互联电商 --广东深圳
基于互联网金融发展形势——个人客户经理“产能倍增”策略与技巧   课时:12H
个人客户经理“产能倍增”策略与技巧【网点及个人客户经理现状】:◆互联网金融发展趋势下,网点办理业务客流量下降,客户服务从线下转向线上服务;◆网点储蓄存量客户维护不到位:网点存量客户维护过程中面见客户率比较低(约30),导致客户的需求不能有效的判断及把握;◆在厅堂挖掘到的新VIP客户,在后续忽略了有效跟进、需求的深度挖掘及产品的二次营销;◆个人客户经理在存量客...
《互联网+物流行业发展趋势及应用》   课时:12H
互联网+物流行业发展趋势及应用课程背景:平台经济新起,物流行业面对新生态,社会化物流通过互联网平台,开始重新整合。未来的物流,如若无法通过“互联网+物流”的方式去改造物流体系,优化运营环节和流程,提高效率和创造价值,无法突破信息壁垒实现透明化管理,企业将面临巨大的生产压力。本课程将分析物流行业现状,解读宏观政策,再到互联网+物流落地实践,通过案例+理论+互动...
《互联网危机公关与舆情管理》   课时:6H
互联网危机公关与舆情管理课程背景:2018年3月,第十三届全国人民代表大会第一次会议批准的国务院机构改革方案,中华人民共和国应急管理部设立。主要应对各种自然灾害,同时也处理危害国家和社会安定的突发事件和反动言论行为。这是一个信息大爆炸的时代,英国学者詹姆斯·马丁统计,人类知识的倍增周期,在19世纪为50年,到了20世纪70年代,缩短为5年,80年代末几乎到了...
《全网营销—打造电商赚钱系统》   课时:18H
全网营销——打造电商赚钱系统课程背景:2018年天猫双十一战绩突破2135亿,物流订单量超过10亿。一个阿里集团营收2502.66亿,养活7.3万多名员工,年纳税516亿,平台成交总额达4.82万亿。人均产能340多万,为人均最高的中国互联网企业。淘宝天猫上超过1000万的店铺,另有出口a通、速卖通、国内B2B诚信通上总计数百万商家和企业,还有蚂蚁金服、支付...
《快速打造互联网+持续盈利系统》   课时:12H
快速打造互联网持续盈利系统课程背景:2019年两会,李克强总理的政府工作报告中多次强调:要深化大数据、人工智能等研发应用,培育新一代的信息通信技术,打造工业互联网平台,加快在各领域推进互联网+。国家市场监督管理总局2019年最新数据显示,中国企业总数高达3470万,却只有523万的企业网站。占比才15左右,国家经济的发展离不开软硬件的基础建设!信息高速公路,...
《传统@未来—互联网转型之路》   课时:12H
传统@未来——互联网转型之路课程背景:2019年两会李克强总理多次强调要为制造业和传统产业赋能,加快在各行各业各领域推进“互联网+”,促进新旧动能连续转换,推动传统产业改革提升,让更多国外用户选择中国制造,中国服务。2018年以来,民营企业的“痛感”明显增加,经营困难普遍加剧,企业家、特别是中小企业主对未来的信心急转直下。数千万的传统中小企业处在生死转型期!...
《互联网+自媒体整合营销系统》   课时:12H
互联网+微信与自媒体营销实战系统课程背景:2019年春节,今日头条发了10亿的红包,再配合抖音的5个亿,拼多多2个亿,多闪一个亿。它一个平台上的春节广告超过了阿里巴巴支付宝+百度+腾讯三家的总和。传统互联网巨头BAT统治的江湖真TMD(头条、美团、滴滴)要变天了吗?微信从2011年1月21日推出,到今天九年的时间,用户数突破了九亿,估值近万亿。你是微信的用户...
《5G与能源互联网综合技术管理课程》   课时:12H
5G与能源互联网综合技术管理课程背景:在全球能源互联网发展的背景下,能源、电网广域互联的需求巨大,全球范围内稳定、可靠、经济的通信网络是实现全球能源互联网构想和战略目标的重要保障。5G网络能够同时支持多样化的服务需求,以满足不同服务对网络吞吐量、延迟、数量和可靠性等指标要求。作为通用目的技术,5G可以适应全球能源互联网的不断增长的业务需求,将全面构筑经济社会...
