朱磊老师的内训课程
朱磊老师
TTT——企业内部培训师培训 ——造物先“造”人,成人先达己!
课程时间:3天,7小时/天课程对象:中、高层干部课程背景:我们要用最优秀的人,去培养更优秀的人!——任正非“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”——这是一个飞速成长和变化的世界!我们可以停止进步,而我们的竞争对手却不会!为什么中国民族企业的骄傲——华为能够从2万做到5200亿?...
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赢在中层——中层干部角色认知与定位
课程时间:1天,6小时/天课程对象:企业中层干部课程背景:●“正确的路线确定之后,干部就是决定的因素”——毛泽东●“认识你自己”——2000多年前古希腊的神庙上就刻着的话我们面对的是一个瞬息万变充满剧烈竞争的时代!现代企业的竞争,归根结底都是人才的竞争!如何让从基层成长起来的中高层干部——凝聚向心力. 形成合力. 发挥战斗力. 打造执行力. 提升领导力?如何...
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赢在中层——MTP-中层干部技能提升训练
课程时间:2天,6小时/天课程对象:企业中、高层干部课程背景:中层是企业的“中坚”,兵头将尾、承上启下,可谓:成也中层、败也中层中层干部的能力素质,直接决定企业的管理能力和竞争能力!很多中层干部都是从一线作战部队“火线提拔”起来的,并未经历系统性培训。管理起来是“只知其然不知其所以然”。主帅无能累死三军!这样的管理能力,自然会给我们的管理带来“近亲繁殖”效应...
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职业经理人胜任能力提升——基层员工的用人育人留人术
课程时间:1天,6小时/天课程对象:企业职业经理人、中高层干部课程背景:“在成为领导前,你的成功同自己的成长有关;在成为领导以后,你的成功都同别人的成长有关”!杰克韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导者是不够的,还需要用好人、培养人、留住人,做好了,则事半功倍,反之,则是事倍功半!铁打的营盘流水的兵!如果把企业比作是运动场,那基层就是运动员,中层...
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从精兵到强将——打造“三头六臂“班组长
课程时间:2天,6小时/天课程对象:班组长、储备干部课程背景:您的企业有没这样的困惑:1. 班组执行:目标指令不能有效推行,而是相互推诿拖拉?2. 班组管控:工作效率低下问题高发,变得如同一团乱麻?3. 班组文化:内部沟通不好协作很差,感觉宛如一盘散沙?……一个社会要稳定则家庭必须稳定!如果说家庭是社会的“细胞”,那么“班组”就是企业的细胞。班组作为公司最小...
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结构化思考形象化表达——全脑表达十六式
课程时间:2天,6小时/天课程对象:企业高中基层管理者、高潜能员工课程背景:作为职场人士,你在工作中是否会遇到以下情况?1. 给上级报告时:长篇大论,大述特述,不知所云,上级不耐烦?2. 和同事沟通时:东扯西拉,啰里啰嗦,不得要领,同事不喜欢?3. 写工作报告时:没有思路,文字堆砌,逻辑混乱,报告不通过?4. 主持会议时:主题不清,会而不议,议而无果,会议不...
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《从新出发-优秀管理者的角色认知和定位》
课程背景:人在职场,有些人可能工作了多年,还可能依然会遇到这样的困惑---对上:做得这么辛苦了,为什么领导还是不理解、不认可、不满意?平行:我已经很努力了,为什么同事还是不待见、不配合、不欣赏对下:已经很关照你了,为什么下属还是不服气、不支持、不拥护?以上种种,归根结底,就是没有没有定位和扮演好自己的角色!世界上有两件事最难:认识自己和管理自己!在两千多年前...
