TTT训练之培训课程设计与教案制作

讲师:张亚娟 发布日期:05-09 浏览量:1120


TTT训练之培训课程设计与教案制作



● 课程目标

 通过深入浅出的讲解,挖掘企业培训的核心价值

 通过有效有趣的互动,传承企业培训的实用方法

 通过实战情境的演练,掌握企业培训的专业技能





一、培训课程设计指南

第一单元:成人学习特点

1、 抗拒被改变

2、 不易改变旧习惯

3、 有动机才学习



第二单元:培训需求诊断与调研

1、 内训师面临的难题

2、 找到差距的7种方法

3、 培训需求调研的3种途径及其利弊



第三单元:培训课程设计的顺序与范围



一、 培训课程设计顺序——四层设计法

 课题定位

 结构层 ---  明确论点,推敲结构

金字塔结构在课程设计中的应用

 知识层 ---  建立标准,填充知识

 反应层 ---  分析对象,甄选模式

 感官层 ---  强化视听,包装润色



二、课程设计五线谱

 时间线

 内容线

 方法线

 资源线

 目的线

演练:自选课题五线谱制作



三、培训课程设计范围:4+1模块组合式设计方法

 主课件

 推荐包

 教案包

 演练包

 测试包

演练:课题4+1模块设计



四、教学评价设计

 记忆型评价

 理解型评价

 应用型评价

 操作型评价



五、培训素材收集与素材亮点整合



1、 素材的收集

 新鲜的素材

 意想不到的素材

 热点素材

 参与性素材

 熟悉的素材

 有争议的素材

 翻新的素材



2、巅峰体验四元素

 1、新知元素的亮点效果

 2、哲理元素的亮点效果

 3、情感元素的亮点效果

 4、幽默元素的亮点效果



二、培训教案制作



第一单元:《讲师手册》的制作

1、《讲师手册》的作用

2、《讲师手册》的制作

3、增进《讲师手册》写作能力



第二单元:学员手册的制作



第四单元:PPT制作技巧

1、PPT表达四大方式

2、PPT设计制胜法则:一目了然,视觉化

3、PPT排版六大工具,六个一致

4、PPT色彩搭配六大法则

5、PPT图片处理20种技法





二、培训现场掌控技巧

第一单元:课堂互动技巧

1、 给学员以反馈

2、 引导学员反馈

3、 引导学员思考



第二单元:课堂提问五项技巧

1、整体式:对群体对象发问

2、特定式:对特定对象发问

3、开放式:启发多种思路的发问

4、封闭式:限定答案的发问

5、修饰式:强调情感色彩的发问



第三单元:精彩点评技巧

1、 常用句式:总体概况、价值点、薄弱点、示范、小结

2、 特别句式:先批评后表扬



第四单元:现场掌控五种方法

1、 竞赛:建立培训课堂学习小组

2、 激励:运用筹码对学习行为奖罚

3、 承诺:用群体压力来管理课堂

4、 控制:用课堂制度控制课堂秩序

5、 标杆:用成功经验去指导学习行为

研讨——学习型团队建设创新方法



第五单元:人性热键的识别



第六单元:培训现场应变技巧

1、内容错漏怎么办

2、气氛沉闷怎么办

3、课堂混乱怎么办

4、高手出场怎么办

5、遭遇挑衅怎么办

6、课堂突发事件的处理





收结:从优秀讲师到卓越培训师的跨越:



1、经验层

2、技术层

3、艺术层

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