IT规划与IT项目管理
|IT规划与IT项目管理高级实务培训|课程收益□深入理解IT规划的概念和意义,学会IT价值分析,为说服公司管理层进行IT投入提供依据□掌握IT规划的流程、方法和工具,通过高效的IT规划制定出符合公司实际情况的信息化战略、信息化蓝图和信息化5-10年计划□学习IT与业务高效整合的方法,使IT投入效益最大化□通过业界最佳IT规划实践案例分享获得启发而思考和感悟自...
腾讯互联网的发展趋势与创新
互联网的发展趋势与创新基于社会属性成长的互动娱乐帝国新生代人群解读深度自我的新生代若即若离的社交我为中心的娱乐腾讯的发展历程看中国的互联网腾讯发展的3个阶段腾讯的内部产品结构腾讯的娱乐发展趋势价值观分散化时代特征IP分散化小众品牌的崛起原生广告的变化网红经济产生原因和发展趋势网红经济出现的时代背景网红经济的商业变现网红经济的发展趋势二次元与影视娱乐短视频的爆...
企业互联网营销渠道建设
企业互联网营销渠道与管理课程企业互联网营销渠道搭建1、互联网营销与互联网运营2、SEOSEO与SEM的区别网站的结构优化网站的关键词设置外链建设网站的内容优化3、SEM网站竞价关键词出价的原理关键词出价策略广告投放的落地页优化广告投放的ROI分析4、网盟广告网盟广告的类型网盟广告投放策略广点通广告投放策略5、裂变传播-微信公众号与活动策划针对中小客户的运营裂...
互联网用户运营与运营管理
互联网的产品运营与管理课程第一单元初始互联网运营互联网思维独孤九剑案例:运营内功有啥用小米的用户运营京东的数据运营无印良品的流程运营杜蕾斯的内容运营运营的目标是什么效益最大化业务目标细分不同产品的业务目标如何达成业务目标构建运营的sense常见运营的问题第二单元产品运营管理的概念产品运营的基本理念产品运营概念产品运营的内容如何树立运营意识用户与顾客推广与运营...
互联网时代的创新管理   课时:6H
互联网时代的创新管理(课程方案)课程主讲周一帆二、课程对象中高层管理人员三、课程特点授课形式:理论讲解+案例分析+案例实战+互动答疑;突出理论特点,注重知识理解、案例分析与实战体验,其中理论讲解50,案例分析25,实战体验20,互动答疑5。时间安排系统学习1天(6小时)五、课程收益1、学习了解中国以及世界互联网的发展趋势与主流的创新模式;2、把握移动互联网的...
互联网+时代的场景化营销
互联网+时代的场景化营销第一单元正在发生的场景革命长在朋友圈中的碎片化场景共享经济崛起的DNA颠覆传统互联网入口的核心逻辑第二单元支撑场景的核心要素”体验美学”重塑新的商业价值逻辑”空间链接”变成了新场景的定义指导”社群”是场景的动力机制”数据”让场景精确匹配用户需求第三单元构建场景的”四即”方法论产品即场景分享即获取跨界即连接流行即流量第四单元场景的商业应...
互联网企业如何做营销推广   课时:12H
互联网企业如何做营销推广课程背景随着共享经济的发展,互联网的营销推广创造出了不少经典的推广案例,针对互联网企业的营销推广和运营,越来越受到互联网企业的重视。本课程通过讲师讲解、案例分析、小组讨论、学员练习等授课方式,给你带来全新的思维视角,让深陷项目困扰的你蓦然回首、茅塞顿开。整个课程从互联网企业需求分析入手,详细分析了电信企业的用户需求的案例,强调把互联网...
互联网的发展趋势与创新
互联网的发展趋势与创新基于社会属性成长的互动娱乐帝国新生代人群解读深度自我的新生代若即若离的社交我为中心的娱乐腾讯的发展历程看中国的互联网腾讯发展的3个阶段腾讯的内部产品结构腾讯的娱乐发展趋势价值观分散化时代特征IP分散化小众品牌的崛起原生广告的变化网红经济产生原因和发展趋势网红经济出现的时代背景网红经济的商业变现网红经济的发展趋势二次元与影视娱乐短视频的爆...
大数据时代的互联网营销
大数据时代的互联网营销大数据在广告行业的实践在营销中的应用国内广告行业数据的现状国内BAT巨头在广告大数据上的发力腾讯品牌广告数据生态体系消费者研究DMP模块第三方数据接入DMP模块品牌自建DMP模块案例分享腾讯广点通大数据营销账户的搭建账户结构广告的新建投放定向广告的修改投放的的数据分析基于大数据的用户画像的构建的应用画像体系的构成用户画像在拉新中的应用用...
