《跨部门沟通与团队协作》课程简介课程背景： 在工作中你经常会遇到以下情形： 自己的工作总是没有人配合； 该说话没有说话，一说话就说错话； 想和别人好好沟通，却不了解别人真实的想法； 和他人协作中总是要迁就别人，委屈自己； 自己的方案无法获得别人的认可； …… 怎么办？ 在任何形...

《领越领导力-在组织中成就卓越》课程简介课程背景：詹姆斯·库泽斯与巴里·波斯纳两位大师早在二十五年前就已经开始研究：当你处于最佳领导者状态时，你做了什么？通过与男性、女性、年轻的、年长的、来自世界各地各个阶层、各种岗位的人交谈，发现这些领导者在个人最佳领导实践中展现出来的共性，于是把这些特质归纳成了“卓越领导者五种习惯行为”，分别是：以身作则、共启愿景、挑战...

《目标管理与有效激励》课程简介课程背景：美国管理大师彼得•德鲁克（Peter F．Drucker）于1954年在其名著《管理实践》中最先提出了“目标管理”的概念，其后他又提出“目标管理和自我控制”的主张。德鲁克认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”，如果一个领域没有目标，这个领域的工作必...

《你的船，你的海-致胜职业生涯规划》课程简介课程背景：所谓职业生涯规划，就是企业在尊重员工的前提下，帮助员工确定个人职业发展目标，并提供员工在工作中增长职业素质的机会，使企业发展目标与员工个人发展目标协调一致，建立企业与员工间的双赢关系，进而结成利益乃至命运共同体。各级管理者都是人力资源管理者，负有沟通、辅导和帮助员工做好职业规划的责任。本课程同时帮助从事管...

《你的时间你做主-高效能时间管理》课程简介课程背景：作为一名职场人，你是否有这些感受：要做的事情太多了，我总是没有足够的时间。我感到厌烦，工作负担过重，让我疲惫不堪，精神紧张。我似乎一直在不停地逼迫自己，感觉永远都不能彻底放松。我们很有效率，但是没有目标。我们笨鸟先飞，但是不知所踪。 我感觉自己在那些并不重要的事情上浪费了太多的时间，我简直是在耗费自己的生命...

《情境领导-培育卓越下属，提升团队绩效》课程简介课程背景：处身于这个多变难测的时代，管理者所应具备的“影响力”比任何时刻都来得重要。过往我们仅仅只是为了改变他人行为来达到提升管理绩效，但这种改变能维持多久呢？众所周知，行为源于意识、价值观。而意识、价值观是不受外界行为所改变的，归根结底它只能是被影响。引用保罗 • 赫塞的一句话：领导是试着影响他人的一种行为，...

《沙漠掘金-目标制定与有效执行》课程简介课程背景：沙盘体验式培训兴起于西方，通常以情景模拟演练的方式把生活中、工作中的种种问题（诸如组织形态、工作行为等）通过情景模拟折射出来，学员通过选择、决策、行动导致的结果引发思索，从而自觉引导自身行为的改变。本课程是针对团队运作时可能出现的目标制定、人员合作、沟通、竞争及冲突进行深度挖掘、分析并找到解决方法的经典体验式...

《执行力“优+计划”的七把利剑》课程简介课程背景:为什么任务都完成了，上级领导还是不满意？天天上心天天念叨下属，工作结果却总是跟丢？部门员工都很努力，为什么工作效率低下？员工培训呕心沥血，为什么总是掌握不到位？新员工一茬接一茬，沟通不力难道都是怪我吗？工作量多少不一样，难易程度不同，如何协调？部门都有自己的目标体系，协作难道就是美好愿望？工资高了公司不买账，...

《中层管理者的角色定位与技能提升》课程简介课程背景：在企业管理工作中，管理者必须对自己的角色有个明确的定位，因为角色的认知与定位是工作的基础与支点，更是自主管理强化执行力的切入点。对于新任管理者来讲，更需要对自己的角色进行重新认知与定位，因为通过角色认知与定位，可以认识管理、认清自我、分析环境、进入角色、拓展业绩，可以更加明晰自己该干什么、管什么、怎么干、怎...

《做最好的自己 - 高效能人士的七个习惯》课程简介课程背景：我们身处在一个不断变化的时代，迎接变化的最好方法便是回归基本面，掌握先进的通向高效的方法。无论是资深职场人士，还是青涩职场新人，快速提升自己的职业素养，选择主动积极、对自己负责，已刻不容缓！仅仅给予人们一些工具或一种方法，不会使人们的工作和生活质量发生重大变化。正如大科学家爱因斯坦所说：我们面临的重...