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《拧干水份-管理者降本增效三板斧》
课程背景:地球已经变成一个村!大宗商品价格飞涨,供应链极不稳定,企业营收增长缓慢,各项成本不断增加,导致利润越来越薄!一个不争的事实是:企业经营越来越难,钱越来越难赚了!被称为“经营之圣”的稻盛和夫,一手创建了两家世界500强(京瓷和第二电信)。然而鲜为人知的是京瓷成立之初,主要客户是松下,松下对供应商各项要求极为苛刻,而且每年都要求降价,就在各供应商纷纷抱...
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《责任胜于能力---良好的职业道德塑造》
课程背景:但丁说过:“道德常常能够填补智慧的缺陷,而智慧却不能填补道德的缺陷!道德就好比一个人穿衣服扣扣子,如果一开始第一粒扣子扣错了,后面所有都是错的!一个人如果职业道德缺失,反倒是能力越强,对组织的危害越大!  “人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功或失败。”-...
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《责任胜于能力---职业道德与素养塑造》
课程背景:但丁说过:“道德常常能够填补智慧的缺陷,而智慧却不能填补道德的缺陷“!道德就好比一个人穿衣服扣扣子,如果一开始第一粒扣子扣错了,后面所有都是错的!一个人如果职业道德缺失,反倒是能力越强,对组织的危害越大!职业素养的好坏,小而言之,代表个人能力素质,中而言之,代表团队职业水准,大而言之,代表企业竞争力!  “人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异...
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《从新出发-优秀职场人士的自我管理》
课程背景:人有两件事最难:一为:认知自己,二为:管理自己!早在两千多年前的古希腊特尔斐神庙前竖立着一块巨大的石碑,上面镌刻着一句象征人类最高智慧的神谕──“认识你自己”!认识自己只是第一步,关键是管理自己!领导力大师马克斯韦尔曾说过一段很精辟的话---如果我不能做好自我管理,我就会失去自我;如果我不能做好自我管理,我就会随波逐流;如果我不能做好自我管理,我就...
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《与爱同行-学会感恩与重燃工作激情》
课程背景    知恩图报,善莫大焉! 我从哪里来?要到哪里去?是谁成就了今天的我?我应该如何去感恩?真正认真思考付出行动者寡,不管未来赚足现在者众!很多人不愿付出,只求回报,不知感恩,只求索取,形成普遍存在的”短视文化“和”功利文化“! 唯有正确认识和实践”知恩、感恩、报恩、施恩“,才会形成一种良性的团队文化,重燃个人工作激情,真情实感激励员工,打造”幸福企...
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《从技术能手到管理高手-管理者管理技能提升培训》
课程背景:据不完全统计,中高层干部中有60以上为技术能手提升为管理职位,但为什么有如此多干部存在管理技术时井井有条,带团队时却一塌糊涂?那是因为职务上来了,但心态、角色、能力、思维、行为方式却没跟上来!如何实现由技术能手到管理高手的华丽转身,进而实现管理+技术的完美结合?技术以严谨求进,管理以艺术求精。技术可以是一个人干,但团队一定是一群人干!从技术工程师到...
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《从新出发-从技术牛人到管理高手》
课程背景:据不完全统计,中高层干部中有60以上为技术能手提升为管理职位,但为什么有如此多干部存在管理技术时井井有条,带团队时却一塌糊涂?那是因为职务上来了,但心态、角色、能力、思维、行为方式却没跟上来!如何实现由技术能手到管理高手的华丽转身,进而实现管理+技术的完美结合?技术以严谨求进,管理以艺术求精。技术可以是一个人干,但团队一定是一群人干!从技术工程师到...
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《造物先“造”人 - 教练式部属培育与辅导》
课程背景:日本经营之神松下幸之助曾说:“十个人的时候,你走最前面;一百个人的时候,你走中间;一千个人的时候,你走最后“。这句话很形象地概括了,一个管理者,知道什么时候自己亲自主导冲在台前、什么时候适当放手站在台中、什么时候完全抽身守在幕后!而很多领导者恰恰不知道这个管理智慧,结果事必躬亲,不肯培养人,更不愿辅导下属成长,造成的后果就是:既把自己累得够呛,又不...
