《营销活动策划与实施》课程大纲【课程主题】：营销活动策划及方案撰写【培训时间】：1天【培训对象】：市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程特色】1.    学习掌握营销活动策划的基本思维模型和基本构建因素； 　2.    正确认知营销活动策划中，产品、渠道、市场、消费者之间...

万盛兰老师《优秀员工职业生涯规划》课程大纲【培训时间】：0.5天【培训对象】：适用于职场新人、执行层员工、基层管理人员【课程背景】 调查显示，96的企业没有对员工做职业辅导。在这些企业里，员工就象是棋盘上的棋子，永远也不知道自己明天会摆到何处，也不知道“自己是谁”、有何兴趣与特长、适合做什么、应该去做什么、未来要达到什...

与媒体沟通与接受采访的技巧|一、与媒体沟通的技巧 | ||   1．举行记者招待会 | ||（1）善待记者，态度友好 ...

万盛兰老师《职业生涯规划》课程大纲【培训时间】：1天【培训对象】：适用于职场新人、执行层员工、基层管理人员【课程背景】 调查显示，96的企业没有对员工做职业辅导。在这些企业里，员工就象是棋盘上的棋子，永远也不知道自己明天会摆到何处，也不知道“自己是谁”、有何兴趣与特长、适合做什么、应该去做什么、未来要达到什么目...

《营销策划基础与实务》课程大纲【课程主题】：营销策划基础与实务【培训时间】：1天【培训对象】：市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程特色】1.    学习掌握营销策划的基本思维模型和基本构建因素； 　2.    正确认知营销活动策划中，产品、渠道、市场、消费者之间的关系，...

《营销策划基础与实务》课程大纲【课程主题】：营销策划基础与实务【培训时间】：1天【培训对象】：市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程特色】1.    学习掌握营销策划的基本思维模型和基本构建因素； 　2.    正确认知营销活动策划中，产品、渠道、市场、消费者之间的关系，...

《营销方案的策划与提案》课程大纲【课程主题】：营销方案的策划与提案【培训时间】：1天【培训对象】：市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【教学目的】1.学习掌握营销活动策划的基本思维模型和基本构建因素； 　2.正确认知营销活动策划中，产品、渠道、市场、消费者之间的关系，并在活动...

《消费者心理》课程大纲【课程主题】：消费者心理学【培训时间】：0.5天【培训对象】：市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程概要】本课程会针对消费者心理学作精选介绍：通过学习最新消费者神经科学，消费者动机，情绪对消费者行为的影响，研究消费者的心理过程，增加对消费者决策和驱动...

《消费者心理与需求挖掘》课程大纲【课程主题】：消费者心理与需求挖掘【培训时间】：1天【培训对象】：市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程概要】本课程会针对消费者心理学作精选介绍：通过学习最新消费者神经科学，消费者动机，情绪对消费者行为的影响，研究消费者的心理过程，增加对消...

行动学习工作坊一、工作坊成员：骨干二、工作坊周期：1天三、工作坊人数：30人以内四、工作坊收益：理解行动学习理论模型掌握行动学习项目设计逻辑掌握行动学习的引导工具五、工作坊流程设计第一模块：理论篇：行动学习法（90分钟）行动学习的颠覆创新什么是行动学习行动学习对于组织的价值行动学习对于个人的价值行动学习的重要性行动学习的原理、设计流程及常用模型行动学习的原理...

万盛兰老师《品牌策划与构建》课程大纲【培训时间】：1天【培训对象】：企业老板，中高层管理人员、市场营销策划、品牌策划、企宣人员【培训方式】生动授课、全案例演示、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程目标】1. 帮助企划认知品牌价值，梳理品牌与营销之间的关系；2. 帮助学员掌握品牌形象构建方法论，让品牌理念...

万盛兰老师《企业内宣类文案写作技能培训》课程大纲【课程主题】：企业内宣类文案写作技能培训【培训时间】：1天【培训对象】：中基层管理人员、文秘【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程特色】1. 正确认知良好的写作习惯和写作技巧的修炼及修养，掌握写作的职场意义； 　2. 专题学习通讯...

万盛兰老师《企业新闻的写作技能培训》课程大纲【课程主题】：新闻信息写作【培训时间】：1天【培训对象】：中基层管理人员、文秘【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程目的】1. 帮助学员理解企业内宣新闻与社会媒体新闻撰写的核心区别，正确理解新闻宣传写作要 求； 　2. 专...

