杨若华老师的内训课程
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掇菁撷华——企业经验萃取与案例开发
课程背景:为什么很多公司组织经营运作多年,但能沉淀下来的东西非常有限?为什么许多工作都是一遍遍做,错误却一遍遍犯?为什么关键岗位员工离职后工作无法顺利开展?为什么公司伴随着领军人物、优秀管理者的退休,几十年的岗位经验、一个行业一个领域的实践积淀也一并退休了,而企业新人却总要从零做起……随着竞争环境越来越细分,越来越多的公司企业在各自领域赢得竞争优势,这些公司...
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结构化表达——六步打造C位演说家
课程背景:结构化表达与工作汇报是现代职场中至关重要的技能之一。在专业环境中,有效的结构化表达能力不仅有助于传递清晰、精准的信息,还有助于建立良好的沟通渠道。从团队协作到项目管理,结构化表达都是推动工作流畅进行的关键因素。在今天竞争激烈的职场中,具备良好的结构化表达与工作汇报能力,可以使个体在团队中更具影响力,提升职业发展的竞争力。然而,在实际工作应用中,许多...
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敏捷经验萃取工作坊
课程背景:企业在长期的运营中积累了大量的宝贵经验,这些经验来自于各种成功和失败的实践。通过对这些经验进行整理和总结,形成一套系统化的知识体系,为企业提供宝贵的参考和借鉴;可以帮助企业避免重复犯错,节省时间和资源。通过汲取他人的经验,企业可以避免走弯路,更加高效地解决问题和实现目标。此外,经验萃取还能促进知识的传承和团队的学习,提升组织的整体智慧和创新能力;在...
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结构化思维及其工作应用
课程背景:在当今数字化时代,由于经济和技术的发展,职场人士接受的信息越来越多,需要处理的信息越来越多、越来越复杂,因此如何有效地处理海量信息,并高效的表达就成为职场重要的能力。在这个背景下,结构化思维逐渐成为了一种被广泛采用的思维方式。然而,很多进入职场多年的人士由于没有经过系统的培训与训练,在处理问题、汇报工作、展示方案时,仍会出现想不清楚,说不明白,做不...
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创新型项目的结构化汇报与呈现工作坊
课程背景:技术和管理的创新对制造型企业至关重要,创新性项目的开发和应用不仅可以带来产品设计、生产工艺、管理模式等方面的突破与升级,还对提高企业竞争力,实现持续增长和可持续发展,适应市场变化和满足客户需求起到了直接的帮助。而创新项目呈现与汇报是企业创新管理中关键的一环,良好的项目呈现不仅能够向内部员工和外部利益相关者展示企业的创新实力和发展成果,增强信心和凝聚...
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医药企业敏捷化打造内训师队伍工作坊《师课同建》培养方案
课程背景:我国医药产业近年来保持持续增长,已成长为全球第二大医药市场。医药从业人员急剧增加,在竞争加剧的市场环境中,通过培训员工而不断引进创新概念和高端技术,使员工能够完成更有挑战性的工作是企业获得竞争优势的唯一途径。医药企业进行内训师队伍建设与课程开发,不仅弥补公司了因外部培训专家不了解业务场景而造成的培训难转化困扰,有利于解决企业和员工日益增长的多样化的...
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结构化演讲与表达——六步打造C位演说家
课程背景:在职场和商务环境中,演讲与表达的重要性不可低估。它们是沟通和领导的核心工具,对于组织的成功至关重要。清晰、有说服力的演讲能够激励团队,传达愿景,增强员工的归属感和士气。领导者通过精心准备的演讲可以引导团队朝着共同的目标努力,并激发员工的潜力。同时,有效的演讲与表达能力有助于建立良好的人际关系和信任。在团队合作和商务谈判中,良好的演讲与表达促进合作,...