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《预防为主动-问题分析与解决》
课程背景:企业永远是一个有问题的单位!面对层出不穷的问题,企业管理中常见的困惑是---不知道什么是问题(无意识心)不把问题当问题(无责任心)自己的问题说成别人的问题(无主动心)同样问题一犯再犯(无上进心)解决问题不考虑成本(无主人心)《问题分析与解决》课程是世界财富500强中多数企业的基础训练课目!这一课程的开发者是查尔斯•H•凯普纳(CharlesH.Ke...
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《从管理迈向领导-五星级卓越领导力提升》
课程背景:这是一个领导力稀缺的时代,职场上很多人以为---坐到了领导的位子,就一定有领导力?给我了管理团队的权限,就一定有领导力?管理者其实就是领导者?领导者的能力是天生的,后天不可修炼提升?答案都是错的!现代企业的竞争,已经不仅是人才的竞争,更是领导能力的竞争!拿破伦说过:一只狮子领导的一群绵羊可以战胜一只羊领导的一群狮子!领导者“盖子法则”告诉我们:领导...
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《做工作的主人- 高效时间管理与工作效率提升》
课程背景:著名数学家华罗庚曾说:“凡是在事业上有所成就的人,无一不是利用时间的能手”美国理学大师彼得.杜拉克说:“时间是最为宝贵的资源,如果我们不能管理时间便什么都不能管理” 人在职场,我们是否经常见到这样的景象---有人每天忙忙碌碌,却总感觉时间不够用,工作做不完?有人每天气定神闲,很少加班,工作却有条不紊,井井有条?有人做事总是习惯性拖延,慢上半拍,不到...
朱磊老师
《不做职场压力锅-情绪压力与阳光心态》
课程背景:在VUCA(易变、不确定、复杂、模糊)的大时代背景下,职场人士面临的挑战和压力起来越大!中国人寿统计2017年国人疾病数据数据中显示:统计18到60岁成年人身上最常见的健康问题发现,胆囊炎排第一位,胃炎排第二位。医生表示,胆囊炎与胃炎的形成与成年人大多肩负着重大的生活压力和工作压力。在中国,职场每天会产生5000个职业病人;员工越来越浮躁,热情越来...
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《 非常6+1 - 阳光职业心态与正能量 》
课程背景:人和人最大的差异,不一定是天赋和性格,而是“认知模式”的差异!而认知模式的背后,是价值理念,是心态和素养!万事由心,一切从心出发!要想改变一个人,先从他的认知模式开始!  “人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功或失败。”---拿破仑·希尔   决定一个人成...
朱磊老师
《好结果自己会说话-目标管理与计划执行》
课程背景:凡事预则立,不预则废!早在1989年,张瑞敏在海尔提出OEC管理法,并要求做到“日事日毕、日清日高”,该法为海尔集团创造了巨大的经济效益和社会效益,并一路伴随海尔跟进500强。目标管理,由 “现代管理之父” 彼得.德鲁克首提。目标管理是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。现如今,大到国家,中到企业,小到...
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《从精兵到强将---打造“三头六臂“班组长》
课程背景:如果说家庭是社会的“细胞”,那么“班组”就是企业的“细胞”。班组强则企业兴,班组弱则企业衰!班组作为公司最小的“作战单元”,承担着公司“一线作战“的艰巨任务,但 “麻雀虽小,五脏俱全”,同时承担着“承上启下、承前启后、承点启面”的无可取代作用!一个企业要做大、做强,归根结底还是要靠人才和管理!班组的素质直接决定企业的素质!正所谓班组强则企业强,班组...
