商务礼仪与职业形象塑造一、课程前言 对于个人而言，初次会面如果您的外在形象不 能给他人留下良好的第一印象，那么对方一定不会花更多的时间来了解您的内涵。对 于企业而言，对品牌的外部塑造要求越来越高，而企业员工素养与企业品牌息息相关 ，可谓“差之 毫厘，谬以千里”。可以毫不夸张的说：每位员...

团队执行力提升训练一、课程前言 团队的执行力是企业经营指标完成的根本，有一队执行力超强的员工与管理者，则企业的经营指标定能超额完成，更能让企业在竞争中占据上风。企业的竞争归根结底是人才的竞争，而人才更多是需要企业去挖掘和培养的。执行力不是说在嘴边的，而是可以让员工了解、认同，并运用工具与方法进行...

学得会 用得上的卓越领导力一、课程收益 在课程结束时，学员将能够： ❖ 通过对领导力的误区，探究领导力的真实含义，了解个人领导力与组织领导力。 ❖ 明确领导者的不同角色，并学会如何演绎好各种领导的角色。 ❖ 通过SWOT自我分析，充分认识自己在管理中的优劣势，提升认知，提高学习意识，制 动详细的学...

有效的沟通——报 联 商一、课程前言 企业内部工作中会出现员工执行力差、沟通不畅、信息不对称等情况，究其原因其 实可能是从内部沟通上没有形成工作沟通、汇报的机制，没有很好的执行文化，其实这 些都可以先从最基础的工作习惯开始，那就是：汇报、联络与商谈。 汇报要解决的是，员工接受指示...

自我认知与高效时间管理一、课程前言 员工自我提升首先要自我认知，了解自己，通过SWOT分析法、自我测试充分了解自我，找到自我发展的方向。进而做好自我规划，结合企业发展引导员工做好职业规划，长远的培养人才。高效执行与高绩效的完成都是基于员工对时间的把控与安排，所以自我认知与有效时间管理是每一个员工都...

基于战略的人才盘点实战一、课程背景 为了能及时了解员工能力与工作现状，进一步推进年度或半年经营目标，一般企业 都会进行年中和年终一到两次人才盘点。 公司的人才盘点主要是通过绩效管理及能力评估等形式，盘点出员工的总体绩效状 况、优势及待提高的方面。进一步说，就是发掘、发现一批具有特殊...

《绩效薪酬驱动业绩增长》课程大纲一、课程背景 销售的增长、利润的增加是企业生存的根本，所以营销管理在企业中居于高位，备受关注。但同时不得不说，业绩的增长是由人来实现的，从而人员管理成为业绩增长中至关重要的一环。 绩效管理与薪酬设计在人力资源管理中一直是企业的难题，企业在发展，绩效管理与薪酬设计也需要跟随不...

结构化思维与表达一、课程前言： “与有些下属沟通，我听了很长时间，也不知道他想说什么！” “我有点怕与领导沟通，我还没说完，领导就不耐烦了，总让我拣重点说！” “我辛辛苦苦写的文案，客户要么没看，要么说看不懂！” 以上都是我们在职场中经常会遇到的问题，我们在工作中总要面对客户、领导、...

培训体系搭建与落地一、课程前言 企业发展要有明确的战略目标、核心的竞争产品，同时还要适合企业发展的高素质 、高能力的人才。随着市场竞争环境的日益激烈，人才竞争是企业争夺市场的重点。人 才的获得一方面要通过企业吸引，另一方面要做好企业内部培养，那如何培养人才，做 好人才梯队建设呢？人力“...

培养关键能力 提高工作效能一、课程背景企业要发展离不开每位员工的努力与付出，更离不开科学的工作方法，进而提高全员的工作效能。所以就要让员工学会管理时间，学会有计划有条理的工作。沟通能力是员工工作中必备能力之一，80以上的工作都是需要沟通完成的，所以员工要学会如何高效的沟通，更要学会融入团队，与团队协作。二、课程收益了解提高工作效能的关键因素。学会时间清单分析...

TTT企业内训师训练（Trainer Develop Program）【课时标准】：2天（6小时/天）【培训对象】：企业内训讲师、HR、中高层【课程形式】：讲授+互动+实操工具+演练【课程目标】：了解培训师的职业特点，培训师应该具备的素质能力，结合自我能力评估，做提升计划；能独立进行课程内容开发、教学设计、教材开发；领会授课技巧、演讲与表达技巧并应用在授课中...