万盛兰老师《团队制度建设与执行落地训练》课程大纲【培训时间】：1天【培训对象】：适用于中高层管理者【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程特色】 1. 基于卓越绩效企业的系统研究,由课程讲师经过系统而有实战的分析得出的结论; 2. 根据超过八年时间对国际\国内优秀企业家,经理...

《金色传扬——新生代党员干部的使命与担当》课程大纲【培训时间】：1小时【培训对象】：适用于90后新生代党员【培训方式】生动授课、多媒体演示、互动交流等使培训效果达到最好！【课程背景】 在世界上众多的政党之中，中国共产党实际上是一支年轻的政党。从中国共产党的诞生之日起，青年都是绝对的中坚力量，正是这一代又一代的有志青年投身于党的事业，才有了新中国的建立和...

175895-167640-11430-24574547256707833995沉浸式党史44450006250305可视化百年党史可视化百年党史二十大桌游30130751132840一、课程研发背景1、研发背景2、课程亮点二、培训实施方案1、课程大纲2、现场图片三、合作见证四、实施细则及注意事项课程研发背景在一条长达百年的时间河流中， 一个组织从 13 人...

【辅导背景】托管式党课课程开发辅导 2021年是中国共产党成立100周年，为广泛开展爱国主义宣传教育，铭记党的发展历史，讴歌党的光辉历程，发扬党党优良传统，众多企事业单位均在全力开展纪念建党100周年系列培训学习活动。为了帮助更多企业能够结合自身企业发展实际，真正将中国共产党的精神能够与企业文化充分融合、内化，形成属于自己的党课系统，特开发本辅导项目。在...

万盛兰老师《高质量完成广告文案》课程大纲【课程主题】：高质量完成广告文案【培训时间】：1天【培训对象】：新媒体运营、新媒体文案、企业宣传通讯员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程背景】 随着互联网的快速发展，智能手机的普及和3G、4G网络的覆盖与发展，人们的生活方...

万盛兰老师《管理执行力强化训练》课程大纲【培训时间】：1天【培训对象】：适用于中基层管理者【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程特色】 1. 基于卓越绩效企业的系统研究,由课程讲师经过系统而有实战的分析得出的结论; 2. 根据超过八年时间对国际\国内优秀企业家,经理...

Five moments积极领导力（体验式）【课程特点】：模拟经营 训战结合课程采用经营模拟沙盘为管理者创造深刻的体验，然后在讲师的带领下深度反思自己的思维方式及管理行为的有效性，这将起到传统培训很难实现的培训效果体验反思 从知到悟课程中培训师将给予游戏中发生的必然及偶然事件，进行多个问题的提问，能够带领学员从游戏中的具象，抽离出背后的规律，并在工作中加以运...

《OKR目标管理工作法》课程大纲-―与世界级企业同步的治理方式【课程名称】《OKR目标管理工作法》【授课对象】企业中高层管理者【授课时间】1天【课程背景】在VUCA时代,轻治理时代的来临.“去KPI的呼声越来越高,OKR受到IT、互联网、高科技企业的追捧,开始变得流行起来,目前OKRM硅谷大量高大上的公司采用,包括Uber、Google、Oracle gt;...

万盛兰老师《班组执行力强化训练》课程大纲【培训时间】：1天【培训对象】：适用于班组长、中基层管理者【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程特色】 1. 基于卓越绩效企业的系统研究,由课程讲师经过系统而有实战的分析得出的结论; 2. 根据超过八年时间对国际\国内优秀企业...

《从营销心理学看客户需求挖掘与商务谈判》课程大纲【课程主题】：从营销心理学看客户需求挖掘与商务谈判【培训时间】：1天【培训对象】：市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程概要】本课程会针对营销心理学作精选介绍：通过学习最新脑神经科学，购买者动机，情感对购买者行为的影响，研究...

万盛兰老师《中高层管理者的个人影响力打造》课程大纲【培训时间】：0.5天【培训对象】：适用于职场中高层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程背景】 中高层管理者是企业经营的最强智囊团，是企业文化的最佳形象代言人。一个企业能否成功，很大程度取决于中高层管理者的个人修养与...

万盛兰老师《TTM ——卓越培训经理能力提升训练》课程大纲【培训时间】：2天【培训对象】：HR、培训经理【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程背景】员工是企业最核心、最具竞争力的组成部分，是企业发展和腾飞至关重要的因素。因此，企业是否拥有具备高素质，掌握科学管理方法、生产和研发技能的员工，并且使员工融入到企...