互联网的思维与运营
互联网的思维与运营课程提纲第一单元初始互联网运营案例:运营内功有啥用小米的用户运营京东的数据运营无印良品的流程运营杜蕾斯的内容运营运营的目标是什么效益最大业务目标细分不同产品的业务目标如何达成业务目标构建运营的sense常见运营的问题第二单元内容营销六脉神剑1.案例:滴滴、陌陌、美团的第一批种子用户获取2.种子用户的需要具备的条件3.种子用户的获取方式4.分...
互联网金融的颠覆性创新(包括数字货币)
互联网金融的颠覆性创新课程背景互联网金融属于产业金融的范畴,主要是指科技产业与金融产业的融合。经济的发展依靠科技推动,而科技产业的发展需要金融的强力助推。由于高科技企业通常是高风险的产业,同时融资需求比较大,因此,科技产业与金融产业的融合更多的是科技企业寻求融资的过程。本课程通过讲师讲解、案例分析、小组讨论、学员练习等授课方式,给你带来全新的思维视角,让你在...
《互联网金融发展和趋势创新》   课时:12H
互联网金融发展和趋势创新【适合课程】《注册互联网金融管理师》《互联网金融发展趋势与风险管理》《互联网金融高端人才研修班》《互联网+金融总裁研修班》【适合对象】互联网金融中高层从业人员、总经理、董事长、互联网金融相关行业人员、互联网金融投资者等等【课程时间】2天【课程大纲】第一讲互联网金融发展历程与趋势前瞻货币的形式与发展历史1.货币的形式2.货币的发展规律3...
移动互联网时代下的大客户营销   课时:12H
移动互联网时代下的大客户营销实战【课程背景】企业竞争,其焦点是市场的竞争,而市场竞争的核心就是为客户创造价值,目前中国企业所面临的最大销售挑战集中于:市场竞争越来越激烈、产品同质化现象越来越突出、产品价格不断降低的时代如何满足客户的需求。根据调查发现,今天的客户已不仅仅只是购买产品或者服务,而是寻求超越产品与服务之外的价值,他们更需要的是定制化的方案和专业建...
电力行业互联网思维与大数据2018   课时:6H
电力行业互联网思维与大数据【课程背景】到2050年,我国的人均用电量将会从目前的4000千瓦时逐步达到1万千瓦时,在此情况下,清洁能源消费占比将有望达到60至70。随着国家“一带一路”倡议得到联合国和世界各国的逐渐认同和参与,中国电网也由中国走向全球,电力网络有自身的短板。传统的电力系统并不支持多种一次、二次能源之间的相互转化和互补。电力系统集中统一管理的管...
互联网时代的人力资源管理   课时:12H
互联网时代的人力资源管理讲师:谢瑞宝【课程背景】在互联网下的时代正在不断改变各行各业的发展趋势,不管你认不认识到、愿不愿意融入、抵触还是不抵触,我们的思维方式、生活方式、交往方式、工作方式都正深刻受到互联网的冲击和影响,企业的经营管理尤其是人力资源管理,也同样面临着互联网时代带来的前所未有的机遇和挑战。因此,在新时代背景下,企业应加速人力资源管理转型,利用互...
精益生产JIT课程大纲   课时:12H
培训课题:精益生产JIT课程对象:董事长总经理、营运副总、生技部门经理、IE部门经理、生产控制及物流经理、采购部经理、产品设计及工艺师、车间主任、现场主管、优秀班组长等。培训时间:(具体时间待定)课程简介:精益生产是世界上最成功的生产效率管理方法,其核心是通过持续改善消除企业运作的过程中的浪费,从而缩短生产制造周期,实现对客户的完美服务,应用先进的看板管理系...
《互联网创新盈利系统总裁班》   课时:24H
《互联网创新盈利系统总裁班》【课程背景】2015年两会期间,国家大力提倡互联网+,互联网+纳入到国家顶层设计,企业进入互联网已经到了无法退让的地步众所周知,2014年“双十一”淘宝571亿的销量逼得“苏宁、国美”这些传统零售巨头不得不转型,逼得“李宁服装”关掉了全国1800多家专卖店,连天上发了卫星的“沃尔玛”都难以招架。如果马云“菜鸟”行动成功的话,24小...
