《TTT-企业培训师的精彩呈现》

《TTT-企业培训师的精彩呈现》课程简介

（Training the Trainer to Train）

课程背景：

每一个企业管理者都应该是培训师！

21世纪的企业竞争将转向高素质人才的竞争，企业每时每刻都在像新陈代谢一样进行着人力资源的补充、筛选与重组，“强将手下无弱兵：兵错错一个，将错错一窝”，梦想脱颖而出的企业当然需要追求超越自我的卓越培训师。要使培训工作更加立足于企业实际，满足企业特定的需求，建立自己的培训师队伍是必要条件之一，是培训工作的根本。

企业内部培训师队伍的培养是一个综合的课题，不是一朝一夕就可以达到的。这在很大程度上决定了培训工作的质量与水平。因此，提升培训师的综合素质与能力，是培训师队伍建设工作中非常重要的一步。

肯定优秀，才能成就卓越！

培训师的培训是一项综合领导力提升的训练，本课程按照职业理念对培训师、管理者进行标准的职业化训练；帮助您增加一项职业能力，成为组织创新的推动者、实践者和代言人；

企业培训师常见问题与困扰：

讲师储备内容很多，一上台讲话就紧张，语无伦次，毫无条理

讲师很努力的讲课，学员不领情，对课程形式和讲师形象挑三拣四

课程结束后，学员记不住上课内容，没有效果，无从体现价值

讲师不会互动技巧，课堂过于沉闷，学员昏昏欲睡

无法灵活运用教学方法，授课形式单一，内容不生动

内训师不掌握授课技巧，授课效果不好，自信心受到打击

课程结束就是任务完成，没有后续跟进，效果不落地

内训师的自我管理与自我提升路径不清晰

课程特色：

模块化训练：实战表达、实战控场、实战技法、实战互动、实战点评；

教练相长：以终为始，以学员为关注焦点，系统提升培训师实战能力；

课程目标：

认知职业培训师的职业使命；

掌握克服上台讲话紧张路径；

学会营造有效课堂学习环境；

掌握培训师的专业表达技巧；

掌握培训师的教学互动技巧；

了解成人学习的规律和特点；

应用适合的教学法演绎主题；

培训师的自我提升成长之路；

培训对象：企业内训师、中基层管理者、骨干员工

培训时间：12小时（2天标准化课程）

课程大纲：

第一部分：培训师认知之道

一、为什么要学习培训师课程

二、培训师成长历程

三、培训的目标是？

练习：三十秒自我介绍

第二部分：精彩开场的首因效应

首因效应：建立良好第一印象

树立主题，澄清价值

小组研讨：培训需要什么样的破冰游戏？

第三部分：精彩呈现之专业展示

面对怯场压力的破解方法

开场结尾的典型问题分析

练习：七种导入法快速破冰

练习：七种收结法引发行动

肢体语言运用技巧

语气语调运用技巧

练习：清晰、停顿、节奏、情感

第四部分：精彩呈现之课堂互动

现场掌控的五种方法

案例：如何做到有效控场

培训现场的应变技巧

培训师课堂提问技巧

练习：澄清式提问、教练式提问、设问、焦点提问法

培训师课堂应答技巧

第五部分：培训课程的表达结构

大道至简：PowerPoinT！

培训课程的表达结构：黄金三点 + 树状图 + 三段论

第六部分：培训方法有哪些？

基本学习原理

1、培训，因人而变！

2、大卫库伯经验学习圈

讲授：基本教学法

练习：精彩点评五步法

练习：精彩讲授的三层加工设计

启发：案例分析法

体验：游戏带动法

测试：现场检测法

创意：头脑风暴法

观摩：视频教学法

其他常用培训方法分享

视频：钱小样卖房

练习：教学法选择

第七部分：教学相长，一切因学习而获得

培训师成长的四个阶段

培训师必须注重理论修炼！

研发你拿手的主题：从自身知识资源开始

必须学会量化管理自己！

头脑风暴：一名优秀的老师需要具备的素质

第八部分：精彩结尾的近因效应

总结，回顾，巩固：一切技巧都是为目标服务的

收结方法：我记得、颗粒归仓、励志故事、BINGO、团队共创、一人一句话、思维导图……

成功，是无数次些微努力的必然结果

收结语：现在是伟大的，因为它有未来！

温馨提示：

1、所有学员请正装出席；

2、请准备：一篇两分钟演说（主题：我的家乡！）

附图：本次课程结构图