课程背景：成功在于思维方式×热情×能力经营的成功除思维方式之外，还有两个重要因素：热情和能力。这就是稻盛和夫提出的著名等式：人生工作的结果=思维方式×热情×能力对一个合格的经营者来说，最重要的不是知道多少复杂的知识和理论，而是懂得珍视那些看似简单、“引导人们采取正确生活态度的原理原则，即哲学”。这种哲学“不是晦涩难懂的书桌上的学问，而是从经验和实践中产生的生...

课程背景：企业管理干部每天面临的各类问题，可以归纳为二类，一个是“人”，一个是“事”过程管理不严谨，目标管理动力不足执行缺少力度，复盘缺少方法情绪管理失控，沟通问题突出问题分析浮在表面，同类问题反复发生本课程基于复盘管理要点和领导力提升方法进行设计，根据企业管理者的工作重点进行讲解，避免谈及过多管理概念，根植于应用，以日常管理为基础，同时根据新生代员工的性格...

课程背景：管理干部带领团队，每天面临的各类问题，可以归纳为二类，一个是“人”，一个是“事”管理流程不顺，目标流于形式执行缺少力度，推诿扯皮情绪失控，沟通问题突出问题分析浮在表面，同类问题反复发生本课程根据团队建设的核心要点，比如，团队意识与思维、内在驱动力、职业化素养、责任心、情绪掌控、工作能力等进行设计，避免谈及过多管理概念，根植于应用，以日常管理为基础，...

课程特色：场景化教学 + 案例研讨 + 小组分享 + 轻松愉快掌握工具避免枯燥的鸡汤理论讲解课程背景：为什么我们有两个耳朵,而只有一个嘴巴？“说”是沟通，“听”也是沟通。有话好好说。是多说少听,还是多听少说？说什么？何时说？怎么说？如何让被批评者心服口服？有效沟通VS.有效反馈。你会提问吗？何时问、如何问？---掌握实用提问技能。如何避免陷入交流陷阱？---...

课程特色：沙盘式教学 + 小组研讨分享 + 案例解读 + 轻松愉快掌握工具避免枯燥的鸡汤理论讲解课程背景：日常管理中，我们经常听到员工会这样的说： ● 我会尽力而为的，但是结果如何我就管不了● 尽人事，听天命吧● 过程比结果更重要● 没有功劳也有苦劳，没有苦劳也有疲劳● 我已经照你的去做了● 如何提升全员执行力？ 管理者的执行力决定企业的执行力，个人的执行...

课程特色：沙盘式教学 + 游戏活动 + 小组研讨分享 + 轻松愉快掌握工具避免鸡汤理论讲解 课程背景：时间都去哪儿了？管理者每天淹没在各种问题中，经常发现管理者忙死，但自己和团队的工作效率一塌糊涂，质量问题频发，如果出现这样情况，那关键原因之一就是管理者的时间管理出了问题。 当我们用精益的思想重新去审视管理者的管理细节时，当我们用“浪费”的观点去评价每个步...

课程特色：案例分析+ 小组研讨分享 + 轻松愉快掌握工具避免无意义的鸡汤理论讲解课程背景：经历30多年粗放、高速的发展，中国企业已脱离“人无我有”的低端竞争状态。　中国经济需要适应一种慢一些的节奏，企业则要培养细一点的耐心。这是“工匠精神”写入官方指导性文献的现实语境。在十二届全国人大四次会议作政府工作报告上，在谈到2016年的工作重点时，李克强总理说：要...

课程特色：沙盘式教学 + 游戏活动 + 小组研讨分享 + 轻松愉快掌握工具避免无意义的鸡汤理论讲解课程背景：管理者透过对工作计划进行目标分析、制订和具体执行的方法，向下分解到员工的具体工作目标以支撑组织目标的完成，从而为进一步制订工作计划(行动展开)、有效执行提供了工作的方向感和高效达成目标的方法，直接影响人员工作效率提升和部门业绩的达成。本课程基于中基层干...