打造高绩效团队的五项管理【课时标准】：0.5-1天（3-6小时）【培训对象】：班组长及以上管理人员【课程形式】：现场讲授+案例分析+实操工具+实际演练【课程目标】：了解打造高绩效团队五项管理的步骤与初步认知；认识心态管理，学会用积极心态管理方法；通过剪时间的互动充分认识到时间的珍贵，作为管理者认识到时间分配的不同，学会时间管理的方法；学会设定目标、分解目标，...

打造职场高效能沟通 ——组织关键人才沟通力培养一、课程前言 工作中总是有由于沟通不畅阻碍工作的现象，很多工作总是需要重复完成，高效工 作需要专业能力，更需要沟通方法，沟通顺畅是完成各项工作任务的前提条件。全员沟 通顺畅就像人的身体的血液一...

工作汇报技巧与向上管理一、课程前言： 下属汇报总是抓不住重点，一时间不知道下属在说些什么；员工也是很苦恼，怎么做了那么多工作，最后汇报的时候却好像没有什么成绩，无法凸显自己的价值？ 工作汇报是每个职场人员都应该具备的基本技能，但往往，很多员工没有经过系统训练，也没有很好的思考和表达习惯，致使茶壶里...

管理者的团队绩效管理提升【课时标准】：1天（6小时）【培训对象】：中高层管理者、储备干部、人资团队【课程形式】：现场讲授+案例分析+实操工具+实际演练【课程目标】：1.学会绩效指标设计方法；现场确定公司战略KPI、部门组织绩效；2.学会绩效计划制定与绩效追踪方法。3.学会选择正确客观的评价方法；学会正确的绩效面谈。4.了解绩效改进模型，制定完善的绩效改进计划...

管理者角色定位与管理素养提升一、课程背景 随着商业环境的快速变化，企业必须具有强有力的核心团队快速反应，近三年的疫情，也让企业意识到吸纳外部人才的同时，必须培养内部力量。 内部人才从优秀员工到一线管理者，在培养中最大的挑战来自于管理者的工作理念的转变。具体而言，他们必须学会如何管理而不是仅仅担任这...

管理者解决问题能力提升训练课程收益：在课程结束时，学员将能够：了解工作中问题的本质，学会做问题分类，用积极的心态应对问题；学会问题分析方法，应用在现有工作中；掌握解决问题的工具使用，能从实际出发，给出多种解决方案；行动计划：对工作中遇到的问题做案例分析。课程时间及对象：课程时间为1天授课对象：主管、经理、储备干部等培训形式：教案讲授、案例分析、情景演练、管理...

跨部门沟通与协作一、课程前言工作中总是有由于沟通不畅阻碍工作的现象，很多工作总是需要重复完成，高效工作需要专业能力，更需要沟通方法，沟通顺畅是完成各项工作任务的前提条件。部门间沟通顺畅就像人的身体的血液一样，身体健康，企业才会良性发展，反之，沟通不畅，就会出现堵塞，不通畅，身体就会出现各种疾病，企业就会混乱不堪，停滞不前。二、课程收益在课程结束时，学员将能够...

如何做好中层管理？课程收益：在课程结束时，学员将能够：准确定位中层管理，定位自己了解领导力模型、领导力层次，明确自己提升的方向；学会不做保姆式管理，真正做回管理层；学会自我管理方法，首先提升自我；掌握分析问题、解决问题的方法；遇事果断、正确决策，做好团队成员间、跨部门间的沟通与协作，按时推进重点工作；掌握下属培养方法，营造学习氛围，提高个人和组织学习力；行动...

中层管理四项核心能力提升训练课程收益：在课程结束时，学员将能够：准确定位中层管理，定位自己了解领导力模型、领导力层次，明确自己提升的方向；学会不做保姆式管理，真正做回管理层，学会自我管理方法，首先提升自我；掌握高效会议管理的方法；熟练掌握团队执行力模型，实现高效管理；掌握分析问题、解决问题的方法；掌握下属培养方法，营造学习氛围，提高个人和组织学习力；行动计划...