《MTP-中层管理者必备十项管理技能》课程简介课程背景：MTP（英文全称Management Training Program， 原义为管理训练计划）是美国企业管理研究机构与世界十余家著名跨国公司的企业管理人员合作，为迅速有效提高企业管理水平而研究开发的一套经典训练课程。它的成功来源于深厚的管理学、心理学、社会心理学、组织行为学基础。MTP最突出的特点是完成...

《TTT-培训培训师的培训核心教程》-课程简介（Training the Trainer to Train）课程背景：每一个企业管理者都应该是培训师！21世纪的企业竞争将转向高素质人才的竞争，企业每时每刻都在像新陈代谢一样进行着人力资源的补充、筛选与重组，“强将手下无弱兵：兵错错一个，将错错一窝”，梦想脱颖而出的企业当然需要追求超越自我的卓越培训师。要使培训...

《TTT-企业培训课程的设计和开发》-课程简介课程背景：二十一世纪的竞争，说到底就是人才的竞争。为了实现企业人才能力的不断提升，并有效转化为企业绩效，不能仅仅依赖专业的培训公司，还必须建立一支优秀的培训师队伍，让这些了解企业、在岗位中发挥出卓越绩效的人才走向三尺讲台，培养和发展员工，实现“梳理最佳经验，复制优秀基因”的重要使命。由于企业发展会经历不同阶段，企...

《TTT-企业培训师的精彩呈现》课程简介（Training the Trainer to Train）课程背景：每一个企业管理者都应该是培训师！21世纪的企业竞争将转向高素质人才的竞争，企业每时每刻都在像新陈代谢一样进行着人力资源的补充、筛选与重组，“强将手下无弱兵：兵错错一个，将错错一窝”，梦想脱颖而出的企业当然需要追求超越自我的卓越培训师。要使培训工作更...

《TTT-组织经验萃取与案例开发》-课程简介课程背景：著名咨询顾问公司Delphi Group的调查显示，企业中一部分知识（42）是存在于员工头脑中的隐性知识，另外52是来自不同种类（电子的和纸制的）的显性知识总和。仅在几年前，在大部分企业中，无论是哪种知识的管理都还处于被漠视的状态，尤其是隐性知识，大部分是属于无人开发的状态。直到近几年，华为的崛起使大家开...

《从管理者到经营者-企业全面经营管理》课程简介课程背景：经理人必须有全局观，必须充分理解经营的首要原则：关注底线利润！现代企业因为业务的复杂必须分工明确，各个职能部门因此而生。然而长期负责一个职能部门的经理们往往失去对全局的兴趣，更谈不上对全局的把握能力；他们更容易狭隘地关注部门的利益和目标达成，例如市场营销部门只关注销售额、市场份额，而生产部门只关注生产能...

《打造高绩效团队：从领导力到执行力》课程简介课程背景：“如果你能够让一个组织中的所有成员齐心协力，那么你就可以在任何时候、任何市场状况下、任何行业中纵横驰骋，战胜挑战”。然而目前，大多数企业中的团队协作仍然让人难以驾驭。究其原因，是因为他们不了解团队工作的基本要领，不熟悉团队工作的规律和流程，不能够分析团队发展的阶段以及相应的发展技巧……这使得它们中的任何一...

《管理的突破与升级（2024版）》课程简介课程背景：时代在进步，社会在发展，环境在变化，员工在迭代，我们的管理方法也不能一成不变，是到了突破与升级的时刻了。在已经到来的“乌卡时代”，任何确定性的方法都不能解决未来的不确定性所带来的问题，我们只有发展人的主观能动性，才可能在未来不确定的环境中继续茁壮成长，扬帆远航。本课程从企业中高层管理者的实际情况出发，着眼于...

《管理沟通的九个关键：确保沟通效果，倍增沟通效能》课程简介课程背景：一项权威统计表明，我们每个人除了睡眠时间以外，清醒时间中的70都在沟通，而管理者们则至少有80的清醒时间花在与各种工作关系的口头沟通上，有超过80的管理者有沟通课程的培训需求，有60以上的管理者表示在与上级、同事、客户等日常沟通中出现困扰......实现组织内的高效沟通是每一个管理者的必修课...