课程特色：游戏活动 + 小组研讨分享 + 轻松愉快掌握工具避免无意义的鸡汤理论讲解课程背景：管理者透过对工作计划进行目标分析、制订和具体执行的方法，向下分解到员工的具体工作目标以支撑组织目标的完成，从而为进一步制订工作计划(行动展开)、有效执行提供了工作的方向感和高效达成目标的方法，直接影响人员工作效率提升和部门业绩的达成。本课程基于中基层干部日常管理场景进...

课程背景：在互联网时代背景下的社会里，企业经营竞争越加激烈。人力资本日益增加的现实下，企业经营者或高官们更多的是考虑将基层、骨干、业务能手等人员提拔成为管理者。但在“拔苗助长”下，大量的新晋管理者们也非常的困惑。因为，他们没有经历专业的学习或训练，不知道如何担当管理者。因此，高管们看到的情景是这些管理者们：1.擅长的是自己做事，而不是带领大家一起做事.2.工...

课程特色： 工厂案例 + 场景化教学 + 情景冲突模拟 + 冲突化解实操技巧  课程背景：本课程根据中层管理干部的工作重点进行设计，避免谈及过多管理概念，根植于应用，以日常管理和生产活动为基础来分析团队培育与冲突事件的处理方法，以提升管理干部的分析决策能力，提升其综合管理能力。 课程收益： ● 激励：掌握团队激励方法● 培育：掌握团队带教培育方法● 冲突：掌...

课程特色：场景化 + 案例式教学 + 游戏活动 + 小组研讨分享 + 轻松愉快掌握工具避免鸡汤理论讲解老师服务过的部分头部企业客户：扬子江药业、先声药业、安图生物、华林医疗、药友集团、华润医药、广药集团----阿里巴巴、百度、滴滴、唯品会、戴尔电脑、工商银行、平安银行、平安保险----中国中车、沈飞集团、中国商飞C919、天津空客、中国航空、中石油、中石化...

课程特色 沙盘式教学 + 游戏活动 + 小组研讨分享 + 轻松愉快掌握工具避免枯燥的鸡汤理论讲解您要的不是培训课程，您要的是领导团队解决问题的能力 课程背景：“灯塔工厂”项目由达沃斯世界经济论坛与管理咨询公司麦肯锡合作开展遴选，被誉为“世界上最先进的工厂”，具有榜样意义的“数字化制造”和“全球化4.0”示范者，代表当今全球制造业领域智能制造和数字化最高水平。...

课程背景：随着人工智能（AI）技术的快速发展，运营商行业面临着前所未有的机遇与挑战。AI技术，尤其是像Deepseek这样的先进工具，为问题分析与科学决策提供了全新的解决方案。本课程旨在通过行动学习模式，帮助运营商领导层掌握基于AI或Deepseek的问题分析与科学决策方法，提升决策效率与精准度，推动组织在数字化时代的竞争力。 课程收益：• 掌握AI与Dee...

课程特色：场景化 + 互动式教学 + 小组研讨分享 + 轻松愉快掌握领导力工具避免无意义的鸡汤理论讲解课程背景：实践证明：“卓越的领导者 = 优秀的好教练“ICF国际教练联合会将教练解释为：Coaching是教练（Coach）与被指导者（Coachee）在理念、行为、价值观和愿景方面相互联结、达成共识的一种协作伙伴关系。教练技术是通过引导式对话和提问技术，引...

课程特色：场景化教学 + 案例研讨 + 小组分享 + 轻松愉快掌握工具避免枯燥的鸡汤理论讲解课程背景：想清楚，说明白是一种逻辑思考能力和表达能力，严谨的逻辑结构、清晰的口头表达、快速分析问题过程，高效的沟通，是每一位职场人士应该具备的基本能力。本课程为管理者提供结构化思考的技巧、工作报告制作以及汇报技巧。帮助学员快速掌握有相关技巧、并能在工作中成功地运用所学...