《电商实操精英班》   课时:12H
《电商实操精英班》【课程背景】阿里双11从09年的5000万销售额到2014年的571亿,很多人还没有明白这里到底发生了什么五年时间,是什么促使了这样的结果的发生这个数字的背后,是中国互联网发展的表现,是国内网络零售的见证,是我们不得不重视的数据今天,大多数企业都改变了销售渠道,你还在原地踏步,固步自封吗2015年上半年,121家超市关闭,万达关闭10家,计...
《互联网创新盈利系统》   课时:6H
《互联网创新盈利系统》【课程背景】2015年两会期间,国家大力提倡互联网+,互联网+纳入到国家顶层设计,企业进入互联网已经到了无法退让的地步众所周知,2014年“双十一”淘宝571亿的销量逼得“苏宁、国美”这些传统零售巨头不得不转型,逼得“李宁服装”关掉了全国1800多家专卖店,连天上发了卫星的“沃尔玛”都难以招架。如果马云“菜鸟”行动成功的话,24小时内全...
互联网思维下的人才管理模式
互联网思维下的人才管理模式引言2013年最热的词汇之一就是互联网思维。互联网思维成为最根本的商业思维,已经渗透到企业运营的整个链条中,从基础应用(如Email发邮件、微信发通知、百度查信息)到商务应用(如在线协同办公、在线销售、在线客服),乃至用联网思维去优化整个企业经营的价值链条。可以看到的是,未来必然要从营销模式、运营模式甚至组织、文化都在发生着颠覆性的...
互联网时代的银行开门红营销   课时:12H
互联网时代的银行开门红营销——脱离传统的银行最大IP主讲人:郑皓文课程背景:作为银行业务中的最大IP——开门红,正逐步被互联网经济模式冲击,传统营销模式已经无法满足银行人对开门红的传统预期:红完成全年业绩,至少是大半的业绩。银行开门红已经从信息不对称的远距离作战变成了信息全公开的近身肉搏,战况越来越惨烈。由于长期的过度营销,现如今如今,理财经理们高喊着开门红...
《移动互联网时代企业如何转型升级——颠覆性创新》   课时:12H
移动互联网时代企业如何转型升级——颠覆性创新课程背景:●移动互联网时代,供求严重不平衡,企业如何转型升级?●同质化的恶性价格竞争,传统企业如何打造核心竞争力?●全球经济低迷,企业如何构建强大的独特商业生态系统?●移动互联网时代,供应、市场、销售、售后该如何创新?●随着中国经济下行,传统企业后劲乏力,如何创新创业?●人心不齐,消极抱怨,山头林立,执行不力,该怎...
《移动互联网时代七大DNA打造创新型人才》   课时:12H
移动互联网时代七大DNA打造创新型人才课程背景:您是否遇到以下问题:●您是否被众多爆炸式知识信息搞得不知道该学什么?●您是否被各种互联网思维搞得不知道该怎么做?●您是否总是创造不出令人尖叫的好产品?●您是否觉得自己和团队的创新能力严重不足?●您是否被各类创新方法论搞得不知道怎么让自己更优秀?[pic]全球各行各业市场发展所处的阶段决定了企业变革创新的必然在今...
互联网思维与企业变革   课时:18H
《互联网思维与企业变革》主讲:王兴茂课程背景“互联网已经改变了音乐、游戏、媒体、零售和金额行业,未来互联网精神将改变每一个行业,传统行业即使还想不出怎么去结合互联网,也一定要具备互联网思维。”(马化腾)互联网思维是零距离、网络化的经营管理思维。互联网思维下,企业管理需要以更加灵活的组织应对复杂的环境。张瑞敏说,互联网时代的管理没有标杆,企业只有自己去寻求适合...
《互联网时代性格领导力提升》   课时:12H
互联网时代性格领导力提升课程背景:纵观国内很多优秀的互联网企业,可以发现三个很重要的共性:企业领导人风格各异,但极具个人魅力和感召力;组织扁平化,从一线员工到首席执行官基本在四到五个层级之内;员工群体年轻化,能创新、有创意,自主意识强,快速适应市场变化。我们过去所学习的很多领导力的理念、技巧和工具都是基于工业时代的研究成果,因此已经无法适应互联网时代的要求。...
