张亚娟老师的内训课程
张亚娟老师
TTT企业培训讲师训练-初级
《TTT企业培训讲师训练》初级课纲● 课程目标#61557; 通过深入浅出的讲解,挖掘企业培训的核心价值#61557; 通过有效有趣的互动,传承企业培训的实用方法#61557; 通过实战情境的演练,掌握企业培训的专业技能一 rarr; 导入第一单元:培训造就卓越团队第二单元:培训事业的四项要求#61692; 理念宣导#61692; 知识传授#61692; 技...
张亚娟老师
TTT企业培训讲师综合训练
《TTT企业培训讲师综合训练》课纲● 课程目标#61557; 通过深入浅出的讲解,挖掘企业培训的核心价值#61557; 通过有效有趣的互动,传承企业培训的实用方法#61557; 通过实战情境的演练,掌握企业培训的专业技能一 rarr; 导入第一单元:培训造就卓越团队第二单元:培训事业的四项要求#61692; 理念宣导#61692; 知识传授#61692; 技...
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TTT训练之现场呈现与教学方法
TTT训练之现场呈现与教学方法课程目标 作为企业内部培训师:您已经具备一名专业培训师的基础素质,拥有满腹真知灼见、实践经验、却不知如何在最短的时间走上培训讲台,将您成功的经验、心得与他人分享,帮助更多的人;或者您已经走向了培训讲台,但是培训效果总不尽人意,不知怎样才能在最短时间内提高自己的培训质量? 本课程将为您提供从理念到技能的全面训练,帮助您提高培训专业...
张亚娟老师
TTT训练之培训课程设计与教案制作
TTT训练之培训课程设计与教案制作● 课程目标#61557; 通过深入浅出的讲解,挖掘企业培训的核心价值#61557; 通过有效有趣的互动,传承企业培训的实用方法#61557; 通过实战情境的演练,掌握企业培训的专业技能一、培训课程设计指南第一单元:成人学习特点1、 抗拒被改变2、 不易改变旧习惯3、 有动机才学习第二单元:培训需求诊断与调研1、 内训师面临...
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高效沟通技巧-内部沟通
《高效沟通技巧》(内部沟通)【课程概述】沟通问题是企业各个层次员工经常面临的问题,很多情况下都是由于沟通不畅才导致各种问题的发生,如何有效提高员工之间的沟通效率就是本课重点解决的问题。【课程收益】#61656; 提升学员对沟通的认识,形成系统的沟通机制#61656; 阐述沟通中说的技巧,掌握从表达方式到语言组织的能力#61656; 阐述如何在沟通中运用同理心...
张亚娟老师
高效沟通技巧-针对营销员
《高效沟通技巧》(针对营销员)【课程概述】课程授课对象为营销人士,主要教会学员面对客户,如何通过有效、高效沟通赢得客户的信任并达成成交。课程给出了非常实用的实战的沟通技巧和方法,可以很好的指导学员在工作当中熟练运用这些技巧达到提升与客户的沟通品质【课程收益】#61656; 提升学员对沟通的认识,形成系统的沟通机制#61656; 阐述沟通中说的技巧,掌握从表达...
张亚娟老师
公文写作-张亚娟
《公文写作》课程大纲课程简介:思考和写作其实是一码事,写作的过程就是思维的过程,有意识地使用金字塔原则,学员的思维及写作将更具有结构化,逻辑清晰,表达流畅,达成高效率的沟通。一旦掌握金字塔思维逻辑的原理,学员会很快成为出色的思想建筑师,不仅学会如何写公文,而且是学会一种全新的思维方式,这种转变可以大大提高工作效率,能够融会贯通处理好日常工作中所涉及到的各项文...
张亚娟老师
金字塔工作法
《金字塔工作法》课程简介--你希望自己的报告能吸引别人的注意吗?--你希望能给领导留下思路清晰、办事干练、讲话简捷的印象吗?--你希望自己的方案能够得到客户/供应商的理解和支持吗?--你希望能够快速提高自己分析和解决问题的能力吗?--你希望提高自己、部门乃至整个公司的工作效率吗?张老师结合自身多年管理咨询工作经验,透彻地讲解金字塔原则在报告编制、系统思维、分...
张亚娟老师
商务礼仪-张亚娟
《商务礼仪》课程大纲课程背景: 有礼走遍天下,商务礼仪是商务人士获取对方认同、促成相互间的商务合作必须具备的素质和技巧。从外在形象到内在修为,商务礼仪展示的不但是合格的商务人员良好娴熟的职业风采,还是一个企业良好的精神风貌。本课程涵盖商务礼仪中的形象礼仪、客户款待礼仪、客户拜访礼仪、高层客户拜访礼仪、客户面谈礼仪、客户电话礼仪、客户抱怨处理礼仪、会议礼仪、餐...
张亚娟老师
商务演示技巧
《商务演示技巧》大纲课程目的:#61656; 明确产品方案呈现的目的-mdash;推动销售实现;#61656; 提升受训学员包括个人形象、前期准备、讲解现场控制等各个环节的专业性,使他们的听众感受到他们在举手投足之间表现出来的专业品质和有条不紊的工作经验,大大增加听众对他们的信赖感,从而提升企业的整体专业形象。#61656; 改变演示人员做产品演示时紧张、缺...
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