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《从精兵到强将---金牌班组长打造》
课程背景:您的企业有没这样的困惑---班组执行弱化:目标指令不能有效推行,而是相互推诿拖拉?班组管控退化:工作效率低下问题高发,变得如同一团乱麻?班组文化劣化:内部沟通不好协作很差,感觉宛如一盘散沙?……班组强则企业兴,班组弱则企业衰!一个社会要稳定则家庭必须稳定!如果说家庭是社会的“细胞”,那么“班组”就是企业的细胞。班组作为公司最小的“作战单元”,承担着...
朱磊老师
基于组织经验传承的企业内部培训师培训项目实施方案
一、项目背景我们要用最优秀的人,去培养更优秀的人!---任正非造物先造人!制造产品之前,培养人才为先!企业最大的成本,是组织经验流失的成本!企业最大的浪费,是不断试错的浪费!人人皆需有师,人人皆可为师! 这是一个飞速成长和变化的世界!我们可以停止进步,而我们的竞争对手却不会!为什么中国民族企业的骄傲---华为能够快速从2万做到8500亿?为什么百年老店宝洁公...
朱磊老师
《好课程自己会说话-翻转课堂的授课技巧训练》
课程背景一个好的课程呈现应该做到五点:讲清楚、听明白、记得住、做得到、用得上!是一个飞速成长和变化的世界!我们可以停止进步,而我们的竞争对手却不会!华为内部专职内部讲师有700名,兼职讲师有1500名;百年老店宝洁公司核心课程讲师为何几乎从不外聘?那是因为他们都重视企业人才的培养、打造学习型组织,关键是有一支强大的内训师队伍!未来企业间的竞争首先将是人才的竞...
朱磊老师
《五步成课-敏捷化课程开发实战培训》
课程背景“费曼学习法“,是由曾获得诺贝尔物理学奖的费曼先生提出,他认为:要让一个人快速成长,最好的方法就是让Ta去做老师教别人!因此,费曼先生也被称之为“老师中的老师”! 正如“世界上最伟大的CEO”杰克韦尔奇所说:“一个人在在他成为领导者之前,成功主要取决于个人自身的成长;而在成为领导者之后,成功则与他个人的成长紧密相连”!企业最大的危机是人才断层的危机,...
朱磊老师
MTP- 管理技能发展培训
课程背景:伴随着“互联网+”与“第四次工业革命”、“一带一路”新时代的到来,全新的商业模式、管理模式正在迅速改变着各行各业。新的时代变化产生了新的管理变革需求,新的时期更需要管理者能迅速的掌握变化,接受、适应并积极变革旧的管理思维、方法与行为,从而更加有效地面对科技进步与时代变化带来的各种挑战,主动把握全新的发展机遇。本课程是根据中国企业的实际以及导师多年来...
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《从新出发 - 中层管理者管理技能提升培训》
课程背景:成也中层,败也中层!团队的领导者,不是要一个人干,而是要带动一群人干!正如同世界上最伟大的CEO杰克.韦尔奇所说:“在你成为领导者之前,成功只同自己的成长有关,当你成了领导者之后,成功都同别人的成功有关”!现代企业的竞争,已经不仅是人才的竞争,更是人才团队的竞争!中高层管理在公司作为核心骨干,作为中间力量,是公司的中坚力量,起着承上启下,承前启后的...
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《MTP- 中高层管理者管理技能提升培训》
课程背景:成也中层,败也中层团队的领导者,不是要一个人干,而是要带动一群人干正如同世界上最伟大的CEO杰克.韦尔奇所说:“在你成为领导者之前,成功只同自己的成长有关,当你成了领导者之后,成功都同别人的成功有关”现代企业的竞争,已经不仅是人才的竞争,更是人才团队的竞争中高层管理在公司作为核心骨干,作为中间力量,是公司的中坚力量,起着承上启下,承前启后的中坚作用...