课程特色：场景化教学 + 案例研讨 + 小组分享 + 轻松愉快掌握工具避免枯燥的鸡汤理论讲解课程背景：职场中一个典型的问题是各种差异导致的沟通问题，性格的差异性是客观存在的，作为沟通的个人，有效的做法是了解不同差异的特点，调整我们的沟通方式才是最有效的。普林斯顿大学对一万份人事档案进行分析，结果发现：“智慧、专业技术和经验”只占成功因素的25％，其余75％决...

课程特色：场景化教学 + 案例研讨 + 小组分享 + 轻松愉快掌握工具避免枯燥的鸡汤理论讲解课程背景：跨国公司中一个典型的问题是文化差异导致的沟通问题，文化的差异性是客观存在的，作为沟通的个人，有效的做法是了解不同文化的特点，调整我们的沟通方式才是最靠谱的。普林斯顿大学对一万份人事档案进行分析，结果发现：“智慧、专业技术和经验”只占成功因素的25％，其余75...

课程特色场景化 + 案例式教学 + 小组研讨 + 分享点评 + 轻松愉快掌握工具避免枯燥的鸡汤理论讲解您要的不是培训课程，您要的是解决问题的能力 课程背景：跨国公司中一个典型的问题是文化差异导致的沟通问题，文化的差异性是客观存在的，作为团队中的个人，有效的做法是了解不同文化的特点，调整我们的沟通方式才是最靠谱的。跨文化团队管理中，管理干部每天面临的各类问题为...

课程特色：场景化 + 案例式教学 + 游戏活动 + 小组研讨分享 + 轻松愉快掌握工具避免鸡汤理论讲解 课程背景：企业管理者在跨职能管理和协作中，经常面临的各类问题，可以归纳为二类，一个是“人”，一个是“事”各自为战，不愿协同配合缺乏整体思维，部门墙意识严重缺少主动沟通，关注局部小利益本课程根据中高层管理干部的工作特点与跨职能协作进行设计，避免谈及太多的管理...

课程特色 沙盘式教学 + 游戏活动 + 小组研讨分享 + 轻松愉快掌握工具避免枯燥的鸡汤理论讲解您要的不是培训课程，您要的是解决目标执行问题的能力 课程背景：企业管理干部每天面临的各类问题，可以归纳为二类，一个是“人”，一个是“事”管理流程不顺，目标流于形式执行缺少力度，推诿扯皮情绪失控，沟通问题突出问题分析浮在表面，同类问题反复发生本课程根据企业管理干部的...

课程背景：企业经营管理是相互渗透的，我们也经常把经营管理放在一起讲，实际情况也是经营中的科学决策过程便是管理的渗透，而管理中的经营意识可以讲是情商的体现。把经营和管理严格区分开来是误区，也是务虚的表现。经营与管理是密不可分的。经营与管理好比企业中的阳与阴，“他”与“她”，必须共生共存，在相互矛盾中寻求相互统一：光明中必须有阴影，而阴影中必须有光明；经营与管理...

课程特色 行动学习教学 + 案例分析 + 小组研讨分享 + 轻松愉快掌握工具避免枯燥的鸡汤理论讲解您要的不是培训课程，您要的是解决问题的能力课程背景：管理者在向总经理转变时，面临的各类问题，可以归纳为二类，一个是“经营”，一个是“管理”，一手抓经营生存，一手抓管理效率市场需求快速变化，经营生存压力山大管理流程内耗严重，团队协作缺少激情本课程根据总经理的角色重...

课程特色：场景化教学 + 案例研讨 + 小组分享 + 轻松愉快掌握工具避免枯燥的鸡汤理论讲解课程背景：为什么我们有两个耳朵,而只有一个嘴巴？“说”是沟通，“听”也是沟通。有话好好说。是多说少听,还是多听少说？说什么？何时说？怎么说？如何让被批评者心服口服？有效沟通VS.有效反馈。你会提问吗？何时问、如何问？---掌握实用提问技能。如何避免陷入交流陷阱？---...