《组织经验萃取与案例开发》课程大纲【课程主题】：组织经验萃取与案例开发【培训时间】：2天【培训对象】：组织内部培训师，企业大学负责人，培训总监/经理/主管/专员，人力资源总监/经理/主管/专员，教练型管理者，有志于成为培训师的人士等【培训方式】：生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程背景】案例，就是人们在生产生活当中所...

《组织经验萃取与课程开发》高级TTT课程大纲【课程主题】：组织经验萃取与课程开发【培训时间】：0.5天4【培训对象】：组织内部培训师，企业大学负责人，培训总监/经理/主管/专员，人力资源总监/经理/主管/专员，教练型管理者，有志于成为培训师的人士等【培训方式】：生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程背景】当我们向企业培...

万盛兰老师《职业化素养修炼》课程大纲【培训时间】：1天【培训对象】：适用于职场新人、执行层员工、基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程背景】 员工作为一个企业最核心、最具竞争力的组成部分，是企业发展、腾飞的关键性因素。因此，企业是否拥有高素质的员工，...

《职业素养综合能力提升训练-结构性思维、高效工作管理》定制课程大纲【培训时间】：1天【培训对象】：适用于中基层管理者【课程背景】：员工作为一个企业最核心、最具竞争力的组成部分，是企业发展、腾飞的关键性因素。因此，企业是否拥有高素质的员工，直接关系着企业的成败荣辱。企业员工职场技能综合训练课程讲从高效工作管理、人际沟通、总结撰写、高效汇报等多个方面，提升员工职...

《职业形象塑造与礼仪+客户沟通与营销技巧》定制课程大纲【培训时间】：1天【培训对象】：新员工【课程收益】正确认知商务谈判的底层逻辑，梳理正确的双赢谈判理念通过对谈判原理的学习，学员能够理解谈判的目的与可能存在的障碍。掌握基本的谈判技巧，提高说服力。掌握特定场景下的不同谈判方式选择和表达要点梳理。掌握基本的职场商务礼仪要点。通过商务礼...

万盛兰老师《中层管理者角色认知与意识激活》课程大纲【培训时间】：1-2天【培训对象】：适用于中层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程背景】绝大多数的管理者是从业务精英中产生的，但是做业务和做管理之间存在巨大的差异，如何实现业务精英到优秀管理者的成功转型是企业面临的重要问题。尤其是在现实的职场中，几...

万盛兰老师《职业化心态塑造》课程大纲【培训时间】：1天【培训对象】：适用于执行层员工、新员工、管培生【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程背景】 员工作为一个企业最核心、最具竞争力的组成部分，是企业发展、腾飞的关键性因素。因此，企业是否拥有高素质的员工，能否把员...

万盛兰老师《职业化心态职场正能量提升》课程大纲【培训时间】：1天【培训对象】：适用于职场新人、执行层员工、基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程背景】很多职场人士抱怨工作不好做、客户要求多、同事不合作、领导不支持，对工作缺乏热情，整天消极、抱怨，责任感不强、执行力...

万盛兰老师《职业化心态与职业成长》定制课纲【培训时间】：1-2天【培训对象】：适用于基层新员工【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程背景】 企业非常需要具备有效“执行能力”和良好素质的员工，不仅自身能尽职尽责，独立完成工作目标，而且有良好的人际关系能力，能与他人合作...

万盛兰老师《职业生涯规划》课程大纲【培训时间】：0.5天【培训对象】：适用于新员工、基层员工【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程背景】 员工作为一个企业最核心、最具竞争力的组成部分，是企业发展、腾飞的关键性因素。因此，企业是否拥有高素质的员工，能否把员工恰如...

万盛兰老师《职业道德与职业生涯》课程大纲【培训时间】：0.5天【培训对象】：适用于新员工、基层员工【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好【课程背景】企业需要有价值的人才，需要业绩卓越的员工。平庸和卓越的区别就在于是否具备职业化的素养。在众多企业，由于员工的职业理念既管理水平难以...

万盛兰老师《职业规划与时间管理》课程大纲【培训时间】：1天【培训对象】：适用于新员工【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程背景】 员工作为一个企业最核心、最具竞争力的组成部分，是企业发展、腾飞的关键性因素。因此，企业是否拥有高素质的员工，能否把员工恰如其分地融入企业...

万盛兰老师《职业化素养修炼与阳光心态》课程大纲【培训时间】：1天【培训对象】：适用于执行层员工、基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程背景】 员工作为一个企业最核心、最具竞争力的组成部分，是企业发展、腾飞的关键性因素。因此，企业是否拥有高素质的员工，能否把员工...