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微而不碎——微课设计与开发工作坊
课程背景:微课作为企业知识管理与人才发展的重要组织部分,在今天越来越发挥其独特的价值,由于其能满足翻转教学,体系互补和即学即用等多种应用场景和短小精悍,低成本高效率的优势受到越来越多的组织和内训师的青睐。因此,无论是培训管理者还是内训师,能够掌握微课制作的方法与技能,不仅对日后的培训工作的开展大有益处,同时对企业培训形式多元化,帮助学员掌握知识,习得技能也有...
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企业公开课与研讨会设计与运营
课程背景:企业举办公开课和研讨会是企业进行员工能力培养,解决业务部门和员工工作难题,建立学习性组织,提示员工企业归属感和幸福感,扩大企业品牌影响力的一种必要的途径,也是企业培训和企业系列品牌建设的重要组成部分。然而,公开课和研讨会在企业内部往往得不到重视,课程和活动的组织往往流于形式,而组织者也常常抱怨“工作费力不讨好”;存在的问题主要表现有:投入产出效率低...
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师课合一——敏捷课程开发与授课技巧
课程背景:公司组织内训师进行课程开发与授课技巧的学习,不仅弥补了因外部培训专家不了解业务场景而造成的培训难转化困扰,还有利于解决原平公司员工日益增长的多样化的培训需求,并可以作为公司加速知识经验传承、提高创新能力、提升企业绩效的重要手段。然而,由于公司内部业务专家组成的内训师往往都身处关键的岗位,分属不同业务部门和不同区域,且日常工作事务繁多,往往没有更多的...
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内训师大赛方案
一、项目背景内训师建设对于公司的可持续发展和竞争力具有重要影响,按培训规划,深圳行业已经在去年11月举办的“匠心育师”内训师培养项目“经验萃取与课程开发应用线下工作坊”, 今年期望通过开展“好讲师、好课程”大赛,不断推动公司内训工作深入开展、取得实效,助力公司高质量发展。按内训师团队建设三阶段的划分,公司的内训师建设已经完成了“从无到有”进入“从有到优”的阶...
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敏捷化打造立体型内训师(师课同建)工作坊培养方案
课程背景:内训师作为在企业人才培养过程中的重要角色和组成部分,不仅弥补公司了因外部培训专家不了解业务场景而造成的培训难转化困扰,还有利于解决企业内员工日益增长的多样化的培训需求。因此,对企业进行内训师培养,建立一支规模适当、结构合理、素质优良的内训师队伍,将企业内部积累的知识和经验以培训的形式进行分享和传承,不仅能降本增效,还能最大限度地发挥人力资本的价值。...
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敏捷化打造立体型内训师(课程开发)工作坊培养方案
课程背景:课程开发是企业知识管理的重要形式,企业内部课程的开发不仅弥补公司了因外部培训专家不了解业务场景而造成的培训难转化困扰,还有利于解决企业和员工日益增长的多样化的培训需求与企业培训经费投入有限的矛盾,作为企业加速知识经验传承、企业文化建设、创新能力提升、企业提高绩效的重要手段,如今被越来越多的企业所重视和推行,并发挥着重要的作用。然而,作为课程开发主要...
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案例萃取六步——敏捷案例萃取工作坊
课程背景:企业中应用案例研讨是一种常见的学习和决策支持方法。在当今商业环境中,企业现状面临供应过剩、市场竞争激烈,走低的价格和利润,以及资源和环境压力等挑战。需要快速找到解决问题的方法和策略。案例分析与研讨提供了一个模拟真实情景的平台,让决策者能够深入分析和讨论特定问题,并从中获得经验和教训。通过案例研讨,企业能够深入剖析问题的本质和根源,并找到相应的解决方...
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敏捷课程设计与开发 ——像乐高积木一样去“搭”课
课程背景:企业组织内训师进行课程开发,不仅弥补了因外部培训专家不了解业务场景而造成的培训难转化困扰,还解决企业和员工日益增长的多样化的培训需求与企业培训经费投入有限的矛盾,并作为企业加速知识经验传承、提高创新能力、提升企业绩效的重要手段,如今被越来越多的企业所重视和推行,并发挥着重要的作用。然而,由企业内部业务专家和管理者组成的内训师往往都身处关键的岗位,分...