《互联网+时代领导力提升的五项修炼》   课时:12H
互联网+时代领导力提升的五项修炼课程背景:纵观国内很多优秀的互联网企业,可以发现两个很重要的共性:1.组织扁平化,从一线员工到首席执行官基本在四到五个层级之内;2.员工群体年轻化,能创新、有创意,自主意识强,快速适应市场变化。我们过去所学习的很多领导力的理念、技巧和工具都是基于工业时代的研究成果,因此已经无法适应移动互联网时代的要求。时代变了,领导力也需要改...
《打造互联网式学习型组织》   课时:12H
打造互联网式学习型组织课程背景:互联网在中国近二十年的飞速发展,其意义不仅在于深刻改变了人们的生活方式,更大的价值则是对85后、90后这一代互联网原住民思维方式的塑造。在BAT、小米、美团、滴滴、摩拜单车这些优秀的互联网企业,员工平均年龄不到27岁,而这些年轻的群体却创造了一个个传统行业难以想象的奇迹。他们激情满怀,充满创意,快速响应市场变化。这些年轻的互联...
《传统产业+互联网战略规划与落地执行策略》   课时:12H
传统产业+互联网战略规划与落地执行策略课程背景:自从2015年两会政府报告发布以后,“互联网+”迅速升温,一个原本在互联网小圈子内探讨的话题,终于修成正果。李克强总理提纲挈领,寄望于互联网与传统行业的融合,通过信息化手段优化资源配置,推动传统行业升级转型,引爆新的经济增长点,从而在“新常态”下促进中国经济持续健康发展。毫无疑问,互联网+是不可逆转的大趋势。然...
《传统行业如何植入互联网基因》   课时:6H
传统行业如何植入互联网基因课程背景:2017年8月22日,曾经的中国企业界标杆联想集团,最新市值以当日汇率计算不足61.9亿美金,还不到腾讯、阿里巴巴市值的2,昔日PC巨头的惨淡光景令人唏嘘。在互联网快速崛起的大背景下,联想集团也面临过战略转型机会,却屡屡错失良机。究其原因,联想之父柳传志也曾坦承:联想自身缺乏互联网基因。不仅是联想,基于最近几年移动互联网引...
《互联网+营销模式》   课时:12H
互联网+营销模式课程背景:互联网的快速发展给企业带来了新一轮的挑战和机遇。新的游戏规则正在形成。从传统营销到互联网营销再到移动互联网营销,客户的信息获得、消费心理、购买行为发生了翻天覆地的变化;互联网时代,新的营销模式,值得我们去学习借鉴。客户向移动端转移已经成为现实,未来80用户的商业交易都将在移动端完成,新媒体与互联网营销已经成为当下最有效的营销方式。在...
《互联网+下的人力资源管理创新》   课时:12H
互联网+下的人力资源管理创新课程背景:制定“互联网+”行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合,促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展,引导互联网企业拓展国际市场。——2015年国务院政府工作报告当“互联网+”作为行动计划成为国家战略,意味着互联网与现代制造业的结合已经是关系到国家的经济命脉的重要一环。传统企业应该顺势而为,抓...
《互联网项目管理情境训练营》   课时:6H
互联网项目管理情境训练营课程背景:本课程专为互联网企业设计。宽广的技能领域涵盖,新颖的全情景教学,超高的人气反馈。讲师以其深厚的互联网企业管理经验和项目管理经验生动演绎互联网项目管理中的真实场景。本课程打破以往培训课程的教学方法,将学员直接投进一个互联网案例的情境中,从情境中提炼知识点,学员即在模拟中看到自己的行为模式,又从老师的提炼中体会到方法与实际工作的...
《与新生代共舞——互联网时代的8090员工管理》   课时:12H
与新生代共舞——互联网时代的8090员工管理课程背景:为什么员工越来越不听话——凡事自我作主?为什么员工不遵守规章制度——不想受约束?为什么员工做事不投入——有钱的事就做?为什么员工冲突增多——自我又张扬?为什么员工跳槽越来越频繁——对企业忠诚度低?为什么员工遇到问题就裸辞——经常会放弃?为什么……因为,他们是新生代!管理者与员工的关系就像跳舞,只有当两个人...
《价值与效能——互联网+人力资本管理创新实践》   课时:12H
价值与效能—互联网+人力资本管理新思维课程背景:有人说互联网是一种思维,也有人说互联网是一种技术或工具,彭剑锋教授则认为互联网是一个新时代!作为一个新时代,不管我们认不认识到、愿不愿意融入、抵触还是不抵触,我们的思维方式、生活方式、交往方式、工作方式都或多或少受到互联网的冲击和影响。企业人力资源管理者面对互联网时代人力资源如何进行思维创新,如何用互联网的技术...
