】随着信息时代的到来，知识型员工成为劳动大军中的主力军，他们的心态和以往的体力劳动者不同，他们更多的自我意识和独立意识，有更多的选择机会，他们更...

《EAP职业心理辅导》 主讲：唐老师【课程背景】 企业的员工中存在着比较普遍的工作－家庭生活冲突和工作压力等问题，而且很长时间以来，这些问题出现的频率都居高不下。当企业的个别员工存在一些心理或行为上的特殊困难或问题时候，会影响到...

《MTP管理者管理能力提升训练》【课程背景】： 管理是科学、艺术与手艺的结合,MTP（英文全称Management Training Program） 原义为管理训练计划，是美国企业管理研究机构与世界10余家著名跨国公司的企业管理人员合作，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套训练课程。本课程主要针对管理者所承担的职责与任务形成两个侧重点不同的...

《MTP管理提升培训》主讲：唐振玮【课程背景】课程通过重新定义责任，提升认知，运用当责的工具，促动员工聚焦目标，上下一心，提高员工的参与度，激发员工勇于担当和创新，帮助个人、团队、组织将当责领导力融入日常工作。这里着重讨论新形势下的人才激活、关怀与保留的问题，管理者当责，团队便会尽责，才有可能创造更大的绩效。【培训特色】1. 全面系统：采用国际先进的管理方法...

《MTP管理者的高效沟通》课程背景： 管理是科学、艺术与手艺的结合,MTP（英文全称Management Training Program） 原义为管理训练计划，是美国企业管理研究机构与世界10余家著名跨国公司的企业管理人员合作，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套训练课程。主要针对中、高阶管理者所承担的职责与任务形成两个侧重点不同的训练体系...

《MTP中层管理技能》课程背景： 管理是科学、艺术与手艺的结合,MTP（英文全称Management Training Program） 原义为管理训练计划，是美国企业管理研究机构与世界10余家著名跨国公司的企业管理人员合作，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套训练课程。主要针对中、高阶管理者所承担的职责与任务形成两个侧重点不同的训练体系。它...

《人人成为经营者——阿米巴经营模式》 ——揭秘“稻盛和夫”55年高收益的经营秘诀“经营之圣”稻盛和夫： 京瓷和KDDI能取得现在的成功、在于稻盛哲学和阿米巴经营模式的推动！ 所谓的阿米巴经营就是以各个阿米巴的领导为核心，让其自行制定各自的计划，并依靠全体成员的智慧和努力来完成目标。我还开创...

《人人成为经营者——阿米巴经营管理培训》 ————用经营思想把管理做简单 [pic]【课程背景】1、阿米巴经营是有“经营之圣”美誉的稻盛和夫先生在实践中总结出来的经营管理体系， 是他掌舵京瓷、 K...

《EAP情绪管理与减压》【课程背景】 ← 一个人能否做好工作，能否与人友好相处15靠智商，85靠情商。而情商中最重要 的就是如何处理好情绪。由于组织变革加剧，客户要求提高。工作节奏加快，员工 的压力越来越大、过度的员工压力、企业都蒙受巨大的损失。 ← 世界卫生组织称工作压力...

《自我激励与压力调试》【课程背景】 ← 一个人能否做好工作，能否与人友好相处15靠智商，85靠情商。而情商中最重要 的就是如何处理好情绪。由于组织变革加剧，客户要求提高。工作节奏加快，员工 的压力越来越大、过度的员工压力、企业都蒙受巨大的损失。 ← 世界卫生组织称工作压力是“...

职业倦怠与有效干预课程背景： “职业倦怠”又称“职业枯竭”，是指个体因不能有效地缓解工作压力或妥善处理工作中的挫折所形成的身心疲惫的状态，这和肉体的疲倦劳累不同，它缘自心理的疲乏。职业倦怠引发员工工作态度消极、工作效率下降、缺勤率增加、离职率增加，从而大大影响了企业绩效，日益引发管理者的关注。通过...

忠诚度和感恩心态培训课程课程目标：在中国的传统教育中，非常重视“恩”——“滴水之恩，当涌泉相报”。课程提升全员职业化为宗旨，探讨如何以感恩的心，把忍受工作转化为享受工作，同时塑造员工的责任感、忠诚度、团队凝聚、协作及自省能力提升的训练。课程时间：1天培训对象：全体员工教学方式：主题讲授、案例研讨、实操练习、多媒体教学、互动演练等课程价值：树立员工的企业价值观...

职场EQ与压力管理课程目标：使与会者认识到情绪管理对个人成长与团队发展的重要性；认识EQ及其内涵与其在管理职业生涯的重要作用，掌握EQ修炼的内容与方法；了解情绪在人们进行心理活动时的重要作用，进而从根本上掌握情绪管理的方法，有效缓解因负面情绪带来的对各个方面的消极影响；掌握保持积极情绪的方法，让一切问题都迎刃而解；了解压力及其内涵，掌握舒解压的有效方法，做自...

职业化心态塑造【课程背景】在历史上最富裕的今天，员工的工作激情和幸福感却在下降，职业倦怠却不断提升！如何引导员工，让他们对工作和生活感觉良好！如何以快乐的心态，把忍受工作转化为享受工作！塑造员工感恩心态，责任感的同时，增强工作中的凝聚力、协作、感恩、责任、目标、自省能力提升的训练。【课程目标】 ...