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U师授课七步法——国企内训师精彩授课技巧
课程背景:在当今世界百年未有之变局和中华民族伟大复兴的历史背景下,国有企业将承担越来越重要的角色,国企不仅为国家经济发展服务,还履行社会责任,实现自身可持续发展,促进创新和技术进步。国企内部知识的传播作为国企内训师两大关键任务之一,一直受到国企的重视,内训师精彩的授课技巧可以帮助企业更好地满足组织和学员的学习需求,促进员工的专业发展和绩效提升,有助于国企可以...
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贵阳产控集团内训师整体能力提升课程方案
课程背景:内训师作为在企业人才培养过程中的重要角色和组成部分,不仅弥补公司了因外部培训专家不了解业务场景而造成的培训难转化困扰,还有利于解决企业内员工日益增长的多样化的培训需求。因此,对企业进行内训师培养,建立一支规模适当、结构合理、素质优良的内训师队伍,将企业内部积累的知识和经验以培训的形式进行分享和传承,不仅能降本增效,还能最大限度地发挥人力资本的价值。...
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U师授课七步法——内训师精彩授课技巧
课程背景:知识的传播作为内训师两大关键任务之一,一直受到企业的重视,内训师精彩的授课技巧可以帮助企业有效地传授知识、激发学员学习兴趣、提高学员学习效果、是学员改变工作行为的基础,更好地满足组织和学员的学习需求,促进员工的专业发展和绩效提升。然而,很多企业内训师授课技巧的学习普遍都过分追求学习形式的丰富性,学习的重点也更多是呈现技巧的学习,学习内容也过于碎片化...
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高级内训师培养系列 ——组织学习项目设计与管理
课程背景:企业高级内训师已经具备深厚的培训理论基础和实践经验,熟悉各种培训方法和工具,并能灵活运用于不同的业务场景;因此,我们认为,对企业内训师的要求,应该在具备系统思维的基础下,了解所在专业部门的行业特点和技术趋势,具备优秀的口头和书面沟通能力,能够结合工作实际情况进行精准的培训设计,能够激励和指导其他培训师或团队成员,规划和组织学习项目的落地,最终解决业...
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中级内训师培养系列 ——基于用户体验的精品课程开发
课程背景:企业内训课程开发要以企业的业务场景为核心,应该从业务中来,到业务中去。然而,在内训师课程开发的过程中,组织普遍存在着诸如“重视课程的设计而轻视课题的选择”、“重视内训师的技巧而轻视课程的质量”、“重视内训师的培养而轻视知识的转化”等诸多本末倒置的问题,让企业内训课程的开发难以达到期望的效果。然而,目前国内多数企业的内训师队伍培养经验,由于受到各种因...
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中高级内训师授课技能提升系列 ——互动式教学与引导技术
课程背景:上课中,总觉得抓不到学员的需求点怎么办?培训授课过程中,虽然用不同教学法,但学员还是参与度低怎么办?辛辛苦苦备课讲课,课程的知识点都教了,却不知道学员掌握的怎么样?上课的氛围还不错,感觉学员都在动,下课却不动怎么办有过1-3年的企业内训师,经历了系统的课程开发与授课技巧的学习,虽然可以将自己知识和经验向学员进行呈现,但往往遇到如上的类似问题;内训师...
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企业内训师培养解决方案
背景  每一家企业都是一所大学,每一家企业背后必有其值得借鉴或复制的经验;每一位业务精英都有一腔热血,他们都在期待更大的舞台;……于是,越来越多的培训管理者们发现,与其花费高昂的课酬外请不了解自己企业的老师,不如给真正了解自己企业的业务精英们一个机会,TA们对业务发展有切身体会并掌握着核心技能,只要把TA们的经验提炼总结,有效传承,就可以助力业务发展,大大提...