万盛兰老师《职业化素养修炼与自我管理》课程大纲【培训时间】：0.5天【培训对象】：适用于职场中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程背景】 中层管理者作为一个企业最核心、最具竞争力的组成部分，是企业发展、腾飞的关键性因素。因此，企业是否拥有高素质的中层管理者，...

万盛兰老师《职场中的高难度沟通与正念心态建设》课程大纲【培训时间】：1天【培训对象】：中基层管理人员、一线员工【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程目标】为基层员工树立正确的职业观，从心灵深处建立积极向上的职业心态；让员工树立内部服务意识，掌握基本沟通技能，提升工作满意度；用大量的实...

万盛兰老师《结构性思维在职场中的应用》课程大纲【培训时间】：0.5天【培训对象】：适用于职业经理人 【课程背景】：没有要点、杂乱无章的口头表达和文字表达往往都缺乏对对方的说服力、甚至降低整个组织的工作效率。 究其原因是他们在传递信息时没有构建一个有效的逻辑结构。“结构性思维”可以帮助我们在表达核心观点的基础上，有理有据、条理分明地证明这个观点，使我们能够做到...

万盛兰老师《职业道德与职业操守》课程大纲【培训时间】：1天【培训对象】：适用于新员工、基层员工【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好【课程背景】企业需要有价值的人才，需要业绩卓越的员工。平庸和卓越的区别就在于是否具备职业化的素养。在众多企业，由于员工的职业理念既管理水平难以跟上...

万盛兰老师《职业道德与职业生涯》课程大纲【培训时间】：1天【培训对象】：适用于新员工、基层员工【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好【课程背景】企业需要有价值的人才，需要业绩卓越的员工。平庸和卓越的区别就在于是否具备职业化的素养。在众多企业，由于员工的职业理念既管理水平难以跟上...

《职场应用文写作的逻辑与结构思维强化训练》课程大纲【培训时间】：1天【培训对象】：适用于中高层管理者、文秘【课程背景】：没有要点、杂乱无章的口头表达和文字表达往往都缺乏对对方的说服力、甚至降低整个组织的工作效率。 究其原因是他们在传递信息时没有构建一个有效的逻辑结构。“结构性思维”可以帮助我们在表达核心观点的基础上，有理有据、条理分明地证明这个观点，使我们能...

万盛兰老师《职场应用文写作》课程大纲【课程主题】：职场应用文写作【培训时间】：2天【培训对象】：中基层管理人员、文秘【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程特色】1. 依托于金字塔原理，帮助学员梳理职场公文写作的基本思维逻辑； 　2. 正确认知良好公文写作习惯和写...

万盛兰老师《职场应用文写作技能提升》课程大纲【培训时间】：1天【培训对象】：中基层管理人员、文秘【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程特色】1. 依托于金字塔原理，帮助学员梳理职场应用文写作的基本思维逻辑； 　2. 正确认知良好职场应用文写作的职场意义，提升学员对职场写...

万盛兰老师《职场应用文写作技能提升》课程大纲【培训时间】：1天【培训对象】：中基层管理人员、文秘【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程特色】1. 依托于金字塔原理，帮助学员梳理职场应用文写作的基本思维逻辑； 　2. 正确认知良好职场应用文写作的职场意义，提升学员对职场写...

万盛兰老师《职场技能综合训练》课程大纲【培训时间】：2天【培训对象】：适用于职业经理人【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程背景】 员工作为一个企业最核心、最具竞争力的组成部分，是企业发展、腾飞的关键性因素。因此，企业是否拥有高素质的员工，直接关系着企业的成败荣辱...

《职场竞聘演讲训练》课程大纲【培训时间】：1天【培训对象】：企业中层和基层管理者【课程背景】： 没有要点、杂乱无章竞聘演讲，不管是书面的还是口头的，都同样缺乏对对方的说服力、甚至降低整个组织的工作效率。 究其原因是在传递信息时没有构建一个有效的思维逻辑结构。有效的职场思维模式，诸如结构性思维、闭环式思...

《职场竞聘演讲训练》课程大纲【培训时间】：2天【培训对象】：企业中层和基层管理者【课程背景】： 没有要点、杂乱无章竞聘演讲，不管是书面的还是口头的，都同样缺乏对对方的说服力、甚至降低整个组织的工作效率。 究其原因是在传递信息时没有构建一个有效的思维逻辑结构。有效的职场思维模式，诸如结构性思维、闭环式思...