课程特色 沙盘式教学 + 游戏活动 + 小组研讨分享 + 轻松愉快掌握工具避免枯燥的鸡汤理论讲解您要的不是培训课程，您要的是解决问题的能力 课程背景：项目负责人在在带领团队推进项目过程中，每天面临的各类问题，可以归纳为二类，一个是“人”，一个是“事”项目经理心力憔悴，与项目成员沟通不顺畅项目组成员主动性差项目质量、成本、进度控制达不到预期目标本课程根据项目...

课程特色沙盘式教学 + 游戏活动 + 小组研讨分享 + 轻松愉快掌握工具避免枯燥的鸡汤理论讲解您要的不是培训课程，您要的是解决问题的能力课程背景：作为新晋管理者在带领团队的过程中，总是希望团队能完全理解自己的意图，按照自己的要求去做事，及时反馈，及时报告问题，总是希望团队能主动发现问题，解决问题，为管理者分忧，可很多时候，结果并不如人意，怎样塑造个人魅力，怎...

课程特色场景化教学 + 游戏活动 + 小组研讨分享 + 轻松愉快掌握工具避免枯燥的鸡汤理论讲解您要的不是培训课程，您要的是解决问题的能力课程背景：企业管理干部每天面临的各类问题，可以归纳为二类， 一个是“人”， 一个是“事”各种管理流程不顺， 目标指标流于形式执行缺少力度， 互相推诿扯皮情绪失控，代际沟通不畅问题分析浮在表面，同类问题反复发生“只有落后的员工...

课程特色：场景化教学 + 小组研讨分享 + 轻松愉快掌握工具避免无意义的鸡汤理论讲解课程背景：因为压力和情绪导致的问题---统计显示：大约12的男性和20的女性都会在人生的某个阶段患上抑郁症，同一时间有5的人处于抑郁状态，超过90的人处于亚健康状态。心理问题有两个特点：一是较难发现，发现后很多人会选择性逃避；二是治疗的代价高，需要较长的时间和较高的费用，甚...

课程特色：场景化 + 案例式教学 + 游戏活动 + 小组研讨分享 + 轻松愉快掌握工具避免无意义的鸡汤理论讲解课程背景：创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程，创新理论的强大作用正在于它为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。现代创新理论的核心思想主要体现在三个方面。l 首先，无论是一个简单产品还是复杂的技术系...

课程特色：案例式教学 + 游戏活动 + 小组研讨分享 + 轻松愉快掌握工具避免无意义的鸡汤理论讲解课程背景：心态一变，阳光一片，员工的阳光心态影响着工作绩效，影响着团队合作，同时也影响着自我成长。如何培养员工的阳光心态，提高员工的责任心、激发团队的主动性，成为许多管理者面临的难题，如何破局，才能让团队负起责任，主动解决问题，本课程提供此问题的解决方案，课程将...

课程特色：沙盘式教学 + 游戏活动 + 小组研讨分享 + 轻松愉快掌握工具避免无意义的鸡汤理论讲解课程背景：员工的责任心不强成为许多管理者面临的难题，如何破局，才能让团队负起责任，主动解决问题，本课程提供此问题的解决方案，课程将通过发掘问题根源的方式，带领团队理解什么是真正的责任心，负起责任对自己带来的好处有哪些我们将共同探讨如何认识自己、如何承担责任、如何...

课程特色 场景式 + 案例式教学 + 小组研讨分享 + 轻松愉快掌握工具避免枯燥的鸡汤理论讲解您要的不是培训课程，您要的是解决问题的能力课程背景：企业管理者每天面临的各类问题，可以归纳为二类，一个是“人”，一个是“事”年度经营承接目标不清，预算管理流于形式部门预算缺少联动，相互掣肘责任不足成本逐年居高不下，利润空间逐年压缩措施浮在表面，问题反复发生本课程根据...