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关键岗位关键人才经验萃取及案例开发训练营
机构优势:一、高效灵活:通过线上课程、线下提炼及在线辅导,学员可以独立利用碎片化时间完成,节约学员时间及组织资源成本。二、萃学相长:在萃取中,学员能深度总结,从而将过往零散经验系统化,也为组织后续培养团队长和带教辅导员等角色提供了基础。三、成果实用:萃取完成后,成果即可结合实际设计成在线分享、案例集、案例微课、业务宝典等形式快速扩展,促进成果应用。项目背景:...
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升级你的核心管理团队
项目来源:  本项目是在《MCT管理教练》版权课程基础上,为满足部分企业希望进一步将其内化而设定。整体结构采用标准培训课程导入+定期辅导+成果检视。目的是扩展管理教练应用的广度和深度,用员工的智慧为组织创造价值,解决实际管理问题,提升整体管理效能。一、《MCT管理教练》标准课程整体结构 项目收益:●理解作为管理者面临的内外环境变化,增强管理升级的紧迫感;●清...
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公司敏捷人才盘点及反馈项目
机构收益助力企业客户进行人才盘点常态化机制(0.5-2年盘点一次)提高采购频率。以盘点为基准,可以进行系统的人才培养,衍生人才培养其他课程采购需求。提升培训机构专业性,用专业性提升客户关系,增进客户黏度。项目背景对于公司而言,公司必须掌握两种数据才能帮助公司进行各种决策,一种是“财务数据”,另一种便是“人才数据”。“财务数据”通过大家熟知国际通用的“三张表”...
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新任管理者角色转身项目
机构收益相比单次课程培训,此新任管理者培养方式系统、科学、专业、先进,提升培训机构专业性。项目每个阶段均有沉淀,提升客户培训有效性,赢到的客户认可,常规专业培养项目,保证客户采购频次。集团客户中,此项目可以向各事业部延伸,增进客户粘性。项目背景不少企业每年都会有一批新任管理者上任,他们面临着角色的转型,面临着新职责、新区域、新关系、新客户等带来的挑战,能否在...
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商业银行内训师“精课优师”工作坊课程方案
课程背景:城商银与农商行进行课程开发有助于提升员工的专业素养和技能水平,满足不断变化的市场需求。通过开发定制化的课程,银行可以针对不同岗位和部门的员工,提供符合实际工作需求的培训内容,从而增强员工的专业知识和技能。敏捷且个性化的课程开发能够更好地满足银行内部人才培养的需求,使员工能够更好地适应金融行业的发展和变化。城商行和农商行的内训师的培养在以往做过的项目...
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从校园人到公司人
课程背景:校招新员工是公司人才的重要组成部分。是公司关键岗位人才建设、人才梯队建设和人才战略实施的重要基础,校招新员工不仅增强公司组织活力,增加公司人才储备,还有利于提高员工的忠诚度,建立公司品牌形象,促进组织发展,为公司今后发展提供源源不竭动力。然而,如今的校招新员工多为“95 后”、“00 后”,具有思维活跃、善于创新等特点,自主意识比较强,刚近入公司,...
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商业银行科技类课程开发工作坊课程方案
课程背景:科技和信息技术的迅速发展,给商业银行带来了新的机遇和挑战。一方面,银行可以开发新的金融产品和服务,如移动支付、虚拟货币和智能合约等技术以满足客户不断变化的需求,为银行提供更多的业务增长点;同时,银行可以利用大数据和人工智能技术分析客户行为和市场趋势,从而做出更加精准的决策。这些数据驱动的决策可以帮助银行更好地了解客户需求,提供个性化的金融服务,提高...
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商业银行内训师工作坊培养方案
课程背景:内训师是商业银行教育培训工作的执行者,内训师队伍的专业化程度对商业银行人才培养工作有着直接影响。建立一支规模适当、结构合理、素质优良的商业银行内训师队伍,将商业银行内部积累的知识和经验以培训的形式进行分享和传承,不仅能降本增效,还能最大限度地发挥人力资本的价值。在完善商业银行内训师培养机制的基础上,创新商业内训师培养模式、探索内训师能力提升路径,有...