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《让员工跑起来-团队赋能与员工激励艺术》
课程背景:员工没干劲?工作没激情?团队不好带?身为一名管理者,您是否正被这样的问题所困惑---工作时间久了,员工没斗志无激情,工作敷衍应付?给员工升职了,只持续三分钟热度,依旧走回老路?团队人员难带,工作热情停在低谷,人员也留不住?正如弗朗西斯(C. Francis)说:“你可以买到一个人的时间,你可以雇一个人到固定的工作岗位,你可以买到按时或按日计算的技术...
朱磊老师
《让员工跑起来-有效授权与员工激励》
课程背景:企业怪象:上级忙死,下属闲死?领导上班累成狗,员工下班就想走?诸葛亮一生功勋无数,然而却留下了“蜀中无大将,廖化做先锋”的憾事!为什么会发生这样的事?那是因为领导者不懂得授权,不懂得放手去培养人!故而一个高明的领导者,必定是一位高明的授权高手和一个人才培养能手!日本经营之神松下幸之助曾说:“十个人的时候,你走最前面;一百个人的时候,你走中间;一千个...
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《请给我结果-三步打造高效团队执行力》
课程背景:执行力,是一个永恒的话题,也是一个永恒的主题,更是一个永恒的问题!为什么年初的目标计划到了年底总是打折?为什么交待的工作执行结果总不尽如人意?为什么工作标准和任务要求总得不到贯彻?华为凭什么能从3万元起家最高干到8000多亿?海尔的“OEC(日事日毕,日清日高)”管理体系为何助力海尔一路迈进世界500强?这中间靠的就是强大的狼性团队执行!马云曾经说...
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《谁快谁就赢——六招打造个人执行力》
课程背景:事情那么多,慢点又如何?“刷会儿朋友圈再开始做、再玩5分钟手机就睡觉、这个事明天再做也不迟“,反正“明日何其多,拖拖又如何”!长此以往,一旦拖延、懈怠起来,养成拖延习惯,事情还有救吗?古人云:盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人!殊不知,执而不行,行而不力,是一种病,得治!商场如战场,瞬息万变,战机稍纵即逝!个人执行力不好,小而言之拖累个...
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《凝心聚力-九招打造团队凝聚力》
课程背景:古人云:众人一心,其利断金!没有凝聚力的团队,就是乌合之众!不是有人就叫团队,因为:人在一起叫聚会,“心”在一起叫团队!中国女排前教练郞平,被女排姑娘亲切地称之为“郎妈妈”,郎平在生活中对队员照顾得无微不至,在训练场上对队员严格要求,将“升国旗、奏国歌”当作团队的最高追求,进而将女排姑娘牢牢地凝聚在一起,取得了一个又一个的辉煌!这一切,都依靠强有力...
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《打造无边界组织-高效团队协作能力提升》
课程背景:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业”——叔本华任正非说,我就是拿着一桶“浆糊”,把18万华为人牢牢粘在一起的!在华为,没有周边工作经验的人,不能担任部门主管。华为员工从新员工入职训练开始,就强调团队协作,比如:在入职训练期间,如某宿舍学员迟到,全宿舍员工要跟着受罚,不光如此,相邻两间宿舍学员也要连带受...
朱磊老师
《 赢在团队—高效团队建设和管理 》
课程背景:据不完全统计,中高层干部中有60以上为技术能手提升为管理职位,但为什么有如此多干部存在管理技术时井井有条,带团队时却一塌糊涂?那是因为职务上来了,但心态、角色、能力、思维、行为方式却没跟上来! 团队的领导者要明白:不是要一个人干,而是要带动一群人干!故,杰克韦尔奇曾说:在你成为团队领导者之前,成功只同自己的成长有关,当你成了领导者之后,成功都同别人...
朱磊老师
《赢在团队—高绩效团队建设与管理》
课程背景:小成功靠个人,大成功靠团队!企业的发展,需要高绩效团队的支撑,若想成功的经营一家企业,请先经营一个高效的核心管理团队。现在企业之间的竞争,不仅是人才的竞争,更是团队的竞争!企业不缺人才,缺的是将各类人才迅速整合、打造成高绩效团队的能力。主帅无能,必然累死三军!打造一个高绩效团队,领导者是关键。现在我们企业中高层干部,要重新认识“领导”二字,要从管理...