课程特色：沙盘式教学 + 小组研讨分享 + 案例解读 + 轻松愉快掌握工具避免枯燥的鸡汤理论讲解课程背景：日常管理中，我们经常听到员工会这样的说： ● 我会尽力而为的，但是结果如何我就管不了● 尽人事，听天命吧● 过程比结果更重要● 没有功劳也有苦劳，没有苦劳也有疲劳● 我已经照你的去做了● 如何提升全员执行力？ 管理者的执行力决定企业的执行力，个人的执行力...

QC七大手法包括特性要因分析图（鱼骨图）、柏拉图、查检表、层别法、散布图、直方图、控制图，这套方法发展至今已经很成熟，许多企业用这些方法也取得了很大的收益，但工具的使用上还是有许多的问题，许多人只用到了QC七大手法的形，没有掌握到工具的神，形神分离，做了一堆表格，确没有解决问题，究其原因，还是对工具的核心思想没有把握住。工具的使用有二个目的，一个是分析问题，...

工厂在项目管理中，经常碰到样品送样没有问题，或勉强把样品做出，但一转量产就问题频发，究其原因，大概可以分为以下几种，● 新项目前期考虑不足，关键要求识别不清楚，导致在后续生产中没有控制到。● 为赶进度，匆忙完成样品制作，没有认真考虑各项功能要求是否已经适合进行量产。● 根据经验设计，设计的产品与客户需求有差距，导致成本增加和时间浪费。● 风险评估不足，设计人...

项目管理课程背景：成功的项目离不开一位好的项目经理，项目管理过程中，一般都是从项目立项开始，然后执行、结项。项目管理过程中，按照项目的正常执行过程，是申请立项——立项——执行——结项的整个过程，每一个步骤都需要项目经理参加，作为项目经理，就要懂得协调项目实施的整个过程，协调各个部门之间的协作，确保项目顺利、如期进行。那么，作为项目管理者，如何提升项目管理能力...

质量风险管理课程背景：质量风险管理是一个系统化的过程,是对产品在整个生命周期过程中,对风险的识别、衡量、控制以及评价的过程。产品的生命周期包括产品从最初的研究、生产、市场销售一直到最终从市场消失的全部过程。风险是一种不确定性,是损益发生的可能性,一般是指损失发生的可能性以及后果的危害性。产品的质量是企业的生命。影响产品质量的因素很多,从风险源来讲,导致产品质...

新产品开发项目管理课程背景：工厂在项目管理中，经常碰到样品送样没有问题，或勉强把样品做出，但一转量产就问题频发，究其原因，大概可以分为以下几种，● 新项目前期考虑不足，关键要求识别不清楚，导致在后续生产中没有控制到。● 为赶进度，匆忙完成样品制作，没有认真考虑各项功能要求是否已经适合进行量产。● 根据经验设计，设计的产品与客户需求有差距，导致成本增加和时间浪...

工厂效率提升八大利器课程背景：俗话说‘将帅无能，累死三军’。管理的不当，管理的经验不足，就如一艘船，缺少航标员无方向，直接造成了现场效率的损失。现场的应变……现场主管的应变能力，直接影响问题解决的时效性，如何在异常发生后，在最短的时间采取临时对策，使损失减少（之后由IE、PE采取长期对策。·团队精神……一个没有团队精神的队伍不是好队伍。前、中、后段，配合协调...

精益领导力课程背景：领导者在带领团队的过程中，总是希望团队能完全理解自己的意图，按照自己的要求去做事，及时反馈，及时报告问题，总是希望团队能主动发现问题，解决问题，为管理者分忧，可很多时候，结果并不如人意，在我多年带领团队的经历中，同样的问题，同样的困惑也遇到过，每天总是在思考，怎样塑造个人魅力，怎样提升个人领导力，怎样打造一支战无不胜，攻无不克的狼性团队？...

