狼性营销之—金融大客户销售技巧（标准版）主讲：石华彬【培训目的】◆80的业绩来源于20的金融客户，那么您的业务员：◆是否已经具备了管理好这20的金融客户的技巧呢？◆如何从与金融大客户初次接触的局外人到成为金融客户的长期合作伙伴？◆在金融大客户的采购流程的正确阶段您将采取什么样的销售活动呢？◆以上这些都是市场销售人员需要掌握的销售策略。【课程价值】本课程将帮助...

政府与社会资本合作(PPP)模式全过程中的涉税风险管控策略[课程背景]减轻地方政府的债务负担，创新公共财政支出形式，我国在近年来大力推广PPP模式。作为蓬勃发展的新事物，PPP模式在发展过程中遇到了诸多挑战，随着PPP模式在国内的不断推广，带来了社会资本在税务处理上的一些困惑和问题。目前没有统一的税收法律法规或文件对PPP模式运作过程中可能涉及的税务问题做出...

银监会《农村中小金融机构风险管理机制建设指引》解读与实施【课程收益】：根据商业银行的基本情况，重点解决指引如何落地的问题。如何应用“指引”解决商业银行运营过程中的各类风险问题【课程对象】：高层管理者、商业银行理事长、董事长、商业银行行长银行主任、合规总监、风险管理总监、审计委员会主任、信用管理总监、营销总监、人力资源总监、财务总监、行政总监等【课程时长】：2...

《电信与金融行业电话经理服务与销售能力提升》课程大纲徐志培训时长2天，14小时适用对象中国移动10086客服代表；中国移动电话经理;银行电话经理；银行呼叫中心客服代表；各企业呼叫中心话务员课程收益与说明1、讲师共操作5个电话沟通提升的咨询案例，为移动10086、12580、12585培训近30场，共超过2000名学员。在2天课程中，将与学员分享从2000多条...

课程时间：1天，6小时/天课程对象：零售分管行长、客户经理、零售营销人员、信贷客户经理等 课程背景：当前处于互联网化的浪潮下，如何发展好小微信贷与普惠金融（备注：本课程的普惠金融业务重点指的是小微企业及个人信用消费类信贷业务，下同，不再另行标注），是商业银行迫切需要解决的关键性难题。在国家鼓励发展小微信贷与普惠金融的政策指导下，商业银行应当将“立足自身、稳健...

课程背景：资管新规的出台，标志着财富管理跨入一个全新的时代。也推动着客户的投资理财将真正走向多元化和专业型资产配置。专业型的金融理财知识非常有利于客户的营销和长期客户关系的维护，本课程侧重于产品与理念相结合，将目标产品嵌入到产品配置课程内容中，先“教育和灌输”产品对应的理财观念，后营销与理念对应的理财产品；课程收益：●彻底“颠覆”客户的固有错误理财观念，在客...

课程背景：本课程是银行新员工入职培训的金融知识基础课程，主要侧重于货币金融基本理论和基本知识的传授，力图规范化、准确化、趣味化。课程目的与任务主要是系统掌握货币金融基本理论、金融基本知识和基本原理，了解金融实践的新形势、新变化，提高运用金融原理分析、解决实际问题的能力，以便为学生奠定良好的理论基础。课程特征：本课程与大学本科的金融学/货币银行学/金融学原理课...

二十届三中全会精神解读（结合金融业）课程背景：2024年7月21日，二十届三中全会的最重要成果《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》发布，就深化金融体制改革，部署多个方向。顶层设计上，加快完善中央银行制度，畅通货币政策传导机制；金融监管层，强化监管责任和问责制度，加强中央和地方监管协同；金融服务上，积极发展科技金融、绿色金融、普惠金融、养...

农村电商金融三流并轨的平台体系一、农村电商的起源与趋势（一）农村电商的定义（二）农村电商的现状1、政府政策2、行业动向（三）农村电商解决的问题（1）将农村的产品送出去（2）将外面的产品买进来（四）农村电商的服务方式（1）网上农贸市场（2）特色旅游（3）特色经济（4）数字农家乐（5）招商引资二、农村电商的发展优势（一）消费特征1、年龄偏轻2、手机上网占比高3、...

智能金融，从0到0.1一、从建行无人银行说起（一）你看到的（二）你看不到的（三）客户思维1、客户为什么要来这里？2、客户的体验是什么？（四）商业逻辑1、银行为什么要建这个？2、建设银行的下一步二、银行的焦虑来自哪里？（一）竞争对手变化1、传统银行业2、民营银行3、互联网金融4、金融公司5、互联网企业（二）客户行为变化1、在线化2、碎片化3、个性化4、去中心化...

课程名称：《互联网思维对金融创新和营销的影响》主讲：胡国强老师课程大纲/要点：一、银行的互联网焦虑来自哪里？（一）竞争对手变化1、传统银行业2、民营银行3、互联网金融4、金融公司5、互联网企业（二）客户行为变化1、在线化2、碎片化3、个性化4、去中心化5、去中介化（三）商业银行“互联网”转型走过的误区1、意识误区2、行为误区（四）转型困惑1、推动艰难2、投入...