朱磊老师
《“语”众不同---公众演说技巧训练》
课程背景:为什么乔布斯往台上一站立即光芒四射?苹果的成功和他的杰出演说能力有莫大关系;  为什么马云在公众场合随手拈来妙语连珠?人们不禁要问,马云的好口才是如何练成的?  为什么格力董明珠在任何场合敢说能说还亲自打广告?以至于公众印象里格力就等于董明珠?一个可怕的现实就是:领导者的公众演说能力、沟通表达能力,直接影响着外界或他人对企业的印象和认知定位!但遗憾...
朱磊老师
《众志成城-铁军团队是如何炼成的》
课程背景:古人云:千人同心,则得千人之力;千人异心,则无一人之用“! 2014年,当阿里巴巴在美国上市,创造了美股当时最大IPO,马云让八个客户上台敲钟,让全球为之侧目,它的成功就像它的名字一样,近乎神话。但鲜有人知道,帮助阿里巴巴走出最低的谷底,熬过世纪之交互联网寒冬的,是一支被命名为“中国供应商”、后来被马云称之为“铁军”团队。阿里巴巴集团的诸多高管,彭...
朱磊老师
《从此”语”众不同---结构化思考与形象化表达》
课程背景:好的沟通,就应该做到:讲得清、听得明、有条理、记得住、有共鸣!曾国藩是个识人高手,他曾总结自己的观人之法口诀,其中有两句:“功名看气概,富贵看精神;若要看条理,全在语言中“。曾国藩认为:看一个人办事有无条理,从Ta说话有没条理就可以看出!作为职场人士,在工作报告、汇报工作、客户沟通等过程中,你是否有遇到以下沟通现象?1. 给上级报告时:长篇大论,大...
朱磊老师
《从心开始 — 情商沟通与冲突管理》
课程背景:您有没有发现人际交往过程中这样一些现象----为什么有些人一见如故格外亲切?而有些人话不投机三句多?一如《红楼梦》中,贾宝玉第一次遇见林黛玉时,开口说的第一句话便是:“这个妹妹我曾见过!”为什么有些人在职场游刃有余左右逢源?而有些人在商场进退维谷处事难?为什么有些人和什么人都来电?“人情练达即文章,世事洞明皆学问”!一如贾府大管家王熙凤在纵横贾府多...
朱磊老师
《沟通从心开始 — DISC+与高情商沟通》
课程背景:您有没有发现人际交往过程中这样一些现象----为什么有些人一见如故格外亲切?而有些人话不投机三句多?一如《红楼梦》中,贾宝玉第一次遇见林黛玉时,开口说的第一句话便是:“这个妹妹我曾见过!”为什么有些人在职场游刃有余左右逢源?而有些人在商场进退维谷处事难?为什么有些人和什么人都来电?“人情练达即文章,世事洞明皆学问”!一如贾府大管家王熙凤在纵横贾府多...
朱磊老师
《打破部门壁垒-跨部门沟通与协作》
课程背景:众人一条心,黄土变成金!只有力出一孔,才会利出一孔!在现实职场中,在组织规模尚小时,组织领导者尚可有效统筹,当组织规模日益变大,业务日益增多、市场剧烈变化需要做出快速反应时,就对跨部门沟通和协作提出更高要求,部门间协作越好,公司产出就越好!沟通是一门技术,更是一门艺术!一个企业,如果将大量时间浪费在沟通上,就会导致工作效率低下、公司运营成本增加、企...