精益生产课程背景：精益生产（LeanProduction），简称“精益”，是衍生自丰田生产方式的一种管理哲学。包括众多知名的制造企业以及麻省理工大学教授在全球范围内对丰田生产方式的研究、应用并发展，促使了精益生产理论和生产管理体系的产生，该体系目前仍然在不断演化发展当中。从过去关注生产现场的Kaizen转变为库存控制、生产计划管理、流程改进（流程再造）、成本...

问题分析与解决课程背景：管理者每天都在解决问题，各种各样的问题占据了管理者的大部分时间，当我们被问题淹没时，已很少有时间静下心去思考何谓“问题“，问题产出的根源又是什么？我们怎样才能减少问题的发生？“凡事都从忙中错，无人知向静中修”，因此，我们有必要分析一下问题产生的根源，以及问题的类型，欲改之，需先懂之。现实与期望的落差构成了问题，问题可以分为三大类型，恢...

QC七大手法课程背景：QC七大手法包括特性要因分析图（鱼骨图）、柏拉图、查检表、层别法、散布图、直方图、控制图，这套方法发展至今已经很成熟，许多企业用这些方法也取得了很大的收益，但工具的使用上还是有许多的问题，许多人只用到了QC七大手法的形，没有掌握到工具的神，形神分离，做了一堆表格，确没有解决问题，究其原因，还是对工具的核心思想没有把握住。工具的使用有二个...

TQM课程背景：TQM（TotalQualityManagement）全面质量管理，是对一个组织以产品质量为核心，以全员参与为基础，目的在于通过让顾客满意和本组织所有者及社会等相关方受益而建立起一套科学严密高效的质量体系，从而提供满足用户需要的产品的全部活动，达到长期成功的管理途径。是改善企业运营效率的一种重要方法。作为全公司的质量管理活动，TQM在高层管理...

班组长管理能力提升课程背景：班组长作为公司最基层的管理者，按照管理纵向来分是执行层。别小看这个“兵头将尾”的工作，它在企业管理中起着非常重要的作用。几乎可以这么说，一个车间班组长的的能力，决定了这个车间的生产效率，进而决定了企业的竟争力，要做一个好的班组长，应从以下几个方面去思考：其一：管理要有原则性。做为班组长要时刻意识到自己是一名管理者，要与企业的步调和...

高效沟通技巧课程背景：为什么我们有两个耳朵,而只有一个嘴巴？“说”是沟通，“听”也是沟通。有话好好说。是多说少听,还是多听少说？说什么？何时说？怎么说？如何让被批评者心服口服？有效沟通VS.有效反馈。你会提问吗？何时问、如何问？——掌握实用提问技能。如何避免陷入交流陷——沟通是关键。普林斯顿大学对一万份人事档案进行分析，结果发现：“智慧、专业技术和经验”只占...

6sigma绿带课程背景：六西格玛绿带是直接与作为跨专业项目领导者的精益六西格玛黑带协作，六西格玛绿带是完成指定改进项目的实施者。因此，六西格玛绿带需要能够使用相关精益六西格玛工具和具备在必要时独立领导专业项目的实施能力。 六西格玛绿带提供在与跨专业团队合作过程中所必需的重要支持，包括确立和权衡问题，分析根本原因，实施改进措施并在新的层次进行调控，并为实施精...

6S与现场目视化管理课程背景：6S管理作为基础管理工具，为何大多数公司实施效果不好？为什么举手之劳的工作员工执行不好？为何员工会认为推行6S管理是一种形式？这些非常值得思考，合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；没有扎实的6S管理作为地基，也难于支撑起摩天大厦，为帮助企业解决此问题，周老师根据20多年的工厂运营管理经验，从深层次人性出发，帮您梳理6S管理中...

Minitab应用技术课程背景：随着Minitab软件应用的普及，越来越多的企业开始应用Minitab软件分析数据，解决问题，但Minitab作为专业的统计分析软件，对学员的要求，不光会操作软件，还要懂得一定的统计学知识，当面对复杂数据时，才能利用软件协助分析，发现数据背后的问题，不然，只会操作软件，不懂分析，并不能解决问题。周老师作为摩托罗拉早期的6sig...