《互联网+人力资源管理者综合技能提升》   课时:18H
互联网+人力资源管理者综合技能提升课程目标:本课程围绕人力资源管理者在日常工作中存在的问题和困惑,重点通过案例分享、互动游戏等喜闻乐见的形式,生动形象地诠释一个人力管理者者工作者必经的互联网转型,人性认知、职业素养,角色认知、组织定位、学习、解码\沟通\监督、推行、影响等问题解决能力的塑造以及人力资源管理技能提升,从而解决企业人力管理者在日常工作的困惑和问题...
《互联网+战略导向的人力资源管理效能提升》   课时:12H
互联网+战略导向的人力资源管理效能提升课程背景:目前,大多数企业人力资源管理的政策、制度、规划、体系、机制等缺乏战略性、整体性和前瞻性,存在随机性比较强,导致人力资源价值得不到充分发挥,人才在企业中有能力、没愿力,根本就有提不到企业人力资源的合力优势,人力资本合力的竞争优势得不到体现。目前企业普遍存在以下问题:如何树立人力资源管理的战略思维和整体性观念?如何...
《互联网+HR发展趋势与六感训练》   课时:12H
互联网+HR发展新趋势与六感训练课程背景:古人云:得民心者的天下;小米曰:得粉丝者的市场;无不说明人的至关重要性,从古自今,为获取人才,才有了周武王与姜子牙的故事,才有了萧何月下追韩信,才有了刘备三顾茅庐请诸葛,才有了唐太宗与魏征的君臣佳话,历史走到今天,企业归结为得人才则胜,如华为、海尔、格力、万科、小米、阿里、腾讯……等等都把人才放在发展第一要位,企业管...
《互联网+新生代员工管理与引导》   课时:12H
互联网+新生代员工管理与引导课程背景:E时代,原指电子时代,现指信息爆炸的互联网时代,载着地球玩命奔驰出生和成长在E时代的80后,90后已成为各个企业的新生力量他们是一个特殊的群体:独生子女,互联网突飞猛进.高等教育改革.信息爆炸.东西方文化的冲突与大融合一方面他们个性张扬,敢于表达,充满朝气……一方面他们漠视责任,蔑视义务,完全的自我……他们就像笔记本电脑...
《基于互联网思维的经营规划与目标管理(2天)》   课时:12H
基于互联网思维的经营规划与目标管理课程背景:“我们并没有做错什么,但不知为什么,我们输了!”诺基亚CEO约玛、奥利拉不禁潸然泪下,表现出昔日成功企业的窘境与无耐……互联网时代正在汹涌而来,正在改变和颠覆一切传统行业!传统行业如何转型成为一个紧迫课题。如何积极拥抱互联网,拥抱变革,用互联网思维改变旧的管理的思维,给企业管理植入互联网思维基因,让管理插上互联网转...
《如何让中小企业成为互联网的主力军》   课时:6H
用落地模式淘互联网的金(系列课程)--如何让中小企业成为互联网的主力军课程背景:这是个互联网的时代,一切因为互联网在发生着变化。10年前很多人在互联网面前看不见;6年前企业面对互联网还是看不起;3年前当互联网在颠覆越来越多行业的时候,已经来不及了。事实上,不是互联网颠覆一切,是互联网在影响一切,在改变一切。企业须要面对互联网、学习互联网、利用互联网,最后达到...
《用落地模式淘互联网的金》   课时:6H
用落地模式淘互联网的金(系列课程)--中国制造+互联网课程背景:这是个互联网的时代,一切因为互联网在发生着变化。10年前很多人在互联网面前看不见;6年前企业面对互联网还是看不起;3年前当互联网在颠覆越来越多行业的时候,已经来不及了。事实上,不是互联网颠覆一切,是互联网在影响一切,在改变一切。企业须要面对互联网、学习互联网、利用互联网,最后达到互联网化。黄圣淘...
《企业如何利用互联网实现业绩倍增》   课时:6H
用落地模式淘互联网的金(系列课程)--企业如何利用互联网实现业绩倍增课程背景:这是个互联网的时代,一切因为互联网在发生着变化。10年前很多人在互联网面前看不见;6年前企业面对互联网还是看不起;3年前当互联网在颠覆越来越多行业的时候,已经来不及了。事实上,不是互联网颠覆一切,是互联网在影响一切,在改变一切。企业须要面对互联网、学习互联网、利用互联网,最后达到互...
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