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敏捷化商业银行企业文化课程开发工作坊
课程背景:尽管我国商业银行近年来日益认识到企业文化在银行发展中的重要作用,但是当前我国商业银行在企业文化的建设上却存在着诸多不足。例如,我国商业银行对企业文化建设缺乏外在行为化标准、企业文化建设的内涵与形式不相符以及企业文化与员工、银行关联度不够等等;目前,越来越多的有识之士充分地认识到企业文化内训师的价值和重要作用.纷纷组建自己的企业文化内训师队伍。然而,...
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《微课不碎——基于场景的微课设计与开发工作坊》
课程背景:微课作为企业知识管理与人才发展的重要组织部分,在今天越来越发挥其独特的价值,由于其能满足翻转教学,体系互补和即学即用等多种应用场景和短小精悍,低成本高效率的优势受到越来越多的组织和内训师的青睐。因此,无论是培训管理者还是内训师,能够掌握微课制作的方法与技能,不仅对日后的培训工作的开展大有益处,同时对企业培训形式多元化,帮助学员掌握知识,习得技能也有...
杨若华老师
《用户为先——基于用户体验的精品课程开发》
企业内训课程开发要以企业的业务场景为核心,应该从业务中来,到业务中去。然而,在内训师课程开发的过程中,组织普遍存在着诸如“重视课程的设计而轻视课题的选择”、“重视内训师的技巧而轻视课程的质量”、“重视内训师的培养而轻视知识的转化”等诸多本末倒置的问题,让企业内训课程的开发难以达到期望的效果。同时,作为内训师构成主体的企业内部关键岗位的专家、管理者,因为在组织...
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《微课不微——基于场景的微课设计与开发训练》
课程背景:在培训项目的进行过程中,为了学员更快速地掌握应知应会的相关知识,以及丰富培训方式与授课内容,微课教学成为了诸多培训项目中必不可少的一项。因此,无论是培训管理者还是内训师,能够掌握微课制作的方法与技能,不仅对日后的培训工作的开展大有益处,同时对企业培训形式多元化,帮助学员掌握知识,习得技能也有着重要的作用。本课程中,基于不同学员的专业知识背景与工作场...
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《项目为王——培训项目设计与管理》
课程背景:在培训项目的设计与实施的过程中,为了实现培训管理者能力的不断提升,并有效提升培训效能,突出培训价值,越来越多的培训管理者开始意识到:对培训项目的设计与管理对培训的最终成效起到了重要的作用,提升个人对整个项目的设计能力与管理水平,将极大程度上影响培训效果,进而促进企业的发展与个人绩效的提升。本课程中,学员将学习“培训项目设计与管理”的相关知识,理解培...
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《呈现之美——内训师呈现与授课技巧》
课程背景:内训师的授课技巧和课程演绎能力是内训师传播企业知识经验的重要方式,也是内训师的关键技能和必备素质,是企业学员将培训所学知识转化为行为绩效的起点,从而帮助企业将行为绩效转化为组织绩效,实现组织的战略。然而,目前的现状是对企业和培训师这个部分的认知存在着两个极端;一方面,有部分培训师过多追求授课技巧的专业性,给内训师培养带来负担;另一方面也造成部分的组...
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《敏捷课程设计与开发》
课程背景:企业组织内训师进行课程开发,不仅弥补了因外部培训专家不了解业务场景而造成的培训难转化困扰,还解决企业和员工日益增长的多样化的培训需求与企业培训经费投入有限的矛盾,并作为企业加速知识经验传承、提高创新能力、提升企业绩效的重要手段,如今被越来越多的企业所重视和推行,并发挥着重要的作用。然而,由企业内部业务专家和管理者组成的内训师往往都身处关键的岗位,分...
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《产品为王——像产品经理一样开发精品课程》
课程背景:企业内训课程开发要以企业的业务场景为核心,应该从业务中来,到业务中去。然而,在内训师课程开发的过程中,组织普遍存在着诸如“重视课程的设计而轻视课题的选择”、“重视内训师的技巧而轻视课程的质量”、“重视内训师的培养而轻视知识的转化”等诸多本末倒置的问题,让企业内训课程的开发难以达到期望的效果。同时,作为内训师构成主体的企业内部关键岗位的专家、管理者,...