责任胜于能力培训课程［课程背景］：企业中出现的管理问题有96％是因为责任流失而造成的每年中国企业因责任缺失造成的损失和浪费据初步统计是企业平均效益的78责任缺失是企业效益的头号杀手优秀企业共同点是员工普遍责任心较强并有一套良好的责任管理体系，而失败企业的首要问题是责任流失。靠传统的说教教育？我想您已经感受到了员工对说教的天生排斥性靠制度约束？清理一下您的制度...

《职场EQ与情绪管理》【课程背景】 情商不仅决定个人的成功，也决定企业的成功。企业成功很大部分取决于员工情商管理的能力，且员工职位越高，其情商能力就越重要。企管专家们把情商视为“情绪生产力”，因为没有情商，就没有生产力。了解自身的性格特征，懂得他人的性格特点，并能以他人喜欢的方式对待他人，这种方...

《员工辅导计划上岗培训课程》 【课程背景】 　　EAP（员工辅导计划）（Employee AssistanceProgram），直译为员工辅导计划。它是由企业为员工设置的一套系统的、长期的福利与支持项目。通过专业人员对组织的诊断、建议和对员工及其...

《员工逆商AQ管理培训课程》【培训对象】企业业务精英和绩优老员工、新员工辅导员【课时安排】1天6课时 上午：9:00—12:00 下午：14:00—17:00【课程背景】 “逆商”是如何认识逆境和战胜逆境的能力。这是美国着名学者保罗.史托兹明教授提出的，他认为：智商、情商固然重要，但人生成功的程度...

《赢在中层：企业管理教练技术》【课程背景】随着信息时代的到来，知识型员工成为劳动大军中的主力军，他们的心态和以往的体力劳动者不同，他们更多的自我意识和独立意识，有更多的选择机会，他们更关注自己的成长和收获,管理者需要用新的视角和思路面对他们。　“无代马走，使尽其力;无代鸟飞，使弊其翼。”——《管子 心术篇》 ...

《优秀员工的13种品质》【课程背景】在历史上最富裕的今天，员工的工作激情和幸福感却在下降，职业倦怠却不断提升！如何引导员工，让他们对工作和生活感觉良好！如何以快乐的心态，把忍受工作转化为享受工作！塑造员工感恩心态，责任感的同时，增强工作中的凝聚力、协作、感恩、责任、目标、自省能力提升的训练。【课程目标】...

《高效沟通技巧培训》【培训对象】企业优秀员工、专业骨干等【课时安排】一天 上午：9:00—12:00 下午：14:00—17:00【课程背景】 提升沟通技巧，建立良好人际关系是每一位企业员工和专业人士都关注并认为是非常重要的。但是在很多问题和事实的背后都有它隐藏的原因，我们如何发现它，并将它...

金牌职业素养与高效团队凝聚力【课程收益】 • 了解和认识职业人士应该具备的角色、职责和素质； • 感悟积极心态的重要力量，具备职业人合格职业态度，以积极主动地心态和热情对 待工作。 • 快速进入职业化角色，获得承担岗位责任的自信和职业意识； • 全面提升职...

NLP执行力【课程背景】为什么策略雷同，绩效大不相同？为什么企业拥有庞大的人员队伍在现实执行中显得如此无助？为什么战略不错，思路不错，做起来就错了？说得对却做得不对？为什么每次公司激励大会后，员工听听感动，想想激动，回去不动？为什么总是议而不决，决而不行、行而无果呢？为什么？……究其根源，主...

爱上双人舞——婚恋关系指导技巧【课程背景】： “我那么爱你，那么在乎你，什么事都为你打算，替你安排好，为什么到最后我连你的一点关心和关注都得不到？我就那么一无是处吗？！”“我们很相爱，在不能见面的时候，我们会因为想念我为对方做很多很多事情，互相都觉得很感动，觉得爱情特别美好；可是，见面的时候就却会因为一些鸡毛蒜...

班组长健康心态与管理技能提升【课程背景】21世纪企业竞争加剧、市场无序、社会变革、国际交流、信息技术、个性发展等诸多挑战与机遇降临到我们面前时，无论我们是否身处领导者的职位，都应该具备管理能力。这是因为，即使是线组长，管理能力也意味着我们要从企业的宏观和大局出发分析问题，在从事具体工作时保持自己的生产品质和企业使命不变；管理能力也意味着我们可以用一种整体化的...

《NLP体验互动式培训——做最好的自己》【课程背景】 本课程通过NLP心理技术和游戏活动激发学员学习乐趣，在培训活动中，帮助学员建立起自己的职业信仰，调整工作心态，明确个人职业定位；克服因职业倦怠引发的工作态度消极、工作效率下降，解决团队中因个人问题造成的效率低下问题；使企业团队管理者认识到自身行为与企业的命运...

NLP团队打造【课程目标设定】★ 每一位参加者能亲身体验及发掘有效团队的重要元素，例如目标一致、信任、开放的沟通、欣赏、规范、领导才能及愿意承诺；★ 体悟团队的作用，增进对集体的参与和责任意识，消除抱怨与负面冲突，在今后的工作中保持正面和积极...

NLP高效沟通【课程介绍】提升沟通技巧，建立良好人际关系是每一个主管经理和任何专业人士都关注并认为是非常重要的。但是在很多问题和事实的背后都有它隐藏的原因。我们如何发现它，并将它有效改进且运用到实际工作中去，就是我们的“NLP高效沟通”想带给各位的：在有限的时间内，清楚地认识自己与他人，并由此建立组织内部乃至自己生活中的和谐有效的关系，这正是我们要带给您的！...