朱磊老师
《结构思考力—“语”众不同的工作汇报技巧》
课程背景:工作汇报,也是工作的一部分!一个好的管理者,首先应该是一个好的沟通者,更是一个好的工作报告者!作为下属,最主要的职责是完成上级指令辅助上司工作,然而作为辅助上司的重要一环:工作汇报与逻辑表达,却存在着明显的短板,比如——沟通信息不准:汇报不能及时和精准,信息复杂淩乱,被领导批没重点?逻辑结构混乱:汇报没有结构和逻辑,沟通信息混乱,被领导批没条理?沟...
朱磊老师
《你的“言值“价值百万 — 关键时刻的客户沟通技巧》
课程背景:得到APP老板罗振宇在一次公开演讲时,亲自讲述了一个故事:那就是华为的一位叫“陈盈霖”的员工,以一封邮件,拿下了罗胖千万级以上的订单,罗胖对此颇为赞赏!拿下这笔订单,华为员工是如何做的?这其中有什么绝窍?其实,这些,都是和客户沟通和配合的魔力!同样,北欧航空公司CEO卡尔森的著作《关键时刻·MOT》一书中有这样一个理念:平均每位顾客接受公司服务的过...
朱磊老师
《打破壁垒-跨部门沟通与冲突解决》
课程背景:众人一条心,黄土变成金!只有力出一孔,才会利出一孔!现实职场中,在组织规模尚小时,组织领导者尚可有效统筹,当组织规模日益变大,业务日益增多、市场剧烈变化需要做出快速反应时,就对跨部门沟通和协作提出更高要求,部门间协作越好,公司产出就越好!沟通是一门技术,更是一门艺术!一个企业,如果将大量时间浪费在沟通上,就会导致工作效率低下、公司运营成本增加、企业...
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《一切从心开始—高品质职场沟通与协作》
课程背景:沟通是一门技术,更是一门艺术!一个好的管理者,首先应该是一个好的沟通和协作者!美国石油大王洛克菲勒说:“假如人际沟通能力是同糖或咖啡一样的商品的话,我愿意付出比太阳底下任何东西都珍贵的价格购买这种能力。”企业管理离不开沟通,由此可见沟通的重要性。在职场实际沟通中,我们需要做到——对上沟通——重点突出逻辑严谨言简意赅,以节省上司时间提高沟通效率;平行...
朱磊老师
《一切从心开始—八招学会向下沟通》
课程背景:沟通是一门技术,更是一门艺术!一个好的管理者,首先应该是一个好的沟通和协作者!美国石油大王洛克菲勒说:“假如人际沟通能力是同糖或咖啡一样的商品的话,我愿意付出比太阳底下任何东西都珍贵的价格购买这种能力。”企业管理离不开沟通,由此可见沟通的重要性。在职场实际沟通中,我们需要做到——重点突出逻辑严谨言简意赅,以节省时间提高沟通效率;快速高效无缝对接友好...
朱磊老师
直达人心的360度高情商职场沟通
人在职场,我们是否经常碰到这样的情景———1.老总:你这人什么都好,就是不会沟通处理不好同事关系,何时让我省省心?2.同事:和你们部门沟通真难,还让人感觉不舒服!每次不吵架就不能沟通了?如此种种,让人心急上火、情绪失控的问题,要如何合理、清晰、简练、有力地回答才会让人满意而又不失分寸?每个人都有情绪!情绪本身并无好坏之分,但职场沟通中,如果任由情绪像洪水一样...
朱磊老师
从新开始-管理者角色认知和定位
老子讲:自知者明;苏格拉底亦曾说:认识你自己!但是遗憾的是:很多人并不能清楚地对自己的角色定位有个清晰的认知,以至于“兵不像兵、将不像将”!故而著名心理学家马斯洛说:一个人只有清楚地知道自己的职责,才能更好地履行自己的职责! 于是,您可能会看到或听到这样的情况---1)工作做得这么辛苦,为什么领导总不欣赏我?2)我已经很努力了,为什么同事还是不待见我3)已...
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