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掇菁撷华——案例开发与经验萃取训练
课程背景:为什么很多公司组织经营运作多年,但能沉淀下来的东西非常有限?为什么许多工作都是一遍遍做,错误却一遍遍犯?为什么关键岗位员工离职后工作无法顺利开展?为什么公司伴随着领军人物、优秀管理者的退休,几十年的岗位经验、一个行业一个领域的实践积淀也一并退休了,而企业新人却总要从零做起……随着竞争环境越来越细分,越来越多的公司企业在各自领域赢得竞争优势,这些公司...
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《产品为王——像产品经理一样开发精品课程》
产品为王——像产品经理一样开发精品课程课程背景:企业内训课程开发要以企业的业务场景为核心,应该从业务中来,到业务中去。然而,在内训师课程开发的过程中,组织普遍存在着诸如“重视课程的设计而轻视课题的选择”、“重视内训师的技巧而轻视课程的质量”、“重视内训师的培养而轻视知识的转化”等诸多本末倒置的问题,让企业内训课程的开发难以达到期望的效果。同时,作为内训师构成...
杨若华老师
《掇菁撷华——案例开发与经验萃取训练》
掇菁撷华——案例开发与经验萃取训练课程背景:为什么很多公司组织经营运作多年,但能沉淀下来的东西非常有限?为什么许多工作都是一遍遍做,错误却一遍遍犯?为什么关键岗位员工离职后工作无法顺利开展?为什么公司伴随着领军人物、优秀管理者的退休,几十年的岗位经验、一个行业一个领域的实践积淀也一并退休了,而企业新人却总要从零做起……随着竞争环境越来越细分,越来越多的公司企...
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《讲台之美——像艺术家一样呈现精彩培训课程》
讲台之美——像艺术家一样呈现精彩培训课程课程背景:内训师的授课技巧和课程演绎能力是内训师传播企业知识经验的重要方式,也是内训师的关键技能和必备素质,是企业学员将培训所学知识转化为行为绩效的起点,从而帮助企业将行为绩效转化为组织绩效,实现组织的战略。然而,目前的现状是对企业和培训师这个部分的认知存在着两个极端;一方面,有部分培训师过多追求授课技巧的专业性,给内...
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《敏捷高效——用工程师思维搭建精品实用课程》
敏捷高效——用工程师思维搭建精品实用课程课程背景:企业组织内训师进行课程开发,不仅弥补了因外部培训专家不了解业务场景而造成的培训难转化困扰,还解决企业和员工日益增长的多样化的培训需求与企业培训经费投入有限的矛盾,并作为企业加速知识经验传承、提高创新能力、提升企业绩效的重要手段,如今被越来越多的企业所重视和推行,并发挥着重要的作用。然而,由企业内部业务专家和管...
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《培训管理者必会的项目设计与管理能力提升》
培训管理者必会的项目设计与管理能力提升课程背景:在培训项目的设计与实施的过程中,为了实现培训管理者能力的不断提升,并有效提升培训效能,突出培训价值,越来越多的培训管理者开始意识到:对培训项目的设计与管理对培训的最终成效起到了重要的作用,提升个人对整个项目的设计能力与管理水平,将极大程度上影响培训效果,进而促进企业的发展与个人绩效的提升。本课程中,学员将学习“...
杨若华老师
《微课不微——基于场景的微课设计与开发训练》
微课不微——基于场景的微课设计与开发训练课程背景:在培训项目的进行过程中,为了学员更快速地掌握应知应会的相关知识,以及丰富培训方式与授课内容,微课教学成为了诸多培训项目中必不可少的一项。因此,无论是培训管理者还是内训师,能够掌握微课制作的方法与技能,不仅对日后的培训工作的开展大有益处,同时对企业培训形式多元化,帮助学员掌握知识,习得技能也有着重要的作用。本课...
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